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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-01-04 13:45:17 作文寫作 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的 學(xué)會(huì)生存作文 ,希望能夠幫助到大家。

 學(xué)會(huì)生存作文

學(xué)會(huì)生存作文 1

  世間萬物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存下來,如何才能更好的生存,如何才能活的更精彩,似乎是人們永不厭其煩談?wù)摰脑掝}。

  植物從發(fā)芽開始就知道把自己根須往深土里扎,因?yàn)樯钐幫晾镉兴枰臓I(yíng)養(yǎng)和水分,根扎得深也是為了能讓上面長(zhǎng)大了,不至于被大風(fēng)刮跑,而頂部往上長(zhǎng)是為了多吸收陽光,才能更好的茁壯成長(zhǎng)。人從一生下來就會(huì)抱著奶瓶吃,這是本能,后天才慢慢學(xué)會(huì)如何在基本生存的情況下,讓自己生存的更好,更精彩,那就要好好學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)習(xí)和各種各樣的人打交道,這些都是在學(xué)習(xí)生存之道。

  擁有一技之長(zhǎng)就好比擁有一張漁網(wǎng),自己運(yùn)用自己的技能把魚撈上來,就有源源不斷的'魚可以吃到,如果總是吃父母打撈的魚,父母總有老了打撈不出魚的時(shí)候,那我們?cè)撛趺崔k呢?讓我們擁有一點(diǎn)技能,才不會(huì)讓自己餓肚子,也能讓自己和家人生活下去。如果想要過的更好些,就要擁有一個(gè)過硬的生存本領(lǐng),多學(xué)點(diǎn)技能,俗話說:“技多不壓人”,這樣生存的路子就會(huì)寬廣多了。

  三百六十行,行行出狀元。選擇學(xué)習(xí)自己喜歡的行業(yè),從興趣出發(fā),吃再多苦也不怕,這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的生存空間,幸福也會(huì)陪伴我們一生。

學(xué)會(huì)生存作文 2

  感動(dòng)的歷史人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母小學(xué)會(huì)生存

  早晨的太陽,像牛車的轱轆那么大,像熔化的鐵水一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗似的'薄霧。學(xué)會(huì)生存

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫的事。去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場(chǎng)大雪過后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極?墒谴笠虌尯敛慌吕,選好了景就動(dòng)手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫,在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……

  星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

學(xué)會(huì)生存作文 3

  生存這個(gè)話題,其實(shí)是我們步入社會(huì)之后必須要面臨的一個(gè)重要組成部分;蛟S在將來很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都要經(jīng)受生存的考驗(yàn)。但在這里,我所理解的生存并不是只為了填飽肚子,不是只為了溫暖,更是要讓自己在這個(gè)社會(huì)上有屬于自己的一席之地。往往也正是因?yàn)檫@一席之地,很多人奔波忙碌,來回輾轉(zhuǎn)。

  記得在大學(xué)的時(shí)候有一堂課,老師專門給我們講了生存這個(gè)話題。在大自然中,在食物鏈的頂端,總有人成為生存的驅(qū)使者,也會(huì)有人成為生存的逃亡者。

  或許現(xiàn)在我們并不會(huì)像食物鏈那樣極端,但是在無形之中,我們也會(huì)面臨著各種不一樣的挑戰(zhàn)。正如同每個(gè)人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險(xiǎn),有著獨(dú)屬于自己的難關(guān)要過,在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。

  學(xué)會(huì)生存。這個(gè)話題其實(shí)在校園生活當(dāng)中不會(huì)學(xué)到,也不會(huì)有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內(nèi),我們需要懂得這些從來都不是一個(gè)小小的要緊事。我們也同樣能夠明白,其實(shí)那些人的喃喃自語,本身就是對(duì)自身不能夠提供生存能力的'一種考驗(yàn)。

  這世上唯一不變的就是變化,我們唯有坦然的面對(duì)變化,才能夠更好的學(xué)會(huì)生存。也許等這一路上的難關(guān)過了之后,會(huì)看到更加美麗的風(fēng)景,會(huì)明白原來這一切都是歲月的恩賜。

學(xué)會(huì)生存作文 4

  社會(huì)的變化,時(shí)代在發(fā)展,對(duì)于一個(gè)人的要求是越來越高了,從一個(gè)臺(tái)階步入了另外的一個(gè)臺(tái)階上,是升級(jí)了,所以可見學(xué)會(huì)生存對(duì)于一個(gè)人是最應(yīng)該做的。

  生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì)生擁有自食其力的能力,能靠著自己的本事吃飯,能靠著自己的本事?lián)碛休x煌。

  世間萬物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì)感覺到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說是我們?nèi)祟惲。多少人付出了那么多?辛苦,多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會(huì)了生存,有的還是一事無成。一個(gè)人的一生中會(huì)有好多次機(jī)遇,這樣的機(jī)遇是一種能力的展現(xiàn)臺(tái),更是以個(gè)人學(xué)習(xí)生存的重要展廳。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說是不怎么愛學(xué)習(xí)的,更別說是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要用自己的能力來換來更多的美好,換來更多的一種對(duì)生活的向往,擁有一個(gè)目標(biāo)。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì)了生存就是學(xué)會(huì)了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì)了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì)生存的準(zhǔn)則。

  學(xué)會(huì)生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習(xí)好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現(xiàn),是一個(gè)人在社會(huì)上的生存法則。

學(xué)會(huì)生存作文 5

  有些人說:“只要有錢,就能生存!庇行┤苏f:“只要有空氣和水就能生存!边有些人說:“只要有房子和食物就能生存。”再者說了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣?xùn)|西最重要!

  我覺得把他們這些人說的生存需要結(jié)合起來,就是在重要不過的需求了。如果分開來講。說有錢就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話,你不就會(huì)被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來的.話,再有一個(gè)住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì)生存,那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信,我講個(gè)故事給你們聽:從前有四個(gè)農(nóng)民一同走在一條小道上,突然出現(xiàn)一位神仙,分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農(nóng)民來到一個(gè)只有錢的地方;第二個(gè)來到一個(gè)這有水的地方;第三個(gè)來到了一個(gè)只有食物和房子;第四個(gè)則來到了一個(gè)具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個(gè)農(nóng)民活了下來。

  你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧!

學(xué)會(huì)生存作文 6

  以前我從來都沒有做過家務(wù),也沒有自己做飯吃,是衣來伸手飯來張口的小皇帝。今年暑假,父母不在家,我一個(gè)人在家,沒有媽媽做好的可口飯菜,我學(xué)會(huì)了自立根生,學(xué)會(huì)了生存。

  暑假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的`速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時(shí)水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時(shí),就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

  那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,我突然覺得自己長(zhǎng)大了很多,也更加的自立了,以后在生活里我一定會(huì)努力去完成自己力所能及的事!

學(xué)會(huì)生存作文 7

  學(xué)會(huì)生存,是我們生活中不可缺少的本領(lǐng),會(huì)自我保護(hù)的人才是生活的強(qiáng)者。英國(guó)作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個(gè)名符其實(shí)的生活強(qiáng)者!

  魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國(guó)”,并且在其間整整生活了28年,整整28年呀!這28年他曾經(jīng)受過各種艱難困苦,孤獨(dú)寂寞。生存!他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。

  這一切,都源于對(duì)生存的'欲望,源于生活經(jīng)驗(yàn)。再看看我們現(xiàn)在的生活,什么都依賴著父母,可以說是衣來伸手,飯來張口。試想一下,如果我們也被遺忘在一個(gè)若無人煙的小島上,我們有生存下去的自信嗎?我們會(huì)像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎?不,不會(huì),我想我們只會(huì)坐等罷了!。

  就算我們活了下來,在面對(duì)兇殘的野人時(shí),我們會(huì)像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎?不,不會(huì),我想我們只看得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現(xiàn)罷了!

  對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,不僅要好好學(xué)習(xí)還要在平時(shí)多學(xué)些生存技能,好在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文 8

  人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社會(huì)淘汰了。

  我們大家都應(yīng)該讀過《魯濱遜漂流記》,在這本書中,主人公魯濱遜來到了一座荒島上,他在上面自食其力,制造了許多東西,而且他一點(diǎn)都不討厭這里的生活,整天都很開心。

  雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見,但是如果真的'有一天,你也到了一座荒島上,你就應(yīng)該在那上面生存下來。

  生活中除了要學(xué)會(huì)生存外,還要具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)以前被評(píng)為“中國(guó)驕傲”,這位同學(xué)就是袁媛。袁媛以前上三年級(jí)的時(shí)候,有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒,聰明的袁媛運(yùn)用學(xué)校教的方法,把她的父母從死亡線上拉了回來。

  在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護(hù)的同學(xué),比如維吾爾族的小姑娘瑪麗亞,她在放學(xué)的路上看到有5個(gè)小男孩觸電了,瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線,使5個(gè)小男孩得救了!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存和具備自我保護(hù)的本領(lǐng),這樣會(huì)使我們的生活更加快樂!

學(xué)會(huì)生存作文 9

  今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓(xùn)練。

  首先我們來到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運(yùn)動(dòng)員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開始了,大家使勁的往前游,剛開始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來越大,最后我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來:“耶!”

  然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課,所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上,看看有沒有心跳,如果沒有就必須進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的`部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì)做人工呼吸一會(huì)做心臟復(fù)蘇術(shù),人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。

  這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開心和愉快,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

學(xué)會(huì)生存作文 10

  上個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里帶5歲的妹妹。

  我和妹妹正玩得起興,突然聽到敲門聲,我立馬去開門。剛走到門口,我突然想到媽媽曾告誡過我,不要隨便給陌生人開門。我湊到貓眼前看了看,只見一個(gè)陌生的男子一直在敲門!罢l啊?”我試探性地問。“雅琪啊,快開門,我是你爸爸的同事!”咦?他怎么會(huì)知道我的名字?我根本就不認(rèn)識(shí)他?想到這里,我就覺得這個(gè)人肯定有問題!拔野职秩メt(yī)院上班了,你在醫(yī)院沒看到他嗎?”“沒有。 惫,露出馬腳了吧,我爸爸根本不在醫(yī)院上班。

  “叔叔,你等一下,我上個(gè)廁所就給你開門!”門外那位陌生的叔叔見我肯給他開門了,連忙說好。我跑到房間里,叫5歲的妹妹扮演媽媽,小聲地跟她說了幾句待會(huì)要說的'臺(tái)詞。一切準(zhǔn)備就緒后,我走到門前,對(duì)門外的陌生叔叔說:“叔叔,我現(xiàn)在就給你開門!”我剛把說放到門把手上,妹妹就按原計(jì)劃,用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪,是誰來了?”“媽媽,是爸爸的一個(gè)同事來了!痹僬f這句話時(shí),我特別加重了媽媽二字。門外的叔叔見了,嚇得連忙落荒而逃。

  “哈哈哈……”我和妹妹見了,樂得哈哈大笑。

學(xué)會(huì)生存作文 11

  在生活中,我們都會(huì)遇到許多危險(xiǎn),而這些危險(xiǎn)往往都是不可預(yù)料的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  記得有一次,父母不在家,我的肚子餓得咕咕叫不停,于是我便想自己炒個(gè)菜自己吃。我剛把油倒入鍋里時(shí),鍋中突然起火了,我緊張極了,害怕極了。我急切地思索著,一遍又一遍地問自己:我該怎么辦?我該怎么辦?

  我想:不如直接用水把鍋中的火澆滅吧!不行,老師曾經(jīng)說過這樣做,一定還有辦法的!對(duì)了!我想到了,媽媽曾經(jīng)也對(duì)我說過,鍋中如果起火,應(yīng)該用鍋蓋把它蓋住,才不會(huì)有任何意外發(fā)生。我害怕地那鍋蓋把鍋蓋住,我當(dāng)時(shí)也不知道是哪里來的勇氣,鍋中起火時(shí),我?guī)缀跣奶伎焱V沽恕?/p>

  鍋蓋蓋上后,火漸漸熄了,我的心情慢慢平復(fù)下來,心跳也不這么快了。生活中的這些危險(xiǎn)一直都在我們的身邊,我們絕對(duì)不能掉以輕心,否則后果不堪設(shè)想。

  我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)那些遇到危險(xiǎn)時(shí),怎樣自救的安全知識(shí),因?yàn)槲覀兊纳挥幸粭l,失去就不可能在有了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)生存。如果我們因?yàn)橛龅轿kU(xiǎn),而失去我們寶貴、年輕的'生命,那豈不是很冤枉嗎?要記住用學(xué)過的知識(shí),保護(hù)自己那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有勇氣,因?yàn)橛職饩褪橇α俊?/p>

學(xué)會(huì)生存作文 12

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對(duì)我們說:“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。

  突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時(shí)警報(bào)聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌!怎么辦呢?要是沒人的.話,我早就可以到操場(chǎng)了。但是去操場(chǎng)的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個(gè)空隙,準(zhǔn)備向前跑時(shí),卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀,煩死人啦!

  如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。

  這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識(shí),不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個(gè)人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。

  我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場(chǎng)。所有人都松了一口氣。火警演習(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會(huì)了我們?cè)诨鹁l(fā)生時(shí)如何生存,如何相互幫助。

  學(xué)會(huì)生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財(cái)富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。

學(xué)會(huì)生存作文 13

  鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,它們因?yàn)檫x擇了適合自己生存的方式,所以才造就了生命的極致與精彩。

  生存的能力,就是我們希望能活下去的能力。在我們?nèi)松牡缆飞想y免會(huì)遇到很多意外的`狀況,比如:火災(zāi)、地震、洪水等災(zāi)難,我們要在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,能夠生存下去。

  2004年12月26日那一天,11歲的英國(guó)少女蒂莉·史密斯跟自己的父母去了泰國(guó)度假。當(dāng)他們?cè)谏碁┥贤嫠r(shí),她不經(jīng)意地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海面上浮起了很多泡沫。她猛然間記起地理老師說過,出現(xiàn)這種情況就是海嘯要來的前兆。于是她就和父母一起組織游客快速撤離沙灘,去了安全地帶。過了一會(huì)兒后,海嘯真的來了。后來她被人們稱為“沙灘天使”。蒂莉運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),讓自己擁有了生存的能力,不僅挽救了自己的生命,還幫助了別人。

  我曾經(jīng)讀過一本書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒。她五歲時(shí),因病致殘,喪失了視覺、聽覺和說話能力,但她在家庭教師的幫助下,學(xué)完了所有的課程,最后考上了哈佛大學(xué),成為了一名作家,教育家,慈善家。她一生寫了十二本書。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然是個(gè)殘疾人,卻擁有生存的能力。

  所以我們要好好學(xué)習(xí),用所學(xué)的知識(shí),讓自己擁有生存的能力。讓自己活成一道光,這光芒不僅能照亮自己,還能照亮別人。

學(xué)會(huì)生存作文 14

  大家都在電視上看過別人怎么生存,可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么,有沒有經(jīng)歷過這樣的事情,那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。

  今天是一個(gè)開心的一天,爸爸媽媽,弟弟和我一起去游樂場(chǎng)玩。開車走到離家不遠(yuǎn)的路口,我才想起來微波爐的'閥門忘關(guān)了,于是我們連忙駕著車趕回家,到門口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦,原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開了,讓煤氣散開。我們都捏了一把汗,都快嚇?biāo)懒恕?/p>

  自從這件事情發(fā)生以后,我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課,回來跟我們講安全知識(shí)。

  人要學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立,經(jīng)過這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),不要拿自己的生命開玩笑,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存,也要勇敢面對(duì),遇到有壞人,要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。

學(xué)會(huì)生存作文 15

  生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)以前,

  在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定,新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的'騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有想想我,生長(zhǎng)在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中,那些虎視眈眈的狼呢?

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)堅(jiān)強(qiáng)起來吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩

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