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描寫荷花的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫荷花的作文,歡迎大家分享。
描寫荷花的作文1
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),給我留下許多夢(mèng)幻般的回憶:那些密如蜘蛛網(wǎng)的、縱橫交錯(cuò)的大馬路;那燦若繁星、不知名的小野花,那奔騰不息、婉若游龍的黃河。都時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。其中,故鄉(xiāng)的荷花最令我難忘。
那些出淤泥而不染的荷花令我難以忘懷。她不似郁金香那樣名貴,也不像玫瑰那樣?jì)善G,那是一種無法用語言形容的美。
一池池,一朵朵的荷花,迎著輕風(fēng),搖曳著修長的荷莖,讓人賞心悅目。碩大的荷葉,猶如一把撐開的大傘,給寧靜的公園平添了一道亮麗的風(fēng)景。
每年,當(dāng)夏季來臨時(shí),故鄉(xiāng)的荷花就迫不及待的從水中伸出淡青色的小腦袋。它長得快,一天可以長大一倍左右。過不了多久,荷葉大的就可以做一把雙人傘了。
隨這年齡的`增長,知識(shí)的增多,我對(duì)故鄉(xiāng)的荷花又添加了一層欽佩甚至崇敬。她不喜歡孤芳自傲,而是成片的生長,彼此葉葉相連,根根相連,團(tuán)結(jié)成一個(gè)綠、粉、白的世界。再大的狂風(fēng)也不會(huì)讓她們低頭。
她對(duì)人要求的'很少,基于人的卻很多。蓮花可以入藥給予人的卻很多。蓮花可以入藥,蓮子和藕都可以做成美味佳肴,荷葉還可以當(dāng)急救傘。
故鄉(xiāng)的荷花是這樣令人喜愛,令人難忘!我愛故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)的荷花!
描寫荷花的作文2
夏天的時(shí)候,驕陽似火,萬物都蔫了,只有荷花還亭亭玉立地站在荷塘里,不為所動(dòng)。
一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間,露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵,脹得快要破裂似的;有的只開放了一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)害羞的小姑娘;還有的'全開放了,宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽光下跳舞……
荷花的顏色艷麗奪目,白的如雪,粉的如霞。微風(fēng)吹來荷花散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾,使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來飛去,魚兒在水中快活地游來游去。
從古至今,有多少文人墨客贊美過荷花,贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺得荷花不但出淤泥而不染,而且還樂于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天,她仍然在湖面上亭亭玉立,供人們觀賞;▋褐x了,她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類,當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來了一節(jié)節(jié)藕,讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。
看著這滿池塘的荷花,我情不自禁地閉上眼睛,感覺身體飄到了荷塘中央,也變成了一朵美麗的荷花……
描寫荷花的作文3
暑假,媽媽帶我到了廈門旅游,我和媽媽參觀了集美,鼓浪嶼,湖里山炮臺(tái)……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池美麗的荷花。來到荷花池邊,我就被那荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露面,像個(gè)羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,有的還是那含苞待放的花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破
裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外招人喜愛。
荷花還有一種特殊的清香,隨著那風(fēng)兒陣陣吹來,沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去,魚兒在水中快活的游來游去。
荷花不僅外表美麗,還有很多用途,荷花謝了以后就會(huì)結(jié)成蓮蓬,蓮子是一種滋補(bǔ)品,可以入藥治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是許多人喜愛的.菜肴,荷花全身都是寶。
我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的嬌媚容顏,愛它的淡淡清香,愛它那出淤泥而不染的高潔品質(zhì),更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
描寫荷花的作文4
荷花長在水中央,不嬌不媚吐芬芳。出自淤泥不染塵,所以我要贊美它。今年藝術(shù)節(jié),我畫的荷花在市里得了獎(jiǎng),我開心極了,不知不覺就喜歡上了荷花。
荷花生長在水池里,一片片荷葉接連不斷。一朵朵很大的荷花和荷包爭(zhēng)奇斗艷。重疊的花瓣擁抱著一撮黃色的花蕊,特別可愛。通過花蕊,里面露出淡綠色的蓮蓬,好像媽媽抱著她的`乖寶寶。引得那蜻蜓在花瓣上飛來飛去。那亭亭玉立的荷花,在“翠傘”的襯托和保護(hù)下,顯得格外美麗。
荷葉不但給荷花擋風(fēng)遮雨,還默默地給人類做貢獻(xiàn)。它可以做藥材,為病人清熱去火;它可以做裝飾品,不怕水浸油污;它還可以做食品,煮粥。特別清爽可口。
荷花映在水中央,像一個(gè)個(gè)的“小精靈”,引得水珠在荷花上滾動(dòng)。青蛙在荷葉上跳躍。荷花有時(shí)像一個(gè)粉嘟嘟的“胖娃娃”,好像做錯(cuò)了事兒而低著頭,坐在綠色的“思過椅”上反思自己。樣子調(diào)皮極了。荷花沒向人們索取什么,而自己卻為我們奉獻(xiàn)了很多。我不知不覺地想起了在學(xué)校剛學(xué)過的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我喜歡美麗的荷花,但我更喜歡那荷花的崇高精神。
描寫荷花的作文5
夏姑娘來了,她帶來了一個(gè)火辣辣的太陽,帶來了好吃的冰淇淋。
夏天的一個(gè)早晨,我到公園里去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的`清香。
看著看著,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!
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