那一次我真失落作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的那一次我真失落作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我真失落作文1
心情,就像大海上航行的船,被海浪拖拉著,起伏不定;心情,就像夜幕中的月,被群星襯托出,陰晴圓缺;心情,就像名畫(huà)上的景,被畫(huà)家點(diǎn)綴上,褒貶不一······
時(shí)間,縱容你的一切,卻累積歲月的滄桑瞬間。回顧,感慨萬(wàn)分,心情從平靜到失落。
秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉凋落。
當(dāng)一雙稚嫩的小手觸碰你時(shí),還滿是好奇,感嘆:這個(gè)地方我來(lái)過(guò),在夢(mèng)里。踏入你,可以說(shuō)是整個(gè)世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡;每一處都深深的心在自己的心里;每一處都是那么的新鮮而熟悉,因?yàn)檫@個(gè)地方我來(lái)過(guò),在夢(mèng)里。
時(shí)間,縱容你的一切,也縱容你把它忘記。
六年懵懂,六年稚氣,六年童真。你包容了這一切,不愿說(shuō)出。時(shí)而回想起,是含淚品味、還是失落嘆息?
熟悉,一切都那么熟悉。熟悉的`面孔,熟悉的聲音,熟悉的故事,熟悉的你。
離開(kāi)你僅剩十幾分鐘,千萬(wàn)種思緒不知從何而來(lái),又何時(shí)散去。與他人一一告別,卻不知道怎樣與你說(shuō)再見(jiàn)。再一次,最后一次,把當(dāng)初那個(gè)干凈如水的你,還給你。
踏出你,看望你,一切都是那么熟悉;離開(kāi)你,告別你,眼眶濕潤(rùn)了······
秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉散落。當(dāng)觸碰你時(shí),感嘆:這個(gè)地方我來(lái)過(guò),真實(shí)地來(lái)過(guò)。當(dāng)初,它給予我新鮮的感覺(jué),最后,它還以我失落的心情。那一次,我真失落······
那一次我真失落作文2
風(fēng)呼呼地刮著,似乎正在哭泣,卷起的樹(shù)葉輕輕地敲打著窗戶,天上小雨飄飄灑灑。
我們安安靜靜的坐在教室里,班里掉一根針都聽(tīng)得清清楚楚,與外面喧囂的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。每個(gè)同學(xué)都低著頭,仿佛受了什么委屈似的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,環(huán)顧了一下四周,看見(jiàn)同學(xué)們都低著頭,心里頓時(shí)不高興了。沙啞地喊:“都怎么啦,一個(gè)個(gè)的不高興,明天就放假了,都笑笑!币郧埃绻蠋熯@樣說(shuō),我們都會(huì)抬起頭,但今天卻無(wú)一人這樣做。老師見(jiàn)沒(méi)人聽(tīng)他的話,便不管我們了,只是對(duì)我們說(shuō):“今天,這節(jié)課我們不上了,來(lái)點(diǎn)一次名吧!闭f(shuō)完,他的臉變回了以前一本正經(jīng)的樣子。“田軒鵬、單婷婷、倫志豪李航!苯械轿視r(shí),老師便停了下來(lái)。因?yàn)榍懊孢@幾個(gè)人聽(tīng)到自己名字后都喊了一聲“到!”而我卻沒(méi)有。
老師抬起頭看著我,我的'頭在底下埋得深深的,淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),最終還是沒(méi)忍住,淚水嘩嘩的掉了下來(lái)。老師看見(jiàn)這一幕,扭過(guò)頭,不知干些什么,不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)了回來(lái)。對(duì)我說(shuō):“哭什么哭,男子漢大丈夫!笨晌覅s根本控制不住自己的情緒。老師也沒(méi)有再說(shuō)我,只是繼續(xù)念他的名字。但后面,也沒(méi)有幾個(gè)人喊“到”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,老師也念完了,他大步流星地走了出去,留下了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
第二天,我又回到了教室,看著原本熱鬧非凡,現(xiàn)在卻空無(wú)一人的教室,心里一陣莫名的失落,天上的小雨也還在下著、下著。
那一次我真失落作文3
恍惚之間我就進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),這本來(lái)是一件值得高興的事情,但是這次我意外的失落,這次我背棄自己和要好朋友約定,我成為了一次背信棄義之人,我要離開(kāi)家鄉(xiāng)跟隨媽媽去遠(yuǎn)方的城市讀書(shū),想到這里我總是莫名的失落,兒時(shí)的朋友似乎就要開(kāi)始走散,難道這就是所謂成長(zhǎng)嗎?真的叫人難以接受。
恍惚之間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),要離開(kāi)學(xué)習(xí)和生活六年的小學(xué)。在中心校考完試就回到了家中,那時(shí)卻顯得格外的輕松,像是期待成長(zhǎng)一般。第二天我們受到班主任老師發(fā)來(lái)的.消息,他邀請(qǐng)我們回到小學(xué)校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服,到了學(xué)校看見(jiàn)熟悉面孔,卻又覺(jué)得和一起不一樣,盡管在他們臉上還是洋溢著笑容,但是在笑容里面卻藏著一些成熟的氣味。我們坐在一起吃著老師裝備的事物,時(shí)而有同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,更多的時(shí)候我們都是在談?wù)撝ツ抢镒x書(shū),我們便約定去某個(gè)中學(xué)去讀書(shū)。
夜幕降臨,宣告了離別;氐郊抑,父母便告知我要去其他城市讀書(shū)的消息,我的心里面突然感覺(jué)五味雜陳,一時(shí)不知道說(shuō)什么,只是一味的問(wèn)著為什么?我們?cè)跔?zhēng)吵之中各自睡去。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,我還是選擇妥協(xié),跟隨媽媽去了這個(gè)城市讀書(shū)。汽車(chē)駛過(guò)那片樹(shù)林,我看見(jiàn)他們像是在給我告別,是那般的莊嚴(yán),眼淚就止不住流了下來(lái),這便是失落吧,或許也是成長(zhǎng)!
那一次我真失落作文4
一次下午,張老師讓我們做報(bào)紙,我信誓旦旦的準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)。我拿到報(bào)紙,便龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái),不到三十分鐘,我就寫(xiě)完了。我認(rèn)為自己能考好,便在一旁玩了起來(lái),一直玩到下課。
第二天,張老師已經(jīng)熬夜批出了報(bào)紙,我正在等待著我滿意的分?jǐn)?shù)。不過(guò)一會(huì)兒,我的報(bào)紙?jiān)缫烟稍诹藭?shū)桌上面,100分,99分,98分……86分!怎么可能,我怎么會(huì)考86分,我失望極了,原來(lái),讓我期待的成績(jī)竟是這樣的差勁,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我竟會(huì)考到86分,這是我第一次考把八十多分。我沒(méi)有想到,這一單元我竟學(xué)得如此差勁,我本以為這個(gè)單元是我學(xué)的'最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的,他的成績(jī)可沒(méi)有我好,可是,他也考了94分,我一個(gè)好學(xué)生,竟然淪落到這種地步。唉,可誰(shuí)有有辦法呢?成績(jī)已經(jīng)這樣了,還不如自己看看原因是什么,下一回多加注意就好了。我大概看了看自己的錯(cuò)題,基本上都是因?yàn)轳R虎造成的,想到一個(gè)數(shù),就寫(xiě)一個(gè)數(shù),單位也不換算。解決問(wèn)題,得到的數(shù)基本都是錯(cuò)的,我本來(lái)可以算對(duì)的,可就是算不對(duì)。除了這些問(wèn)題,我還有許許多多的問(wèn)題,我這一次到底是怎么了,怎么能這么馬虎呢?我把自己的錯(cuò)誤和檢討寫(xiě)了寫(xiě),下一次在多看幾遍,應(yīng)該就不會(huì)錯(cuò)了吧。
唉!我終于知道了罪魁禍?zhǔn)住榜R虎”的威力,我可要遠(yuǎn)離“馬虎。
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