請(qǐng)為我豎起大拇指作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀與收藏。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
每個(gè)人的成功都離不開堅(jiān)持信念的澆灌,堅(jiān)持就像烏云后的太陽,使人經(jīng)歷無數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對(duì)于這件事,請(qǐng)為我豎起大拇指。
媽媽為了讓我體驗(yàn)生活,在母親節(jié)這天給我報(bào)名了賣報(bào)紙活動(dòng)。當(dāng)我來到領(lǐng)報(bào)紙的地點(diǎn),我心里百般不情愿,我低下頭看著自己的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng),媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報(bào)紙。
開始賣報(bào)紙了,心里五味雜陳,更多的是苦。我拉長(zhǎng)了臉問了很多人,可這些人都不買賬。有的人對(duì)我揮了揮手就走,有的人對(duì)我說了聲“不要”,還有的甚至理都不理我,然后從我身邊走過。
我難過地嘆了一口氣,心中滿是郁悶,我開始埋怨媽媽讓我受苦,轉(zhuǎn)身剛想說要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽,大汗淋漓,媽媽看我的.眼神滿是慈愛。我立刻轉(zhuǎn)過身,又繼續(xù)向前走,終于在我心灰意冷的時(shí)候,有一個(gè)人掏出了一元錢,買了我的報(bào)紙。我心里激動(dòng)不已,高興得快要跳起來。我望了望身后的媽媽,她向我點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,我突然覺得天好像更晴了。
生活總是會(huì)給人挫折與驚喜。通過這次的賣報(bào)紙,我知道堅(jiān)持是那么的重要。請(qǐng)為我點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時(shí)候,隨著時(shí)間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰(zhàn),我第一盤就敗下陣來,大傷元?dú)狻寢尠参课艺f:“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對(duì)手是位上初一的大哥哥,我的形象在對(duì)手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了,他的“金角”被我占領(lǐng)了!接著,我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土,可他又像一頭“!币粯臃磽溥^來,牛哪斗得過龍呢?這塊領(lǐng)土馬上又被我的`“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認(rèn)輸,竟準(zhǔn)備攻占我的土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營(yíng)”,就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰(zhàn)后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場(chǎng)地,我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報(bào),媽媽提醒我決不能輕視對(duì)手,一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)!我牢記在心,認(rèn)真應(yīng)對(duì)后面的幾局。
最后不負(fù)眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
我的愛好也很多:打籃球、跳繩、跑步、看書……,其中,我最擅長(zhǎng)的就是跳繩了。
我比較胖,為了讓我減肥,從一年級(jí)起,媽媽就讓我明天晚上跳500個(gè)繩。剛開始我一分鐘只能跳幾個(gè)繩,媽媽對(duì)我說:“豆豆,要堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到最好的成績(jī)!本瓦@樣我堅(jiān)持鍛煉,慢慢地,我發(fā)展到十幾個(gè),幾十個(gè),到現(xiàn)在,我一分鐘都能跳140多個(gè)繩了。放暑假了,我寫完作業(yè),就下樓跟院里的小朋友一起進(jìn)行跳繩比賽,不管是胖的還是瘦的`都是我的“手下敗將”,就連我家對(duì)門已經(jīng)上初一的明明哥哥也不是我的對(duì)手。我們班有的同學(xué)見我比較胖,就認(rèn)為我跳繩水平肯定很差,經(jīng)過比賽,他們一個(gè)個(gè)都心服口服。
上學(xué)期,在學(xué)校舉行的春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了一分鐘跳繩比賽,隨著一聲哨響,我掄起跳繩“嗖嗖嗖”地跳了起來,我忘記了一切,就像一只小燕子在快樂地飛翔。又一聲哨響,比賽結(jié)束了,查數(shù)的同學(xué)高興地對(duì)我說:“你一分鐘沒間斷,一共跳了151個(gè),真是太棒了!”老師和周圍的同學(xué)都向我豎起了大拇指。
現(xiàn)在我每天堅(jiān)持跳繩,在我的影響下,我們?cè)旱男∨笥讯枷矚g上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。怎么樣,我是不是一個(gè)名副其實(shí)跳繩高手呢?那就為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是一個(gè)瘦瘦小小,文靜靦腆的女孩。我的最大愛好就是彈鋼琴。
在今年暑假的一天,我的鋼琴老師讓我參加“紀(jì)念肖邦誕辰200周年全國(guó)青少年鋼琴選拔賽河南賽區(qū)’’的比賽,我爽快的答應(yīng)了?墒,后來我才知道要參加比賽是要付出汗水的。每天我都要練兩個(gè)半小時(shí),只練比賽的曲子,是非?菰锏.。在陪練老師的指導(dǎo)下,很快把曲子基本練熟了。但新的問題又出現(xiàn)了,我的鋼琴主課老師要求我把音樂優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)起伏的感覺表現(xiàn)出來,在演奏中要用肢體語言表現(xiàn)出音樂的美。每天我練完琴回到家也顧不上休息,反反復(fù)復(fù)地練,終于把整個(gè)表演曲目的音樂美感融入到我的演奏中。在比賽的分組中,我所在的那一組選手的級(jí)別都比我高,我頂住壓力,出色的發(fā)揮了自己的水平。取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過這次比賽,不但磨練了我的意志,增強(qiáng)了我的自信心,提高了我的鋼琴演奏水平,并且我還深刻感受到一份耕耘,一份收獲的意義。在以后的學(xué)習(xí)生活中要像彈鋼琴那樣認(rèn)真用心,就一定能考出好的成績(jī)。
你覺得我棒嗎?請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我是一個(gè)多才多藝,能歌善舞的小姑娘,我的優(yōu)點(diǎn)很多很多,寫字好,畫畫很棒,心靈手巧,助人為樂……但我最得意的還是我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我的`舞蹈跳的非常出色,我曾經(jīng)想過放棄,但我沒有,因?yàn)槲蚁嘈拧皥?jiān)持就是勝利!币郧拔覟槭裁聪胍艞壞?原因是這樣的,我當(dāng)時(shí)正在練側(cè)手翻,當(dāng)別人都會(huì)了側(cè)手翻,我連雙手翻都摔跤,跟別人比,我可以說是遠(yuǎn)不能及,我非常非常想放棄,媽媽看出我的心事對(duì)我說;“加油,不要放棄。”經(jīng)過無數(shù)次的摔跤,難以計(jì)數(shù)的汗水,我成功了!在舞蹈考試中,我的這個(gè)單手側(cè)翻的動(dòng)作成為了全班第一,還得了一個(gè)優(yōu),這時(shí)我開心的像花一樣。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,我已經(jīng)學(xué)了六年舞蹈了,它已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分,我喜歡它,又感謝它,是它讓我在將舞蹈學(xué)的好時(shí)有學(xué)到了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那——就是堅(jiān)持,永不放棄,而這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以讓我在學(xué)習(xí)的過程中幫我鏟除所有的“困難妖魔”讓我能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。謝謝你,我的優(yōu)點(diǎn)!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
雙休日,我和媽媽一起去廣場(chǎng)散步,看到小朋友溜旱冰、騎自行車。真是羨慕不已。
媽媽也幫我買了一輛自行車。一打開,哇!天哪,這么大的一輛自行車,萬一我騎摔下來,怎么辦?······媽媽對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人!蔽抑缓抿T上去,真是看花容易繡花難,我剛騎上去就摔倒了!
我生氣的'不想看到它,耳邊又傳來媽媽和顏悅色聲音:“我來教你幾個(gè)騎車動(dòng)作,要保持身體平衡,腳放在踏板上,龍頭扶正,眼看前方,這樣就可以騎了!蔽艺罩鴺幼幼,眼看前方,龍頭扶正,用力踩踏板,嘿!這招可真靈,果真沒有倒。不知不覺中,我加快了速度,突然,一輛車騎過來,我一時(shí)手忙腳亂,只聽“撲通”一聲,我被壓在自行車下面,發(fā)現(xiàn)腳上磨掉了一層皮,但我還是堅(jiān)持住,咬咬牙,經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我會(huì)騎自行車了。
后來,我和我的朋友一起比騎車大賽,由我?guī)ш?duì),玩騎獨(dú)木橋,真開心!
再停下來看看我心愛的自行車,我真不敢相信自己的眼睛,只要專心致志,什么事都能做到!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我叫金子涵,是個(gè)愛彈鋼琴的孩子,在我二年級(jí)時(shí),媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。
在今年暑假,我去參加了考級(jí)。在考級(jí)前夕,我付出了巨大的努力。記得有一次,我做完當(dāng)天的作業(yè),就去練琴,結(jié)果,我錯(cuò)誤百出,沒有一次彈對(duì)。于是,我對(duì)媽媽說:“我能不能不去考級(jí)了?”“不行,沒有付出,哪會(huì)有收獲,我相信你只要肯練,就一定會(huì)成功!”媽媽說。聽完,我覺得心里充滿了力量。于是,我又專心致志地練了起來。努力改正自己的錯(cuò)誤。即使不熟練,我也堅(jiān)持練了兩個(gè)半小時(shí),我相信,考級(jí)時(shí)一定會(huì)彈好。
8月11日,考級(jí)的日子到了!在等待考級(jí)時(shí),我很緊張,但想起媽媽的`話,我又充滿了信心。到我了,老師把我領(lǐng)到了考級(jí)的地方,在我等待時(shí),我一直在想該怎么彈。輪到我彈了,我連貫地彈完了全部的曲子,那一個(gè)個(gè)跳躍的音符讓我沉浸在了樂曲中。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我不斷地練習(xí),終于以“良好”的成績(jī)考過了四級(jí)。
這就是愛彈鋼琴的我,你覺得我棒嗎?如果覺得我棒,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
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