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會(huì)玩才好小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的會(huì)玩才好小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
會(huì)玩才好小學(xué)作文1
愛(ài)玩,是人的天性,但是要會(huì)玩,才好。
現(xiàn)如今,莘莘學(xué)子們大概已經(jīng)被作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái)。玩,也僅僅是停留在兒時(shí)的記憶了。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的玩,花樣是多了,各式各樣的手機(jī)、電腦、平板,各種手游,籠絡(luò)著無(wú)數(shù)人的心,更是讓無(wú)數(shù)人著魔。那么問(wèn)題在于,這樣玩,真的好嗎?
晚上寫完作業(yè),開(kāi)始游戲大戰(zhàn),往往會(huì)沉浸在虛擬世界中久久無(wú)法跳脫,認(rèn)為學(xué)習(xí)了一天應(yīng)該在游戲中放松了自己,獲得自認(rèn)為“短暫”的休息,可這過(guò)后只會(huì)感到更加的空虛。
聽(tīng)父親說(shuō),他們小時(shí)候的游戲,常是幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè)后相約去做游戲,玩跳方、跨步、打沙包……。玩法雖然簡(jiǎn)陋、簡(jiǎn)單,卻是開(kāi)心有益的,和朋友們?cè)谝黄穑坏鲞M(jìn)了感情,還真正得到放松,將歡笑聲留在彼此心中!相比之下現(xiàn)在的孩子玩的并不好,整日與虛擬游戲做伴,甚至不惜耗費(fèi)錢財(cái),成為手機(jī)、電腦的奴隸。一個(gè)人靜靜地玩游戲,損傷視力,破壞健康,最重要的.,是失去了本該與外界交流和溝通的機(jī)會(huì)和能力。
我曾經(jīng)一直在想:怎樣玩才有益?現(xiàn)在,青少年中很多人戴上了眼鏡,身體弱不禁風(fēng),不外乎是因?yàn)椤巴妗钡姆椒ú粚?duì)。而且真正的玩,并不是一味放縱,并不是可以玩到廢寢忘食,而是要建立在積極向上,可以讓身心真正輕松的基礎(chǔ)上的。我得出的結(jié)論是——會(huì)玩,才好!玩,就要玩得有意義,要對(duì)成長(zhǎng)有意義,要對(duì)健康有意義。像下棋、運(yùn)動(dòng)、做手工、聽(tīng)音樂(lè),何嘗不是玩呢?這樣的玩,既可以鍛煉腦力及身體,還可以得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
所以,會(huì)玩,才是“王道”,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好小學(xué)作文2
會(huì)玩,才好。首先,會(huì)表示一種能力,玩表示一種狀態(tài),才好是對(duì)會(huì)玩的評(píng)價(jià)。既然如此,會(huì)玩才好,我們又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋頭苦讀呢?
“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”是古人對(duì)書生的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。于是各位家長(zhǎng)現(xiàn)在開(kāi)始把孩子抓緊,“不輸在起跑線上”,指望著苦讀有出路,各科作業(yè)一起朝我們壓上來(lái),我們因此失去了玩的時(shí)間,而家長(zhǎng)更是把玩視為死敵。但如果按照現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)計(jì)算,高中結(jié)束都是十二年了,還不一定“一舉成名”,更別談“天下知”了。如此,大家不禁發(fā)出疑問(wèn):苦讀真的`有出路嗎?
有,當(dāng)然有,但絕對(duì)不是苦讀,而是玩與學(xué)的結(jié)合。打個(gè)比方吧,如果學(xué)習(xí)是一道主菜,而玩就是配料,沒(méi)有配料的菜會(huì)讓人喜歡嗎?看看那些苦讀者吧,似乎學(xué)習(xí)水平也就那樣;反觀各科狀元,都有玩一方面的擅長(zhǎng),雖然不是玩的特別好,但也算是人中佼佼者。
的確,玩真的可以開(kāi)闊人的思路,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。譬如音樂(lè)中我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生詞,電影里認(rèn)識(shí)到一種手法叫蒙太奇,跑步一系類運(yùn)動(dòng)可以緩解生活中的壓力,看到小生物感到自然的奧妙……所以,會(huì)玩而且玩得好,真不是一件壞事。
但是,請(qǐng)注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是網(wǎng)絡(luò)。這也是眾多家長(zhǎng)不讓孩子玩的原因。我們對(duì)此要多加重視。不可否認(rèn)玩是有好處的,但在數(shù)碼時(shí)代,“王者榮耀”“穿越火線”成為了一代學(xué)子的殺手。這種網(wǎng)絡(luò)玩樂(lè),很容易一發(fā)不可收拾,引發(fā)出一系列青少年慘案,因此一定要慎重。
玩一定要專注。玩時(shí)則認(rèn)真玩,放開(kāi)玩,學(xué)時(shí)則努力學(xué),認(rèn)真學(xué),兩者都是相對(duì)應(yīng)的。絕不可邊玩邊學(xué),否則只能是一事無(wú)成,事倍功半。
如此看來(lái),玩中也有門道,也有技巧。會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好小學(xué)作文3
玩耍,是孩子的天性。但玩的好與壞就得靠孩子的努力。
我也愛(ài)玩,不分時(shí)間,不分地點(diǎn),不分場(chǎng)合。羽毛球、籃球、乒乓球……似乎都能來(lái)兩下,但也只是瞎玩,小打小鬧罷了,因此也經(jīng)常受到隊(duì)友的'唾棄與不屑。不像《水滸傳》中王進(jìn)那樣十八般武藝樣樣際精通,看得我是熱血沸騰,相比之下,我那三腳貓功夫便遜色許多。
在日常生活中,我也總是受到無(wú)形的嘲笑與欺負(fù)。在我因做對(duì)幾道簡(jiǎn)單題而洋洋得意,別人已攻克最后一道大題,繼而向我挑挑眉;在我站到球場(chǎng)上投出第四個(gè)“三不沾”,別人已飛快的拿起球帥氣的投籃,然后向我射出兩道不屑的目光;在我比賽失敗而郁悶沮喪,別人已端起獎(jiǎng)杯,對(duì)我抱以肆意的“微笑”。
俗話說(shuō):人比人氣死人。有些人,似乎就是天才,不用學(xué)習(xí)也能考得很好。他們玩學(xué)習(xí)、玩生活,時(shí)時(shí)刻刻都在玩,然后,玩我們。他們用白天的嬉笑打鬧來(lái)掩蓋深夜的“秉燭苦讀”,讓我們放松緊惕,于是,就成了“天才”,便可以,玩轉(zhuǎn)這個(gè)世界。
人生,猶如下圍棋。好的圍棋要慢慢的下,好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味,不要著急把棋盤下滿,也不要匆忙的走人生之路。我們要下好這盤棋,玩好這個(gè)局,在玩耍中享受,在享受中成功。
玩,沒(méi)關(guān)系;玩什么,也不重要;會(huì)玩,才好。
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