正與邪的較量作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的正與邪的較量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老師不在校，學(xué)生亂了套，老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王，國(guó)不可一日無(wú)君，班不可一日無(wú)師。哎，班主任不在，我班的反動(dòng)派又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，秘密策劃造反方案。幸好，我班的保衛(wèi)派也沒(méi)閑著，奮力抵擋反動(dòng)派的攻擊，準(zhǔn)備誓死守衛(wèi)我班。于是，一聲轟轟烈烈的正邪大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕……

　　第一戰(zhàn)：課間時(shí)光一鍋粥

　　“啦啦啦”，隨著鈴聲的歡笑，我班那幾個(gè)不法分子也由安分守己的乖乖男變成了上跳下竄的猴兒。瞧那張雨，飛身沖出教室，見(jiàn)到哪位同學(xué)，便朝他勾勾中指，一臉壞笑，瞇著小眼睛，挑釁似的：“你來(lái)啊，來(lái)了，也打不過(guò)我。”隨即又伸出拳頭，一手在前，一手在后，擺出準(zhǔn)備大打一架的姿勢(shì)，晃著小腦袋，不時(shí)做個(gè)鬼臉，對(duì)方若不理他，張雨便兩手插腰，撇撇嘴，哼一聲：“不敢打吧！”還有那陸思源，一下課就與同伙追逐起來(lái)，在我們這層樓的每個(gè)班門(mén)前來(lái)回跑動(dòng)，不時(shí)轉(zhuǎn)頭，對(duì)同伙吐吐舌頭。有時(shí)，光在這層樓還不夠，又往上下樓梯跑，總不時(shí)撞上幾個(gè)人，還不聞不問(wèn)，一會(huì)來(lái)個(gè)急剎車(chē)，一會(huì)來(lái)了猛加速，真把自己當(dāng)成了飛車(chē)。哼，反動(dòng)派們囂張著，守衛(wèi)派成員也在努力。教室里，張昕悅同學(xué)端端正正地坐在課桌前，雙手捧書(shū)，兩眼盯書(shū)，可認(rèn)真了，同桌保浩洋聽(tīng)到窗外反動(dòng)派們的歡呼，忍不住也想?yún)⒓�，張昕悅早有防備，伸手一攔：“小何呀，《補(bǔ)充習(xí)題》做完了嗎？章校長(zhǎng)可要檢查哦！”說(shuō)完便迅速堵住出口。小何無(wú)奈，只得乖乖地補(bǔ)作業(yè)。

　　第二戰(zhàn)：美術(shù)課上亂哄哄

　　又是節(jié)美術(shù)課，望著班上的猴兒們，我真有些擔(dān)心他們又會(huì)搞什么花樣來(lái)，誰(shuí)知，美術(shù)老師給我們布置完了任務(wù)，臨時(shí)有急事離開(kāi)了教室。慘了，本以為美術(shù)老師能鎮(zhèn)壓住他們，這下完了，這塔倒了，怎么辦呢？這時(shí)，班上已經(jīng)吵得不行了，像有數(shù)萬(wàn)只蜜蜂在亂叫。許多人已經(jīng)將美術(shù)本扔在一旁，開(kāi)起了茶話會(huì)。成夢(mèng)婷她們那兒圍在一起，聽(tīng)不到他們講什么，只能看到她們頭挨著頭，咧著嘴，不時(shí)笑得前仰后抬。有時(shí)，她們又在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，又湊在別人的耳邊細(xì)語(yǔ)。我只能沖到講臺(tái)前，大喊一聲：“別講話！”可，傳來(lái)的卻是一陣哄笑。“還有誰(shuí)再講話，就是不尊敬美術(shù)老師。”頓時(shí)，身后傳來(lái)一陣鎮(zhèn)定而有力的聲音。哦，太好了，原來(lái)是戴文睿出手相助了。同學(xué)們聽(tīng)了這話，基本上都埋頭畫(huà)起畫(huà)，連那些反動(dòng)派也不敢張狂了�？吹贸�，誰(shuí)都不愿背上這么大的罪名，畢竟，美術(shù)老師也是應(yīng)該尊敬的老師��！

　　第三戰(zhàn)：放學(xué)路上一團(tuán)糟

　　哦，沒(méi)完沒(méi)了的嘰哩哇啦。身后的同學(xué)們，有的勾肩搭背，有的談?wù)撝�電視�?jié)目，還有的嘴里哼著歌，很是悠閑，好像放學(xué)就是世上最快樂(lè)的事。一旁的蔣新晨頭上反扣著小黃帽，一手提著書(shū)包，像只企鵝似的，走路擺來(lái)擺去，另一只手插在褲兜里，不時(shí)又將手伸出來(lái)，大幅度地?cái)[動(dòng)著，一副花花公子的派頭。對(duì)了，還有何余樂(lè)，他樂(lè)呵呵地與別人談話，一會(huì)兒談網(wǎng)絡(luò)游戲，一會(huì)說(shuō)說(shuō)最新美食，還滔滔不絕地向同學(xué)們傳授自己獨(dú)創(chuàng)的何子兵法。說(shuō)實(shí)話，我真想找兩朵棉花塞住耳朵，以抵擋這種無(wú)聊透頂?shù)膹U話的攻擊。前面的李沛愷也聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，皺起眉頭，瞪了何余樂(lè)一眼同時(shí)，用目光制止何余樂(lè)繼續(xù)講話。何余樂(lè)噘起嘴，用很不服氣的目光看著他，李沛愷微微一拍體育委員劉穎的背，一副準(zhǔn)備告狀的樣子，保余樂(lè)這才軟了，作投降狀，停止了講話。

　　哈哈，如今，老虎在家，老師在校，看你們還怎么亂套，如何稱(chēng)霸王！我看哪，佛祖在此，這正與邪的較量也該以正義的勝利收?qǐng)隽税桑?/p>

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