不止一次我嘗試努力作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的不止一次我嘗試努力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不止一次我嘗試努力作文1
在人生長河，有無數(shù)坎坷的經歷，我不止一次努力嘗試，想要游過這人生長河到達，屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽光。
望著二十幾層的樓，我不禁打了一個寒顫，看著身邊的人都踴躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎么辦，怎么辦，好不容易才出來玩一次，不想掃理他們的'興。只好硬著頭皮跟上去，不管怎么說，先嘗試一下。
在一樓，逛了一會兒，我默默地跟在隊伍后面，對自己加油打氣。感覺沒有那么害怕了，突然妹妹跑過來拉著我去十樓的兒童樂園，這可讓我傻了眼。其實身在一樓，但看見那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽：那是小孩子玩的地方，你們小孩子不去就行了么，媽媽突然想起我恐高的事，我以為我可以逃過這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了，我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過去。
電梯開了門，看著他們都高高興興的進去，我又鼓勵自己，沒關系一下就到了。進去后不想讓他們看出破綻，向下看去，此時我的頭暈的沒有力氣，扶助欄桿，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺沒力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒有事，就這樣堅持了一會兒，去好像一個世紀那么長，嗓子也啞了。我大口吸著空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。
要下去了，我想沒有那么可怕，自己已經做到了，我大步走進去，顯然已經沒有那么害怕了。安全著陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠都不會知道自己可以做到，失敗并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峰頂。
不止一次我嘗試努力作文2
初識化學，便“秒懂”它是一個難纏的學科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復原的魔方，一并摔進了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著
眼淚在她的逼迫下，定出了學習計劃，可我已經盡力了，可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學課開小差，老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑
不安，同學們不經哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認真聽化學老師講課，課后還經常向化學老師請教化學問題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實，化學老師也挺“可愛”的嘛
，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏著同桌給我補習數(shù)學，每一個步驟，都要弄清楚。
經過幾個月的.“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學必勝”
求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個至始至終“永遠”努力嘗試的我
不止一次我嘗試努力作文3
誰不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達花朵盛開的地方，心里便會燃起熊熊希望。
不止一次，我努力嘗試。
悠長的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服�！斑�---”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個旋律�？吹揭慌阅昙o比我小的同學熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細膩而柔和的樂聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我一次次練習，一段一段樂聲融在空氣里，忍著肩膀的疼痛，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的成功給我?guī)砹藷o數(shù)喜悅，我認為這已經達到了我認為的最好的一步。可是老師卻還是認為我做的不夠好，覺得我沒有融入感情。我看著老師拉琴時那時而抑郁時而激動的'表情，我明白了，只是背下來樂譜沒有用，重要是將自己融入樂曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運交響曲應該表現(xiàn)出激昂的心理；聽到卡農就應表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂曲本身要表達的，用心去味每個旋律的情感。
也許我在音樂上真的沒有什么天賦，學了很長時間了沒法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認可，想到練習它時的辛苦，我沒有放棄，我在失敗中一次次成長，我為自己而感動。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文4
我一直試著嘗試把內心的想法告訴別人，但卻經常因為膽怯而放棄。為此也曾想過放棄與別人交流，變成一個孤獨終老的人……
其實我并不是一個內向的女孩，但卻常常因為緊張，而不敢說話。有時上課，老師提了問題，我明明知道答案，卻因為不敢回答而不舉起手來。有一次，老師讓我們下課后，一個一個的到辦公室去背書，我的'心不禁抖了一下，盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟，但當我走進辦公室的那一刻，身體就猶如走進了炎熱的烤箱，雙腿發(fā)軟，頭頂冒汗，腦子變得一片空白，剛才倒背如流的課文到了現(xiàn)在一個字都不記得了。尤其是當看到老師那張嚴肅的臉后，我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張，但是沒有成功……
還有一次，剛開學要選班干部，以前都是老師自己選，這個學期老師竟然讓我們準備演講稿，自己上臺去競選。我的演講稿雖然早就準備好了，讀起來也沒有問題，但到了真正要上臺的那個時候，我的心臟怦怦地跳個不停，緊張無比。我站在臺上，臺下一群同學都在看著我，我的雙手冒汗，聲音念的得很小聲，同學們見我很緊張，便開始鼓勵我，我非常感動，于是我鼓起勇氣，終于我戰(zhàn)勝了內心的緊張，終于打破了心里的那道障礙。
不止一次，我努力嘗試。我知道，只要不斷嘗試，就會有收獲。
不止一次我嘗試努力作文5
每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過那條荊棘之路呢？
六年級第一學期，我正在學習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師說，這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個進級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來。到左右手合的時候，左手卻偏偏不聽話地不受我控制�？偸歉簧瞎�(jié)奏的'我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過當我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時，我漸漸冷靜了下來，音樂難道不應該是撫慰心靈的嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個星期過去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個指頭不停地換按孔，只要一不小心，就會吹成打音。因此，我甚至產生了放棄學竹笛的想法，但我又想起老師說的話：“這段曲子確實有很大的難度，但不經歷風雨，怎能見到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好。”是呀！不經過磨練，哪有天上掉餡餅的事��！于是，我靜下心來，慢慢練習。皇天不負有心人，經過一段時間努力地練習，我成功地將這首曲子流利地練了下來，獲得了老師的表揚和同學的贊賞，我終于熬過了茫茫暗夜，迎來了曙光。
我要為自己點贊！在學習竹笛的道路上，充滿了困難和挫折，布滿了荊棘和挑戰(zhàn)，我不止一次地努力嘗試，戰(zhàn)勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！
不止一次我嘗試努力作文6
攀登高峰時，我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊，在困難面前，不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進入高中時，當筆尖在數(shù)學卷子上揮舞時，我知道我并不聰明，人生就像是一場追逐賽，聰明人的起點會比一般人要近，所以我要付出比聰明人多十倍，才有可能追趕上他們，別人的筆尖都在飛舞，我的卻一動不動。
從小學起，我的數(shù)學就是弱項，像數(shù)學，是注定失敗的，每次發(fā)試卷時心里總有一些莫名的緊張，但是不服輸，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法，一遍遍看錯題�？荚嚹翘�，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，努力攻克著一個又一個難關，可是那一個個字，一個個數(shù)學符號，并沒有讓我得到一點點啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結束后，我垂頭喪氣的`走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷無法言喻。幾天之后，成績，果然是慘不忍睹，心中靜默。
之后幾天我發(fā)現(xiàn)我的基礎薄弱，于是我一直努力做基礎題，筆與紙的摩擦聲融入了空氣里，扔著手腕傳來的整整酸痛，我堅信我會克服數(shù)學。那一次次嘗試連接著每一個題把汗水化作一份滿意的答卷。
在于老師的談話中，雖然我的數(shù)學有了提升，但是卻不會講，我難過，困惑。數(shù)學無關技巧，關鍵在于思考。我每做一個題都會把過程寫在題旁邊，久而久之，數(shù)學不再是我的弱項。
不止一次我努力嘗試！我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次我嘗試努力作文7
記憶中，爺爺是個健壯的人。他喜歡爬山，總在山上種點紅薯。他也特別寵我這個孫子。
后來，有一天，他垮了。
原因很簡單，他與朋友開車時與別人相撞，下車說理時被對方打成重傷，至今還是植物人。
開始，爸爸經常叫我去他房間，“叫爺爺”。據(jù)說，這樣能喚醒植物人。可我每次走過去，看到神智不清，頭發(fā)全無，瘦得皮包骨頭的這個人時，總是遲遲不敢喊那一句“爺爺”。我實在不敢相信，眼前這個瘦弱的人曾是我那健壯的爺爺。不止一次，我曾努力嘗試，可那句爺爺也遲遲不敢出口。
后來，學業(yè)加重，去看爺爺?shù)拇螖?shù)逐漸減少，甚至幾月也難得見一次。我記憶里，這個曾經愛著我的人似乎已漸漸褪去。
一次，我偶然間想起這個曾愛著我的人，便去探望。奶奶不在，大概忙里偷閑去侍弄她那些花草了。房間里就只有我與他兩個人。他似乎意識到我來了，艱難地將頭扭向電視。
這只不過是巧合。找自我安慰道。他只不過是剛好想看電視，才把頭扭過去。他不知道我來了。我努力不去想那最壞的`原因——他已不想面對我這個孫子。
我嘆息著，坐到椅子上。上次來，似乎是幾個月前的事了。我似乎無意中做了一個不孝的外孫。這一切都是我的錯，我沒有理由去埋怨誰。他不理我這個孫子也是情理之中的。
我站了起來，走向他。他把頭扭了過來，注視著我。這是一個堅強的眼神。我看到了一個與死神抗爭到底的靈魂！這眼神令我心生畏懼，目光卻不敢離開他分毫。我?guī)缀跏乔椴蛔越�，喊出了那一句微薄，卻有力的話：
“爺爺！”
不止一次我嘗試努力作文8
一路，上望著陽光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來的疼痛；一路上面對著多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿路的荊棘，只為了到達頂峰。
當站在學校的廣場上時，我就知道我是一個沒有運動細胞的人。更沒有跳遠的細胞，很快，我就遇到了困難。開著其他同學縱身一躍就想寫點了一個彈簧一般，一跳就跳得好遠。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說要跳的更遠了�？粗瑢W們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著笑容。看著他們自己怎么也笑不起來，心里反而是酸酸的。
我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此，每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來。日復一日我也有了小小的成就，比原來跳得更遠了，感覺背上的泰山輕了許多。
可后來，同學們都說我的動作太生硬了，落在地上都會發(fā)出像地震般的聲音，不夠輕盈這樣是跳不遠的。說的也是，再跳時我就感覺前面有一座大山一樣擋住了我的'去路，怎么也不讓我通過。
為此我實在忍不住去問了老師，老師告訴我條時要掌握技巧與動作的要領。還叮囑我要時常練習，千萬不可以松懈。
回到家中，老師的話還我腦海中縈繞著，想著想著我似乎想明白了什么：原來以前是我的動作不夠正確，沒有掌握技巧。
感覺我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過去。
現(xiàn)在我能夠跳得更遠了，能和同學一樣為自己感到自豪了，嘴里鑲著蜜一樣甜孜孜的，抬頭望著天空，給自己一個大大的微笑。
我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的地方，到那時沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘變化成了花朵，吹來的風洋溢著溫暖與笑意。
不止一次我嘗試努力作文9
第一次與這根桿子碰面，父母問我能不能做個引體向上。我自信的點點頭，可是在父母的幫助下，我掛在桿子上后，覺得自己如同狂風暴雨中的一葉扁舟，那么無力，那么彷徨······
內心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此時內心只有滿滿的恐懼，立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長大后再一次看見它，終于能夠吊上去，可是，可是，我是無法將頭顱掛在桿子上。
于是，內心的'好勝欲爆發(fā)了！一度不停的訓練就此展開，一度想要放棄，但我不能，也不會放棄。
一個月后，經過疾病摧殘的身體終于得到一點強化之后，我又一次來到了桿下。
昔日，我被恐懼打敗；昔日，我被身體的弱小所擊退；昔日，我曾被它戰(zhàn)勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個需要別人幫助的小孩。
微微一躍，手心有點出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子；輕輕呼吸。內心有點不平靜，但卻十分專注；微微一動，身體有點顫抖，但早已蓄力待發(fā)。張開雙眼，雙手再一次抓住桿子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領著我緩緩上升。
可是，地心引力仿佛要與我作對一般，在眼睛越過桿子的時候，仿佛一股強大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去，就差一點，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。
藍天白云，樹木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮斗，現(xiàn)在，我成功了！
不止一次我嘗試努力作文10
不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？
“李睿康，84分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的.基礎知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？難道作文只得了1分？這又是什么情況�。繜o數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！
不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
不止一次我嘗試努力作文11
一路上我?guī)е鴪詮姾妥孕�，我努力嘗試。一路上我面對困難和挫折，我努力嘗試。一路上我?guī)е�，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試。
記得我上小學一年級的時候，比我小幾天的一個好朋友突然間就學會了騎自行車。她騎得是如此的好，在人群中穿過，也沒有摔倒，掌握車把也很有方向感來找我玩兒時，她就會騎上自行車來。于是我就對騎自行車有了興趣。
當我把我要學自行車這件事告訴她時，她很熱心的告訴我一些技巧，看她說的是如此簡單，我飛快的推起自行車出了家門。當我的`雙腳踏上自行車，還沒站穩(wěn)時就摔了下來。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來，我就對自行車產生了一種恐懼，不敢靠近自行車了。但是還是要學的，這時，姐姐在家里出來了，看見我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問了句“怎么不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對我說，我給你做個示范。
只見姐姐雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。姐姐示范了一圈回來了，叫我試試。
我模仿著姐姐的樣子騎上了自行車，可是，沒騎幾步就摔了下來。連續(xù)幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對我說：“你不是不會騎，是你在騎的時候不知道去掌握方向，所以你就會摔下來”
聽了姐姐的話，我再次努力嘗試。用心去騎自行車，有方向感。終經過一次次的努力與失敗，終于讓我有了收獲。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會有回報。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文12
我不喜歡寫字，它們是丑陋的，像一把把利劍刺入我的眼，讓我無法直面他們。一張白紙上面，歪歪扭扭的幾個字不和諧地趴在上面，透著慵懶。
寫一個字，一個多么簡單的過程，簡單如呼吸。于是，我不止一次，努力嘗試。
我在任何時刻，任何地點，采取任何方式，寫下任何形式的字。當我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道，一寫就是一年，但我的作業(yè)本上“書寫”一項還是停留在“B”。我懷疑我的手，甚至開始憑空臆想，憑空臆想的.字是絕對完美的，但那是虛幻的。
也許我從來都寫不好字的。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天，也許是因為不甘的內心做出了最后的掙扎，又或是無意間，我寫下了第一個字，一個真正的字。它是那么的賞心悅目，在一群符號中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好，盡管很難。
一個簡單的字，一個艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。
寫好一個字，艱難如登天。我們需要千萬次地練習，需要在寫這個字之前思考這個字的結構特點。甚至寫之前的臆想也很重要，或許不應該叫臆想，應該叫期望。只有有了這個期望，我們才知道應該怎樣寫，才能有一個理想的，合理的樣子。
我開始癡迷于寫字，它們是真實，它們很公平。當我們用心去寫，不止一次地努力嘗試，他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之，它們會變得糟糕。我們只有用心寫每一個字，才能讓一張大白紙形成一個和諧的整體，才能形成不朽的詩篇。
現(xiàn)在，也許每一個字還不是那么美好，但是沒有遺憾。因為我還在不止一次地努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文13
我們每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試，種種嘗試也將成為我們人生道路上幫助我們更好前行的墊腳石。
悅耳的鋼琴聲如一架飛機盤旋在課余生活的上空，通過自己堅持不懈的練習和努力，我已經在小升初那個暑假取得了鋼琴十級證書。在課余時間里，有時我會拿出自己的證書，努力回憶著，在這時間里，我不止一次努力嘗試過。
七月中旬的太陽火辣辣的炙烤著大地上。平日里我是最怕熱的了，可那一天卻沒有什么感覺，或許是緊張過度的緣故吧。當廣播里叫到“200號XXX入考場”時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃�？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著不安的心情。走了進去我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那小妹妹彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，突然又轉了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的'臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯�？磥碜孕艑τ谝粋�人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
對于這些，我只能說，不止一次我努力嘗試過。
不止一次我嘗試努力作文14
一路上，望著遠處燦爛的陽光，我努力嘗試，忘記砂礫帶來的楚痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越重生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。當我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快，我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學腳下流出的是清澈見底的小溪，向前流淌，最終匯入大海，而我的動作卻是山泉，總是遇見高山的阻擋。
于是，我開始努力的練習，把一曲完整的'舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一個動作一個動作的來練習。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習。一次一次的揣摩老師的動作，一遍一遍的努力練習，日復一日，年復一年，執(zhí)著的練習，我經過坎坎坷坷，也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試，連起一個個動作，變成了一曲完整的舞蹈。
到后來，同學們說我只是一味的連貫，情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我，、譏諷我。我難過，我困惑。我難過，我氣憤。直到看到老師那時而憂傷，時而快樂的舞步中，我似乎讀懂了什么。
��！我明白了！
我再次努力嘗試，用心去感受每一個動作的用意，此時想表達什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活；如果憂傷，就舞出“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的傷心；如果豪放，就舞出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢；如果悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘，未必有收獲，十分耕云，就必定有收獲。不止一次，努力嘗試，我堅信，終有所得！
不止一次我嘗試努力作文15
我一次次嘗試，卻不斷失敗。
我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海，卻從未實現(xiàn)過這個夢。不過，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。我一直相信是我的積累太少，太少。
我嘗試著要突破，想穿過沙漠到達海洋。但那太難了，無論我積累多少，無論我做了多么充分的準備，無論我多么斗志昂揚……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘！我不愿拘泥于這一方狹小的天地，一遍遍走過這雷同的.道路——干渴過后等待下一個雨季再出發(fā)。雷同，多么可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒？
我內心動搖了，一次次嘗試終究有無作用？捫心自問，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏，只為奔向海洋�？晌乙恢睕]有成功，我悲哀，為何會這樣？
我不斷思慮，做出了一個決定——改道。這個想法使我顫栗，改道后會遭遇什么，我一無所知。可是，我將可能達成我的夢想！一路上，艱險而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線清泉；周圍人類對我的抽取更使我?guī)捉萁�，我只能落寞地等待下一個雨季。
日復一日，年復一年，我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表：“這是去往海洋的河流！就是他！”我毫不猶豫地沖過去，融成一體，周圍的水都在歡呼。我們，或者說鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。
北冰洋很冷，卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過，我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮，我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。
固守舊道沒有為我?guī)沓晒�，而改變卻使我達成夙愿，雖然一路坎坷，但也是樂趣。縱然千艱萬險，但到底抵達了夢的彼岸。
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