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我印象最深的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我印象最深的人作文,希望能夠幫助到大家。
我印象最深的人作文1
我的印象中,有親愛的母親,有冷落的父親,有敬愛的老師……但她,卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長發(fā),原本整整齊齊梳理的頭發(fā),被早晨的風(fēng)吹得凌亂;一雙似乎和疲倦的眼睛,在尋找著地上的垃圾,眼角有幾條皺紋,顯得十分蒼老。
是她,那位清潔工阿姨。是她,正在拿著掃帚在掃垃圾。
那天,我背著書包去學(xué)校?匆娗鍧嵐ぐ⒁叹驮谀莾呵鍜呃。她一手拿著掃帚,一邊手拿本都,那動作很慢,只要看到一點(diǎn)垃圾,就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到:對于掃垃圾是很快的一件事,以前實(shí)踐活動的時(shí)候,我在大馬路上掃垃圾,但沒有像這位阿姨似的`,顯得那么困難。
于是,我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過來了。在不到100米處的路上,阿姨看見地上有一個(gè)空的飲料瓶,便慢慢的彎下腰,伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣,我覺得人垃圾的人好沒教養(yǎng)啊。
我問阿姨:“阿姨,你每天,天還沒亮就起來,多辛苦,干嘛要選這份工作啊?”“沒辦法,這份工作雖然很累,但總要人干,如果沒人干,那我們呢的街道上,不都是滿是垃圾了?”阿姨搖搖頭說。
我下了車,正往學(xué)校走去。看見有一個(gè)初中生,把隨手喝完的垃圾扔在地上,而前面就是垃圾桶了。我覺得很憤怒,清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾,但他卻為什么還亂扔垃圾?文明只差一步,每個(gè)人舉手之勞,便可以減輕一點(diǎn)。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔,深深的印在我的心頭!
我印象最深的人作文2
總有些人,在我們的記憶里久久不能抹去,像皎潔的月亮,不能沒有星星的陪伴;像堅(jiān)強(qiáng)的小草,不能沒有風(fēng)雨的鞭策;像美麗的貝殼,不能沒有沙子的折磨。翻開記憶的目錄,頓時(shí)光芒萬丈,耀眼無比,閱覽數(shù)頁,終于找到最深刻的人。
他特別愛樂于助人。在一次大掃除中,因?yàn)槲议L得比較高,所以老師讓我去抬桌子。但是我的'力氣不大,我也不敢告訴老師,所以我就別足了勁,漲紅了臉,奮力的抬起桌子,無奈桌子似乎與我作對,愣是只挪動了一點(diǎn)點(diǎn)?粗鴦e人干的輕輕松松,幾乎都快完成了,只有我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我祈禱上天派個(gè)人來幫幫我,開始看看四周,大家都在各忙各的,似乎沒有注意到我的存在。怎么辦,怎么辦?我急得像火燒螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,他來了,二話不說,瀟灑的抬起桌子,沖我微微一笑,說:“不用謝,反正我也做完了我的任務(wù)。”那笑容像冬日里的暖陽,瞬間融化了我冰冷的心。等我回過神來,他已經(jīng)去幫別人了……
他特別有愛心。在一次春游途中,我們遇到一個(gè)年過花甲,佝僂著腰,身上還穿著不知道多久沒換的黑舊棉襖的老奶奶,整個(gè)空氣中似乎還彌漫著一股惡臭味,我們看到這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退了幾步,有人說她是碰瓷的,有人說她是裝的……只有他,拿著我們統(tǒng)一發(fā)的早餐面包,和他不知道攢了多久的零花錢50塊,遞給那個(gè)老奶奶,說:“奶奶您在這干啥,這是我剛買的面包,我吃過了,您吃吧,還有這五十塊錢,你去買點(diǎn)別的吃的吧!薄爸x謝你,小伙子!蔽覀兌伎吹侥棠萄劢撬坪蹰W爍著渾濁的眼淚……
他盡管很普通,但是他愛樂于助人,有愛心,他所擁有的品質(zhì),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年齡,我佩服他,崇仰他,他就是讓我印象最深的人——小A
我印象最深的人作文3
“打虎武松也!”
金圣嘆說:“《水滸傳》寫一百八個(gè)人的性格,真是一百八樣。”這本書里的108位人物,每一位都是行俠仗義,武藝高強(qiáng)的英雄,但讓我印象最深刻的還是武松!
武松是一個(gè)英勇無畏的人。他路過景陽岡,在店中喝了很多酒,店主百般苦勸他“三碗不過岡”,但是他還是堅(jiān)持,踉蹌著向?qū)献呷ァS捎诰屏Πl(fā)作,醉倒在一塊大青石旁上,正是酣睡的時(shí)候,突然有一只猛虎朝武松撲來,武松不但沒有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手,從此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的這種英勇無畏的精神值得我學(xué)習(xí)。
武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營施恩厚待武松,他的'店鋪被蔣門神奪走后,求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說便來到快活林,在‘河陽四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸,給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳,打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。
武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門神通過張團(tuán)練買通張通監(jiān),誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松,武松先下手為強(qiáng),把他們?nèi)硕細(xì)⒘。還在墻上寫到:“殺人者,打虎武松也!”面對惡人和惡勢力,堅(jiān)決消滅殆盡,在武松的心中,“正義”二字永遠(yuǎn)不會遲到。
“該出手時(shí)就出手”,像武松這樣的俠肝義膽,嫉惡如仇的俠客英雄,是我們這個(gè)社會永遠(yuǎn)都不能缺少的,我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中,自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情,我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”!
我印象最深的人作文4
這個(gè)秋天是注定不平凡的,這個(gè)九月注定是痛苦和快樂并存的,下面我來說說我的苦和樂吧!
苦
盼望著,盼望著,口哨聲響了,軍訓(xùn)的腳步來了。
軍訓(xùn)給我印象是魔鬼式訓(xùn)練。第一天我們軍訓(xùn)時(shí)心里都是開心和激動的,就像一個(gè)寶寶看到新奇的東西一樣,那時(shí)我們還是一臉陽光的.笑容。到了中午回到教室時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都是一道道黑線,直到聽到了老師說去食堂我們臉上又出現(xiàn)了之前那樣的笑容。等到了食堂,我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,看著那么長的隊(duì),我心里不禁想到:到我們打飯時(shí)飯可能已經(jīng)沒有了吧?好在我的想法是多余的,我終于打了飯菜。
我拿到了飯菜看了一看,食欲盡失,這跟家里的真沒辦法比啊。但為了填飽肚子,我還是勉強(qiáng)吃完了所有的飯菜。這樣的生活持續(xù)了三天,不過到了第三天,我就適應(yīng)了初中的生活。這就是初中印象中的苦!
樂
我們軍訓(xùn)中有兩位熱心的家長送來了礦泉水,當(dāng)老師給我們發(fā)水時(shí),別的班只有看的份,那一刻,我想我是分到了一個(gè)好班級。
在軍訓(xùn)表演的時(shí)候我們班拿了第一名,我為自己驕傲,老師為我們驕傲,教官為我們驕傲,我們一來就拿了一個(gè)一等獎,我想我們這個(gè)班級一定還會蒸蒸日上。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,正如我所說的,新的一周的星期一我們又拿了一個(gè)周量化第一的獎,還拿了衛(wèi)生流動紅旗,我為我們班級驕傲。我有幸分在了這個(gè)班級,我有幸被這個(gè)老師抽到,我很快樂!
九月,有苦也不缺乏快樂,我的九月注定不平凡!
思源,給了我一個(gè)全新的初中印象,在這里,我要積極向上,努力向前!
我印象最深的人作文5
每個(gè)人的記憶中總有一些人會因?yàn)椴煌脑,令你難以忘懷。在我的印象里,就有不少人令我難忘,而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門口賣面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材,穿著一件灰色的襯衣,他的身上總有一種揮之不散的面包香氣。
說起他,每個(gè)人都會對他露出滿意的微笑,也許你覺得很夸張,不信的話,就聽我說吧。
爺爺對顧客十分熱心。有一次,我們一個(gè)同學(xué)去爺爺那里買奶油面包,但是賣沒了,同學(xué)很失望。爺爺知道了,皺著眉頭在思考什么,過了一會兒對同學(xué)說:“你下周二來我這,我給你留一個(gè)。”到了周二,那位同學(xué)急急忙忙地跑來,發(fā)現(xiàn)奶油面包又賣完了,再次失望。爺爺看著他,哈哈大笑起來,說:“我早就給你留了一個(gè)!”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來,那位同學(xué)十分高興,給了爺爺錢,大口地啃起了面包。
還有一次,那天我剛放學(xué),感覺肚子饑腸轆轆,于是我跑到爺爺?shù)腵面包攤,想買一個(gè)2元的面包。但是,我發(fā)現(xiàn)自己只有1元錢,獨(dú)自發(fā)起愁來。爺爺?shù)囊痪湓捵屛矣煮@又喜,他說:“今天的面包價(jià)格比原來便宜,你的一塊能買這個(gè)了!蔽遗d奮極了,買下了面包。第二天,我把這件事告訴了朋友,朋友張開嘴,吃驚地說:“不可能。∽蛱煳乙操I了那個(gè)面包,可是我花了2塊呀!”頓時(shí),我明白了一切。
他是一個(gè)熱心的人,一個(gè)令我終身難忘的人,他的精神,怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?
我印象最深的人作文6
要說到我印象最深刻的人,那當(dāng)然是姓胡的了!我第一眼看見她時(shí),就覺得她跟一般的女生不一樣,短發(fā),長長的齊劉海,個(gè)子較高,愛笑(個(gè)人認(rèn)為)。
那時(shí)我剛剛來到四一班,對大家都不熟悉,第一個(gè)認(rèn)識的是我的第一任同學(xué),人稱“呂布”,剛開始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”,后來無意中看到他的書上的名字,才知道自己說錯了,F(xiàn)在回憶起來,還覺得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識的就是胡慧欣了。
排隊(duì)的.時(shí)候,她在我后面,我們自然也熟起來了(那時(shí)的我總覺得是化學(xué)反應(yīng))。我喜歡星座,跟她聊天時(shí)就問她:“哎,你什么星座的呀?”她回答:“金牛!”
真巧呀,我們有那么多“共同點(diǎn)”,不過倒不如說是互相影響。我們都是金牛座,她比我小4天,總喜歡叫我姐,我們都很貪吃,在不認(rèn)識范沛宸之前,我們形影不離,像兩個(gè)磁鐵,因?yàn)樗矚g狗,所以我第一次知道泰迪這么可愛……
她,短發(fā)長劉海,性格倔強(qiáng),固執(zhí),跟我一樣,像一頭“!蹦亍
自從大家給我起外號“甜甜圈”時(shí),我就盤算著給她起個(gè)外號,我們倆一起想胡開頭的問題,當(dāng)打了個(gè)胡字,后面就蹦出了蘿卜兩字。于是,她的外號就叫“蘿卜”了。
我們一起瘋一起笑,一起玩一起鬧。覺得那段日子挺開心的呢……
我印象最深的人作文7
在我的印象里,最能深刻記在我心中的就是我的爸爸,他長著水靈靈的大眼睛,一個(gè)鼻子,一張大嘴上長滿了胡子,他還老用胡子扎我呢!那你們知道爸爸為什么會讓我印象這么深呢,請聽我講一講。
記得有一次,我的媽媽給我買回來了一個(gè)魔方,我那時(shí)候非常的`高興地拿到手上就玩,結(jié)果轉(zhuǎn)了幾圈我就被轉(zhuǎn)暈了,再也不能轉(zhuǎn)回來了,我又轉(zhuǎn)了幾下還是轉(zhuǎn)不回來,氣得我把魔方往垃圾桶里一扔,就“哇哇”大哭了起來,還是爸爸聽到了,他先語重心長地安慰了我一番,然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來,然后很自信的說:“我能把你的魔方還原好”,我欣喜地答應(yīng)了。爸爸邊講邊轉(zhuǎn),開始用三階魔方還原法來還原魔方:第一步,先還原一面的十字,再還原角塊,再接著第二層……。。直到第七步,恢復(fù)了整個(gè)魔方。我高興地把著老爸左啃一口、右啃一口,還說:“爸爸,你真是太聰明了!”
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn):就是小氣巴拉的。有一次,我要期末考試了,爸爸對我說:“榮榮,你假如這次期末考試能考到每門都在 90 分以上,我就會給你一個(gè)神秘大禮!苯Y(jié)果我考試結(jié)果達(dá)標(biāo)了,你們知道神秘大禮是什么嗎?一個(gè)去四川玩帶回來的,沒來得及給我的變臉小木塊,害得我白高興了一場。
這就是我的爸爸,他非常的聰明,什么事情他能做出來。雖然有點(diǎn)小氣,但是是因?yàn)樗厘X的來知不易,這就是我為什么印象最深的原因。
我印象最深的人作文8
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。
有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)椋r(shí)候,母親總會在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。
母親說:一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了。
我對母親說:那不一樣。
最后,母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時(shí)候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的味道,我趕快把頭縮了回來。
母親看見我的樣子,關(guān)切地說:是不是很臭?要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說:不臭不臭,真的不臭!
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長時(shí)間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的.腳。
想到這里,我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長期在外打工,這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。
母親,千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你!
我印象最深的人作文9
童年, 就像大海,遼闊無垠,每一滴海水,就是我童年發(fā)生的事。有快樂的,有傷心的,有后悔的。但是,在我的腦海中,有一位善良的大姐姐,讓我無法忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽公公正向我們微笑,白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣,我們正面對著期末考試,我那時(shí)的心情無比的高興,因?yàn)槭强荚嚵?我馬上就迎來寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓?進(jìn)入考場了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”開始答卷了,我用飛快地速度寫了起來.可是,我就像沒有翅膀的小鳥,寫著寫著油筆不下色了.“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬火急的`時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見了我焦急的神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說:“快點(diǎn)答題吧,不然來不及了!”我忙說一聲謝謝就馬上答了起來.“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對那位姐姐說:"謝謝你!"那位姐姐說:“你不必謝我,我只希望你能把這份愛心傳下去!”
從此,在我的小書包里,總有一支平時(shí)不用的筆,每當(dāng)別人沒有筆的時(shí)候,我就把它拿給他/她用!
我印象最深的人作文10
升入初中,我對什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。
我第一個(gè)見到的老師,是我們的班主任,楊老師。
楊老師個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個(gè)感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因?yàn)閷W(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個(gè)同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。
不僅如此,楊老師一點(diǎn)也沒有我想象中的嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時(shí),連什么都必須怎么樣時(shí),我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個(gè)見到的是語文老師,我只有一點(diǎn)覺得語文老師說話時(shí)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺。在上語文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。
還有一個(gè)給我印象較深的`是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。
也許是因?yàn)樗麆倓偞髮W(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個(gè)被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。
但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
我印象最深的人作文11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過去了,告別了童真稚氣,迎來了美好的初中生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的中學(xué)。
校園初印象:剛走進(jìn)學(xué)校的門,就被那美麗的塑膠跑道深深地吸引住,那綠色的操場上沒有一點(diǎn)雜物,不由得讓人心曠神怡。操場上運(yùn)動器械應(yīng)有盡有,有籃球架,乒乓球臺等。學(xué)校分為北樓和西樓,我們班在北樓,走進(jìn)教室寬敞明亮,整潔還有一個(gè)投影儀。參觀完教室我們又參觀宿舍和食堂,都給人一種溫馨舒適的感覺。
同學(xué)初印象:剛見同學(xué)時(shí)每的同學(xué)熱情似火,有的同學(xué)成熟穩(wěn)重;有的同學(xué)調(diào)皮活潑;有的同學(xué)陽剛正氣;有的同學(xué)幽默滑稽……每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象,尤其是我的同桌,她是一個(gè)非;顫娍蓯鄣呐⒆,她喜歡樂于助人,我有的時(shí)候數(shù)學(xué)題不會作時(shí),她就會給我認(rèn)真講解,而且我遇到什么困難她都會幫助我。我將和我的同學(xué)們共同珍惜三年純真的友誼。
老師初印象:語文王老師課講得生動形象,仿佛身臨其境,王老師講到哪,把我們仿佛帶到了那個(gè)詩情畫意的地方,給我們無限遐想的空間。數(shù)學(xué)何老師的課活潑,積極,一點(diǎn)就通。班主任唐老師帶我們歷史,他的課幽默、風(fēng)趣,經(jīng)常引得我們捧腹大笑。我們就如一顆小樹一定會在老師的指引下長成參天大樹的。
在這個(gè)學(xué)校新的.環(huán)境里,我一定會倍加努力學(xué)習(xí),不斷的積極進(jìn)取。
我喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)學(xué)校的老師,更喜歡朝夕相處的同學(xué)們。希望劉家峽中學(xué)在我們的努力下成為一流的學(xué)校。同學(xué)們,請努力吧!努力學(xué)習(xí)共建一個(gè)美好的劉家峽中學(xué)。
我印象最深的人作文12
在我成長的道路中充滿了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶,滋潤并豐富著我的生活,它記錄著我成長的每一步足跡。 在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的`時(shí)候,車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下,還是推醒了他。
“干什么?”
“你讓一下好嗎?我要下車!
“你下車叫醒我干什么?真是的……”
她不語了,默默的下了車。
我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。
我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
我印象最深的人作文13
在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。
她有一對好看的眼睛,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,說話從不經(jīng)過思考,很容易犯一些禍從口出的錯誤,但你一看見她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次,我們約好一起去廣場溜冰,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),她突然被我一個(gè)小石子絆倒了,膝蓋上出現(xiàn)了一道口子,頓時(shí)鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的`;貋砗,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒說,只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎,她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息:醫(yī)院里沒有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn),但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后,沉默了半晌,說:“那就不打了吧!贬t(yī)生聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫(yī)生對她說,讓她痛時(shí)可以叫出來。她對醫(yī)生搖搖頭,繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí),她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無存,一直給我講笑話。我問她:“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng):“我真是太佩服我了,你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來,沒承認(rèn),也沒否認(rèn)。我開始佩服她了,像一個(gè)悲觀者羨慕樂觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現(xiàn)在依然佩服著她,她樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。
我印象最深的人作文14
我印象中最深刻的是我四、五、六年級的班主任,是個(gè)男的,教我們語文。
他是我最恨的老師之一,我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí),他總是把我排到最后一號,最后那次考試,我跟我班里的女同學(xué),打了一個(gè)賭,我說老師肯定會把我排到最后一號,她們都不信,但事實(shí)證明我說對了。
在那次考試的前一天,老師跟我們說我們的考號、地點(diǎn)、時(shí)間,先說的考號。一般老師先說的都是女生的考號,雖然我是女生中的最后一個(gè)號,但我挺知足的,全班的同學(xué)跟我的想法一樣,認(rèn)為男生的考號肯定在女生考號的后面。但是我們都想錯了,老師剛說完我的考號,我班的女同學(xué)都回頭看我,認(rèn)為我說錯了,我當(dāng)時(shí)也特別高興,臉上露出了燦爛的微笑,可接下來就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼,男生的考號居然在女生考號的前面,這是我們意料之外的事,我一聽,臉上的微笑,早就沒影了,取而代之的是眼眶里的液體,我班里的女同學(xué)又一次回頭看我,只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣,上一次的眼神是歡躍的,而這一次是同情的'眼光,但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞,我不想讓別人同情我、安慰我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配,當(dāng)時(shí)我萬念俱灰,連死的心都有了,我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了,原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X得老師都放棄你了,你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺?也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重,所以才會傷得那么深,但此時(shí)的我,已經(jīng)認(rèn)識到了這個(gè)錯誤,并愿意改正這個(gè)錯誤。我以后一定會好好學(xué)習(xí),不,應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),但愿我的成績會再次提上去,不管是與否我都努力的。
我印象最深的人作文15
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季,飄起鵝毛大雪,使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰會出來呢?
我那天正好沒本了,拿著錢去買。我走到街道上,一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn),我見了很是同情,把錢全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜。老爺爺很是感激的說:“謝謝”。我問老爺爺為什么這么冷的天來乞討。老爺爺回答:“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床,我只好去打工,沒想到什么活都干不了,只好討飯。兒子的病情又惡化了,在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來了。”
我安慰老爺爺?shù),世上有好些好心人,一定會同情你們的。你?兒子一定能站起來。我相信你們。老爺爺無奈的搖搖頭說,唉——現(xiàn)在是冬季,人們都不愛出屋,哪里會湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過我要堅(jiān)持,兒子一定可以站起來的。說著,老爺爺哭了起來,淚水如洪水奔騰而下!袄蠣敔,你別哭,你的兒子一定會好起來。”
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來說“我走了,去看看有沒有人多的地方,再見!
我和老爺爺說過再見后回了家,心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目,世界真不公平?/p>
老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔,老爺爺(shù)膼圩有那袇s不是意外,老爺爺有愛子勝過愛自己的心,老天一定會讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋淼摹?/p>
老爺爺愛子的心使他在我心中高大了起來,他變成了我印象最深的人。
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