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我與書的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識(shí)的,也可以說是因?yàn)槲医憬悖臀腋绺。我哥哥每天都?huì)對(duì)我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對(duì)呀弟弟,多讀書可是對(duì)你有很多好處呢!本蛷倪@天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個(gè)科幻小說,《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細(xì)節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時(shí)候我并沒有覺得書很好看。因?yàn)槲业囊粋(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會(huì)可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的`內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開始尋找里面的小細(xì)節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我與書的故事作文2
每一本書都是一首動(dòng)人的樂曲,扣人心弦。它會(huì)在我煩惱時(shí),為我解憂;它會(huì)在我傷心時(shí),給我慰藉;它會(huì)在我害怕時(shí),送我鼓勵(lì)因此,我與書結(jié)下了不解之緣。
書是有靈魂的,它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書津津有味地品讀時(shí),便情不自禁地沉浸其中,跟隨書中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開始美妙的讀書之旅了!
那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報(bào)紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀,我終于明白,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能,誰也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
明白了這一點(diǎn),我在老師的教導(dǎo)下,克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問題。上課時(shí),我聚精會(huì)神聽講,不說和學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的.事;課下寫作業(yè)時(shí),給自己規(guī)定時(shí)間功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我的總成績躍居班級(jí)前茅。
在書中,我找到了快樂,得到了自信,擁有了力量。書,就是我的良師益友,我和書的故事還在繼續(xù)
我與書的故事作文3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@個(gè)比喻,我覺得特別貼切。
從幼兒園起,母親就常買些繪本、翻翻書、立體書給我看,我那時(shí)只貪戀書上漂亮的畫面,對(duì)一個(gè)個(gè)像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個(gè)字一個(gè)字的讀給我聽,慢慢地我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,也喜歡背一些諸如百家姓、三字經(jīng)等等,雖不太理解是什么意思,也可以簡單的運(yùn)用。
到了一二年級(jí),我就開始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網(wǎng)等經(jīng)典書籍了,我最愛書中的幾個(gè)高潮部份,我全部能講給母親聽,那些情節(jié)讓我仿佛置身其中,久久難忘。
后來,我又不滿足小說類了,那些幻想類文學(xué)、科普類、戰(zhàn)事類、動(dòng)物百科類與四大名著的白話文、文言文又吸引了我,它們有的嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)、有的天馬行空、有的描寫傳神我就這樣沉浸在書的海洋中,如醉如癡。
我選書也是有標(biāo)準(zhǔn),那些只會(huì)讓人發(fā)笑的.漫畫書,我從不擠時(shí)間來讀。由于讀書,我收獲了許多:那些好詞好句、傳神的描寫讓我的作文生動(dòng)起來。
多讀書、讀好書,它們豐富了我的生活,我就是這樣一個(gè)小書蟲。同學(xué)們,你們也愛讀書嗎?讓我們一起愛上讀書吧!
我與書的故事作文4
人是活的,書是死的,但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書蟲”,書已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書的時(shí)候,我自我也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的`女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時(shí),那些少兒書像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪媸翘每戳,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來表達(dá)。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時(shí)也得翻上十頁!
書讓我明白了許多道理,一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。
我與書的故事作文5
我從小就是一個(gè)很喜歡唱歌跳舞的小女孩,經(jīng)常禁不住想要哼歌或者是跳跳舞,可是我也喜歡看書,如果我不看書就會(huì)靜不下來,那今天就給大家分享一下我與書的小故事吧!
我看的第一本書叫《白雪公主》,它是一本很有教育性的書,講述的`是善良的白雪公主被狠心的繼母處處針對(duì),最后還是被王子拯救的故事,教育大家害人之心不可有,防人之心不可無。
我看這本書的時(shí)候是4歲,那時(shí)候的我深深地被它吸引住了,無論是圖案還是內(nèi)容,我都被吸引住了。那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就捉住我的手,一個(gè)一個(gè)字教我讀,還把這本書所有的道理告訴我聽。因此4歲的我經(jīng)常都睜著大大的眼睛看清楚每一個(gè)字,生怕認(rèn)錯(cuò)半個(gè)字。
直到我6歲了,認(rèn)識(shí)了更多字,就開始看很多書。書,是我一生中的良師益友,是一盞明燈,為我指路,為我點(diǎn)亮前方。
書,是我一生中最憐愛的物品。
我與書的故事作文6
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!笔侨祟惥竦募Z食。
好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí),我總是如饑似渴的津津有味的看書,我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣,曾為《老夫子》而歡笑,為《海的`女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界,把我引進(jìn)了書的世界,文學(xué)的世界。隨著年齡的增大,不知何時(shí),那一本本著名的書不知不覺替換了我手中的童話,我漸漸地沉迷在書的世界中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng);《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……
在書中,有著無窮無盡的快樂,哪怕是一篇短短的文章,也能讓我心情格外舒爽,哪怕是一則小小的寓言,也能讓我豁然開朗。在書的海洋里,你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書的海洋里的鑰匙,每個(gè)人都有一把,無論你是什么身份,你都可以享受書中的酸甜苦辣。
書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。我愛讀書。
我與書的故事作文7
書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了!边^了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的`書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!
開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的!
我與書的故事作文8
我喜歡看書,有空沒空拿起來就看,我看書,還發(fā)生過幾件有趣的事情呢!
有天中午,我們煮雞蛋吃,爸爸讓我看好鍋,就出去了,可我在看書,壓根沒聽見,過了不久,我突然聽見“砰砰”聲,我一驚,馬上打開鍋蓋,不由的驚叫一聲“啊呀!”因?yàn)槲铱匆婂仧耍箅u蛋成了“烤雞蛋”,還發(fā)出一股焦糊味,我馬上將電插頭拔了下來,又將雞蛋盛了出來,看著烏黑發(fā)亮的雞蛋,我不知如何是好。這時(shí)爸爸正好進(jìn)來,他見我一臉驚慌,馬上看了看鍋,突然哈哈大笑,說“:臭小子,干活要一心一意,雖說看書是好事,但也不能這樣呀,你看,雞蛋糊了吧!”我聽了,慚愧極了,中午我們只好硬著頭皮吃糊雞蛋。
還有一次去超市,我直往書處趕去,到了,我就找出《昆蟲記》、《昆蟲百科》之類的書看,我深深被那些風(fēng)趣的`小昆蟲迷住了,我什么也不管了,坐下就看,以至什么也不知道,媽媽喊我,我聽不見,售貨員叫我,我不知道,我在昆蟲王國里盡情地遨游,直到她們找過來,我才如夢(mèng)初醒。
我愛書,更喜歡昆蟲書,所以我的昆蟲知識(shí)是很多人比不上的。
我與書的故事作文9
在大家身上肯定發(fā)生國許多故事,但有沒有和書的故事呢?而我就有一個(gè)和書的故事,下面我來給大家說一說吧。
記得那是在去年的.四月份,媽媽帶著我去新華書店買教科書。一到新華書店,我就直奔少年兒童讀物區(qū),去找我夢(mèng)寐以求的《西游記》。經(jīng)過我5分鐘的精細(xì)搜索,終于找到了它。于是我便拿起書,顧不得地有多涼,快速地坐在了地上貪婪地閱讀起來。當(dāng)我正沉浸在故事中時(shí),忽然聽到一聲怒吼,:“小東西,你難道沒有看到禁止隨地就坐的標(biāo)志嗎?快給我坐到那邊的椅子上去!蔽姨ь^看了一眼,之間一個(gè)工作人員正兇巴巴地看著我。我委屈的眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),只好乖乖地站起來,并立即以百米沖刺的速度跑到了椅子邊,迅速地坐了下來。又過了一會(huì)兒,媽媽過來要帶我回家,我向媽媽撒嬌,請(qǐng)媽媽把這本書給買下來。媽媽不同意,我只好跟媽媽回家了。
過了幾天,我去同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)了他們家有《西游記》,便向同學(xué)借回家看。他同意了。我高興的一蹦三尺高。又過了幾天,我們的一次小測(cè)驗(yàn)正好考到了《西游記》的相關(guān)內(nèi)容,全班只有我一個(gè)人答對(duì)了,媽媽鼓勵(lì)我要多看課外書,增強(qiáng)知識(shí)。
讓我們大家多多閱讀吧,沐浴在知識(shí)的海洋,在書的陪伴下成長!
我與書的故事作文10
在我的書柜里,放著許多書,這些書都是我考試得一百分或得了獎(jiǎng)狀得來的。書的種類各種各樣,有的是童話類、有的是科技類,有的還是世界名著呢!比如安徒生童話等等。在書的世界里,我在海洋中旅行,與小仙子們一同玩耍,在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)…….最令我難忘的是一本關(guān)于動(dòng)物的書,叫《挺進(jìn)非洲大冒險(xiǎn)》,那里面的畫兒簡直好玩極了!書本印刷精致,語言幽默,我可喜歡了!這本書無論讓你看幾遍都不會(huì)感到厭煩,通過這本書,我還學(xué)到了豐富的知識(shí),里面的`奇妙故事讓我羨慕不已。每當(dāng)早晨醒來,我總是把自己想像成故事里的皮皮,一起去非洲旅行。但愿有一天,這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí),讓我真的去非洲旅行一次。在書中,皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情,來到了大象的墳場(chǎng),吃到了犀牛肉……..真是一場(chǎng)奇妙、驚險(xiǎn)的旅行呀!真想去親自體驗(yàn)一番呢!真是一本有趣的故事書呀!我永遠(yuǎn)也忘不了,真好看!
我與書的故事作文11
清晨,我早早地起了床,做好了出門的準(zhǔn)備,因?yàn),今天我們要進(jìn)書店。
到了書店門口,周圍有許多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹,那紅火火的`是什么呀?!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書店,我看見有許多知識(shí)豐富的書,我走到一個(gè)書柜前,看見了許多書,那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬個(gè)為什么》,里面的知識(shí)無窮無盡,然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里,我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開了電視,以防等一下無聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來了,哦喲!果真如此!
沒辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開了。看來書中還有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書了。
我在《十萬個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過都會(huì)莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯,書就是營養(yǎng)品,書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我與書的故事作文12
我是一個(gè)愛書的女孩,家里有很多很多課外書,放滿了我的書柜。
我也是一個(gè)愛看書的女孩,書柜里的書不知讓我翻了多少遍都數(shù)不清了。
學(xué)期初,老師說要在班級(jí)中設(shè)一個(gè)閱覽角,叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級(jí)。第二天,就有不少同學(xué)把書拿來了,我也拿來了好幾十本!班隊(duì)課時(shí),老師說:“閱覽角的書不少!都是誰拿來的呀?”拿來書的同學(xué)紛紛舉起手來,但嘴里卻異口同聲地說:“周寧拿來的最多!”我聽了,心里別提有多高興!
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見同學(xué)們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書,有的同學(xué)邊看邊說:“寫得太好了!”有的說:“把我們都寫進(jìn)去了!”有的說:“你們看,這是寫我的.呢?這周寧,把我也寫進(jìn)去了,真有趣!”原來同學(xué)們都在閱覽角看我寫的書呢!
第二天來到學(xué)校,那個(gè)夢(mèng)還在我的腦海回蕩,心想:對(duì)啊,要是同學(xué)們看到的是我寫的書那該多好!我看看那個(gè)閱覽角,暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),多看課外書,將來做一個(gè)真正的作家!
我與書的故事作文13
書,被稱為人類文明的長生果,我覺得這個(gè)比喻,非常貼切。
像飛機(jī)飛進(jìn)我的腦海,像郵遞員把知識(shí)送進(jìn)我的'腦!蔷褪菚,一本有趣的書
我最早接觸書是我小時(shí)候,每天晚上,爸爸就給我講《一千零一夜》。那天晚上,爸爸就給我講獵人與狗。開始我還漫不經(jīng)心,可是,當(dāng)爸爸講到“獵人悄悄地靠近狗”時(shí),我非常緊張,擔(dān)心那只狗會(huì)不會(huì)死亡?那只狗會(huì)怎么樣?一切疑問,都要等到爸爸再講了。爸爸深呼一口氣,繼續(xù)講那驚心動(dòng)魄的故事:在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,狗聞到了獵人的氣味,訊速向獵人一撲,獵人還沒有看到,就被狗咬死了。當(dāng)我聽后,長長地吁了一口氣,心想:多虧了狗的機(jī)智勇敢,不然,就要落入獵人之手了!之后,我就不知不覺地睡著了。
長大后,我不滿足于看一般的故事書了,我還看《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣練出來的》、《十萬個(gè)為什么》等等,反正是應(yīng)有盡有。讀完這些書后,也大大的擴(kuò)展了我的想象力,在睡覺的時(shí)候,我會(huì)隨便想一個(gè)故事:一個(gè)老爺爺過馬路時(shí),被車撞了,然后遇到一個(gè)好心人,救了他。
書,真是我們的良師益友。
我與書的故事作文14
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我成長的路上,書早就成為了我生活中不可缺少的.一部分。
有一次,我買了一本小說回來看。我拿起書津津有味地看起來,書就像磁鐵一樣吸引著我。我看的如癡如醉。不知不覺地,夜已深了,媽媽已多次催我快點(diǎn)睡。但當(dāng)時(shí)我太入迷了,壓根聽不見。直到媽媽走進(jìn)我的房間,往我的腦門上一拍。我才從書中的世界中走出來。我依依不舍地放下書。但等媽媽離開,我又把門關(guān)上,躺在床上,用手電照著看。
深夜,媽媽起床上洗手間;谢秀便钡乜匆,我房間門縫里冒出光來。媽媽打開房門一看。見我這么晚了還不睡,還在床上看書,便訓(xùn)斥了我一頓。我不甘心,把書藏到被子底下,繼續(xù)用手電照著看。當(dāng)我拿出書來看。我很快樂,也很懼怕?鞓肥且?yàn)槲铱梢栽跁氖澜缰绣塾,而懼怕是因(yàn)榕略僖淮伪粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。說不定,還要沒收了我的書呢!那天,我看到兩點(diǎn)多才睡。
只要有書陪伴,就有無窮的樂趣。我讀書,我快樂。
我與書的故事作文15
從小,爸爸就經(jīng)常給我買書,整個(gè)書架擺滿了書,而我卻不愛讀書,直到遇到了《阿衰》這本書。
有一次,我路過學(xué)校門口的小書店,看見一位小朋友拿著一本《阿衰》正在全神貫注地讀著,還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我很好奇:“這本書有那么好看嗎?”就請(qǐng)求爸爸給我也買一本。沒過幾天,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘槐尽栋⑺ァ贰!栋⑺ァ肥且惶紫盗新嫊,我的是第十九?cè)。我迫不及待地翻看起來,頓時(shí),我明白了那位小朋友為什么會(huì)那么入迷。原來書里的.圖畫和語言十分搞笑,但又不失幽默。我越讀越起勁,一口氣就把整本書讀完了。從此,我就跟上了癮似的,不斷地請(qǐng)求爸爸給我買下一冊(cè)。
一天,我想:是不是所有的書都是那么有趣呢?隨手從書架上抽出一本《十萬個(gè)為什么》看起來,發(fā)現(xiàn)很多在生活中遇到的不解都能在書中找到答案。強(qiáng)烈的好奇心和求知欲讓我再次喜歡上這本新書。從此,我與書交上了朋友。經(jīng)常在完成作業(yè)后,睡覺前,甚至上廁所時(shí)都要見縫插針地看書,時(shí)常因入迷而忘了時(shí)間。每每此時(shí),爸爸都會(huì)提醒我:“讀書是好事,但也要安排好時(shí)間!”
我與書的故事有趣吧!一部漫畫書引發(fā)了我讀書的興趣,讓我愛上了讀書,我愿意和更多更好的書成為朋友。
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