- 成長的腳印作文 推薦度：
- 相關推薦
成長的腳印作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的腳印作文，歡迎大家分享。
成長的腳印作文1
在記憶的沙灘上，最少不了的就是那一個個成長的腳印。
——題記
每個人的成長都是獨特的，都有屬于自己的腳印。
盛夏，驕陽似火，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。天是湛藍深遠的，太陽像火球般的炙烤著大地。
我和父親打乒乓球，隨著時鐘分分秒秒的走著，我和父親的比分拉鋸越來越大。眼看我就要輸了，此刻我眉頭鎖緊，張開兩腿，右手握球拍，左手拋球，攻、拉、彈、跳這些動作，來了個大力扣殺，“嗖，嗖—”父親連續(xù)失誤兩球。麥粒大的汗珠順著額頭劃過父親漲紅的臉頰，兩道濃眉染上薄薄的汗水，白色的背心像被雨水泡過一樣。
父親抿嘴笑著說：“比分快追上我了�！薄鞍Α蔽掖丝诖謿�，“明明是你讓我的”。父親是不想讓我太失敗。我不禁想起拿破侖說過的'：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲履起。”雖然最后我輸給了父親，但我從中我學到了勇敢不言敗的品質。
一次次的磨難，在我的成長中留下一個個不服輸?shù)哪_印。
成長的道路上，我們每天要面對著費解的數(shù)學題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。
一次次的磨難，在我的成長中留下一個個不服輸?shù)哪_印。
成長的道路上，我們每天要面對著費解的數(shù)學題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。
在酸甜苦辣的腳印中，我們跌跌撞撞成長。
生活給予你的那些磨難都是最好的禮物，成長的路上留下串串如繁星點點似的腳印。
成長的腳印作文2
自從人類為了興建房屋制作木具大量砍伐樹木動物們就失去了家園。而人類有不想失去動物朋友就建了一個小區(qū)動物們都快樂地生活在那里。
豹子是小區(qū)的管理員它在小區(qū)里立了幾處牌子大家都遵守這些規(guī)定。
可是有一天小猴在小區(qū)里玩耍一不小心踐踏了草坪。當時它已經(jīng)知道自己違反了規(guī)定連忙跑走了。但草坪的警報器響了豹子連忙趕過來調查。
許多動物也都趕來了它們聚在一起紛紛議論起來豹子說:"大家安靜一下讓我們一起找出那個踐踏草坪的家伙吧!"大伙聽了都去調查了。
正巧這個下午小貓去小猴家做客它們也在談論這件事。小貓說:"今天咱們小區(qū)發(fā)生的'事你一定也聽說了吧真不知道是哪個沒良心的東西踐踏了草坪。"小猴聽了低下頭不說話了。
過了幾天以后小猴經(jīng)過反復考慮決定要向豹子說出真相。小猴壯了壯膽子就去了。小猴說:"豹子大哥對不起草坪是我踩的我應該受到處罰。"豹子聽了很驚訝說:"你既然已經(jīng)承認了錯誤，那就已經(jīng)是好的小公民為什么還要處罰你呢?我應該為你承認錯誤而高興才對呢。"
雖然草坪被踩了但是讓小猴成了一個優(yōu)秀的小公民。
成長的腳印作文3
那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風都漸漸遠去，留下的是一個已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。
曾記得班主任說，成長的.過程，不可能一帆風順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗�？擅慨斃坐Q電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。
青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。
當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落，支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經(jīng)歷成長的人都用心在唱，曾經(jīng)的風雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚起風帆，未來等著我們去開拓，向著理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。
那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬于我一個人。
我的天空，
在比那天還高的地方……
在比那海還遠的地方……
成長的腳印作文4
水紋，無疑是魚兒成長的腳印。云煙，無疑是飛鳥成長的腳印。而那些成功失敗，那些苦苦甜甜，也無疑是我成長的腳印。
風蕭蕭，雨滌滌，陰云密布，柳枝在風中亂舞，甚是荒涼。
勝負已定，他人乃天之驕子，我置身黑霧，名落孫山�！扒魄�！大班長��！就這？”奚落、嘲諷、指責！低頭不語，默默讓如針尖般的話語砸在身上，我的眼眶紅了紅，淚在里面打轉，可牛頓那該死的'地心引力，終究讓它落了下來。啪嗒，淚珠滴在分數(shù)上，模糊了那鮮艷的紅色
不服氣，可事實如此，只能拼命把淚咽進肚中。淚水化雨，雨潤枝條，枝又生綠，那個泥濘的腳印要繼續(xù)前行了。
陰云散去，金燦燦的陽光撒了下來，映著萬物的笑臉。側身躺在草地上，茵茵青草將我環(huán)繞、裹挾。笑容在臉上漾開，似蕩漾的湖水，眉目間，都是快樂的影子。那滿分的奧數(shù)試卷也躺在我身旁仰望著天空，碧藍的天空投下的光芒，映得臉龐也光芒萬丈。
奧數(shù)的腳印在身后漸行漸遠，又有一度，我愛上了作文，開始了寫作。
正移步河堤之上，盈盈水間，游著幾只水鴨，那是鴨媽媽和幾只小鴨崽子。
一道身影向我奔來，臉上滿是驚喜�！澳阈≌f發(fā)表了！”我又驚又喜，眉毛也快飛上了藍天。笑啊、笑啊，不知不覺流出了淚，不由憶起了之前的那些辛酸。那淚是甜的，一定是的。
成長的腳印在身后一個個落下，有深有淺，伴著眼淚與笑容。終有一天，我會從幼苗，長成為參天大樹。
成長的腳印作文5
冬去春來，我已經(jīng)在這個世界里度過了差不多13個春秋了。13多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一個聲音。從此，無數(shù)的快樂也就來到了我身上，我也選擇了開往快樂的列車。
快樂與人總是擦肩而過，而我，學會了怎樣捉住快樂，不讓它白白流走。記得初次踏入初中的大門，我覺得很陌生，有點害怕，也有點高興，害怕的是我在這個陌生的世界會否受到欺凌，高興的是我會在這個地方遇到更多新的朋友，她們會保護我的。果真，入學不久，我就認識了現(xiàn)在的.好朋友，咱們都互相幫助，整天都沉浸在歡樂當中。
有時我考試成績不理想的時候，我會自我安慰：這次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至離咱們還算很遠的高考取得好的成績就已經(jīng)很好的了，不要太在意一次兩次的月測，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！
生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我堅信我做不到的別人也做不到，我做到的別人不一定做得到。我抱著樂觀精神去面對生活，所以我活得快樂。
生活一步一個腳印，每個腳印都裝滿里歡樂，13多個春秋裝了13多種快樂。
成長的腳印作文6
“時間都去哪了？”聽到這句歌詞，你可能第一個想到的是：時間過得很迅速。似乎一眨眼，你就從被人扶著的蹣跚學步，到了被人扶著的步履蹣跚。是的，這就是時間。
每次想到時間，都會想到關于時間的腳印。
人的一生，是有時間限制的。然而，在有限的一生里，卻會有無限的腳印。兒童時的腳印，青少年時的腳印，中年時的腳印，老年時的腳印，各不相同。
兒童時，你的腳印活潑、天真、稚嫩。那時的腳印不多，因為經(jīng)歷的也不多。一排排靈敏的腳印，歡樂地排列著。腳印有輕有重，雜而不亂，似乎還連蹦帶跳。
青少年時，你的腳印輕快、張狂、放蕩不羈。那時的腳印承載著一個處于青春期的你，一排排腳印囂張、輕狂、沖動，有喜也有怒。
中年時，腳印沉穩(wěn)、莊重、成熟。那時的腳印相對于兒童時的腳印多了許多，因為經(jīng)歷的.多了。一排排疲勞的腳印，兩點一線，有哀有愁。似乎承受得有些多了，便不再像以前那樣。
老年時，腳印穩(wěn)重、蹣跚、緩慢。那時候，是你一生腳印的匯聚點。一個個蹣跚的腳印，享受、快樂……或許，也沒有腳印了。那時的你，會看透這一生。
人的一生就是一趟旅程，一趟有坎有坷，有困有難，有悲有歡的旅程。而在這其中，你將會留下你一生的腳印，就算歷經(jīng)百年，地上也再無痕跡，你也會將此牢記于心。
一步，一步，一步，你就這樣歷經(jīng)了生命的全程。
成長的腳印作文7
轉眼間，六年的小學生活已經(jīng)逝去，母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印，一步一個足跡，都包含著對母校、老師、同學深深地情誼。
一年級，剛入校的我對于學校這個陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕，沒有人和我說話，自我也不愿跟別人玩耍。漸漸地，同學的熱情與老師的關心是我對他們敞開了心扉，喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一齊玩游戲。
三年級，在“歡送會”上，我并不快樂，將于我們一齊快樂地學習了二個多月的幾位實習老師說再見。“再見”，是“再也見不到”了吧。每當我回想起老師們那熟悉的身影，鼻子總是酸酸的，不明白什么時候才能與老師們再見。
六年級，漸漸長大的我，體會到了友情的.珍貴。一想到即將要和同學們分別，我哭了，眼淚總是不聽我的話，一個接一個的往下掉�；蛟S，你們會說我愛哭吧，是，我承認，我是很愛哭，我厭惡分別，十分厭惡，可我卻無能為力，只能用哭來表達我內心的想法吧。同窗相處了整整六年，與同學們一齊學習的時光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一個人，不知為什么。
我的成長道路上，有悲有喜，有笑有淚。感謝老師同學，還有我的母校，是你們讓我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是愛。
成長的腳印作文8
成長，好比一瓶調味瓶，讓我們嘗了酸，甜，苦，辣，咸，我的成長，就包含了苦和甜，軍訓就是我成長的腳印。
五年級開展第一屆軍訓，聽到這個消息我們高興得歡呼雀躍。我們換上軍裝，戴著軍帽，各個顯得威風凜凜，氣質昂昂。我們懷著一顆緊張又激動的心來到操場，教官已經(jīng)在等我們了，經(jīng)過開幕式后，軍訓就開始了。
我們的教官個子不高，十分嚴肅，盯了一會兒我們，說：“今天先來學站姿。立正時雙手緊放在褲縫兩側，雙腳后跟靠在一起，前腳分開，形成一個60的八字形，聽明白了嗎？”我們點點頭。這個看似簡單的動作，但到我們這里就洋相百出了。教官又嚴肅地說：“你們站立的時候不用抬頭挺嗎！”我們立刻抬起頭，挺起胸，教官看看我們，耐心地一個個糾正我們的動作，糾正完后，教官讓我們站一會兒。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，我想：為什么時間過那么慢啊，腳好酸��！一陣風吹過來，就像千萬把刀割在我臉上一般，我的臉也開始疼痛，我覺得就像過了一個世紀一般，腳已發(fā)麻，腿也發(fā)軟，剛想放松一下，但看到教官那雙像雷達一樣巡視著的'眼，我害怕被教官抓到，我瞟了一眼其他同學，其他同學各個緊繃著臉，眼神中充滿了堅定，他們一個個都肅立在那兒，我想：既然同學們可以做到，我同樣也可以做到。心里頓時燃起了斗志，我站得更好了，更堅定了。
軍訓就是我成長的腳印，雖然軍訓苦了點，但我從軍訓中學到了知識，軍訓就證明了我的成長，也讓我學會了成長，這就是我的成長腳印。
成長的腳印作文9
成長的道路上，不可能是一帆風順的，難免會有些磕磕碰碰，跌跌撞撞，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，每當我們從這些碰撞中吸取了教訓，就如同重獲了一次“新生”一般。每當我伴隨著夕陽回家時，腦海里總會浮現(xiàn)出小時候學自行車時的模樣。
當時我才三年級，突然有一天，我突發(fā)奇想的.對媽媽說道：“媽媽，我也想學自行車，你看，別的同學都會騎了”�！靶校灰悴慌滤ぬ邸眿寢屨f。我一聽，高興極了，連忙說“不怕，不怕”！過了不知多少天，就在我以為媽媽把這件事忘了時，媽媽就推來了表哥的舊自行車，說讓我先練習一下，學會了給我買個新的。當時我壓根沒想過是不是新的，只覺得能騎就好，才不管它新舊呢？因為我沒有騎自行車的基礎，上午還沒騎就摔了下來，可真痛啊！這讓本身興致勃勃的我有點不學，但畢竟“吃得苦中苦方位，方為人上人”，我一咬牙，便又起來開始學了。但這次媽媽在后面幫我扶著車子，雖然這樣我能騎一點距離，可沒多長時間，車子就沒剛開始穩(wěn)當了，想必媽媽也有點力不從心了。于是，我回頭望望媽媽，只見媽媽臉上布滿了汗珠，手掌也
紅了。但是我看到媽媽眼睛仿佛在對我說“加油，寶貝，你能行的”。
就這樣，我騎上去摔下來，摔下來再繼續(xù)騎，不知道摔了多少次，終于學會了。
通過這次學自行車，不僅讓我成長了許多，還讓我懂得了一個道理：無論什么事，只要你堅持不放棄，就一定能成功。
成長的腳印作文10
可以讓人成長的事情有許多種。有的是一次成功，有的是一次失敗，有的經(jīng)歷了一件大事，有的讓你哭泣，有的讓你快樂。
我就有一件讓我成長的一次任務。
在一個星期天，媽媽要帶姐姐看牙，可偏偏爸爸生病得了重感冒。正當爸爸媽媽討論怎么辦時，我以男子漢的口氣說道：“媽媽你帶姐姐去吧，我來照顧爸爸！”“你來照顧？”媽媽半信半疑地說�！皼]錯！”“好吧，也只有你可以照顧了，這個任務交給你了！”我心想：終于有個理由讓我留家了，她們一走，我就玩電腦，照顧人又沒什么難的，倒杯水就行了。
他們走了之后，我先給正在咳嗽的爸爸倒了一杯水，往桌上一放就自顧自的玩電腦了。我正玩得開心時，聽見爸爸咳的厲害，我很難受，關上了電腦，我學著爸爸平時照顧我感冒時候的樣子，去屋里拿了溫度計量量，38度5有點高燒。我端了一盆溫水，拿了一個干凈的.毛巾，浸濕后敷在了爸爸那燙手的額頭上。爸爸欣慰地說：“兒子懂事了。”我又去給爸爸端了一杯溫水和兩片布洛芬，爸爸喝下后躺在了沙發(fā)上蓋上被子睡著了。我也感覺累了，倚在了他的肩膀上，想著這次任務真難，漸漸地，漸漸地，我睡著了……
有了這次照顧爸爸的經(jīng)歷，讓我懂得了什么是責任與擔當。成長是需要一步步腳踏實地得來的，只有經(jīng)歷過坎坷，我們才會長大。
成長的腳印作文11
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽在陶樂公園里散步。
早晨的空氣很清新，粉嫩的桃樹，綠油油的小草，清澈的小溪，芬芳的花朵，構成了一幅迷人的風景畫。
廣場中央，幾位老奶奶正在跳廣場舞，我突然發(fā)現(xiàn)，最后面那位老奶奶的錢包掉了。撿起錢包，我本想把它還給失主，可是轉念一想，如果有了這些錢就可以買好多零食呢。一路上，我心神不定，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，心跳也不由自主地加速了，“砰”的一聲，我被一塊石頭拌倒了，錢包掉了出來。媽媽看到后問：“小樂，這個錢包是哪來的？”我沒有出聲，覺得很可恥和丟臉，但經(jīng)過媽媽的.再三追問，我只好說出實情。于是，媽媽語重心長地對我說：“做了錯事并不可怕，只要你改正錯誤，從此以后不再犯這樣的錯，才是正確的！現(xiàn)在那個老奶奶肯定很著急，我們趕快去把錢包還給她吧�！蔽矣X得媽媽說的很有道理，于是我們匆匆往回趕。到了廣場，我猶豫了很久才鼓足勇氣走上去，對那位老奶奶說：“奶奶，這個錢包是您的嗎？對不起，是我撿了您的錢包，沒有及時還給您。”我的心砰砰砰的跳，心想：老奶奶肯定會罵我的。結果，老奶奶笑著說：“謝謝你啊，小朋友，沒關系的，知錯能改就是好孩子�！�
回到家后，我心里舒服多了，這件事情一直銘刻在我的心里，在成長的道路上，每個人都會犯錯誤，這并不可怕，這是人的成長經(jīng)歷。我們要敢于承認錯誤并改正，努力做最好的自己！
成長的腳印作文12
那些往事好比一個個腳印，哪天回過頭，那些往事就會呈現(xiàn)在你的眼前。
20xx年12月29日，隨著“哇”的一聲，我出生了！
20xx年，我到了上幼兒園的年齡。去幼兒園那天，我又哭又叫，嘴里還喊著一句話：“我不要去幼兒園，我只要爸爸媽媽陪我！”后來，經(jīng)過爸爸媽媽的勸說下，我這才不情愿地去了。
20xx年，那年我幼兒園畢業(yè)，我依依不舍地對老師、同學們說了一聲“再見”后，步入了我的小學殿堂，開始了長達六年的小學生活。
在我一年級的時候，由于我的口算能力在班上名列前茅，老師就派我去參加“小學生口算競賽”。結果，得了個一等獎回來。
三年級，我的'作文寫得非常好，老師經(jīng)常全班朗讀我的作文，我心里美滋滋的。后來，老師還派我參加作文比賽，獲了個二等獎。
�。r間如白駒過隙，行云流水，一眨眼，我已經(jīng)升入五年級啦！這時，我的字已經(jīng)練得十分好了。于是，老師索性讓我去參加高年級的寫字競賽。我在那時候暗下決心：從那以后，每天寫完作業(yè)都一定要堅持專心致志地練練字。我就這樣練啊練啊，終于，要比賽了。那天，我早早地來到了學校，心里滿懷著期待。比賽開始了！我提著一支鋼筆，蘸著揮灑出的汗水，寫出了我勞動的成果。真是“功夫不負有心人”，最后，我又拿了一個二等獎哦！
我用一支成長之筆，蘸著成長的水，畫出了一個個成長的腳印。現(xiàn)在，這些腳印才畫了十分之一，不說了，我要繼續(xù)畫下去了，再見！
成長的腳印作文13
魯迅說過"什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的"
風風雨雨，我已走過15個春秋，已踐踏出淺淺的痕印。在這條路上，有像蒲公英漫天飛舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了燈塔，有在黑暗中看到了一絲亮光，有看到暴風雨后的絢麗彩虹。
驀然回首，用心思索著流逝的`歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足印......
從小時候，第一次獲得征文比賽三等獎。
第一次獲得二胡考級證書。
第一次獲得"小小書法家"的稱號。
第一次獲得"小畫家"的榮譽。
第一次獲得"英語小能手"的徽章。
第一次很多很多，每一個美好的第一次都會話成一朵朵美麗的花朵，在成長路上，芳香四溢。
15歲，一個對未來充滿好奇與幻想的年齡，未來對于我們來說，不知怎樣。但美好的未來肯定需要我們，一步一步往前走，一步一步地走著，在這條路上留下一串串成長的腳印。
成長的腳印作文14
踏著成長的節(jié)拍，伴著青春的旋律，懷揣著成長的夢想，誰不希望自己邁出歡快而矯健的步伐？誰不希望讓自己不斷成長，擁有亮麗的人生呢？
每一個人都不斷成長。無論是從外貌，形體上；還是思想，意識上，我們都在不斷地變化著，不斷的成長。
回想起童年，那個幼稚的我，那些幼稚的形為，自己不由得想笑。其實，回想往事也是一種享受。那時的自己，無憂無慮，雖然幼稚可笑，但是那時，自己是最快樂的。
隨著時間，自己在不斷地長大。從思想上也在不斷地變化，其實，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已經(jīng)是一個中學生了。
步入中學之后，我的生活不再那么悠閑了，整天就像一根弦一樣，總是繃得緊緊的，自己似乎有些喘不過氣來。中學生活沒小學那么輕松，我們需要時時刻刻的學習，我們的生活充滿了競爭，這樣的生活，怎能讓人放松呢？但是，中學生活雖然很累，但也是令人開心的'，因為自己時刻懷抱著自己的夢想，不斷地努力，不斷地進��；這種生活能讓我們嘗到成功的甜，失敗的酸，它使我們的人生不再單調，他為我們的生活增添了色彩。
隨著時間的流逝，我們在不斷的長大。在我們成長中，留下了無數(shù)個腳印，這些腳印是我們成長的記號，它總能讓我們想起一些美好的事。
成長的腳印作文15
日月流淌，溫暖還在延長，背上行囊，開始一段旅程的戀章。
——題記
人生每走一步，就留下一處成長的腳��！
在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起……
那年金秋，霜葉層染，空氣涼爽而帶著一絲溫暖，散發(fā)著明媚悠然的槐花香。樹影婆娑，風吹過，仿若悠揚的笛聲在耳邊縈繞。外婆家院子里的葡萄散發(fā)著一股濃濃的果香，讓人垂涎三尺。
忽然，一串宛若紫水晶般閃爍著璀璨光芒的葡萄映入了眼簾。我欣喜若狂，一溜煙的沖過去，只聽“咔嚓”一聲，葡萄就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆淙肓嘶@中。剝掉外皮，咬上去一口，又酸又甜，宛若清新淌進我的心，充滿喜悅感。
暮然回首，成長的旅程中，充滿了快樂的腳印，肆意昂揚。
寒冬臘月，冰天雪地，凜冽的寒風凍的人們都不敢出門。我突然發(fā)燒了，手腳冰涼，額頭滾燙，可家中只有媽媽一個人。我的精神越來越差，媽媽神色匆匆地抱著我沖向了醫(yī)院。
寒風刺臉，像鋒利的刀子一樣劃在人們的臉上，媽媽用手捂住我的`臉，為我遮風擋雨，我抱緊了媽媽，溫暖流滿了我的心，充滿了幸福感。讓我獲得了愛的腳印。
人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風景，在乎的是看風景的心情。春天細聞花香，夏日聆聽蟬鳴，秋日仰望星空，冬日漫步白雪。生命在生活中繼續(xù)，成長在幸福中展開。成長腳印伴著我成長。
歲月是一艘船，在咿咿呀呀的清唱中，我們留下一片片成長的漣漪。
【成長的腳印作文】相關文章：
成長的腳印的作文02-04
成長的腳印02-20
成長的腳印08-06
[成長的腳印作文]奧運的腳印作文09-23
成長的腳印作文06-27
成長的腳印作文05-19
成長的腳印優(yōu)秀作文02-27
成長腳印作文02-28
成長的腳印作文03-02
成長的腳印作文11-30