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我最喜歡的老師作文

時間:2023-09-14 12:25:53 作文寫作 我要投稿

我最喜歡的老師作文38篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的老師作文38篇

  我最喜歡的老師作文 1

  我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師——劉老師,她是一個幽默的人。

  她長得又高又瘦,每天都扎一條馬尾辮,一對大眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的嘴巴。她每次進來都笑瞇瞇的,還會耐心地教我們畫畫,本來不喜歡畫畫的我,竟然喜歡上畫畫了。

  她每次進來都大搖大擺的,而且走得慢悠悠,可悠閑了,讓人一看就知道這個老師是隨和、有趣的人。

  記得那一次,楊同學(xué)沒帶齊美術(shù)工具,劉老師就問她:“你為什么沒帶齊美術(shù)工具?”“我,我以為今天沒有美術(shù)課!睏顧C英說。劉老師瞥了一下天花板,慢悠悠地說:“以為?我還以為這個地球是我的呢!”這時,全班同學(xué)哄堂大笑起來,楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。

  還有一次,上美術(shù)課時,鐘同學(xué)什么也沒帶來,他就說:“我忘記今天有美術(shù)課了!眲⒗蠋熅偷闪怂谎壅f:“我還忘記今天要上班呢!蓖瑢W(xué)們一聽都笑得前仰后合的`。

  這就是我們班那位幽默的劉老師,我真喜歡她。

  我最喜歡的老師作文 2

  我最喜歡的老師是周老師。她是我們的班主任,也是我們的語文老師。

  周老師有一頭卷發(fā),黑色的眉毛,臉上總是帶著微笑。她的.眼睛很銳利。班上無論是誰在搞小動作,都逃不過她的“眼睛”。她也有好耳朵。她能聽到任何人說話。

  周老師對她的工作也很負責(zé)。暑假期間,她一直在認真?zhèn)湔n,備課書從第一課到第三十二課,橫寫豎寫,整整五本!我還寫了厚厚的讀書筆記,正反面都有。

  她還負責(zé)批發(fā)工作。每天至少要批改作業(yè)70份,長時間改一兩百份。因為作業(yè)多,一個人要改很久,所有的錯誤都能100%查出來。

  她還帶著幽默講課。上次去“記得金華雙龍洞”那節(jié)課,我們講了內(nèi)洞。一個同學(xué)回答問題的時候說的是外洞。周老師說:“我們終于到了內(nèi)洞,你又把我們拉到了外洞!”這讓我們笑了。還有一次周老師看到我們寫東西,他太低了。周先生說:“你看,你的眼珠子都快掉桌子上了!”聽完之后,我們都開心地看著周老師,然后自覺地挺直了身子。

  我們的周老師真的是一個負責(zé)任又幽默的老師。我們都很佩服她,很喜歡她!

  我最喜歡的老師作文 3

  我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹,但很嚴肅。 她烏黑的頭發(fā)很神氣,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動像每根頭發(fā)有新的生命。臉不圓不長不方,說像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣,戴著一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低,下面是一個櫻桃嘴紅潤潤的,下巴好像是圓的,他的`皮膚比較黑,喜歡穿紫色連起來的上衣,說句不好聽的話喜歡蝙蝠似的上衣,愛穿秀長秀長的褲子,高跟鞋,走起 路來很精神。他的性格有點溫柔和藹不過也有一點暴躁。發(fā)起火來聲音猶如雷電般響亮。

  我喜歡她的原因是她很負責(zé)任,我聽別的老師說郭老師做什么都是第一,比如說交日記被第一,交學(xué)費第一,教學(xué)校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢,有的人說:“不帶錢多不好啊,我們老 師就讓帶錢,買些吃的玩的多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的,老師為了我們的健康所以不讓我們帶的。還有老師想讓我們的字整齊只要寫就撤,有人打抱不平,哼,為什么你就總扯我的本,真 實的,我告訴你這是老師對你的愛,為了讓你的字整齊,為了讓你寫一手好字所以才這樣做的 ……

  這就是我喜歡的郭老師,這就是和藹,嚴肅,負責(zé)人的郭老師!

  我最喜歡的老師作文 4

  我最喜歡的老師是徐老師,她是我們的語文老師,也是我的班主任。徐老師很纖弱,帶著眼鏡看上去很斯文,老師能寫一手好字,老師的嗓音非常優(yōu)美,幾乎每次上語文課,老師都要講一個娓娓動聽的故事,常常感動著我。

  徐老師非常負責(zé)任,老師會對她犯得過錯道歉,有一次徐老師不小心教錯了一個字,然后就向我們道歉,不像有的老師錯了就錯了不道歉也不說就這樣繼續(xù)講,但是我們因為這個錯了就得被批評,我覺得我們每個人都應(yīng)該像徐老師這樣在自己錯誤面前勇于承認,這樣才能進步。

  徐老師很細心而且嚴謹,比如我少寫了一個字或者少寫了一點,老師都能圈出來讓我訂正,每次考試全班幾乎沒有全對的,多少有兩三個紅圈圈或者紅叉叉,有些老師會很粗心要很明顯的錯誤才行,偶爾有一道題沒寫也沒看出來,徐老師的`嚴謹讓我再也不敢渾水摸魚了。

  徐老師從一年級一直陪著我們走到了5年級,我常常被老師的認真勁感動著,非常感謝老師的辛勤付出,感謝老師一直以來對我的孜孜不倦的教誨。我也要為了自己的夢想去努力,帶著徐老師責(zé)任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度,相信只要自己不放棄夢想就能實現(xiàn)。

  徐老師謝謝您!

  我最喜歡的老師作文 5

  我最喜歡的老師是教我們語文的孫老師,她上課幽默風(fēng)趣,我們卻能在歡樂中得到許多有用的知識。她有一頭黑黑的長頭發(fā),在微風(fēng)的撫摸下格外有生氣,那雙明亮的眼睛嵌在孫老師那張溫柔又和藹的臉上。

  這一節(jié)是孫老師的課,我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》,老師講的十分生動。老師給我們看了些美麗的'圖片,讓我們了解一下威尼斯的風(fēng)景,誰知電腦不爭氣,關(guān)鍵時刻掉鏈子,停機了,我們都連連嘆氣說:“好可惜呀!

  孫老師就想了一個點子——畫到黑板上,孫老師畫的十分簡單,不一會兒就畫好了。方塊時,我們問孫老師那是什么?孫老師回答:“世界聞名的圣馬可廣場!”我們哄堂大笑,因為是老師畫的實在太簡單了!我們都看不出哪是哪了,老師還給我們講了公爵宮,嘆息橋等等?煲抡n的時候,有人放了一個臭屁,孫老師為了化解我們的尷尬,就說:“誰放了一個大大的毒氣彈。看蠹铱臁恪饋!”我們急忙捂起口鼻,之后我們又大笑了起來,因為孫老師真是太幽默了!

  孫老師,不僅幽默風(fēng)趣,而且還特別喜歡吃,有一次我媽媽沒來接我,就看見孫老師往外走,嘴里還嘟囔著:“今晚吃什么好呢?排骨?紅燒肉?”

  這就是我的語文老師,這就是我最喜歡的語文老師!

  我最喜歡的老師作文 6

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗。從我上幼兒園開始,教我的老師至少有二十個,但我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的'徐老師。

  從一年級開始到四年級,徐老師一直代我的數(shù)學(xué)課。她戴著一副紅色邊框的近視眼鏡,中等個子,瘦瘦的身材,表情非常嚴肅。

  徐老師教課教得很好。她態(tài)度十分認真,如果有同學(xué)上課時不會的題,她就會一遍又一遍、不厭其煩地講解,直到大家都懂為止。如果有些同學(xué)在課堂上睡覺、說話、喝水、做小動作,徐老師就會板起臉孔,懲罰他們,罰他們抄字。我很喜歡她的數(shù)學(xué)課。

  徐老師很關(guān)愛學(xué)生。一次,下課時有同學(xué)打架,一個同學(xué)把另一同學(xué)打哭了,報告給徐老師。徐老師立刻把兩個同學(xué)叫到辦公室,苦口婆心地教育他們要學(xué)會忍讓,同學(xué)之間要相互幫助。

  徐老師也特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),課后,她還不斷幫我輔導(dǎo)難題。

  “老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮孩子們進步的路……”每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我的數(shù)學(xué)老師徐老師。

  我最喜歡的老師作文 7

  我的數(shù)學(xué)老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴格,有時她很溫柔。

  我的老師討厭缺課的學(xué)生。一次上課,我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽,用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后,他嚴厲地批評了我的同桌,可憐的同桌!

  數(shù)學(xué)老師非常有耐心。有一次,由于計算粗心,我犯了幾個錯誤。數(shù)學(xué)老師給我一個又一個問題。那時候,我真的`很感動。我想我將來會更加小心,更加努力!

  從那以后,我在課堂上認真聽講,舉手發(fā)言,下課,仔細復(fù)習(xí)鞏固我的知識,問我是否不懂,并決心成為一個學(xué)習(xí)和素質(zhì)都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導(dǎo),讓我進步,讓我成長,謝謝老師!

  我的老師非常寬容和溫柔,有一顆善良的心。有一次,我不小心打翻了桌上的“班花”,擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃,溫和地對他們說:“以后要小心,不要再擾亂課堂紀律,否則你們將不得不抄作業(yè)!斑@是我的數(shù)學(xué)老師,溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!

  我最喜歡的老師作文 8

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級的學(xué)生,有幾位老師教過我。我很喜歡每個人。如果我最喜歡那個老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂老師。

  我的音樂老師長頭發(fā),高鼻梁,大眼睛,粉紅色的裙子,真好看!老師天生一副好嗓子,唱的很清楚很大聲,很好聽。每當老師放優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時候,我們都認真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌,學(xué)生沒學(xué)會,老師就耐心的反復(fù)教我們唱,然后我們都學(xué)會了。是老師認真負責(zé)的精神讓我很喜歡他。

  老師,謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂!

  我有一個新的語文老師。有一天語文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難,但我還是變強了。我先洗干凈,去扶地板。然后,我一次又一次的`抱著它。我抱著它的時候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問老師。我抓了很多老師。老師教了我一個方法:先掃樓梯,再洗拖把,最后拖地板。這樣,我就不會打印腳印,節(jié)省時間。聽完我就按照老師的發(fā)法來做。最后拖出來的土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動成果。我很開心。快看!我的語文老師,多精彩。∷虝,無論做什么,都要認真思考,認真做,才能完美。我很喜歡這種老師,更愛我的語文老師。

  我最喜歡的老師作文 9

  同學(xué)們,每當你來到虹橋小學(xué)的一個小校區(qū),總能看到一位打扮得花枝招展的女老師。她金色的頭發(fā)在陽光下很美。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,仿佛總想對你說些什么。有時我能聽到她爽朗的笑聲。她是我最喜歡的老師,秦老師。

  記得高一的`時候,因為不適應(yīng)學(xué)校生活的規(guī)律,上課的時候小眼睛總是往窗外看。被秦老師看到后,我沒有責(zé)怪我,還提醒我上課要用她說話的眼神認真聽講,面對黑板,保持頭腦不開小差。這個小東西經(jīng)常提醒我上課要認真聽講,要全力以赴,全神貫注。

  去年春天,我不小心感冒了,回家休息了很久,落下了很多作業(yè)。上學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)很多地方聽不懂。我想,要是有人能幫我彌補就好了!這時,秦老師走過來問我:“你好了嗎?我會幫你補課的!。這句話像暖流一樣流進我的心里。秦老師讓我把書打開,仔細講內(nèi)容。我豁然開朗。

  那段時間因為秦對我無微不至的照顧,我考的很好。

  我最喜歡的老師作文 10

  我的班主任趙敏英老師,是我最喜歡的一位老師。她從小學(xué)一年級一直教到我現(xiàn)在。之所以喜歡趙老師,是因為雖然她上課嚴肅認真,嚴格要求我們,對有些上課不認真聽講,做錯題的學(xué)生要求更嚴厲更嚴格。但是生活中哪位同學(xué)不舒服,她都會細心照顧。

  有一次上課,我突然肚子疼,老師溫柔的問我哪里疼,能不能堅持一下。過了一會兒肚子還是疼,趙老師馬上打電話通知我爸爸來接我。

  記得那是一年級下學(xué)期剛開學(xué)的時候,我得了滑膜炎。醫(yī)生讓我臥床休息,不能運動。我就在家靜養(yǎng)了半個月;氐綄W(xué)校后,趙老師關(guān)心的問我病好了嗎。允許我不用做操,不用上體育課。那段時候,趙老師只要有時間就會幫助我補習(xí)功課,生怕我落下功課?粗w老師認真仔細的給我補課,我想在學(xué)期末時一定要用好成績回報老師。趙老師就像媽媽一樣時刻關(guān)心著我們的'學(xué)習(xí)和生活。

  現(xiàn)在教師節(jié)馬上就到了,我祝愿趙老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利。同時祝所有的老師教師節(jié)快樂。

  我最喜歡的老師作文 11

  她,是我最敬佩的老師。她,關(guān)愛同學(xué)。她,上課認真。每當我閉上眼睛,她總會出現(xiàn)在我的腦海里——她個子不高不矮,她的頭發(fā)卷卷的,她戴著一副眼鏡,感覺很有學(xué)問。

  有一次,我們在學(xué)生字“炮”,由于我們聲音很小,老師就說:“你們聲音能不能大一點?”我們就用勁叫,老師就說:“放炮了?把我的耳朵給震聾了!蔽覀兌夹α,我們也記住了這個字。

  記得兒童節(jié)快要到了,老師為了讓我們表演的更出色,耐心的為我們糾正錯誤,忙的不可開交。

  老師還很關(guān)心同學(xué)。又一次,孫昊翔的胳膊被門夾著了,他的媽媽來到我們學(xué)校,來給孫昊翔處理一下,老師說:“孫昊翔媽媽,你看看女衛(wèi)生間里有沒有人?”我們笑得前俯后仰。雖然老師說錯了,但是我知道,老師是在關(guān)心同學(xué)。

  你知道這個老師是誰嗎?每錯,她就我的`班主任——馬老師。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友、媽媽。我們的每一分成長和進步都離不開馬老師的教育和關(guān)懷。

  老師,我愛您!

  我最喜歡的老師作文 12

  我喜歡的老師有很多,有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等,可我最喜歡的還是我們班的語文老師姜老師。

  姜老師有著圓圓的臉蛋,小嘴巴,小眼睛,高高的`個子,看上去非?蓯。上課的時候也非?蓯、溫柔,她教我們的時間雖然不長,但是她讓我深深地喜歡上了語文。

  姜老師可好玩了,在課上,她可是會變身的,一會兒變成一位一年級的小學(xué)生,不停地問我們問題,就像《查理九世》里面的“問題多多”墨多多一樣。一會兒變成了嚴格的老師,教我們知識。一會兒又變成了一位可愛的老師,和我們一起讀課文、認字。下課了,她又變成了一位三年級的小學(xué)生,和我們一起玩耍。

  這就是我們的班主任——姜雯老師,我最喜愛的老師!

  我最喜歡的老師作文 13

  我們班上有各種各樣的老師,比如有趣的數(shù)學(xué)唐老師,嚴肅的英語袁老師,還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語文朱老師。

  我們的朱老師是有趣的。上課時為了防止我們的大腦沉睡,所以她偶爾會講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時候看電視的事。那時,科技還沒有那么發(fā)達,工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時的.三百元已經(jīng)是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買了一臺電視機。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門口的坪里一起看電視。那個畫面是我們無法想象的。

  每當我們做錯事時,朱老師就會特別嚴肅地將我們批評一頓。我知道朱老師那么嚴肅是為了讓我們認識到錯在哪里。批評我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長。

  這就是我們的朱老師,她既有唐老師的風(fēng)趣,又有袁老師的嚴肅還有劉老師的熱心,是一位全能老師。我愛我的朱老師。

  我最喜歡的老師作文 14

  在明媚的陽光下,一道秀麗的背影站在教室的講臺上,熟悉的講課聲回蕩在耳邊,她的臉上洋溢著笑容,聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清脆,她就是我們的語文老師--林老師。

  林老師每天上課都很認真,每次課前早早的來到教室,經(jīng)常聚精會神的講課忘了下課時間,把她自己知道的知識毫無保留的告訴我們。我們不懂的知識點,她都會反復(fù)地給我們講。每天上課都是精神爽朗,神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采,還經(jīng)常活躍課堂氣氛,讓死氣沉沉的'氣氛瞬間變得生機勃勃,大家都喜歡林老師的語文課。

  林老師還是個很負責(zé)任的人,耐心輔導(dǎo)每位同學(xué),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。有一次,林老師發(fā)現(xiàn)班上的一位同學(xué)字寫的不好,當天下午林老師剛到學(xué)校,放下包,坐都沒坐一會就來到教室,站在那位同學(xué)的身旁,俯下身來,耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課,林老師才離開。上語文課時,那位同學(xué)一筆一劃地寫,字果然漂亮了許多,林老師很高興,欣慰地笑了。

  這位上課認真、負責(zé)任的老師就是林老師,她熱情有活力,更會可親的融入到我們的世界,陪我們一起過六一,一起笑,一起鬧,她就是我最喜歡的老師--林老師。

  我最喜歡的老師作文 15

  她是春日里的一抹陽光,照亮我們的前方;她是夏日里的一場夜雨,滋潤我們的心田;她是秋日里的向日葵,帶著我們向陽生長;她是冬日里的皚皚白雪,圣潔又美麗。她,就是我最喜歡的——盧老師。

  盧老師是我們公認的“三美”——人美、字美、心靈美。

  說到“人美”,盧老師可是我們學(xué)校最年輕的老師了!她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),時常扎成馬尾辮。她的一雙大眼睛水汪汪的,每當她微笑的時候,眼睛都會彎成月牙兒,十分和藹可親。

  盧老師的課堂非常的生動有趣。她會給我們舉十分生動的例子,讀起課文來抑揚頓挫。每次上盧老師的課,我都端正坐好、專心聽她講課,生怕錯過任何一個字。我們會在她講述的故事里如臨其境、如癡如醉,會在她溫暖的目光中看見田野和遠方。但更讓我們享受的,還是盧老師的字。人們都說“字如其人”,這話一點不假,盧老師的字就如她這個人一樣,美麗、漂亮極了。

  盧老師還有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的美好心靈。有一次,在學(xué)校正上著課,我突然發(fā)燒了,我的腦袋暈乎乎的,努力地想讓自己坐正,卻總是搖搖晃晃。周圍同學(xué)都在認真地聽講,沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,只有盧老師看出了我的不對勁。她輕輕走到我的身邊,用手摸了摸我的額頭,然后一臉擔憂地問我:“要不要緊?再堅持一下,下課我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,好嗎?”就在那一瞬間,我仿佛看到了天使降臨到我的.身邊。

  人美、字美、心靈美的盧老師,謝謝您陪伴我走過這珍貴的校園時光。在那漫漫求知路上,有了您,我將不再害怕、不再孤單!

  我是您教室的窗前放出的希望,未來的一天,我會成為您口中所說的棟梁!

  我最喜歡的老師作文 16

  同學(xué)們,每當你來到虹橋小學(xué)的一個小校區(qū),總能看到一位打扮得花枝招展的女老師。她金色的頭發(fā)在陽光下很美。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,仿佛總想對你說些什么。有時我能聽到她爽朗的笑聲。她是我最喜歡的老師,秦老師。

  記得高一的時候,因為不適應(yīng)學(xué)校生活的'規(guī)律,上課的時候小眼睛總是往窗外看。被秦老師看到后,我沒有責(zé)怪我,還提醒我上課要用她說話的眼神認真聽講,面對黑板,保持頭腦不開小差。這個小東西經(jīng)常提醒我上課要認真聽講,要全力以赴,全神貫注。

  去年春天,我不小心感冒了,回家休息了很久,落下了很多作業(yè)。上學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)很多地方聽不懂。我想,要是有人能幫我彌補就好了!這時,秦老師走過來問我:“你好了嗎?我會幫你補課的!。這句話像暖流一樣流進我的心里。秦老師讓我把書打開,仔細講內(nèi)容。我豁然開朗。

  那段時間因為秦對我無微不至的照顧,我考的很好。

  我最喜歡的老師作文 17

  從一年級到現(xiàn)在,有許多 老師幫我留有了很刻骨銘心的印像。平易近人的張老師、和藹可親的李老師、好看漂亮的顧老師、發(fā)言溫柔的馮教師、也是有身強力壯的楊老師……但我最喜歡的還是一直教大伙兒數(shù)學(xué)教學(xué)兼教務(wù)主任的張老師。

  她不胖不瘦的身型,存著一頭烏黑齊耳的短頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮填滿大學(xué)問的大眼,也有一張白里透紅潤能言善辯的嘴唇,看起來尤其精神實質(zhì)。衣服褲子干凈整潔,大方得體。劉老師授課的'情況下對大家可嚴苛了,當我們授課講話做動作時,老師那嚴格的眼光如同箭一般射過來,嚇得大家從此害怕了。

  當我們有時候?qū)σ坏罃?shù)學(xué)課算理疑惑時,您一直細心的讓我們解讀。循循善誘的把大家?guī)нM了知識的海洋,當我們給自己考了高分數(shù)而得意忘形時,老師的眼光就會告知我們不能自豪,要再接再厲!當我們遭受挫敗、難過時,您就會激勵大家,使我們覺得溫暖。

  這就是我最喜歡的老師——劉老師。

  我最喜歡的老師作文 18

  從幼兒園開始,就有很多老師教我。但是,我最喜歡的老師是劉老師。

  劉老師今年六十了,個子不高,身材偏胖。平時喜歡穿美麗的花上衣,褲子喜歡穿黑色的。

  她工作起來非常認真。我記得有一次,上課鈴響了,我們都回到教室,但語文老師還沒來。過了幾分鐘,校長走進了辦公室,并奇怪地說:“這節(jié)課到底是誰的?”語文老師這才明白,不好意思地說:“這節(jié)課是我的,都怪我工作總結(jié)寫了很久,錯過了上課時間!弊詈螅瑒⒗蠋熁氐浇淌依^續(xù)給我們上課了。

  語文老師的性格也很溫柔。我記得有一次,有幾個同學(xué)犯了一點小錯誤,劉老師批評過他們之后,就讓他們坐在椅子上了。

  她的優(yōu)點是很有學(xué)問。比如:我不會的題目,她幾秒就做完了,還每題都對。她的`缺點是急性子,每次過幾分鐘都問我們做好了沒有。我知道,劉老師覺得這幾分鐘我們能做完。

  我長大后,也要成為像劉老師那樣優(yōu)秀的老師。

  我最喜歡的老師作文 19

  我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們語文的王老師。

  王老師中等偏高的身材,瘦長的臉,頭上扎著一條馬尾辮。月牙般的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。最神奇的就是她那張嘴,像一個知識的寶庫。我們想知道什么,她都會告訴我們。她常常給我們講有趣的故事,讓我們感受著讀書的快樂。每天,她除了認真地給我們講課,還像媽媽一樣關(guān)懷著我們。

  有一次上課,我在開小差,王老師提問,我回答不出來。下課后,王老師讓我去她的辦公室。在去的.路上,我忐忑不安,心想,這下肯定要被批評了。王老師見到我,輕輕地問:“你上課在找什么?是不是少了什么東西?”我的眼淚忍不住就流了下來,一邊哭一邊回答:“我少了一塊橡皮。”王老師馬上從抽屜里拿出一塊嶄新的橡皮遞給了我,柔聲說道:“沒關(guān)系,王老師送你一塊。以后上課要認真聽啦!老師最喜歡看到圣鈞專注聽課的樣子,好嗎?”“恩!”我又后悔又感激地點點頭。最后,王老師給了我一個慈母般的擁抱。這樣溫暖的擁抱,值得我銘記一生。

  這就是我喜歡的王老師,溫柔、善良、慈母般無微不至地關(guān)懷著我們?nèi)?)班每一個人。

  我最喜歡的老師作文 20

  我最喜歡的老師

  我最喜歡鐘老師,她是我們原來的數(shù)學(xué)老師。一開始教我們時,兇巴巴的,可到后來,她就變得越來越幽默了,我們也就越來越喜歡她了。

  鐘老師有一張橢圓形的臉蛋,臉蛋下方有一個大嘴巴,大嘴巴的上邊有一個高的鼻梁,鼻梁旁還有兩顆水靈靈的.眼珠。

  鐘老師很愛開玩笑。一次,我的一個同學(xué)叫她幫忙看住一本書,不要給別人拿走。可誰知,老師卻撒嬌似的說:“不嘛,我不看!”這句話把我們引得哈哈大笑?傻阶詈罄蠋熯是斗不過我們,答應(yīng)了。

  鐘老師也很有責(zé)任心。上課時,即使全班只有一個同學(xué)不懂某個問題。她不會扔下他不管,她也不會說:“不懂就算了吧,考不好不關(guān)我的事!倍前涯峭瑢W(xué)教會為止;蛘哒夷莻同學(xué)補課。做作業(yè)時,如果有一個同學(xué)做錯題了,她也會耐心地教導(dǎo)他改正過來。

  鐘老師也有七情六欲。如果我們上課聽話,她會怒;如果我們測驗的成績很好的話,她會樂;如果人們說她的壞話,她會哀;如果我們送禮物給她,她會喜。

  這就是我可愛又嚴肅的鐘老師。

  我最喜歡的老師作文 21

  我最喜歡的老師,是英語蔡慧老師!

  因為她溫柔、善良、漂亮,還很關(guān)心我們。她有一個小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個紅櫻桃般的`小嘴巴,她是多么的美麗。【退隳阒豢催^一眼,也會令你難以忘卻。

  今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那,被蔡老師看見了,她并沒有批評我,反而對我說:“小心一點。e摔跤了。”

  蔡老師在英語課的時候,說話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動聽,我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時候都是很有耐心的,我們讀錯了,她并不會批評我們,只會讓我們多讀幾遍,讓我們感覺到,她嘴上雖然沒有說,但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因為這樣,我喜歡上了蔡老師。

  我想對蔡老師您說一句,我今后會更加努力的學(xué)好英語的,感謝您對我們的付出,謝謝您!

  我最喜歡的老師作文 22

  她高高的個子,苗條的身材,一頭又長又黑的波浪卷發(fā),還扎著半條馬尾辮。她圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑烏黑的,就像兩顆黑寶石一般,高高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴!她臉上粉粉的腮紅,看著像水蜜桃一樣,顯得格外漂亮。她就是我的`語文老師——俞老師。

  俞老師有著一雙會說話的眼睛。當有同學(xué)上課不認真聽講在做小動作時,她就會用她那雙會說話的眼睛盯著他(她),仿佛在說:“要認真聽講,不要開小差喲!”;當她那雙大眼睛瞇成了一條縫兒,笑成一條彎彎的月牙時,仿佛又在說:“你做得很棒喲,繼續(xù)努力!”

  俞老師像媽媽一樣關(guān)心著大家。班上的一位同學(xué)在體育課上不小心摔傷了膝蓋,傷口不停地流著鮮血,俞老師趕忙拿著酒精和棉簽為她消毒,嘴里還不停地叮囑著:“記得晚上不要碰水,也不要亂動哦,不然傷口會變得更嚴重的!”同學(xué)們聽了,都覺得心里暖暖的。有一次,俞老師去文源樓文印室打印作業(yè),下樓梯不小心扭到了腳,為了不影響我們?nèi)嗌险n的進度,她帶著傷夾著支架每天都是一瘸一拐的堅持著,我們看著都好心疼,同學(xué)們每天都搶著要為俞老師送午飯。

  俞老師總會帶給我們驚喜。在三年級開學(xué)時,俞老師送給我們:一把尺子,寓意做個正直的人;一塊橡皮,寓意擦掉錯誤,做個知錯就改的人;一盒書簽,寓意閱讀陪伴人生;彩色記號筆,寓意規(guī)劃好未來;一個愛的便當袋,寓意裝載甜美生活。在四年級開學(xué)時,俞老師又送給我們:一個布林、一根香蕉和一把雨傘,寓意:吃了布林和香蕉,大家開學(xué)“布蕉慮”,撐上別樣訂制傘,不怕大風(fēng)和大雨;一個番茄計時鐘,寓意:用上時間管理器,效率翻一番。我很喜歡俞老師送的禮物。

  古人言:“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!边@句詩讓我想到了俞老師那日夜勞作的背影,她一直舍小家為大家,默默地奉獻著自己,我很幸運能遇到俞老師,她是我受益匪淺、終生難忘的老師。你們喜歡她嗎?

  我最喜歡的老師作文 23

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛裣灎T,默默無聞地奉獻著。我最喜歡的老師是我的班主任劉老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

  劉老師長得高高的,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副白框眼鏡,櫻桃般的小嘴,笑起來甜甜的,還有兩個漂亮的小酒窩。

  劉老師雖然很漂亮,但很嚴厲。

  記得有一次,我把字寫得像蛇爬似的',老師火冒三丈,大聲吼起來:“顧子琪,過來!”聽見自己的名字,我像彈簧一樣站了起來,我緩慢地走向老師,心里像揣了十幾只兔子似的,七上八下,忐忑不安。等我走到老師面前,老師用嚴厲的目光瞪了我一眼,我見了瑟瑟發(fā)抖,老師用手拍了一下我的作業(yè)本,說:“自己看看吧!為什么要把字寫這么丑,你昨天是趕飛機了?還是在老虎背上寫的?這字是人寫的嗎?”老師一下子問我這么多問題,我緊張極了,手足無措地呆站著。突然,老師舉起棍子,我閉上眼睛讓老師打,只聽“啪”的一聲,棍子重重的打在了桌上。我睜開眼,看見老師嘆了口氣,語重心長地說:“下次一定要把字寫好了!蔽尹c了點頭,撒腿就跑。

  劉老師有時很嚴厲,有時是和藹可親的。

  一次,我端著一杯熱水走進教室,誰知有一個同學(xué)從教室里奔出來,撞到了我,熱水撒在了我的手上,還腫起了泡子。那同學(xué)一見自己惹了禍,跑開了,我又生氣又疼,哭了起來。劉老師走了過來,說:“別哭,老師幫你!等會兒我?guī)湍闳ビ?xùn)他!闭f著,就用白巾幫我把傷包扎好,送我進了教室。

  這就是我最喜歡的老師,她是塑造人類靈魂的偉大工程師,是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,是哺育我們茁壯成長的慈母……我喜歡劉老師!

  我最喜歡的老師作文 24

  老師像紅燭一樣照亮了我們知識的路程。相信大家都有自己喜歡的老師,當然,我也不例外。我最喜歡的老師是我的數(shù)學(xué)老師陳老師。

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭燙過的頭發(fā),小巧的鼻子上撐著一副眼鏡,一看就像是一位數(shù)學(xué)老師。

  記得那是一個陽光明媚的日子,我趁老師沒來的時候在玩紙飛機,正巧被剛走進教室里的陳老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我下課到她的辦公室去一下。下課了,我垂頭喪氣地走到老師的辦公室,老師讓我坐下來。她慢慢地跟我說:“為什么要這樣做?”我心里很緊張,以為老師要罵我。所以,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“因為我……我覺得……好玩。”老師意味深長地說:“小翟同學(xué),你是班上成績在前幾名的同學(xué),怎么能犯這種小錯誤呢?下次不要再犯這種錯誤了,你走吧!蔽覍蠋熣f:“好的!弊詮倪@一次談話后,老師給我留下了深刻的印象。

  其實,令我留下深刻印象的不止這件事,還有老師的'幽默風(fēng)趣。有一天自習(xí)課的時候,陳老師看到我們心情很煩躁,于是,她對我們說:“同學(xué)們,我給你們講個笑話!毙υ掃沒講完,有一位同學(xué)居然睡著了。老師把他叫醒,說道:“為什么趴在這兒?”那位同學(xué)說:“您講得太生動了,我有點累,所以趴下來了!薄澳悄愀陕稂c頭?”“因為我贊同您的觀點!薄澳悄愀陕锪骺谒?”“因為我聽得津津有味!苯淌依镱D時哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,還有的在傻笑。

  我喜歡陳老師。他在我們煩躁時會逗我們開心。在這里,我想對陳老師說:“我要謝謝您的付出,謝謝您的關(guān)心,謝謝您的照顧!

  我最喜歡的老師作文 25

  當有人問我,你最喜歡的老師是誰?我會很爽快地說:“董老師!”她就是我原來三(六)班的班主任董老師。

  董老師個子高高的,一頭齊耳的短發(fā),柳葉眉下一雙明亮的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,說起話來總是笑瞇瞇的。董老師就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香,不像玫瑰、牡丹那樣張揚,只知道默默奉獻。董老師也是如此,她靜靜地我們傳授著知識,從不喊苦,而且平易近人,就像茉莉花一樣。

  我喜歡董老師的幽默感。有一次,有個同學(xué)上課時正津津有味的地玩著一個萬花筒,被董老師看見了,她原以為董老師會狠狠地說她幾句,沒想到的是,老師不但沒說她,還心平氣和地對她說:“什么好玩的東西呀?也和同學(xué)們分享分享吧?”那個同學(xué)聽了老師的話頓時滿臉通紅,無話可說,趕緊把萬花筒收了起來。從那以后那位同學(xué)就像變了一個人似的,聽講特別認真,顯然她的成績上升了許多。

  我特別愛上董老師的課。她講課非常生動,每講一篇課文,就像聽了一個美麗的故事。我們每寫一篇作文,您都要細心的'給我們修改,沒錯一個字、一個標點符號都會幫我們糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我們的鼓勵,每一段評語是對我們的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我們的優(yōu)點、缺點。

  董老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,貢獻了自己,裝飾別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。董老師我愛您!

  我最喜歡的老師作文 26

  我認識的老師有很多,如:能說會道的英語老師、漂亮的音樂老師、負責(zé)的語文老師、手巧的陶藝老師……在這些老師中,我最喜歡的老師就是——數(shù)學(xué)老師!

  我的數(shù)學(xué)老師,他有著茂密的黑發(fā),有著又粗又黑的眉毛,還有著一雙,炯炯有神的大眼睛。他總是穿著一件灰色的衛(wèi)衣,和一條深藍色的牛仔褲這就是我的數(shù)學(xué)老師。

  他的課程非常的有趣,我們經(jīng)常在數(shù)學(xué)老師的.課堂上哈哈哈大笑,同學(xué)們也非常的喜歡這位年輕又帥氣的老師。

  一次,我們剛考完試,老師第二天就把試卷發(fā)下來了,但是老師一進班級,我就發(fā)現(xiàn)他好像非常的生氣,結(jié)果發(fā)試卷了我才知道,原來這次考試我們班考了年段墊底。老師,發(fā)考卷時他還非常生氣的說:“我們班一共有45個同學(xué),只有8個人考了90分以上!”這時我感覺到了老師的生氣。但是就在那天下午,我們放學(xué)了,那時候已經(jīng)6:30了,我走向教師辦公室,我看見了老師他還在辦公室里,認真、細心的批改著我們的作業(yè),這時老師看到了我,就走出安靜的教師辦公室,“趕緊回家啦,已經(jīng)很晚了!崩蠋熤钡恼f,這時我的腦子一片空白,不知道要和老師做些什么。

  我們的數(shù)學(xué)老師,就像園丁一樣細心、無私奉獻的培養(yǎng)著我們!所以我們更要努力的學(xué)習(xí),一定不能讓數(shù)學(xué)老師對我們失望!

  我最喜歡的老師作文 27

  我的兒子郗強上三年級了。通過兩年多的與學(xué)校、老師的接觸,我認識了很多郗強老師。老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度以及對學(xué)生慈母般的關(guān)愛給我留下了深刻的印象。我非常喜歡和尊敬他們。但我 最喜歡的還是郗強現(xiàn)在的老師畢麗玲。

  畢老師四十多歲了,她雖然沒有出眾的外表,卻又一顆美麗的心靈。他對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上,嚴格要求他們,使孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。在生活中像 慈母一樣關(guān)心愛護,使孩子們幼小的心田得到愛的滋潤。學(xué)生們犯了錯誤,老師從不體罰他們,她總是耐心的做學(xué)生的思想工作,曉之以理,動之以晴。我的兒子郗強在學(xué)習(xí)上有貪玩、馬虎的毛病,以 前沒少挨老師的批評,我也多次地狠狠責(zé)怪他,可他總是改不了。上三年級后,畢老師為了讓他改掉這些毛病,不厭其煩的和他談心,給他講貪玩、馬虎的害處,隨時糾正他的不良習(xí)慣。強強在學(xué)習(xí)上 有了點滴進步,畢老師總是給以表揚和鼓勵。終于使強強在學(xué)習(xí)上有了較大進步,我們從心里感激畢老師。

  聽郗強講,畢老師對自己的教學(xué)工作也認真負責(zé),她每天早來晚走,精心備課,認真講課,課講得生動有趣,同學(xué)們非常愛上畢老師的'課。

  畢老師經(jīng)常和家長溝通、聯(lián)系,向家長匯報孩子的在校表現(xiàn),聽取家長對自己工作的意見和建議。我因為自己兒子的學(xué)習(xí)問題,也經(jīng)常給畢老師打電話或照壁老師面談,無論是打電話還是面談,畢 老師都能耐心細致地給我講解,直到我滿意為止。畢老師真是一位和藹可親的好老師。

  我喜歡畢老師,我祝愿畢老師在新的一年里工作更出色!

  我最喜歡的老師作文 28

  老師,多么親切的稱呼,每當聽到它,我就會想起韓老師——我最喜歡的老師。

  喜歡她是因為她很民主,做什么事情她都先聽同學(xué)們的建議,元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們用什么樣的形式慶祝老師都聽我們的。

  喜歡她還因為她工作認真負責(zé)。一天放學(xué)時,我把衣服落在班級里,我趕緊跑回班里取衣服,剛進班,就看見韓老師在和幾個別的班級的.老師備課。韓老師正在發(fā)表她的看法,她說得那么認真,雖說有些話聽起來很深奧,但我知道了她是那么有學(xué)問。

  喜歡她更因為她信任我,每次“外交”活動,她都放心讓我去做,就連交我班的伙食費這種經(jīng)濟大事都非我莫數(shù)。每次值完日讓韓老師檢查,韓老師都經(jīng)常說:“不用檢查了,你做事我還信不過嗎?”

  我最喜歡的老師作文 29

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師。他有著30多年的教學(xué)經(jīng)驗,皮膚黝黑,眼睛又大又圓,鼻梁又高又細,下面有一張能說會道的嘴。他是一個對學(xué)生嚴格但又十分幽默的人。

  有一次老師在臺上講數(shù)學(xué)課時,底下有同學(xué)在小聲講話。被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有批評他,只是把他們喊上了講臺說:“剛才看到你們在底下談?wù)摂?shù)學(xué)難題時,我不忍心打斷,現(xiàn)在向你們請教一下,這道題怎么做?”

  “撲哧”一聲,全班同學(xué)都笑了。剛才講話的同學(xué)頓時臉都紅了,老師又說:“既然兩位大數(shù)學(xué)家不說,難道是在學(xué)古人,不可言傳只可意會嗎?”

  班里再一次爆發(fā)了一陣笑聲。此后班上沒同學(xué)敢說話。

  老師雖然如此幽默,但為我們操碎了心。身為組長的`我去老師辦公室時,經(jīng)?匆娎蠋熢趯懸恍⿰W林匹克競賽題,還抽空給我們講解。

  由于我跟老師住在一個小區(qū),我經(jīng)常看到老師工作到十一二點。后來一次偶然的機會,我得知老師重病在身,每個月都要去醫(yī)院治療,造成了頭發(fā)脫落,聽老師說有一次深夜為了給我們備課竟昏倒了,在醫(yī)院里住了幾天。

  我這才感受到,老師為我們付出了多么大的代價啊。

  我最喜歡的老師作文 30

  同學(xué)們,你們有自己喜歡的老師嗎?我就有。

  我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)和語文的兩位老師,一位叫葉老師,一位叫李老師。

  葉老師上課時,我都覺得很快樂。這是因為,葉老師上課時,總是提一些我們感興趣的問題,讓我們班的同學(xué)老把小手舉得很高。我的小手也筆直的舉了起來,葉老師在上課時非常的炯炯有神,她的.眼睛似乎在時刻的告訴著我們,要多多舉手發(fā)言,這樣不斷能夠提升你自己的口頭能力,還能提高自己的語文素質(zhì)。我們似乎能看的懂葉老師想要我們做的事情,總是勇敢的把自己的小手舉起來。這讓我感覺到了葉老師對我們時刻的關(guān)心,總希望我們考試時能獲得優(yōu)秀的成績。我們也似乎能看得懂葉老師的要求,也安安靜靜的聽老師講課。所以在她的課堂上我感覺到上語文課的快樂是無處不在的。你們呢?還有一位就是我的數(shù)學(xué)老師。在她的課堂上,我真的感受到了數(shù)學(xué)在生活中真的是無處不在的。

  數(shù)學(xué)讓我快樂,數(shù)學(xué)讓我聰明,數(shù)學(xué)還我?guī)臀医鉀Q了日常生活中的困難的問題。每次當李老師布置作業(yè)時,我都閑太少。但這些題目卻很容易做錯,每次老師評講時,我都像書呆子一樣安安靜靜地聽老師講解題目。因為,這些題目很有趣,但卻很難。因此,我的腦袋整天都被這些題目搞的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但我覺的這樣就是我的快樂,我可是非常熱愛數(shù)學(xué)和語文的哦!你們是否也和我一樣那么熱愛數(shù)學(xué)和語文呢?

  我最喜歡的老師作文 31

  您像勤勞的園丁,哺育我們成長;您像火炬,照亮了我們前進的道路。他一絲不茍,他平易近人……沒錯,他就是我們的.老師!

  他姓王,32歲,是我們的英語老師。他身體強壯,戴著一副眼鏡,讓人一看就感覺這位老師很有學(xué)問。

  王老師活潑好動,很喜歡鼓勵別人和講笑話,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑!

  王老師很樂意幫助別人,當有人遇到困難時,王老師都會去鼓勵他。王老師還喜歡吼人,當別人心不在焉時,他便會悄悄地走過去吼那位同學(xué),讓他坐好,認真聽講!

  記得一天下午,我們正在寫英語讀書筆記。我在那兒漫不經(jīng)心地寫著,一直寫到放學(xué)。王老師走到我的身邊說:“潘新宇,如果你再這樣下去,你的成績會越來越差。所以,以后上課給我打起精神來,知道了沒有?”我點了點頭。

  從那以后,我的英語成績越來越好了,上課也不開小差了!

  還記得有一次,王老師在班里講課。講了一會,他就停了下來,因為老師講課時,有人開小差了,還有人在講話。突然,老師說話了:“如果我有一把槍,就把壞人都綁在一起,好人全部放回家,然后把壞人全部關(guān)進大牢!甭犕旰螅覀儼嗨腥硕脊笮ζ饋,那幾個不認真的孩子也立刻坐直了!

  我喜歡我的英語老師,是他照亮了我前進的道路,是他給了我鼓勵,讓我更有信心!

  我最喜歡的老師作文 32

  我喜歡的老師是班主任金老師。

  金老師個子不高,瘦瘦的',眼睛炯炯有神。

  金老師上課時,能知道每位同學(xué)在干什么,如果有同學(xué)做小動作,講小話,做自己的事,金老師一眼就能看見,同學(xué)們都不敢在下面做小動作了。

  金老師像媽媽一樣關(guān)愛我們,有一次,我在操場上被同學(xué)不小心推到了,臉在地上擦破了,金老師看見了,趕快送我到校醫(yī)那里擦藥,金老師那緊張的樣子,讓我感覺到金老師身上有媽媽的味道,像媽媽一樣。

  這就是我喜歡的金老師。

  我最喜歡的老師作文 33

  我從一年級到四年級都是我們的方老師,當我們四年的班主任了,方老師教了我們四年了,到了五年級之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。

  我來介紹一下我的王老師,她不僅文筆好,而且實在也很好,口才也很好;房老師,是因為我最喜歡的老師,她有一頭黑黑的'長發(fā),還有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,長長的睫毛,還有一對好看的眉毛。我認為他戴著眼鏡好看,方老師還有一對大長腿。說到這里,你可以想象一下是不是很好看呀?

  我再來說一下他的教課方法吧,他教課的方法是這樣的,首先老師讓我們把課文先讀一遍,然后把生字寫在黑板上,再然后就是給我們組詞講一下什么意思,最后以一個自然段一個自然段的教我們。

  介紹這么多,你們認為方老師怎么樣?

  我最喜歡的老師作文 34

  教過我們的老師有很多。他們有的美麗大方,有的和藹可親,有的嚴厲有加,有的風(fēng)趣幽默。但是,最具有漫畫特點的老師,就數(shù)教我們美術(shù)的林老師了。

  林老師平時都是教我們畫畫的,他教我們畫山畫水,畫花鳥蟲魚,畫人物造型,今天就讓我給他畫一幅漫畫像吧!

  林老師又高又壯又胖,像一個胖胖的、軟軟的`,發(fā)酵了的大面包。雖然胖,卻非常靈活,走起路來像一陣風(fēng)。林老師留著平頭,頭發(fā)整整齊齊,像陡峭的懸崖,直上直下。他的眼睛本來不小,卻因為長了一張胖胖的臉顯得非常小,笑起來像一條縫。他的鼻子肉嘟嘟的,像一頭大蒜,兩邊的腮把鼻子包起來了,他的嘴唇厚厚的,要比別人的大了一圈,就像現(xiàn)在流行的香腸嘴。林老師一年四季都穿著深色的長褲,夏天也不怕熱,從來不穿短褲,是怕讓人看見柱子般的腿吧?

  林老師對我們女生非常好,總是笑瞇瞇的。對男生卻非常嚴肅,總是板著臉。他給我們上課生動有趣,常令我們開懷大笑。他手上的筆像會變魔術(shù)似的,三下兩下就畫出一幅栩栩如生的畫。他教我們用五彩繽紛的顏色畫出最美的畫。

  我們都喜歡這位胖胖的林老師。

  我最喜歡的老師作文 35

  有人喜歡和藹可親的語文老師,有人喜歡嚴厲的數(shù)學(xué)老師有人喜歡多才多藝的美術(shù)老師,而我卻喜歡高大無比的體育老師張老師。

  張老師有一張方方正正的國字臉,麥色方臉中央是一個高高的鼻子,如同一座山脈拔地而起,再配上那接近兩米的身高真可謂是與眾不同,每次在晨會和升旗儀式上,我們都能毫不費力地看見張老師那高大的身軀。在茫茫人海中張老師如同一座巨大的燈塔極為醒目,正所謂“鹿”立人群,此鹿乃長頸鹿,真讓同學(xué)們好不羨慕。

  張老師,不僅有著令人嘆服的.身高,還擁有著小品演員的風(fēng)趣幽默。就拿上周的體育課來說吧,我們馬上就要開運動會了,張老師每天都要給我們進行地獄般的訓(xùn)練,而我們的慢跑“四大天王”剛開始還可以跟上大家的進度,可不一會兒他們就慢了下來,就連女生都能把他們甩得遠遠的,這時更不巧的是被張老師看到了,要是換做其他老師,肯定會上前把他們罵得體無完膚。

  只見我們張老師緩步走上前去用和藹可親的語調(diào)說:“喲喲,同學(xué)們瞧瞧張同學(xué)左一扭,右一扭,真有節(jié)奏感。來,同學(xué)們再看看他圓潤的小蠻腰。看!現(xiàn)在張同學(xué)又露出了蒙娜麗莎式的微笑,膽怯中帶著別樣的情緒……”說的張老師身旁的同學(xué)笑得上氣不接下氣,而張同學(xué)被說的無地自容,腿像張裝上了發(fā)動機一樣沖了出去。

  高大無比幽默,風(fēng)趣的張老師,給我們枯燥乏味的訓(xùn)練課帶來了歡聲笑語,也更讓我喜歡上他的體育課。

  我最喜歡的老師作文 36

  在求學(xué)路上,我遇到過許多好的老師。而今天我要給大家介紹的老師。是令我既喜歡又敬佩的人。

  這位老師的大名叫張秀芳,怎么樣,這名字很好聽吧?她是我們的語文老師。平常我們都喊她張老師,但我在心里卻喊她“芳芳”老師,因為“芳芳”老師雖然有五十歲了,可是看起來卻像三四十歲那樣年輕、有活力。

  “芳芳”老師不僅看起來很年輕、有活力。還有著極為好看的.濃眉大眼。臉上的皺紋不但絲毫不影響她的容顏,而且看起來多了幾分成熟的氣質(zhì)。“芳芳”老師穿衣打扮也特別時髦呢!蓬松的卷發(fā)披落下來,時尚的穿搭,真是緊跟著潮流。 胺挤肌崩蠋熤v課有聲有色呢!每次上“芳芳”老師的課時,大家的積極性都會被帶動起來。

  本來我對語文這門學(xué)科沒有很大的興趣,可是和“芳芳”老師接觸后,我的積極性也比以前提高多了。你想知道是為什么呢?告訴你吧——是因為“芳芳”老師講課的方式新穎,對我們循循善誘,一環(huán)扣一環(huán),溫柔的話語里有著嚴厲的要求。而且“芳芳”老師賞罰分明,對有進步的同學(xué)進行鼓勵,對學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)進行委婉的批評。不過“芳芳”老師越是溫柔,我心里就越是覺得要配合老師,努力學(xué)習(xí)。

  “芳芳”老師還待人親切呢!每次下課時,“芳芳”老師身邊總會圍著一群同學(xué),就像一群鳥寶寶圍著一只鳥媽媽,那場面溫馨極了!每當那一張張稚嫩的小臉簇擁在“芳芳”老師身旁,問著一個個幼稚的問題時,“芳芳”老師總會耐心解答。

  “芳芳”老師,您真是一位令我既喜歡又敬佩的老師,謝謝您陪伴我度過六年級這段美好的時光,我更希望您能一直陪伴我度過今后的學(xué)習(xí)生涯。

  我最喜歡的老師作文 37

  我們學(xué)校有許多老師,有的教數(shù)學(xué),有的教外語,有的教語文……不管什么老師,我都喜歡?墒,要說我最喜歡的老師,那要非體育王曦增老師莫屬了。為什么喜歡他呢?這里面還有個故事呢。

  那要從三年級上學(xué)期第一節(jié)體育課說起。那時,第一次上他的`課,因為我體質(zhì)差,經(jīng)常會跑不動,被落在隊伍的后面,因此,我感覺他有時會冷落我,所以,我對他也沒什么好感,偶爾還會想讓他調(diào)換班級呢!可是,這個想法一直到三年級下學(xué)期的某一天就停止了。那一天,我突然聽說王老師手指骨折了,我非常驚訝!好端端的怎么會骨折呢?原來,前幾天,我們放學(xué)后,王老師和其他老師比賽橄欖球時,為了不讓“敵隊”得分,王老師就用手指頂?shù)搅藢Ψ竭M攻過來的橄欖球,這一頂,把手指頂骨折了。但令我敬佩的是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天,就又帶傷來上課了,他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動,我覺得他是最盡責(zé)的老師!

  現(xiàn)在我知道了,這樣有責(zé)任心的老師,怎么會不關(guān)心和愛護我們呢?我為我當時幼稚的想法感到慚愧,他是不會冷落任何同學(xué)的,是愛我們的,所以我最喜歡他。王老師,我們一起加油!

  我最喜歡的老師作文 38

  我最喜歡的老師是張老師,你知道我為什么喜歡張老師嗎?想知道的同學(xué)請往下面看吧。

  張老師長著圓圓的臉,梳著一條長辮子,還有兩只明亮的眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師的每一個身體部位都有用,比如說:兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課,有人說話,張老師不說話了,用眼睛看著他,那個人自動就站了起來,還有一次張老師上課的時候,她講的生動有趣,很快就把我們吸引了過來。

  張老師最喜歡,最厲害的愛好就是羽毛球了,她說羽毛球最能鍛煉反應(yīng)力和觀察力了。有一次,我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家,剛走出操場,我就看見張老師和另一個老師在比賽,我看見張老師的對手的球像異彈一樣飛了過來,張老師來了一個球,對手被秒殺了。如果說對手發(fā)球的速度是異彈,那么張老師發(fā)球的速度就是火箭了;如果說對手的反應(yīng)力是豹子,那么張老師的反應(yīng)力就是老鷹了。

  張老師的習(xí)慣很好,前一天就備課,讓我們學(xué)到了許多知識。

  這就是我喜歡的'張老師,無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。

  我再說一遍,我們相信張老師是全宇宙最棒的。

  我喜歡張老師!

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