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垃圾分類作文(通用55篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的垃圾分類作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類作文 1
最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。
“來(lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的.對(duì)我說(shuō):“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位!鞍パ,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。
一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒(méi)趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽(tīng)著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來(lái),還為我普及垃圾分類的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。
等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒(méi)有一絲懈怠。看著他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說(shuō):“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了。”
生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!
垃圾分類作文 2
今天我參加了一個(gè)垃圾分類的環(huán);顒(dòng),晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——
夢(mèng)里我變成了一個(gè)不起眼的礦泉水瓶,小主人喝完了里面的水把我隨手扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶!安粚(duì)不對(duì),這里不是我要來(lái)的地方”,我呼喊著。一落地就被黃菜葉、爛魚頭、西瓜皮瓜子殼它們給包圍了。它們七嘴八舌的發(fā)話了:“你怎么到我們這里來(lái)了?”“你不是可以被回收再利用的嗎?”“我們這里是廚余垃圾,要去做肥料的!薄澳銇(lái)錯(cuò)地方啦,這里沒(méi)有你的用武之地的,如果你被埋在土里,要200年都分解不掉,會(huì)害地球母親得病的,快走快走!笨粗鼈儦鈩(shì)洶洶一點(diǎn)兒都不歡迎的樣子,我傷心極了,心里又氣又急,祈禱小主人趕快發(fā)現(xiàn)我被投錯(cuò)垃圾桶了。
果然我的祈禱起效了,我被一只小手從廚余垃圾桶里拿出來(lái)扔進(jìn)了另一個(gè)垃圾桶里!安粚(duì)不對(duì),又錯(cuò)啦!”這里應(yīng)該是有害垃圾桶,廢燈泡看起來(lái)好嚴(yán)厲,對(duì)我瞪著眼睛。油漆桶搖搖擺擺的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是裝過(guò)油漆呢,還是裝過(guò)有毒液體啊,怎么到我們這里來(lái)了?”“沒(méi)有沒(méi)有,我只是一個(gè)被扔錯(cuò)地方的'普通礦泉水瓶”我答道。過(guò)期藥品開口:“你應(yīng)該去隔壁的可回收垃圾桶,待在我們這里太浪費(fèi)了,我們都是需要被特殊處理的,你可以再回收利用,作用可大了!薄拔乙蚕牖厝,可是我自己回不去”我怯怯的說(shuō)。這時(shí)廢電池走了出來(lái):“我來(lái)幫你!”,只見(jiàn)它撞擊起垃圾桶來(lái),咚咚咚,聲音太小了,油漆桶也來(lái)了,咚咚咚!終于小主人跑來(lái)了,把我從有害垃圾桶里拿了出來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的投進(jìn)了可回收垃圾桶。
這下小主人終于投對(duì)啦!可回收垃圾桶里易拉罐、過(guò)期雜志、玻璃瓶,廢紙箱,塑料罐子都出來(lái)迎接我,終于找到家了,我們手拉手開心的笑起來(lái)。這時(shí)我的夢(mèng)也醒了。
回想起這個(gè)夢(mèng),我呼吁同學(xué)們,千萬(wàn)不做夢(mèng)里的那個(gè)“小主人”,準(zhǔn)確垃圾分類,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們地球母親。看看我們的地球,水和天空都不再是純凈的藍(lán)色,綠色越來(lái)越少,海平面越來(lái)越高,沙漠化面積越來(lái)越大。廢電池、有害金屬如果被填埋將污染水源,人們喝了就會(huì)生病;廢紙回收一噸可以再造850公斤新的紙,能保護(hù)17棵大樹不被砍伐;塑料制品不回收要用200年來(lái)分解,地球母親已經(jīng)經(jīng)不起我們?nèi)魏蔚钠茐摹R黄饎?dòng)起手來(lái),垃圾分類從我做起。
垃圾分類作文 3
不久之前,我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng),這可不是一般的服裝潮流風(fēng),而是響徹全國(guó)的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。
為了更好掌握垃圾如何分類,我特地拿出了國(guó)慶放假期間購(gòu)買的垃圾分類百科,讓全家人閱讀起來(lái)。哎!上百種垃圾,一個(gè)個(gè)分類都是那么嚴(yán)謹(jǐn),看得我們暈頭轉(zhuǎn)向。
一個(gè)多月后,等我們都了解得差不多了,就開展了一次全家知識(shí)競(jìng)答,對(duì)于分類垃圾的概念,我一開始就很模糊,爸爸見(jiàn)我百思不得其解,偷偷地向我傳授經(jīng)驗(yàn):“當(dāng)你分不清時(shí),想想豬能不能吃,豬能吃的一般都是廚余垃圾,反之就是其他垃圾!蔽衣(tīng)了笑倒在地,不過(guò)這方法還真靠譜。輪到我提問(wèn)了:“各位選手,菜板是什么垃圾?”爸爸媽媽不假思索地答道:“菜板是可回收垃圾!蔽伊⒖讨赋霭职謰寢尩腻e(cuò)誤:“不對(duì)!菜板是木制品,可自然降解,回收價(jià)值不大,屬于其他垃圾!薄芭,原來(lái)如此!”我又問(wèn)道:“煤氣罐是什么垃圾呀?”爸爸答其他垃圾,媽媽想了一下說(shuō)煤氣有毒肯定是有害垃圾,姐姐又說(shuō)是可回收垃圾。我立刻為他們解釋:“煤氣罐是鐵制的,有回收再利用的價(jià)值,所以會(huì)經(jīng)處理后重新融化回爐做成鋼材。這一題姐姐答對(duì)啦!”爸爸媽媽恍然大悟。爸爸媽媽又給我出了幾道題,可都難不倒我。根據(jù)爸爸的“歪理”,我越戰(zhàn)越勇,上半場(chǎng)我和姐姐終于把爸爸媽媽這兩個(gè)“最強(qiáng)大腦”刷下來(lái)了。經(jīng)過(guò)激戰(zhàn),最終姐姐以最高分勝出,成為我們家的“時(shí)尚達(dá)人”。哎呀,真羨慕啊,我一定要學(xué)好垃圾分類,努力成為下一屆“時(shí)尚達(dá)人”!
我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈。但是有時(shí)垃圾分類還是會(huì)分錯(cuò),于是“智囊星”媽媽想出了一個(gè)絕招,號(hào)稱垃圾分類必須理論結(jié)合實(shí)際,就從餐桌開始,并制訂了處罰制度:垃圾分類分錯(cuò)的`,處以每餐罰款15元作為家庭共用活動(dòng)基金。這下可把我們個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼,往往都是邊吃邊想,分類時(shí)也猶猶豫豫,生怕被罰。
不僅是我們家,連小區(qū)都有垃圾分類了。門口擺放了一個(gè)垃圾分類的大機(jī)器,市民投放完后可換取相應(yīng)的積分,積分達(dá)到一定程度還可以提現(xiàn)。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎(jiǎng)勵(lì),大大增加了垃圾分類的積極性,可謂一舉兩得。
現(xiàn)在看到藍(lán)紅綠灰垃圾桶,我感覺(jué)特別親切。相信在不久的將來(lái),垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源,共同保護(hù)我們的環(huán)境!
垃圾分類作文 4
垃圾分類,從我做起,在我們小區(qū)旁的小路上豎立著這樣一塊牌子,牌子上畫了一雙眼睛,那雙眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,從我做起。確實(shí),現(xiàn)在的工業(yè)垃圾和生活垃圾越來(lái)越多,我們每一位少先隊(duì)員必須以身作則,積極宣傳,行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類。
垃圾分類從我做起。學(xué)習(xí)之余,我用自己靈巧的雙手精心設(shè)計(jì)了三個(gè)不同顏色的垃圾筒。我會(huì)把那些可回收賣錢的垃圾分開裝,就像礦泉水瓶、飲料瓶、平報(bào)紙、廢棄的書、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里。每當(dāng)此時(shí),牛皮箱總是微笑著仿佛在說(shuō):小朋友真懂事,我會(huì)把你給我的物品交給保潔員阿姨的,繼續(xù)努力哦!是啊,我要堅(jiān)持不懈地做下去。我暗暗地想,這樣既可以重復(fù)利用,還可以賣錢呢!一舉兩得,何樂(lè)而不為呢!如果這些可回收的垃圾不分類,隨手往垃圾桶里一丟,會(huì)給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩呀!
日復(fù)一日,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,不僅在家里這樣做,在社會(huì)上也會(huì)帶動(dòng)身邊的小朋友一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)文明的小市民。有一次,我和媽媽到森林公園玩,看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上,我連忙跑過(guò)去說(shuō):小弟弟,你隨手將垃圾扔在地上,這是不文明的行為,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那么我們的地球媽媽就會(huì)生病,掃地阿姨可就有的忙啦!小弟弟看著我搖了一下頭,一臉茫然的`樣子。我繼續(xù)微笑著說(shuō):你看下這幾個(gè)垃圾桶,該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢?小弟弟一副楚楚動(dòng)人的樣子,一眼不眨地盯著我。我蹲下身子,邊撿垃圾邊耐心地跟他解說(shuō):你看,這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的放在綠色垃圾桶里,像果皮這種不可回收的垃圾放在藍(lán)色垃圾桶里,像電池這種有害的垃圾放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的,他指住一個(gè)綠色說(shuō):是不是這個(gè)?我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō):是的,是的,你真聰明!所以下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,可千萬(wàn)別再隨地扔了!還沒(méi)等我說(shuō)完,小弟弟高興地飛也似地跑開了,似乎他在尋找著目標(biāo),用實(shí)際行動(dòng)去證明自己,從我做起?粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有說(shuō)不出的開心。
地球媽媽只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從今天起,我們要學(xué)會(huì)積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,一起爭(zhēng)做文明小市民吧!讓我們的家園,我們的明天更加美好!
垃圾分類作文 5
“這個(gè)是干垃圾,這個(gè)是濕垃圾!蹦闶欠裨谛^(qū)里聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)過(guò)這樣的話語(yǔ)?沒(méi)錯(cuò),他們就是小區(qū)內(nèi)的志愿者。如今,垃圾分類已經(jīng)被人們高度重視,但還是有一些人嫌麻煩。而這些小區(qū)志愿者們卻默默地在為我們的生活、為我們的小區(qū)環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。
“我去上學(xué)了!蹦翘煸绯,我提著要扔的垃圾袋,與往常一樣急急忙忙地跑下樓。到小區(qū)門口時(shí),我將垃圾袋往垃圾桶里一扔,“等一下!”一位志愿者走了過(guò)來(lái),攔住了沒(méi)有垃圾分類的我,并開始對(duì)我進(jìn)行教育“這個(gè)是干垃圾,這個(gè)是濕垃圾!蔽衣(tīng)得很不耐煩,草草地回了句“知道了”便匆匆離開了。我可是要趕公交車上學(xué)的!但當(dāng)我跑到公交站臺(tái)時(shí),我原本坐的那班公交早己開走,我才意識(shí)到事情的不對(duì)勁。完了完了,今天肯定要遲到了,更何況早上還要英語(yǔ)默寫,都怪那位,吃飽了沒(méi)事干。想著想著,心情便越來(lái)越差。
急忙打開手機(jī)掃碼。騎上“哈嘍單車”,緊趕慢趕,我終于到了學(xué)校。正如我想的那樣,我還是遲到了。當(dāng)天中午,我們學(xué)校給我們播放了與志愿者有關(guān)的一部記錄片,看著那一件件橙色的馬夾,以及他們辛苦忙碌的身影,我不禁想到今天上午發(fā)生的事,我的心開始動(dòng)搖,對(duì)早上那位志愿者的反感少了幾分,畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的。
夕陽(yáng)西下,放學(xué)回家的路上,我又見(jiàn)到了那位志愿者,他還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒(méi)有一絲懈怠。六月底的黃昏,陽(yáng)光已經(jīng)開始毒辣只見(jiàn)他頂著遮陽(yáng)帽,撿著人們亂丟在小區(qū)各個(gè)角落里的垃圾,汗無(wú)聲地從他額頭滲出,細(xì)細(xì)的,密密的,可他似乎并沒(méi)有察覺(jué),還是繼續(xù)做著手中的事,嘴里還時(shí)不時(shí)地自言自語(yǔ):“哎, 這垃圾怎么能這樣分……”感動(dòng)和內(nèi)疚之情不知何時(shí)涌起、我理解了,志愿者工作的真諦。我們的城市、社區(qū)越來(lái)越美,正是這些志愿者在為我們不斷地服務(wù)著,才讓我們生活便利使我們的小區(qū)環(huán)境變得更好。我早晨不該亂丟垃圾。我這么做,是對(duì)他們工作的不尊重。想到這里,我大步走了上去,主動(dòng)幫助了那位志愿者。
感謝這些志愿者為用自己的'汗水為周邊居民無(wú)私的奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)。理解了垃圾分類,不光是志愿者的事情,這是我們每個(gè)公民,應(yīng)盡的義務(wù)。幾天后暑假來(lái)臨了,我在爸爸媽媽的幫助下也主動(dòng)加入了志愿者的行列,成為了一名真正的志愿者?粗酋r紅色的志愿者證書和那件橙色馬甲,我不禁感到無(wú)比的自豪。
垃圾分類,從你我做起……
垃圾分類作文 6
一滴水可以反射太陽(yáng)的光芒,一個(gè)微小的細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人的品質(zhì)!每一次交通事故的背后,總有一個(gè)個(gè)漠視交規(guī)的人;每一片找不到“家”的垃圾,都出自于一雙公德心淡薄的手;每一個(gè)冷漠無(wú)情的人,都會(huì)讓接觸到的人感到不安、難過(guò)。很難想象,一個(gè)公德心淡薄的人,能成為一個(gè)合格的公民,更不要說(shuō)受人歡迎了。
在我生活的小區(qū)里,我就遭遇著這樣的`事,感受著這樣的不安與難過(guò)——風(fēng)和日麗的一天,我在小區(qū)內(nèi)散步。忽然眼前一亮,小區(qū)的垃圾桶有點(diǎn)兒變化:原來(lái)顏色都是紅色的,現(xiàn)在換成了紅色、橘色和綠色三種,而且上面還貼了字。我好奇地走進(jìn)細(xì)細(xì)一看,紅色的貼著“有害垃圾”,橘色的貼著“不可回收垃圾”,綠色的貼著“可回收垃圾”。啊,我曾經(jīng)在電視見(jiàn)過(guò)這樣的垃圾桶,如今它出現(xiàn)在我們小區(qū)了,我心里不禁暗暗高興。從此,我對(duì)這些垃圾桶也多了一份留意。
第一次去觀察垃圾桶時(shí),垃圾放得好好的。紅色的里面放了一些沒(méi)有用的干電池,橘色的里面放了一些果皮、剩飯剩菜,而綠色的里面放了一些廣告紙、塑料瓶、易拉罐。我看了以后,不禁為居民的良好素質(zhì)而高興。
可是,沒(méi)過(guò)多久,我便大失所望——人們開始亂放垃圾了。拉開有害垃圾桶的蓋子一看,我目瞪口呆,里面放的根本不是有害垃圾,而是一些果皮、一次性餐盒、樹葉等;不可回收垃圾桶里,則多數(shù)是用黑色塑料袋裝的生活垃圾,也有一些紙箱、塑料瓶;可回收垃圾桶的情況也很不好。
還有一次,我去超市買東西,看到一位大媽拎著一袋垃圾從居民樓出來(lái)。可以看出,那一袋是雜七雜八的廚房垃圾,剛走幾步就像投籃一樣扔了出去。我不禁陷入了沉思:難道就那么幾步路也不愿意走嗎?難道分一下類有那么麻煩嗎?難道這種舉手之勞也不愿意做嗎?
我真想對(duì)大媽的行為大聲地說(shuō)“不!”真想對(duì)小區(qū)里的居民真誠(chéng)呼吁:”請(qǐng)不要亂扔垃圾!請(qǐng)給垃圾找一個(gè)正確的家!您多走幾步,垃圾就能回家;您多走幾步,就是與文明牽手;您多走幾步,就是在呵護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球母親。
綠色是象征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命和人類社會(huì)的尊重。你有家,我有家,別把垃圾放錯(cuò)家。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)合格的綠色公民。同學(xué)們,朋友們,地球只有一個(gè),讓你、我、大家行動(dòng)起來(lái),加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列,從提倡環(huán)保,植樹護(hù)林,垃圾分類開始,做真正的綠色公民。(作者:歐斌斌)
垃圾分類作文 7
自上海垃圾分類以來(lái),已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。而居民們?nèi)永牧?xí)慣似乎并沒(méi)有太大的改變。垃圾不分類,隨處亂扔,對(duì)志愿者發(fā)火等情況似乎也屢屢出現(xiàn)。而相比之下,外國(guó)人好像早已養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣。
今年暑假我去新加坡旅游。那里的道路一塵不染,路面上沒(méi)有一張紙,湖里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
一次午飯后,媽媽讓我自己學(xué)習(xí)知如何處理垃圾。我收拾完吃剩的東西,走到一排五顏六色垃圾桶前,有些手足無(wú)措地看著幾個(gè)垃圾桶上我看不懂的語(yǔ)言,一時(shí)間像樹樁一樣戳在那里。許多人都從我身邊經(jīng)過(guò),輕松的將垃圾扔入垃圾桶。
“嘿,孩子!币痪淝逦闹形膫魅肓宋业亩。我一回頭,見(jiàn)一個(gè)將近80歲的老人站在我身后,臉上面帶笑容。他身上穿著一件綠色的馬甲,上面寫著“志愿者”三個(gè)字。他不緊不慢的說(shuō):“孩子,我教你如何分垃圾吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“廢紙要扔到這個(gè)綠色的垃圾桶里,”他耐心的說(shuō)著,“飲料瓶扔到這個(gè)藍(lán)色的垃圾桶桶里……”
我漸漸有些不耐煩:不就是分個(gè)垃圾嘛,用得著這么煩嗎?盡管我很不耐煩,但他還是不緊不慢地指導(dǎo)著我?粗~頭的汗水和疲憊的神情,我內(nèi)心的煩躁少了許多。于是我也索性靜下心來(lái),認(rèn)真接受指導(dǎo)。沒(méi)過(guò)多久,我手中的垃圾便全部消失了。見(jiàn)我終于將所有垃圾扔到了正確的垃圾桶里,他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身又去幫助其他不會(huì)分垃圾的人了。
這時(shí),我又看到幾個(gè)孩子來(lái)扔垃圾。他們分的'非常熟練,動(dòng)作很快,好像天生就會(huì)一樣。我暗暗佩服到:這么小的孩子,垃圾竟分得這么好,真是厲害呀。再想想自己剛才的煩躁,又覺(jué)得有些慚愧。
想到這里,我恍然大悟,終于明白了我國(guó)垃圾分類為什么不如他國(guó):垃圾分類,不僅需要政府的大力支持,還需要人們一起行動(dòng)。像上海這座擁有高層度文明的城市,人們就應(yīng)該更自覺(jué),更加一絲不茍的完成垃圾分類。如果讓更多的人了解垃圾分類,并且學(xué)會(huì)垃圾分類。我們的城市就一定能變成一座更加整潔、更加美麗、更加國(guó)際化的大都市。
回國(guó)之后,我也報(bào)名加入志愿者行列,去幫助更多的人分類垃圾。
一天早上,我看到一位阿姨面對(duì)著嶄新的四色垃圾桶有一些不知所措。我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)那位慈祥的老志愿者,于是我便勇敢的走上前去:“你好阿姨,我是垃圾分類志愿者,有什么可以幫您的嗎?”
垃圾分類作文 8
“吶,垃圾分類手冊(cè),學(xué)校發(fā)的,你看著辦吧!”我走進(jìn)家門,放下書包,把手冊(cè)往桌上一扔,吩咐下人一般,毫不在意的說(shuō)道。
“嗯,嗯”,母親連應(yīng)兩聲,認(rèn)真地回道,“我知道了,吃飯吧……”
青春期叛逆,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,也正處于這段時(shí)期。最近,我仿佛一下子看到了母親身上的許多缺點(diǎn),對(duì)她越來(lái)越不耐煩。某些時(shí)候,我很煩躁,甚至不愿與她多說(shuō)一句。
“豬能吃的是濕垃圾,豬不能吃的是干垃圾……”在校聽(tīng)過(guò)垃圾分類宣傳的我,自認(rèn)為已了熟于心,便信誓旦旦的告訴她,垃圾該如何分類。也許我自己也一知半解,她聽(tīng)得云里霧里,我讓她復(fù)述時(shí),她說(shuō)的錯(cuò)誤百出“你怎么教不會(huì)呀,煩死了……”說(shuō)罷,煩躁的我轉(zhuǎn)頭就上樓寫作業(yè)去了,只留下糊里糊涂的`她,手足無(wú)措。
8,9點(diǎn)種時(shí),我肚子有些餓,準(zhǔn)備下樓偷偷抱一堆零食吃。可還沒(méi)下樓梯時(shí),就看見(jiàn)了母親的身影。讓我意想不到的是,她對(duì)我說(shuō)的垃圾分類特別重視。母親拿著我丟給她的手冊(cè),在廚房中的垃圾袋前,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地比對(duì),分類。我輕嘆口氣,不就是垃圾分類嗎,至于這樣嗎? “她只是閑著沒(méi)事兒罷了。”
時(shí)鐘滴答走著。終于作業(yè)寫完了。準(zhǔn)備收拾垃圾時(shí),我看了看表,“哇,11點(diǎn)了!”我隨手拿了個(gè)塑料袋,囫圇吞棗,一股腦兒將垃圾全部塞進(jìn)去了。下了樓,把塑料袋往門口一扔,就算完事了。猛一回頭,母親就在我身后張望。太累了,我懶得再做什么了我也假裝什么也沒(méi)發(fā)生,轉(zhuǎn)頭上去了。
洗完澡,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了窸窸窣窣的聲音,我悄悄地走下樓梯,眼前的一幕讓我驚呆了:母親蹲在門前,左手拿著垃圾分類手冊(cè),右手仔仔細(xì)細(xì)地分類著我剛剛?cè)拥睦。她看到了我,抬起頭,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)弄明白怎么分類,怕給你添麻煩,拿著這個(gè)手冊(cè),一個(gè)一個(gè)比對(duì),就方便多了。
“看,我分對(duì)了吧!”她可能并未覺(jué)察到,淚水已然自我臉頰上流下......
回想當(dāng)時(shí)腦中出現(xiàn)的畫面,我似乎早已感受到了母親對(duì)我的愛(ài),但那段時(shí)期的我,似乎,又將更多的注意力放在了埋怨上。母親的手有了皺褶,回憶小時(shí)候,那時(shí)的母親,一襲長(zhǎng)裙,優(yōu)雅中又有清新,甜美的笑容時(shí)常于她臉上掛著,那雙白凈的手,牽著幼小的我,走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)路口,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng),但母親的笑容和鼓勵(lì),從未缺席過(guò)......
感動(dòng)與慚愧,已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我知道這份愛(ài)我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)。
夜不知不覺(jué)已經(jīng)深了,我悄悄走上前去,輕輕挽起母親的手“媽媽,還是我來(lái)吧,你明天還要早起上班……”
垃圾分類作文 9
實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)
最近,“垃圾分類”成了熱詞。7月1日,《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》將正式施行,根據(jù)《條例》,對(duì)未將生活垃圾分類投放的個(gè)人可處以50至200元的罰款。“垃圾不分類,違法!”引來(lái)不少網(wǎng)友的關(guān)注。有人在朋友圈提問(wèn)“小龍蝦是濕垃圾還是干垃圾?”“奶茶喝完咋扔?”
看似調(diào)侃的提問(wèn),其實(shí)暴露了我國(guó)垃圾分類工作的“軟肋”。如今,在大中城市,隨處可見(jiàn)分類放置的垃圾桶,有的寫著“可回收”“不可回收”,有的寫著“干垃圾”“濕垃圾”“有害垃圾”。但是,仔細(xì)一看,里面放置的垃圾很多與垃圾桶的標(biāo)識(shí)并不相符。實(shí)際上,不少市民反映,由于缺乏垃圾分類的意識(shí)和知識(shí),扔垃圾時(shí),很少嚴(yán)格按照要求將不同垃圾分類投放;由于缺乏剛性的約束措施,垃圾分類更像是一道“選答題”,可做可不做,分類放置的垃圾桶常常成為擺設(shè)。
實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。隨著上海等地通過(guò)地方立法推行生活垃圾分類制度,垃圾分類這項(xiàng)由點(diǎn)到面、逐步啟動(dòng)的工作被納入法治軌道,各項(xiàng)舉措有望硬起來(lái)、強(qiáng)起來(lái),垃圾分類正在從日常生活中的“選答題”變?yōu)椤氨卮痤}”。然而,不能忽視的是,垃圾分類看似一件小事,但關(guān)系千家萬(wàn)戶,涉及人們思想觀念、行為方式、生活習(xí)慣的改變,而且,有些習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的,不可能指望通過(guò)立一部法就能移風(fēng)易俗、畢其功于一役。
大到對(duì)垃圾分類重大意義的認(rèn)識(shí),小到小龍蝦、奶茶如何分類,都離不開深入細(xì)致的宣傳教育引導(dǎo)。對(duì)此,不少地方進(jìn)行了積極探索。有的地方發(fā)揮黨員的帶頭作用,示范引領(lǐng)垃圾分類;有的地方通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,帶動(dòng)整個(gè)家庭自覺(jué)做好垃圾分類;有的.地方鼓勵(lì)社會(huì)組織開展活動(dòng),手把手講授垃圾分類技巧。即將實(shí)施的《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》賦予執(zhí)法部門10項(xiàng)行政處罰權(quán),其中9項(xiàng)有整改前置要求,即責(zé)令違法當(dāng)事人限期改正,逾期不改正的再予以罰款或吊銷許可證。這也充分表明了垃圾分類立法不以處罰為目的,而以教育引導(dǎo)為主的立法本意。
從不少城市先行先試的情況看,讓垃圾分類成為“新時(shí)尚”,需要?jiǎng)側(cè)岵?jì),通過(guò)立法加大對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類行為的懲治力度,同時(shí)開展廣泛的宣傳教育引導(dǎo)工作,讓群眾認(rèn)識(shí)到為什么分類、怎樣分類。才能讓更多人行動(dòng)起來(lái),變“隨手扔”為“隨手分”,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣;只有這樣,才能動(dòng)員全社會(huì)人人動(dòng)手,一起來(lái)為改善生活環(huán)境作努力,一起來(lái)為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
垃圾分類作文 10
我是一塊手機(jī)鋰電池板,在工廠里華麗地出世了。我穿上威嚴(yán)的黑大衣,被分配到一條生產(chǎn)線上。一位工作人員把我拿起來(lái),“咔嚓”一聲,我就和一個(gè)手機(jī)外殼緊緊地?fù)肀г谝黄!斑恰,我被封在里面。哎喲!里面很黑暗,又透不過(guò)氣來(lái),但我還是非常開心,因?yàn)槲艺业搅撕眯值,成為了一部真正的手機(jī)。我也就正式上崗了。
沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)年輕人把我們買走了。他每天把手機(jī)拿在手里,談生意或者與朋友聯(lián)系,我們的作用舉足輕重,雖然每天的工作很忙很累,但我們非常開心。
過(guò)了好幾年,手機(jī)外殼兄弟的身體一天不如一天,但我的身體還很棒。很快,主人又買了一臺(tái)新手機(jī),并把我拿到外面。外面的空氣真好,陽(yáng)光也很耀眼。他把外殼兄弟和我送到垃圾桶旁邊,那兒有三個(gè)垃圾桶,分別寫著“可再生”、“不可再生”、“有害”?磥(lái),我的主人還是懂得垃圾分類的道理的,我不由得感到開心!
他把外殼兄弟丟進(jìn)“可再生”垃圾桶。在分別的一剎那,我戀戀不舍地大聲與兄弟道別,它也大聲與我說(shuō)著再見(jiàn)!但我們并不悲傷,因?yàn)槲覀兠靼,我們有再利用的價(jià)值,能繼續(xù)為人類提供服務(wù),發(fā)揮自己的作用。主人在將要把我丟進(jìn)“有害垃圾桶”的一刻,忽然停住了手。我不禁納悶起來(lái):難道他要把我扔進(jìn)其他垃圾桶?或者隨手一丟?我不由得感到害怕。當(dāng)我的身體因?yàn)槿諘裼炅鼙砻嫫由P時(shí),就會(huì)滲透到土壤和地下水里,人們一旦食用受污染的土地所產(chǎn)出的農(nóng)作物或是喝了受污染的水,這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人體,慢慢沉積下來(lái),出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,對(duì)健康造成極大的危害!而鉛進(jìn)入人體后,會(huì)干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能……天哪,那后果將會(huì)不堪設(shè)想!
就在我害怕得渾身顫抖時(shí),我的主人把我放進(jìn)口袋,篤悠悠地回家了。咦?難道他另有妙用?我猜想著;氐郊,他從柜子上拿出電蚊拍,噢,我想起來(lái)了,前一陣,電蚊拍的電池?fù)醢宀惶糜昧,難道……
只見(jiàn)主人先把電蚊拍電池正極和負(fù)極的擋板和彈簧拿掉,然后在我身體上的正極和負(fù)極上焊上八厘米左右的紅黑兩根線,線頭焊在原電池正負(fù)極的兩個(gè)位置上,線的另一頭焊一個(gè)小插座。嘻嘻!小插座是從隨身聽(tīng)上拆下來(lái)的,主人這一招變廢為寶,讓我佩服不已。他把我的身體固定在電蚊拍電池的.位置上,把線固定好,再把小插座找一個(gè)空閑處固定好。瞧他滿臉得意的神情,我看得出來(lái),他對(duì)自己的手藝很是滿意!電蚊拍改好了,再改充電器。主人找到一個(gè)本來(lái)也打算處理掉的萬(wàn)能充電器,打開后在里面找出正負(fù)極,焊上幾十厘米的電線,線的另一頭焊一個(gè)小插頭,這樣,沒(méi)有電時(shí)就可以通過(guò)我充電了。
我的主人真厲害,他懂得“垃圾分類”,也知道怎樣讓我們發(fā)揮更大的作用呢。你看,我就這樣獲得了重生。
垃圾分類作文 11
光線昏暗,空氣不流通,垃圾桶周圍的氣味難聞,桶周圍還散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區(qū)的垃圾投放點(diǎn)。
可那個(gè)穿著綠馬甲的身影——我的外婆,卻不嫌臟,不嫌臭,迅速將周圍清理干凈,看見(jiàn)前來(lái)扔垃圾的居民她都熱情地迎上去,接過(guò)垃圾袋仔細(xì)檢查,指導(dǎo)鄰居們正確做垃圾分類。晚飯時(shí),外婆笑容滿面地分享著她當(dāng)志愿者的一天。我越聽(tīng)越起勁,內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng),急忙跟同學(xué)們聯(lián)系,報(bào)名了參加小區(qū)垃圾分類志愿活動(dòng)。
一在明媚陽(yáng)光的照射下,我們向日葵中隊(duì)博文小隊(duì)的志愿者有幸來(lái)到水清一村與弘毅小隊(duì)的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)及志愿活動(dòng)。穿上綠馬甲,我們開啟了今天的活動(dòng)。
在居委阿姨的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了垃圾投放點(diǎn),四個(gè)標(biāo)識(shí)清晰的巨型垃圾桶已各就各位,空氣中也彌漫著一些腐爛的味道,同學(xué)們擰起眉毛,捂住鼻子,個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一位年邁的'老奶奶,一手拿著兩個(gè)垃圾袋,一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲,她徑直向我們走來(lái)。我和同學(xué)相視一笑,邁著小步走向老奶奶,可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見(jiàn)。我轉(zhuǎn)身拉了拉同伴的衣角,小聲地問(wèn)道:“要怎么幫呢?”“對(duì)哦,好尷尬啊!薄澳阆热ィ磕闳ピ囋?”就這樣,你一言我一句,最后我兩都成了縮頭烏龜,呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來(lái)援助并說(shuō)道:“千萬(wàn)不要扭扭捏捏,勇敢一點(diǎn),順便考驗(yàn)一下自己,趕緊去吧,你們可以的。”聽(tīng)了這番話,我們?cè)俅未蚱鹆司,跑向老奶奶,接過(guò)她手上的垃圾袋仔細(xì)檢查了一番,確定沒(méi)有錯(cuò)誤后,才依次扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說(shuō):“不會(huì)分錯(cuò)的,我可是很早就開始學(xué)習(xí)垃圾分類了……”
完成了第一個(gè)志愿活動(dòng),我們的膽大了,干勁也足了,不再害羞,不再退縮。太陽(yáng)越升越高,亮黃色的陽(yáng)光直射在地面上,微風(fēng)吹過(guò)樹梢,使我們信心十足?吹角皝(lái)丟垃圾的都沖在前頭去幫忙,有錯(cuò)誤以及模糊的垃圾分類,我們也積極的請(qǐng)教專業(yè)的叔叔阿姨,協(xié)助居民正確歸類。環(huán)顧四周,其他同學(xué)有的在小區(qū)四處奔波著,此時(shí)的我們多么像一道美麗的風(fēng)景線啊!
“自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類,共同守護(hù)綠色家園,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任……”“垃圾分類也不能一蹴而就,需要大家持之以恒,互相監(jiān)督、積極配合……”“小小的行動(dòng),大大的收獲。綠色家園,從你我做起……”同樣的話,一天中不知重復(fù)了多少遍,但同學(xué)們依舊樂(lè)此不疲。
夕陽(yáng)西下,一天的垃圾分類志愿者活動(dòng)順利結(jié)束。我用手抹去了臉上大把的汗,看著同學(xué)。我們相視一笑,笑聲在小區(qū)里久久回蕩……
垃圾分類作文 12
當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說(shuō)“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。
一大早,我們就在家搗鼓起來(lái),真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒(méi)一會(huì)兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過(guò)水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐!?/p>
我們將各類垃圾分袋裝好,來(lái)到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見(jiàn)這排高大上的'設(shè)備我就異常激動(dòng),現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級(jí)呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)。∽筮呥有一臺(tái)售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說(shuō)可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說(shuō):“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投。”原來(lái)垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見(jiàn)門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來(lái)里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來(lái)。加油,再來(lái)一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來(lái)。不過(guò),有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過(guò)期藥品,咦?怎么沒(méi)有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧?墒俏覀?cè)谡麄(gè)小區(qū)都找遍了,也沒(méi)有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會(huì)越來(lái)越美!
垃圾分類作文 13
大自然是我們的好朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周,我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的.實(shí)踐活動(dòng)。
一大早,我們來(lái)到了新市府垃圾分類投放點(diǎn),垃圾分類可以分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)重污染,以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題?如果我們每人都亂丟垃圾,那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”,蚊蟲四處亂飛,臭氣熏天,我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間,只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器,分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐,這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題,又能利用垃圾來(lái)發(fā)電,真是一舉兩得的美事呢!
從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星!
垃圾分類作文 14
星期天晚上,我和媽媽一起做垃圾分類。
媽媽先拿出網(wǎng)購(gòu)的6張垃圾分類貼紙,然后我開始整理分類起來(lái),每種都有兩張,咦,我發(fā)現(xiàn)有害垃圾貼紙一張都沒(méi)有,唉,肯定是丟三落四的媽媽忘記了。我忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,有害垃圾的貼紙你忘記買了吧?”媽媽告訴我:“有害垃圾的東西,用的少之又少,有的時(shí)候單獨(dú)放進(jìn)方便袋拎出去扔就可以了,我就沒(méi)有買,垃圾桶太多是不是也是另一種垃圾呢?”我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),然后我就幫媽媽把垃圾貼紙分類貼到到垃圾桶上,媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的好孩子。不一會(huì)兒,媽媽想要扔一張已經(jīng)用臟了的竹漿本色餐巾紙,卻為扔到哪個(gè)垃圾桶里去犯起了難。我看著她站在垃圾桶邊想了一會(huì)兒還是不確定的'樣子,忍不住笑起來(lái)。最后媽媽只好向我請(qǐng)教。我拿起垃圾桶,指著垃圾分類提示貼紙跟媽媽解釋起來(lái),可回收垃圾桶只能放干凈的紙張,而其他垃圾桶可以放被污染的紙。
最后我把爸爸、媽媽和爺爺叫到一起,給他們上了一堂生動(dòng)的普及垃圾分類知識(shí)課,我們決定以后垃圾分類都要做起來(lái),一起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球。
垃圾分類作文 15
今天,我們向日葵隊(duì)再次在華豐居社區(qū)開展了“垃圾分類”的宣傳和倡議活動(dòng)。
在宣傳之前,我們需要知道垃圾為什么要分類。因?yàn)橹袊?guó)每年的垃圾產(chǎn)量約為4億噸,以每年8%的速度增長(zhǎng)。總有一天,大自然會(huì)把我們隨意扔的垃圾原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難,減少垃圾產(chǎn)量,我們決定在——進(jìn)行垃圾分類!
我們的隊(duì)員拿著專門的垃圾袋進(jìn)行垃圾分類,并拿著隊(duì)旗向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識(shí)。對(duì)于有需要的居民,我們送出垃圾袋。我舉著隊(duì)旗喊道:“垃圾分類!讓我們行動(dòng)起來(lái),做垃圾分類的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者!垃圾分類,從我做起……”隊(duì)員們聽(tīng)后笑著跟我喊:“垃圾分類……”
我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。如果所有的.人都有垃圾分類意識(shí),都愿意成為垃圾分類的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,那么杭州就會(huì)變得越來(lái)越美麗,我們的國(guó)家就可以擺脫“垃圾國(guó)家”的稱號(hào)了!因?yàn)檫@個(gè)原因,我覺(jué)得很幸福。
垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動(dòng),做垃圾分類的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,讓我們身邊的環(huán)境更加美好!
垃圾分類作文 16
今天早上,我們陽(yáng)光隊(duì)興高采烈的來(lái)到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來(lái)了很多游客來(lái)參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見(jiàn)四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。
走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的.非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山,F(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾分類作文 17
“今天,你垃圾扔對(duì)了嗎?”每天清晨一起床來(lái)自居委會(huì)媽媽這一靈魂的詰問(wèn),讓“垃圾分類”實(shí)施幾個(gè)月依舊熱度不減。
一夕之間,大家近乎一致地對(duì)上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強(qiáng)制要求“定時(shí)定點(diǎn)”投放,這對(duì)廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。
面對(duì)毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背后,需要一個(gè)極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過(guò)程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的`基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會(huì)對(duì)此產(chǎn)生一定影響。
垃圾,其實(shí)是社會(huì)變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!
垃圾分類作文 18
今天撿垃圾的過(guò)程十分激烈,如同奧運(yùn)會(huì)一般,同學(xué)們忽前忽后,好似在賽跑一樣。
老師分好隊(duì),男女生各一個(gè)組。告訴了我們比賽規(guī)則:哪隊(duì)分得對(duì)、撿的多,哪隊(duì)就贏了。
出發(fā)了,兩隊(duì)在大門口就已經(jīng)撿起了幾片樹葉,放在餐廚垃圾里面。一過(guò)馬路,我們這些男生看見(jiàn)垃圾就像餓了的`老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的,非常優(yōu)雅。走到半路時(shí),我撿著一塊垃圾,大喊:“廚余垃圾,廚余垃圾,在哪?”此時(shí)胡瑋琛兩個(gè)箭步?jīng)_到我這兒,跟個(gè)豹子似的,他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入,為了勝利都很瘋狂。有幾個(gè)人過(guò)馬路時(shí),居然搶了老奶奶的垃圾。一個(gè)女生剛把手伸到垃圾面前,我就一下把那個(gè)垃圾撿了起來(lái),飛速溜走了。在我們快回去時(shí),我撿了個(gè)“原子灰固化膠”,陳元超跑過(guò)來(lái),我把垃圾放在他的袋子里,他滿臉高興地走了。
回來(lái)評(píng)比時(shí),我們男生都覺(jué)得收獲滿滿,一定贏。誰(shuí)知道有人把垃圾放錯(cuò)了袋子,所以女生逆襲,贏了。
男生們很氣憤,紛紛指責(zé)張書豪是內(nèi)奸。我告訴大家,扔錯(cuò)垃圾的不只是張書豪,他也不用背那么大的黑鍋。女生贏也是應(yīng)該的,因?yàn)檫@次比賽的主題就是垃圾分類嘛,誰(shuí)分對(duì)了誰(shuí)就贏!
垃圾分類作文 19
垃圾桶旁有股嗖嗖味,走過(guò)捂住鼻子,老鼠吱吱作響,小區(qū)里又臟又臭,我們的生活被垃圾影響了?
于是,我決定要做家里的.環(huán)保小衛(wèi)士,天天督導(dǎo)家人做好垃圾分類。
有一次,爸爸隨便把打火機(jī)放入其它垃圾當(dāng)中,被我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士看見(jiàn)了,我說(shuō):“爸爸,打火機(jī)屬于有害垃圾,不能隨便亂放,萬(wàn)一著火了怎么辦?”爸爸一聽(tīng)到這句話,連忙把打火機(jī)從其它垃圾里面拿出來(lái),放入有害垃圾桶。
有一天,奶奶把快遞的包裝紙放到廚余垃圾當(dāng)中,我看見(jiàn)了,連忙跟奶奶說(shuō):“包裝紙屬于有害垃圾,如果您隨便一放,那些工作人員不是很麻煩嗎?”奶奶聽(tīng)到后,就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。
說(shuō)完這些,給你們講一個(gè)關(guān)于垃圾桶爭(zhēng)垃圾的小故事。一天,四個(gè)分類垃圾桶看到看到一個(gè)香蕉皮,它們各自都嚷嚷著讓這個(gè)香蕉皮到自己的桶里來(lái),吵來(lái)吵去,互不相讓。最后,香蕉皮說(shuō):“你們都別吵啦,我是廚余垃圾,應(yīng)該去廚余垃圾桶里面”。
垃圾分類,從我做起。我們每個(gè)人都要為我們自己美好的生活環(huán)境而努力!
垃圾分類作文 20
最近,全國(guó)都在開展垃圾分類活動(dòng)。垃圾分類是利國(guó)利民的好事,它不僅可以環(huán)保,而且可以再利用,節(jié)約資源。
我們小區(qū)也在開展垃圾分類活動(dòng)。我的媽媽就收到了小區(qū)的一封信,讓小區(qū)成員討論決定分類垃圾桶應(yīng)該放在哪兒?有人說(shuō):就放在一樓吧!可是住在一樓的人說(shuō):不行!垃圾那么臭,為什么放在我們家門口?經(jīng)過(guò)大家的討論,大家決定把垃圾桶放在負(fù)一樓。
可是又有一個(gè)問(wèn)題,管理處說(shuō)要在每天的`七到九點(diǎn)期間,把家里的廚余垃圾放到垃圾桶里?墒前职謰寢寕兩习嗑驮谀莻(gè)時(shí)間段,他們還得提著垃圾,擠進(jìn)電梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻煩嗎?
于是,我有一個(gè)想法,現(xiàn)在的科學(xué)智能那么發(fā)達(dá),超市有幫人導(dǎo)購(gòu)的機(jī)器人,飯館里有送餐的機(jī)器人,為什么就沒(méi)有一個(gè)可以幫人運(yùn)送垃圾的機(jī)器人呢?我們可以吃完飯后,把垃圾分類裝好,然后用手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn),一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人就會(huì)跑到我們家門口。機(jī)器人的身上有幾個(gè)按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機(jī)器人就可以了。
垃圾分類,有了這個(gè)妙招,是不是就很方便了呢?
垃圾分類作文 21
學(xué)校展開了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?
爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報(bào)紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的`垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加美好,也能為我們國(guó)家每年節(jié)約一大筆花費(fèi)在處理垃圾上的錢呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國(guó)民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?
這時(shí)媽媽下班回來(lái),手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái),小冊(cè)子里面寫得很詳細(xì),我心想,原來(lái)垃圾分類這么重要!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。
垃圾分類作文 22
今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類情況。
早上八點(diǎn)三十分前,我們組員來(lái)到了組長(zhǎng)朱琳燁居住的小區(qū)的門口。等大家來(lái)齊后,我們便向小區(qū)進(jìn)發(fā)。在路上,組長(zhǎng)朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人,便走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的,請(qǐng)問(wèn)您平時(shí)掃出的垃圾是運(yùn)的哪兒去的`?”“我們啊,是運(yùn)到工大后面的那個(gè)處理廠!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō),“就那兒,有我們運(yùn)的是未分類的,分類的是有專門的車前來(lái)運(yùn)的。”“那您們這是怎么分成哪幾類兒”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們分成廚房垃圾和有害垃圾!
我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,便走上前去問(wèn):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我會(huì)拿去賣掉,掙點(diǎn)錢。”我謝過(guò)來(lái)奶奶和伙伴們一起前進(jìn)……
這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類作文 23
我剛要身往回走,只感覺(jué)肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見(jiàn)值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見(jiàn)了我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。值周生指著倒在外面的垃圾,說(shuō):“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的`說(shuō):“嗯…嗯…是!敝抵苌钢渖系淖謱(duì)我說(shuō):“這寫的是什么?”我低下來(lái)頭,小聲地回答:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱!敝抵苌f(shuō):“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我為什么,為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時(shí)就想著省事,做完值日早回家。值周生見(jiàn)我已難堪地?zé)o地自容,就對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想,你值周,見(jiàn)到別人把垃圾倒到外面,你會(huì)怎么想!你在想一想,別的同學(xué)都像你這樣做,那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會(huì)多辛苦啊!你今天這樣做是不對(duì)的呀!”聽(tīng)完他的一席話,我從心里很服氣,我忙說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我這就把垃圾收拾好!庇谑,我把垃圾箱外的垃圾清理干凈,又把另外幾個(gè)垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見(jiàn)了,欣慰地笑了。
我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應(yīng)該常常打掃干凈,人才能健康。
垃圾分類作文 24
垃圾,這是一個(gè)令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無(wú)處不在,難以處理
那么,未來(lái)城市是怎么處理垃圾的呢?
未來(lái)的城市不像現(xiàn)在需要人們?cè)谕斗爬鴷r(shí)自主分類,而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的'垃圾容易滋生細(xì)菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類。
垃圾桶分為四層隔間,扔進(jìn)一層后,垃圾桶會(huì)自動(dòng)掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會(huì)伸出機(jī)械觸手,將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。
再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的標(biāo)準(zhǔn)再次分類,并放入小隔間。最后,垃圾桶里的垃圾又會(huì)分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會(huì)在每天凌晨一點(diǎn)左右通過(guò)機(jī)器人運(yùn)送到垃圾工廠進(jìn)行處理。
這就是未來(lái)城市進(jìn)行垃圾分類的方法,希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類作文 25
今天,我看見(jiàn)奶奶要把廚余垃圾倒進(jìn)其他垃圾桶里了。我連忙跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“不能倒,不能倒!廚余垃圾只能倒在廚余垃圾桶。”奶奶奇怪地問(wèn):“反正都是垃圾,為什么不能倒在一起呢?”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):“因?yàn)橐诸?”奶奶說(shuō):“垃圾就是垃圾為什么要分類呀?”“因?yàn)槔诸愑泻芏嗪锰,比如:可以把回收的廢紙?jiān)僭斐尚录垼磕昕梢怨?jié)省50%的砍樹量,這樣就可以減少自然災(zāi)害。奶奶問(wèn):”那垃圾怎么分類呢?“我回答道:”垃圾分成四類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。“奶奶說(shuō):”你再告訴我每一類都包括哪些東西,這樣以后我就不會(huì)丟錯(cuò)了!啊焙玫,可回收的垃圾有廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物是廚余垃圾。有害垃圾有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品,你一定不要認(rèn)錯(cuò)了,要不然對(duì)咱們可是不好的呀。除了這三類其他的.再歸為一類。
聽(tīng)我說(shuō)完,奶奶高興地說(shuō):“你懂得真多!”聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng),我開心地說(shuō):“這都是我在學(xué)校學(xué)到的,你以后一定要按照分類來(lái)丟垃圾,最好也告訴周圍的人要分類扔垃圾!
垃圾分類作文 26
原來(lái)最近一個(gè)小垃圾桶被分成了四個(gè)穿著“各種衣服”的小衛(wèi)士。他們?cè)跒槲业纳鐓^(qū)整理垃圾!
四個(gè)小衛(wèi)士出現(xiàn)在房子下面的時(shí)候,我聽(tīng)到很多人在抱怨:四個(gè)垃圾桶?要分類?什么麻煩!“沒(méi)錯(cuò),小區(qū)里的人不把小警衛(wèi)放在眼里,還往家里扔垃圾。小警衛(wèi)吃錯(cuò)了垃圾,病倒了。幸好有志愿阿姨及時(shí)趕來(lái)幫忙,小門衛(wèi)也健康了。
幾天后,手機(jī)發(fā)來(lái)“提醒”:綠色發(fā)展為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。我們整個(gè)社區(qū)都看到了,才知道垃圾分類有多重要。
有一次,我看到一個(gè)爺爺懷里抱著一個(gè)大紙箱。他打開一看,里面全是飲料瓶。他把大紙箱遞給志愿阿姨,說(shuō):“飲料瓶都在這里,已經(jīng)清洗干凈,露出來(lái)了;所有的蓋子都放在這個(gè)小盒子里!彼麖暮竺婺贸隽硪粋(gè)小盒子,放在地上,然后說(shuō):“你不用忙,我把標(biāo)簽撕了,你只要放進(jìn)去回收就行了!
事后,我把我的所見(jiàn)所聞告訴了父母,讓他們一起行動(dòng)。我們還了解到了網(wǎng)上關(guān)于食物殘?jiān)鼞?yīng)該扔進(jìn)其他垃圾的信息。現(xiàn)在,我們的'垃圾不再亂扔,而是分到了小衛(wèi)士的嘴里。
垃圾分類不僅是讓生活更美好的行動(dòng),也是讓垃圾擁有美好家園的綠色舉措!
垃圾分類作文 27
最近,一直在實(shí)行垃圾分類,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。
垃圾分類真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,人們產(chǎn)生垃圾很多很多,導(dǎo)致很多動(dòng)物都滅絕了,每六秒就會(huì)有一種動(dòng)物滅絕,我不希望會(huì)變成這樣,我也更不希望垃圾燃燒之后的有害物質(zhì),危害到人類的生命,所以,垃圾分類很重要。
因?yàn)榻目茖W(xué)技術(shù),導(dǎo)致海平面會(huì)上升,這樣陸地就會(huì)變小人類就無(wú)法生存,而且現(xiàn)在的.垃圾也很多很多,我們要少產(chǎn)生垃圾。垃圾的壽命也超長(zhǎng),電池要分解,就要等100年,混合廢塑料,就要等約三萬(wàn)年,玻璃瓶及玻璃制品約100萬(wàn)年,看到這個(gè)數(shù),真的是很驚訝,垃圾分解要等這么久,那我們每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。
每天人們產(chǎn)生的垃圾可能就有幾百萬(wàn)噸,我覺(jué)得這個(gè)世界都快被垃圾占領(lǐng)了。自從世界開始變的智慧起來(lái),垃圾就越來(lái)越多了,雖然讓每個(gè)人一天不產(chǎn)生垃圾,的確很難,但我們要盡量減少垃圾。
希望大家能做好垃圾分類,讓這個(gè)世界恢復(fù)美麗的樣子。
垃圾分類作文 28
今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔,這座山跟我們經(jīng)常看見(jiàn)的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會(huì)有這樣的名字呢?我很疑惑,這時(shí)老師說(shuō)了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌5禺a(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒(méi)辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的,不過(guò)他們沒(méi)有一絲抱怨,仍然在認(rèn)真的工作。
之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問(wèn)題都寫了出來(lái),讓老師為我們解答。原來(lái)我們每天浪費(fèi)的東西都會(huì)被再次運(yùn)用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺(jué)得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的`體驗(yàn),我們要好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話,我會(huì)把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好,門口養(yǎng)著無(wú)數(shù)的花草,讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……
垃圾分類作文 29
星期二,我們快樂(lè)小隊(duì)去中北社區(qū)參加垃圾分類的活動(dòng)。九點(diǎn)到了,人還沒(méi)齊,我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,搶小紅帽,石頭剪刀布。這時(shí),社區(qū)老師給我們發(fā)了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》,我就仔細(xì)地看了起來(lái)。
接著,老師先講垃圾分類的重要性,還提了幾個(gè)小問(wèn)題。因?yàn)槲覍?duì)環(huán)保感興趣,所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片,讓我們分類投放,看看會(huì)不會(huì)出錯(cuò),我們?nèi)M都投對(duì)了。接著就開始到小區(qū)撿垃圾了,并把它們分類投放。這條小路看上去很干凈,其實(shí)還有很多垃圾,但是我們干得很起勁,而且沒(méi)人出錯(cuò)。一會(huì)兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚,把它扔進(jìn)黃色垃圾桶。一會(huì)兒李美池?fù)斓脚f燈管,把它扔進(jìn)了紅色垃圾桶,我撿到了一個(gè)裝滿泥土的.礦泉水瓶,就把瓶蓋擰開,把土倒進(jìn)黃色垃圾桶,把瓶蓋和瓶子扔進(jìn)藍(lán)色垃圾桶。大家干得熱火朝天。
這次小隊(duì)活動(dòng)讓我們深刻了解了垃圾分類的意義,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。把垃圾分類宣傳出去,讓爺爺奶奶們也知道它的重要性,并立刻行動(dòng)起來(lái)!
垃圾分類作文 30
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),垃圾是危害人類健康的“毒品”,是破壞地球健康的“不良少年”。我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸,對(duì)環(huán)境造成了極大的破壞,造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾,垃圾沒(méi)有分類。媽媽讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾的危害,也意識(shí)到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎?其實(shí)垃圾分類很簡(jiǎn)單,在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里,分類垃圾箱我們隨處可見(jiàn),這些分類垃圾箱分為五種顏色,分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾:電池油漆等;綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾,如吃剩下的飯菜魚骨等;黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾;藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的'地方就會(huì)變廢為寶。
作為一名學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,無(wú)論是在哪里,都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”,這樣就可以減少對(duì)環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞,從我做起,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境,共同保護(hù)我們生存的地球,做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,垃圾分一分,環(huán)境美十分!
垃圾分類作文 31
星期一我和同學(xué)們?nèi)O都城參加垃圾分類學(xué)習(xí)活動(dòng)。
老師讓我們分組行動(dòng),我們分成了兩組,第一組是問(wèn)卷調(diào)查組,由我和趙姿涵等組成,我們的任務(wù)是每人找四個(gè)人讓她們填表,了解她們是否對(duì)垃圾進(jìn)行了分類。第二組由李顯揚(yáng)和王梓儼等組成,他們的`任務(wù)是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來(lái)丟垃圾,有多少人會(huì)分類,然后來(lái)寫報(bào)告。
我知道了黃色和灰色是其他垃圾,綠色是廚房垃圾,紅色是有害垃圾,藍(lán)色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進(jìn)行了分類,西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內(nèi),牛奶瓶和紙張扔到藍(lán)色桶內(nèi),過(guò)期藥扔到紅色桶內(nèi)。對(duì)垃圾進(jìn)行有效的分類非常重要。
我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類,可以編一組關(guān)于垃圾分類的小品讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的舞臺(tái)上表演并拍下來(lái)做成宣傳片;蛘咄扑]同學(xué)們看一些有關(guān)垃圾分類的書。
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我們相信,只要每個(gè)小朋友都認(rèn)真學(xué)習(xí)和推廣垃圾分類中的知識(shí)和方法,減少垃圾的才產(chǎn)生,我們一定可以保護(hù)好地球。
垃圾分類作文 32
垃圾分類是一件好事,它能讓廢棄的垃圾變成煥然一新的東西,例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。因此,學(xué)校就給我們布置了一篇關(guān)于垃圾分類的作文。于是,我們家就決定開始實(shí)行以下措施。
首先,我們從超市買回來(lái)4個(gè)垃圾桶,分別是可回收,不可回收,廚余,有害,然后我們就給家里“大掃除”了一下。
我們依次把家里不用的東西扔進(jìn)了它們各自的“家”。長(zhǎng)蟲的蔬菜,蛋殼進(jìn)到了“廚余家”;長(zhǎng)霉的電池和過(guò)期的沐浴露進(jìn)到了“有害家”;用過(guò)的'紙巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的報(bào)紙,用完的本子進(jìn)到了“可回收家”。做完這一切,我們對(duì)視一笑。
過(guò)了一伙兒,媽媽準(zhǔn)備把過(guò)期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我趕緊跟媽媽說(shuō):“媽,墨水瓶是屬于‘有害’的‘寶寶’,所以它應(yīng)該去‘有害家’!”“哦,好的,謝謝你顥宇,你真是一名合格的環(huán)保員,媽媽真為你感到高興!
從此,我們家就按照垃圾分類進(jìn)行環(huán)保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分類從我做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園。
垃圾分類作文 33
“廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動(dòng)開展以來(lái),我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類大使”,這名頭夠帥氣,我樂(lè)滋滋地接受了。
當(dāng)大使的.第一天,我便有模有樣地巡視起來(lái),剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過(guò)去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里!蹦棠蹄读艘幌,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜!安恍!”我的表情更加嚴(yán)肅了!安环诸惖脑挘瑫(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái),再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”,我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂(lè)著。
在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。
垃圾分類作文 34
今天,我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。
我們先去了“垃圾山”。說(shuō)它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來(lái)的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來(lái)。
下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒(méi)有了,我便抬起頭來(lái)。哇,一座座令我眼花撩亂的.機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過(guò)來(lái),我聞了聞,既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來(lái)的呢?對(duì)了,我們的黃老師說(shuō),果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來(lái)能比其它物體高200—300度電!
之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說(shuō)下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。
最后我們?nèi)チ艘粋(gè)空調(diào)房。在那里,我們的疑問(wèn)得到了解答,每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!
垃圾分類作文 35
今天,我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。
回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說(shuō):“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來(lái)存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問(wèn)。“如果用塑料袋,會(huì)有點(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌,所以不能長(zhǎng)時(shí)間用塑料袋!”“原來(lái)是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的.、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!
之后開始分類。有時(shí)候覺(jué)得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會(huì)這么努力了。
垃圾分類作文 36
保護(hù)環(huán)境,人人有則。我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了梅溪村,調(diào)查垃圾分類。
張程博媽媽告訴我們:“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們了解垃圾分類后,張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈,在路上,我們碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,她對(duì)我們說(shuō):“以前,還沒(méi)有垃圾桶,這里非常臟,人們生活的大量垃圾都隨地亂扔,堆積成山,破壞了這里美好的環(huán)境,造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆,對(duì)村民的.生活健康造成了不好的影響。后來(lái),因?yàn)橛辛死,人們都不亂扔垃圾了,梅溪村才像現(xiàn)在一樣干凈!蔽倚睦锵耄阂俏覀兩俸纫黄匡嬃,少點(diǎn)一些外賣,就可以給環(huán)境減少一份垃圾,那有多好啊!然后,張程博媽媽給我們看了藍(lán)色星球的圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾,有一只小海龜鉆進(jìn)了塑料袋里,結(jié)果出不來(lái)了,它的身體卻在慢慢長(zhǎng)大,人們?cè)诖驌茣r(shí),發(fā)現(xiàn)了這只海龜,它現(xiàn)在長(zhǎng)得就像是一個(gè)葫蘆,就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾才造成了這樣子?磥(lái),保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!
垃圾分類作文 37
今天吃好晚飯,媽媽把廚房里的垃圾收集起來(lái),叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的,我都是四年級(jí)的小學(xué)生了,小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑?傻搅死芭赃,我犯難了,四個(gè)身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了,我該交給誰(shuí)呢?我思前想后決定回去請(qǐng)教媽媽。
在媽媽的幫助下,我了解了許多垃圾分類的知識(shí)。藍(lán)色的是可回收垃圾,綠色的是廚余垃圾,灰色的稱之為其他垃圾,最后紅色的`是有害垃圾。
在日常生活中,我們往往可以把看似無(wú)用的廢物再次合理地利用起來(lái)。比如:玻璃瓶是無(wú)毒無(wú)害的垃圾,但很難腐爛,我們就應(yīng)該再次利用起來(lái)。把它洗干凈,畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來(lái),插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節(jié)省開支,兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋,剝下來(lái)的蛋殼那可是個(gè)寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽里,成了植物的營(yíng)養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國(guó)家大力提倡節(jié)能環(huán)保,宣傳垃圾分類,我當(dāng)然也要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!
垃圾分類作文 38
這個(gè)春節(jié)不能外出,一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽開始了,媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個(gè)桌面游戲有一本說(shuō)明書、四個(gè)小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。這時(shí)我搶著說(shuō):我知道,我知道,書上看到過(guò),灰色是其它垃圾桶,綠色是廚余垃圾桶,紅色是有害垃圾桶,藍(lán)色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的真棒。
游戲開始了,我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對(duì)得一分,投錯(cuò)不加分。這時(shí)爺爺把打火機(jī)放進(jìn)了其他垃圾,我趕快阻止說(shuō)到:不對(duì)不對(duì),打火機(jī)會(huì)爆炸,要扔進(jìn)有害垃圾里。爺爺恍然大悟,馬上改正了錯(cuò)誤。
知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,奶奶總結(jié)出了一個(gè)很好的計(jì)劃:剩菜剩飯可以喂給雞鴨,一些爛菜葉子可以用來(lái)堆肥,這樣就可以減少垃圾了。這時(shí)媽媽說(shuō):我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是沒(méi)喝完就得先把奶茶倒進(jìn)下水道,再把外包裝扔進(jìn)其他垃圾桶,還得把喝不完的珍珠倒進(jìn)廚余垃圾桶,哎呀太麻煩了!哈哈哈,聽(tīng)完這話大家都笑的'前俯后仰。
通過(guò)這個(gè)競(jìng)賽,我懂得了垃圾分類要從自我做起,做好這個(gè)事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類,人人有責(zé)!
垃圾分類作文 39
這周我們陽(yáng)光隊(duì)去了梅溪村,那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見(jiàn)一眼望去就看見(jiàn)了四個(gè)垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的是一些樹葉和剩菜剩飯;藍(lán)色是可回收垃圾,裝的是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的`是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說(shuō):“這個(gè)梅溪村衛(wèi)生做得很好,我們到村里去看一下!边M(jìn)了村,我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個(gè)垃圾桶,路上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,村中心一棵有著800多年歷史的樟樹,枝葉繁盛,周圍都干干凈凈,梅溪村就像綠色的家園。
過(guò)了一會(huì),我們看到一位老奶奶,老奶奶對(duì)我們說(shuō):“以前我們村里的河水很臟,小魚也快沒(méi)有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚也從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái),地上干凈了,空氣清新了!痹瓉(lái)垃圾分類有這么多的好處。
我想我現(xiàn)在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)家園,保護(hù)地球!
垃圾分類作文 40
今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。
在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識(shí),告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說(shuō),垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場(chǎng)讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過(guò)采訪,我們了解到大多數(shù)的人對(duì)垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對(duì)垃圾分類的`活動(dòng)不夠理解,不夠重視。在放垃圾時(shí),隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類,也對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動(dòng)中去,爭(zhēng)做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。
垃圾分類作文 41
現(xiàn)在的社會(huì)垃圾存在,如今我們的社會(huì)怎么垃圾分類呢,不過(guò)只是依靠人類自覺(jué)分類罷了,又有多少人會(huì)自覺(jué)呢,讓我們暢想未來(lái)的垃圾分類是怎么樣的。
未來(lái)的城市白云消散,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,空氣好的'不能再好了,這都?xì)w功于科技。未來(lái)的城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般,是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會(huì)為您服務(wù),它會(huì)慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會(huì)吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對(duì)他有利,可以使它更好的運(yùn)作。他會(huì)把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽(yáng)光,讓陽(yáng)光把水蒸發(fā)掉?苫厥盏乃麜(huì)自己回收再做成另一樣?xùn)|西。
這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。
未來(lái)的城市,就這樣進(jìn)行分類,既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。
垃圾分類作文 42
我有一個(gè)想法,就是垃圾分類,由于社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們產(chǎn)生的垃圾也變的多了,所以我們要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類主要分為:可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾?苫厥绽侵赣猛炅丝梢曰厥绽玫睦,比如飲料瓶,舊書、舊報(bào)紙等……不可回收垃圾就是用完之后不能進(jìn)行回收利用的垃圾。有害垃圾指對(duì)人體有害的垃圾,如舊電池要拿到有關(guān)部門進(jìn)行處理。
如果不進(jìn)行垃圾分類,大量垃圾只能被掩埋,然而幾千年都降解不了,污染土地和空氣?諝馕廴,對(duì)人類的呼吸帶來(lái)危害,人不能說(shuō)話了、鳥也不能唱歌了,天空灰暗,水中的魚兒也因?yàn)樗晃廴径劳觥?/p>
我們可以在宣傳欄上用貼的形式讓大家認(rèn)識(shí)不垃圾分類的后果很嚴(yán)重,讓大家看到后不再到處亂丟垃圾,而且還做到分類扔垃圾。
如果大家都堅(jiān)持垃圾分類的`話,我們的天空一定會(huì)更藍(lán),天上的云一定會(huì)變的更白,我們還會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的鳥兒飛翔著歌唱,水中的魚兒會(huì)更加快活,那是多么讓人愉快啊!
垃圾分類,人人有責(zé),讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>
垃圾分類作文 43
今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。
上午8點(diǎn)半之前,我們的組員們來(lái)到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí),我們向社區(qū)走去。在路上,組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的垃圾都去哪了?”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“那里,我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖模诸惖氖怯袑iT的車來(lái)運(yùn)輸!薄澳悄阍趺捶诸悾俊杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續(xù)往前走,我找到一個(gè)老奶奶,走到她面前問(wèn):“奶奶,你家里的垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說(shuō):“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾,比較一下那里處理過(guò)的.垃圾,比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉,賺點(diǎn)錢!蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來(lái).
這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類作文 44
終于放寒假了,我寫完作業(yè),見(jiàn)爸爸還在忙碌的工作著,我決定給爸爸削一個(gè)蘋果。我隨便找到了一個(gè)垃圾桶,就往里面削了。爸爸卻急忙制止了我:“孩子,你看,我們廚房有兩個(gè)垃圾桶,要把廚余垃圾放在綠色垃圾桶里,粉色那個(gè)是裝其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我趕緊彎下腰,把里邊的果皮撿出起來(lái)扔到了綠色垃圾桶里。
可是我仍然很納悶兒:垃圾放在一起扔多省事兒啊,為什么要分類呢?為了消除疑惑,我查了一些資料,才知道原來(lái)垃圾分類是為了讓廢物得到充分的'利用,這樣就能減少很多不必要的垃圾,也能保護(hù)我們的地球了!在這件事之后,我每天都非常注重垃圾分類。當(dāng)要削果皮時(shí),我總是把果皮放在那個(gè)綠色的廚余垃圾桶里;當(dāng)有廢紙要整理,我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶里;用過(guò)的廢電池,當(dāng)然就得放在有害垃圾桶里了…………
通過(guò)這一次又一次的實(shí)踐,我對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí),再也不覺(jué)得這是一件苦活累活;通過(guò)這一次又一次的實(shí)踐,我體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè);通過(guò)一次又一次的實(shí)踐,我也為保護(hù)地球做出了貢獻(xiàn)!
垃圾分類作文 45
今天是我非常期待的一天,因?yàn)樾芾蠋煾嬖V我們今天的專題課由大隊(duì)部來(lái)給我們上課。
當(dāng)大隊(duì)干部來(lái)到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個(gè)杯子,上面還寫著“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,廚余垃圾”,我猜可能是要講垃圾分類吧!
哈哈!當(dāng)大隊(duì)干部放出一張圖片時(shí),我就知道我猜對(duì)了!因?yàn)閳D片上有四個(gè)垃圾桶,還寫著“垃圾分類任我行”。首先,大隊(duì)干部告訴我們這節(jié)課的內(nèi)容是:有哪幾種垃圾,不分類會(huì)怎樣,垃圾要怎么樣處理,還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻,通過(guò)視頻我知道了我國(guó)一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾,垃圾可以用填埋或者燃燒的`方法處理。當(dāng)大隊(duì)干部問(wèn)我們有幾種垃圾時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,我把手舉得高高的,于是大隊(duì)干部讓我來(lái)回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾,還有干垃圾和濕垃圾”,于是大隊(duì)干部獎(jiǎng)勵(lì)給我了一顆棒棒糖。
到了最后,大隊(duì)干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來(lái)分類,結(jié)果基本上全對(duì),只有很少的幾個(gè)錯(cuò)誤。
今天我很高興,因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了許多知識(shí),我要做好垃圾分類,讓我們的家園更加美麗!還希望下一次的專題課還會(huì)有更有意義的課程。
垃圾分類作文 46
現(xiàn)在的環(huán)境真是被污染得很厲害啊!人們隨處丟垃圾,從不分類,都把清澈的河水污染成發(fā)臭的污水了。所以,我們學(xué)校不久之前就舉辦了一個(gè)垃圾分類的活動(dòng),名叫“30(1+2)小手牽大手”。那天,我們學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動(dòng)。呼吁人們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境,支持垃圾分類。并叫我們也帶動(dòng)社區(qū)里的'居民們,讓他們也知道要保護(hù)環(huán)境,不能再亂扔垃圾了。而且我們學(xué)校非常重視這個(gè)垃圾分類的活動(dòng),并且每個(gè)年級(jí)都有自己垃圾分類的口號(hào),時(shí)刻記在心里。還做了垃圾分類的小品,讓我們知道人類一天會(huì)造成多少垃圾,如果不及時(shí)處理,到底會(huì)浪費(fèi)多少資源。∵@也讓我們知道了垃圾造成的危害,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理,刻不容緩!”學(xué)校還請(qǐng)專家來(lái)演講,垃圾回收了有什么作用,回收之后可以做出一些什么。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我們學(xué)校立即實(shí)施垃圾分類。學(xué)校給每個(gè)班發(fā)了幾個(gè)垃圾桶,有不可回收、有紙類垃圾桶,在樓梯口也有。同學(xué)們經(jīng)過(guò)垃圾分類的活動(dòng),都知道分類的好處,所以大家都積極參與。這次的活動(dòng)真讓我們受益匪淺。
垃圾分類作文 47
當(dāng)我們走在大街小巷,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多公共的垃圾箱,有的人會(huì)很自覺(jué)的將它完好的`扔放在垃圾箱,而有的人便會(huì)將它隨手一扔,管它有沒(méi)有放進(jìn)去,這些事情都是我們經(jīng)常見(jiàn)到過(guò)的。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?辦法是有的,那就是垃圾分類,垃圾分類的源頭就是將垃圾清運(yùn)和回收重新變成資源。
俗話說(shuō):“垃圾分類一小步城市文明一大步”我家原來(lái)客廳、廚房都放一個(gè)垃圾桶,因此,我在家召開了一個(gè)小小討論會(huì)。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們以后要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境”。垃圾的確是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只不過(guò)是放錯(cuò)地方了,它們也有重新利用的價(jià)值,雖然我們祖國(guó)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是地球這么大靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要靠我們大家的自覺(jué)。
全家人一起為我鼓掌,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果以后再練習(xí)練習(xí),就可以當(dāng)一名小小指導(dǎo)員啦!”
我興奮的說(shuō):“這其中也有媽媽的功勞啊!”從此我家客廳和各個(gè)房間都有兩個(gè)垃圾桶,分別是可回收和不可回收。
讓我們?cè)谶@里呼吁:“為了祖國(guó)美好的明天,從現(xiàn)在開始,讓我們一起來(lái)努力保護(hù)我們的家園吧!”
垃圾分類作文 48
這段時(shí)間,我每次回到學(xué)校都能發(fā)現(xiàn)校園比前一天干凈了些,這是為什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诙荚跔?zhēng)當(dāng)好心人,把迷路的垃圾寶寶帶回了他們?cè)摶氐募,沒(méi)有了調(diào)皮搗蛋的垃圾寶寶,校園里自然整潔如新啦。
想起剛開始我在倒垃圾的時(shí)候,正準(zhǔn)備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處,這時(shí)一位老師看到了,連忙阻止了我的行動(dòng),她說(shuō):“垃圾要分類后才能投放,你的垃圾分類了嗎?”說(shuō)著便把一個(gè)紙箱子從中拿了出來(lái),打開箱子一看,里面有幾個(gè)爛蘋果!翱矗@不是可回收物,怎么能一起放進(jìn)去呢?”說(shuō)完,老師就把爛蘋果投入了廚余垃圾桶內(nèi)。
那位老師走開后,我又仔細(xì)檢查了自己拿來(lái)的這筐垃圾,發(fā)現(xiàn)里面還有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明膠、餐巾紙,趕緊把它們分開來(lái),投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸,幸虧得到了老師的提醒,不然我的行為會(huì)對(duì)垃圾的'回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放!
讓我們從現(xiàn)在開始一起垃圾分類,為垃圾找到自己的家。
垃圾分類作文 49
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“毒品”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的`,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,我們把垃圾分類,環(huán)境就會(huì)變美。
你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給人用,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。
為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
垃圾分類作文 50
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說(shuō):“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的.信息,今天要寫一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)。“如果用塑料袋的話就會(huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌,總不能長(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!
之后,我開始了分類。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。
垃圾分類作文 51
說(shuō)到垃圾分類,要知道,現(xiàn)在上海正在提倡垃圾分類,而且也在全國(guó)推廣。
在以前,我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝,礦泉水瓶這類東西放進(jìn)垃圾袋里,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這些垃圾,是怎么消失的呢?直到我們接觸到垃圾分類時(shí),我才真正知道,原來(lái),這些垃圾不是憑空消失的。
正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種,可回收垃圾和不可回收垃圾,其實(shí)還有有害垃圾和廚余垃圾(聽(tīng)說(shuō)加工飼料)?苫厥绽傅氖牵梢栽俅窝h(huán)利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是會(huì)對(duì)一些地方造成污染。廚余垃圾,顧名思義就是在廚房里做菜剩下的'材料。你可能會(huì)問(wèn),知道這些知識(shí)可以干什么呢?當(dāng)然是用來(lái)分類垃圾啦,比如說(shuō),廢紙殼、礦泉水瓶,就是可回收垃圾;我們寫字的紙和小碎屑,就是不可回收垃圾;廢電池、塑料,就是有害垃圾;雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油,就是廚余垃圾。
以上為我了解的垃圾分類小常識(shí)。溫馨提醒大家:現(xiàn)在天氣很熱,請(qǐng)我們自己不亂扔垃圾并將垃圾分類,也不讓保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人那么累。
垃圾分類作文 52
我們賴以生存的生活環(huán)境,是靠我們每一個(gè)人愛(ài)護(hù)和保護(hù)的。垃圾分類從我做起。
可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
干垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的.廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)。衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
濕垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機(jī)肥料。
有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
我是垃圾分類小能手,不信你來(lái)考問(wèn)。
垃圾分類作文 53
這段時(shí)間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。
一回到家,我找來(lái)四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門別類地放。”
爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來(lái)想一想再扔?吹剿麄兡茏龅竭@樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。
一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過(guò),上前跟外婆說(shuō):“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾!蓖馄乓粋(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。
光讓家里人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來(lái)客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?
那一天,表弟來(lái)家里做客。他去超市買來(lái)一瓶可口可樂(lè),“咕嚕咕!焙韧炅,便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說(shuō):“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來(lái),放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的.人懂得垃圾分類。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力,身邊的人都學(xué)會(huì)了垃圾分類,還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!
垃圾分類作文 54
為了人類的明天,我們必須拯救地球,做好垃圾分類。
從上學(xué)期開始,我們開展了垃圾分類的活動(dòng),我也知道了生活中的垃圾主要分為四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的紙張、塑料制品等;廚余垃圾包括各種剩飯剩菜以及可腐爛物;有害垃圾主要是對(duì)人體和環(huán)境有毒有害的垃圾,像過(guò)期藥品、舊電池、殺蟲劑等;而其它垃圾是除以上三類之外的垃圾。
其實(shí),我們僅僅了解和宣傳這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要在生活中一絲不茍地做好垃圾分類。有一天晚飯后,奶奶提著一大袋垃圾準(zhǔn)備出門扔掉,我急忙攔住她進(jìn)行檢查。結(jié)果不出我所料,這一大袋垃圾完全沒(méi)有分類。我嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“垃圾分類,舉手之勞,變廢為寶,家園更好!币贿呎f(shuō),一邊動(dòng)手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類。慢慢地,在我的`嚴(yán)格監(jiān)督下,奶奶終于改掉了垃圾不分類的陋習(xí)。
我相信,只要我們每個(gè)人努力,地球一定會(huì)越來(lái)越美,成為太陽(yáng)系中那顆最閃亮的星。
垃圾分類作文 55
暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動(dòng);顒(dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)有多少,并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問(wèn)卷。將調(diào)查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。
行人們的`反應(yīng)不盡相同,有些對(duì)垃圾分類比較關(guān)心,積極填寫問(wèn)卷,有些不關(guān)心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是,問(wèn)卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起!边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí),垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。
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