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六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文

時(shí)間:2024-07-09 10:15:14 賽賽 作文寫(xiě)作 我要投稿
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六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文,歡迎大家分享。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文(精選35篇)

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 1

  我有一個(gè)小伙伴,他活潑可愛(ài),更是樂(lè)于助人,她有一頭濃黑的頭發(fā),現(xiàn)得更美了,她有一雙像兩顆黑葡萄般圓溜溜的大眼睛,她的鼻子猶如挺鼻如峰,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴,一笑,嘴角邊露出兩個(gè)小酒窩,花一樣美麗,臉蛋又胖又圓,一笑像個(gè)大月餅一樣,那張小嘴巴藏著她豐富的表情:高興時(shí)撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),噘起的.小嘴能掛住一把小油壺。我們倆自從結(jié)識(shí)以后,整天形影不離真像一對(duì)姐妹。她就是小琴。

  秋天鄉(xiāng)下景色秀麗迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我和小琴挽著手到村外去玩。我們追逐著,歡笑著,一路蹦蹦跳跳來(lái)到一處果園。啊,多么誘人的果園!一排排一棵棵繁枝交錯(cuò)的果樹(shù)上,掛滿(mǎn)了紅彤彤。黃澄澄的果子,在陽(yáng)光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。我看著眼前的景色,不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角,神秘地眨眨眼睛,說(shuō):“喂,吃個(gè)蘋(píng)果吧!“說(shuō)著,便朝樹(shù)下走去,并對(duì)小琴努了努嘴,說(shuō):“快,扶我一把!“小琴眨巴了幾下水汪汪的大眼睛,把嘴撅得老高老高,說(shuō):“不,奶奶說(shuō)過(guò),不是自個(gè)兒家的東西,不準(zhǔn)動(dòng)!““哦!“我趕忙離開(kāi)樹(shù)。小琴一句話(huà),也使我想起了媽媽的叮嚀:“不是自己的東西,一定不許動(dòng),更不能拿走!“想到這兒,我的臉紅了。小琴以為我生氣了,底著腦袋直吐舌頭,我轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō):“我不吃了!行嗎?“她偷偷瞧了我一眼,奶聲奶氣地“恩“了一聲。我倆又高興地玩了起來(lái)。

  當(dāng)天下午,我在家里呆著,覺(jué)得自己做錯(cuò)了一件事,心里直感羞愧。突然,門(mén)“吱“的一聲開(kāi)了,原來(lái)是小琴來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著兩個(gè)大蘋(píng)果,對(duì)我說(shuō):“姐姐,這是奶奶給我買(mǎi)的,來(lái),咱倆吃吧!“我望著她那雙真誠(chéng)的眼睛,感動(dòng)極了,心想:小琴妹妹真好!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 2

  鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛,我常常和它玩。

  毛毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)!它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來(lái)可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,可有神了!最有意思的是它的'兩耳自然垂下,走起路來(lái)也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

  毛毛對(duì)人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái),尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。

  毛毛學(xué)會(huì)了很多人類(lèi)生活中的技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹妫搅耸致房,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類(lèi)社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?

  關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 3

  在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。

  那是在我剛剛升入四年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的'年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的時(shí)候,我就知道,她一定是個(gè)好老師。因?yàn)椋嵌床鞂W(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。

  冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!那時(shí),同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn),可冉老師卻對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn),冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話(huà),都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿(mǎn)了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。

  一晃兩年半過(guò)去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂(lè)意,因?yàn)椤覄偵衔迥昙?jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我哭了,很傷心,覺(jué)得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。

  我愛(ài)冉老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!冉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)椋淘诹诵睦?

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 4

  她,一個(gè)我不曾相識(shí)的陌生人。

  那是一次暑假,我們一家去旅游。就是因?yàn)槟谴温眯校倚睦锊庞辛嘶诤,我后悔?dāng)時(shí)沒(méi)對(duì)她表示感謝。

  那時(shí)是我們?cè)谝患掖笊虉?chǎng)購(gòu)物,因?yàn)槿颂,不小心和爸爸媽媽走散了。因(yàn)檫小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來(lái),"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那個(gè)大姐姐說(shuō):“是的,我找不到爸爸媽媽了。那個(gè)大姐姐說(shuō),帶我去找爸爸媽媽。我一開(kāi)始是不相信的,可是那個(gè)大姐姐卻怕我走丟了,緊緊地握著我的小手不一會(huì)兒,大姐姐帶我?guī)Я艘粋(gè)只有機(jī)器的房間,我心里沖滿(mǎn)了恐懼,只聽(tīng)那個(gè)姐姐和那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話(huà)。

  突然間,整個(gè)商場(chǎng)上只有那個(gè)阿姨說(shuō)話(huà)的.聲音:“大家請(qǐng)注意一下,我這有一個(gè)大約8歲的小女孩走丟了,請(qǐng)孩子家長(zhǎng)速來(lái)廣播室!蔽衣(tīng)了才知道原來(lái)大姐姐和阿姨都是好人,大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),她有急事先走了,讓阿姨照顧我,不一會(huì)爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接我了。說(shuō)完大姐姐又說(shuō)了個(gè)“再見(jiàn)”就看不到人影了。

  不一會(huì)兒,爸爸媽媽果然來(lái)接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上,我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。

  媽媽聽(tīng)了,一直在抱怨沒(méi)有個(gè)大姐姐說(shuō)聲謝謝。

  雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次,但她給我留下的印象非常深刻。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 5

  我和小小是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好姐妹!

  一天下午,我從書(shū)包理拿出媽媽給我新買(mǎi)的鉛筆盒,小小見(jiàn)我的鉛筆盒很漂亮,便拿了過(guò)去,翻來(lái)覆去的看,總舍不得放手。不料她一失手,鉛筆盒掉在地上。我一看,氣急敗壞的說(shuō):“你賠我,你賠我的鉛筆盒。”小小紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽覒嵟恼f(shuō):“一句對(duì)不起就完了,這可是我媽媽給我新買(mǎi)的鉛筆盒!蔽矣昧Φ耐屏诵⌒∫幌拢⌒∠蚝笸肆艘徊,正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了,同時(shí)也拿她的鉛筆盒掉在地上,然后,頭也不回的走了。

  回到家里我慢慢冷靜下來(lái),想:其實(shí)小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上,而且她也跟我道過(guò)歉了,而我還這樣對(duì)她。想起以前我有困難也是小小幫助我,可我今天卻為了一個(gè)鉛筆盒跟她發(fā)這么大的.火,我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流進(jìn)我的心里。

  我要去向小小道歉。剛打開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)小小站在我家門(mén)口,我大吃一驚。小小帶著歉意對(duì)我說(shuō):“真的很對(duì)不起,把你的鉛筆盒掉在了地上,其實(shí),我很早就來(lái)了,不過(guò)來(lái)了你家門(mén)口,我又不敢進(jìn)去!蔽衣(tīng)了,羞愧的對(duì)小小說(shuō):說(shuō)對(duì)不起的那個(gè)人是我才對(duì),我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的火,我們還是最好的好朋友。

  從此,通過(guò)這件事我和小小都懂得了這珍惜!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 6

  我有一個(gè)小伙伴,它就是芭芘娃娃,這是我一次生病的時(shí)候,爸爸送給我的禮物。

  我的芭芘娃娃可愛(ài)極了,有著一雙大大的眼睛,又長(zhǎng)有翹的睫毛,金黃色的長(zhǎng)發(fā),穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的分紅色的裙子,總是淡淡地微笑著,活像一個(gè)仙女,真是漂亮極了。

  過(guò)了不久,它就成為我的伙伴。只要在家里,她總是與我幸運(yùn)不離。每一次我一回家,芭芘娃娃就如同老師一樣地看著我,仿佛在說(shuō):“快做,快做,要不然就沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)了”。每當(dāng)我有難題的時(shí)候,芭芘娃娃仿佛在對(duì)我說(shuō):“多讀讀題,一定能做出來(lái)的!泵看挝掖档炎拥臅r(shí)候,芭芘娃娃如同我的觀眾,認(rèn)真地聽(tīng)我的演奏,直到吹完。

  我喜歡我的小伙伴。我每天都要給她梳頭,整理衣服,讓她每天有個(gè)好形象、好心情。她就像我的一面鏡子,她每天對(duì)我微笑時(shí),我也會(huì)對(duì)她微笑。瞧,我每天都自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的,是不是很像我的`芭芘娃娃呀!

  有一次,我在給芭芘娃娃穿衣服的時(shí)候,一不小心,將她的右眼睫毛差點(diǎn)兒掛了下來(lái),只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀,會(huì)不會(huì)毀容呢?我當(dāng)時(shí)又擔(dān)心有難過(guò),眼淚都流了出來(lái)。我趕緊向我爸爸求助。爸爸買(mǎi)回了粘得牢膠水。經(jīng)過(guò)爸爸巧奪天工,作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。

  直到現(xiàn)在,我也愛(ài)不釋手。在我的生活中,芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 7

  蟬噪秋枝槐葉黃, 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟, 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕, 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉, 嚼破水精千萬(wàn)粒。 好一首膾炙人口的石榴歌,抬頭一看,詩(shī)中的石榴樹(shù)近在眼前:枝干向四面八方舒展開(kāi)來(lái),或許它總想變得粗壯結(jié)實(shí)吧,可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上,長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,柔韌厚實(shí),青翠欲滴?芍^是” 有梅樹(shù)的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng),而舍去了梅柳之短!

  記得夏季,那綠葉叢中,總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花,卻那么引人注目,一瓣瓣是那么分明, 單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華貴。 而現(xiàn)在,代替他們的便是那一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴。秋風(fēng)吹過(guò),他們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花,臉紅撲撲的,多么像一群天真的孩子! 石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋(píng)果酸、鞣質(zhì)、生物堿等成分,據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能,能使腸黏膜收斂,使腸黏臘的分泌物減少,所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥,對(duì)痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的'抑制作用。另外,石榴的果皮中含有堿性物質(zhì),有驅(qū)蟲(chóng)功效;石榴花則有止血功能,且石榴花泡水洗眼,還有明目的效果。

  這么好的一份自然之禮,誰(shuí)不想嘗嘗? 啪,熟透的石榴再也抑制不住內(nèi)心的喜悅,笑得咧開(kāi)了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開(kāi)外皮,只見(jiàn)瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間,晶瑩透亮。呵,這莫非就是石榴閃光的智慧?取幾粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。 啊,好一份自然之禮——石榴!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 8

  每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)好朋友,甚至可以說(shuō)是兄弟,組合,或者是姐妹。當(dāng)然我也不例外,我也有幾個(gè)好朋友,趙子程就是其中之一。

  趙子程,是一個(gè)愛(ài)看書(shū),不,是一個(gè)愛(ài)看科普,歷史書(shū)籍的智多星。為什么說(shuō)他是智多星呢?這還要從那一節(jié)課說(shuō)起了。

  在那一節(jié)課上,老師提問(wèn):“中日兩戰(zhàn)到底是什么情形?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我們頓時(shí)呆若木雞。這時(shí),一雙長(zhǎng)著長(zhǎng)指甲的較大的手舉了起來(lái),“趙子程,你來(lái)回答,”老師帶著笑容說(shuō)道。趙子程一聽(tīng),以迅雷不及掩耳之速地站了起來(lái),滔滔不絕地說(shuō)了半天,我一頭霧水,一句也聽(tīng)不懂,最后,老師自豪地對(duì)我們說(shuō):“這就是我們班的‘智多星’。”

  趙子程,除了是“智多星”,我們又給他取名趙子龍趙云!盀槭裁础?這時(shí)有人問(wèn)了。我笑著說(shuō):“趙云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老師的威嚴(yán)下使出‘龍咆哮’的勇敢”。

  那是一個(gè)寧?kù)o的下午,老師正在讓我們寫(xiě)作業(yè),老師呢?則在一旁改試卷。

  突然,教室內(nèi)傳來(lái)一陣隆隆聲,嗝。頓時(shí),在老師盲點(diǎn)上偷偷講小話(huà)的`人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會(huì),霎時(shí),這雷聲引得我們?nèi)嗪逄么笮,一旁的老師被弄得莫名其妙。不解地?wèn):“你們笑什么?”“趙子程打雷了!绷ⅠR有人答了上來(lái)。老師聽(tīng)了也笑了,不過(guò)沒(méi)有我們笑得那樣夸張,短暫的小插曲讓我們?nèi)矶疾环潘闪,然后我們又抱著決心,又去完成任務(wù)去了。這就是我的同學(xué),朋友,這也是大家熟知的祖師爺,他幽默,聰明,是一個(gè)我心目中十分完美的“智多星!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 9

  我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事,它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此,我只摘一顆最亮的與大家分享。

  那是一個(gè)夏天的中午,天氣特別嚴(yán)熱,大人們大多利用這段時(shí)間在家休息一下兒,而我與幾個(gè)小伙伴卻是閑不住。商量后,我們決定一起到村子?xùn)|頭的小河溝去藥魚(yú)和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉(cāng)房拿了一瓶“滅掃力”,得手后我們便一溜煙似的.向小河溝奔去。首先我們分兩組同時(shí)合作,一組去上游截?cái)嗨;一組去下游堵住水流,防止小魚(yú)逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見(jiàn)“滅掃力”倒入水中后,就如同油似的擴(kuò)散開(kāi)來(lái),頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時(shí)間,便看到一些小魚(yú)小蝦反應(yīng)遲鈍,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問(wèn)我:“這是什么藥?這么厲害。”我得意的告訴他們:“其實(shí)那不是什么厲害的藥,它只不過(guò)將水面封住了,魚(yú)在水下沒(méi)有了空氣自然就漂上來(lái)了。我們只要及時(shí)把它們拿出來(lái)放到清水里……”還沒(méi)等我說(shuō)完,同伴們已經(jīng)蜂擁而下,才不過(guò)幾分鐘而已,投降了的小魚(yú)已被我們一搶而盡。

  我們帶著戰(zhàn)利品到上游,在痛痛快快地洗了個(gè)澡之后興高采烈地趕回家去。滿(mǎn)以為,抓得一小碗魚(yú)作晚飯菜,一定會(huì)受到父母親的夸獎(jiǎng),沒(méi)料到得到的竟然是父母親的一頓責(zé)打,并警告說(shuō):“以后不準(zhǔn)再到水邊玩,什么時(shí)候去就什么時(shí)候打斷你的腿!碑(dāng)時(shí)的我痛苦不解,也曾因此沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳而抱怨過(guò)他們?涩F(xiàn)在,當(dāng)我自己也為人父的時(shí)候,才終于恍然大悟——原來(lái)這也是父母親對(duì)孩子的一片關(guān)愛(ài)!

  童年時(shí)的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財(cái)富,這其中的寶貴,需要我們?cè)谝院蟮纳钪新w味。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 10

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開(kāi),這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話(huà)和幽默的'語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

  記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

  我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 11

  在我讀學(xué)前班的時(shí)候,我有一個(gè)特別要好的好朋友,她是我的同班同學(xué),她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。她長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個(gè)小酒窩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因?yàn)樗軔?ài)學(xué)習(xí)。她總是教我該怎樣做題。他很愛(ài)看書(shū),我們總是在一起看課外書(shū),一起學(xué)習(xí)。

  有一天,我?guī)Я艘槐具沒(méi)有看過(guò)的新課外書(shū)去學(xué)校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的這么開(kāi)心呀,我也要看。我隨手想搶回那本課外書(shū)來(lái)看,沒(méi)想到,她把我的那本課外書(shū)拿的那么緊,我把那本新的課外書(shū)給撕成了兩半,一半拿在我的'手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心愛(ài)的課外書(shū)一本變成了“兩本”。我急了,頓時(shí)急得大哭起來(lái),生氣地對(duì)她說(shuō):“你把我這本最心愛(ài)的課外書(shū)撕成這樣,你非賠我不可!彼t著臉,說(shuō):“我不是故意的!蔽覍(duì)她說(shuō):“我再也不理你了。”那天放學(xué)后,小紅約我一起回家,我理都不理她。從這件事發(fā)以后,我和小紅的友誼破碎了,從此我們?cè)僖矝](méi)有一起玩過(guò)了。

  直到那個(gè)學(xué)期快結(jié)束了的一天,小紅拿著那本被我撕破的書(shū)給我,原來(lái)她把那本書(shū)用膠水粘好了,不仔細(xì)看根本看不出是一本被撕破過(guò)的書(shū)。我心里想:那天是我自己撕破的,還怪她,太不應(yīng)該了。慚愧地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,小紅,那天是我不對(duì),你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那天的事我早忘了!睆拇艘院,我們又是最要好的好朋友了。

  那個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。一看到那本書(shū),我就好像看見(jiàn)小紅站在我的面前。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 12

  夏伯伯走了,秋姑娘來(lái)了,帶走了炎熱的夏天,也同時(shí)帶來(lái)了秋天的涼爽。有人說(shuō)秋天是紅色的,有人說(shuō)秋天是黃色的,我覺(jué)得我眼中的秋天是彩色的。

  公園里開(kāi)著五彩的菊花,有紅的、白的、黃的、綠的……一眼望去便是花的海洋,F(xiàn)在下著小雨,有的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,有的菊花正在洗澡,還有的在休閑地喝水。他們穿著五顏六色的衣裳,在秋雨里跳著優(yōu)美的舞蹈,多美啊!這令我想起了一首詩(shī):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!”

  我走進(jìn)桔田里。年桔桔香飄萬(wàn)里,寓意吉祥如意。遠(yuǎn)看,桔子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在那茂盛的枝葉里。一陣風(fēng)吹過(guò),清風(fēng)中帶著甜甜的桔子味呢!瞧,農(nóng)民伯伯正在種桔子呢。他手拿著一把破舊的鏟子,在盆子里挖了一個(gè)洞,把幾顆種子播撒在洞里,再把挖出來(lái)的土放回盆子里。接著,農(nóng)民伯伯澆了一些水,最后把花盆放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。

  到了傍晚,天空是一片淡淡的藍(lán)色。太陽(yáng)慢慢往西邊落下,這時(shí)周?chē)脑贫既境闪说募t色,太陽(yáng)紅紅的放射著五彩的光芒。每一座房屋,每一棵樹(shù)都沐浴在夕陽(yáng)的`柔光中。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)邊的云在不斷地更換著錦衣,紅的、粉的、黃的……晚霞彌漫了半個(gè)天空,五光十色,像鋪上了一幅美麗的天然畫(huà)卷。

  秋姑娘給我們帶來(lái)了美麗的菊花,金黃的橘子,瑰麗的晚霞。謝謝秋姑娘,我愛(ài)秋天!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 13

  夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘穿著五顏六色的衣服悄悄地來(lái)了。

  秋天的天空是最美的。早上,藍(lán)藍(lán)的天空像被水洗了一樣,又像一塊藍(lán)色的水晶,上面還嵌著一片片云朵的圖案,你瞧,那邊好像一座雪山,我好像去雪山上滑雪、打雪仗、堆雪人;中午太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著大地,刺得人睜不開(kāi)眼,人們都喊好熱,好熱。就連小鳥(niǎo)也喊熱死了,熱死了。傍晚,太陽(yáng)變成了一個(gè)鴨蛋黃,發(fā)出了柔和的光芒,云朵變成了紅紅的火燒云,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色這時(shí)候,大雁開(kāi)始往南飛,它們一會(huì)兒變成一字,一會(huì)兒變成人字。

  秋天的落葉也很美,楓樹(shù)的葉子有紅有黃,像一個(gè)個(gè)手掌,秋風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)的小手掌都隨風(fēng)搖擺起來(lái),好像在招呼我們來(lái)欣賞這美麗的秋景,有些葉子還從樹(shù)上飄下來(lái)了,就像美麗的`蝴蝶翩翩起舞,不一會(huì)兒就為大地鋪了一層金紅色的毯子。

  但是,秋天最美的地方還是豐收的田野。稻子成熟了,低垂著頭,稻田像一塊閃亮的金毯,美麗極了;雪白的棉花好像為大地鋪了一床雪被子;玉米也成熟了,外面的葉子悄悄地展開(kāi)了,里面的玉米粒金黃金黃的,像一位位害羞的小姑娘,從屋子里探出頭來(lái),農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,笑個(gè)不停。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)那藍(lán)藍(lán)的天空,愛(ài)那飄飛的落葉,更愛(ài)那碩果累累的農(nóng)田。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 14

  那天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和媽媽在下午去了養(yǎng)生園散步。

  到養(yǎng)生園散步,似乎已經(jīng)成為了媽媽的習(xí)慣,因?yàn)榛旧厦刻煜挛缌c(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)候,媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去公園。

  那一天下午去公園,我見(jiàn)到了秋天最美麗的景色:秋天里的樹(shù)木仿佛換了一套衣服,從夏天的翠綠色的代表生機(jī)的衣服,換成了秋天的金黃色的代表豐收的衣服。

  不單單是衣服變成了黃色,原本綠色的頭發(fā)也仿佛被染成了黃色。路邊的小花小草卻顯得沒(méi)有夏天的有精神,與其它無(wú)精打采地花兒不同,銀杏葉不但沒(méi)有變得枯黃而死,反而長(zhǎng)得越加好看、漂亮,使得我也對(duì)它這種精神嘆服叫絕。

  再看看荷花,雖然荷花已經(jīng)擋住了夏天的酷熱,但在秋天這道難關(guān)上卻停下了腳步,就像正在賽場(chǎng)上急速奔馳的賽車(chē)突然沒(méi)油了似的。

  不知是秋天到了,還是下午的`緣故,時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹來(lái),使人感到無(wú)比的舒服。而路邊的行人也不像其它季節(jié)那樣著急了,在這微風(fēng)的撫摸下,一個(gè)個(gè)變得愜意了,放松了許多,都慢慢地走著,盡情享受著秋風(fēng)的涼爽。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),像蘋(píng)果、玉米什么的都成熟了,農(nóng)民伯伯辛苦地在田里勞動(dòng),不時(shí)地掉落幾滴像珍珠一樣的汗水?粗乩锬切┯执笥诛枬M(mǎn)的農(nóng)作物,心里就為他們高興。

  秋天,是個(gè)奇妙的季節(jié),萬(wàn)物都成熟了,展現(xiàn)出了一種與眾不同的景色。我愛(ài)秋天。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 15

  秋天的天空特別高,特別藍(lán)。一片片白云在天空飄移,像一只只肥壯的小綿羊游走在草原上。白云下,一群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍向南飛去,好像在告訴人們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”

  秋天,果子成熟了,又香又甜,有黃橙橙的梨,紅彤彤的'蘋(píng)果,橙紅色的橘子和柿子。五顏六色的菊花隨風(fēng)飄蕩,似乎在向人們問(wèn)好。站在山坡上放眼望去,一片金黃的稻田好似披上了一件華麗的外衣,又仿佛是一片金色的海洋。一陣風(fēng)迎面撲來(lái),稻谷蕩起了金色的波浪,此起彼伏,還帶來(lái)陣陣幽香。走進(jìn)一看,顆粒飽滿(mǎn)的稻子都把稻桿壓彎了腰。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著笑容,忙到田里收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。忽然,下起了雨,還伴隨著陣陣清風(fēng)。雨點(diǎn)兒落在哪里,聲音就響在哪里。不一會(huì)兒,雨停了,溫暖的太陽(yáng)從云層中鉆了出來(lái),在大樹(shù)下躲雨的農(nóng)民伯伯們又奔向了田野開(kāi)始了新一輪的收割,三三兩兩的孩子們?cè)谔锕I霞饨兄艉爸悄菢拥目旎睿?/p>

  一片片枯黃的落葉在風(fēng)中搖曳著,飛舞著,帶著對(duì)大樹(shù)念念不舍的情懷回歸到大地的懷抱,為來(lái)年的生機(jī)默默地奉獻(xiàn)著。不遠(yuǎn)處,一群孩子拿著自做的風(fēng)箏在奔跑著,高呼著,天空中各式各樣的風(fēng)箏飄蕩著,時(shí)而高時(shí)而低,好看極了!

  我愛(ài)美麗的秋天,因?yàn)樗鼛Ыo人們希望和快樂(lè)!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 16

  秋天來(lái)了,秋姑娘帶著清涼和溫柔,還帶著一盆七彩的顏料,來(lái)到人間。

  秋姑娘來(lái)到花園里,她細(xì)心勾畫(huà)著,牽;ǖ玫绞亲仙,然后牽;ù灯鹆俗仙±龋l(fā)出“滴滴答,滴滴答”的樂(lè)聲。秋姑娘把紫紅色和粉紅色給了三角梅,三角梅只有三片花瓣,花瓣有一點(diǎn)點(diǎn)上翹,這多像花仙子的小裙子!得到金黃色的菊花姐妹們也竟相展開(kāi)自己的笑臉,它們美麗的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像洋娃娃的頭發(fā),真是千姿百態(tài)呀!桂花得到了紅色和淡黃色,還散發(fā)出淡淡的.清香。

  秋姑娘來(lái)到了果園里,她輕描淡寫(xiě)地涂了幾筆,柿子變成了桔紅色,像小燈籠一樣掛滿(mǎn)了枝頭。石榴咧開(kāi)了嘴,露出了內(nèi)部豐滿(mǎn)的果實(shí)。這里葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透,好看極了!秋姑娘還給碧綠的蘋(píng)果穿上一件紅色的外衣,用來(lái)告訴人們這里蘋(píng)果成熟了,變得又香又甜!

  秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,她魔法棒一揮,整個(gè)樹(shù)林像換上了一件彩色的衣服。松樹(shù)、柏樹(shù)還是一身綠裝,像一個(gè)個(gè)神氣的森林衛(wèi)士一樣。楓樹(shù)姐姐換上了紅色的外套,像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。其他的樹(shù)換上了美麗的黃裙子,像無(wú)數(shù)金光閃閃的金幣,閃耀著耀眼的光芒。小動(dòng)物們都在忙碌地準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物,秋天的樹(shù)林真美。

  啊,秋天,你讓大地變得美麗至極,我要贊美你!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 17

  在秋日私語(yǔ)的美妙的旋律里,生命的琴弦在撥動(dòng)著每一個(gè)生命的落葉。

  秋天的樹(shù)葉黃的如金,紅的如火,把秋姑娘打扮的格外妖艷。一陣涼風(fēng)拂過(guò),金黃的樹(shù)葉,搖曳著一把把小扇子,從空中飄飄而下,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話(huà)。落葉帶著秋天獨(dú)有的美麗,渲染著大地的金黃。清涼的空氣,多彩的樹(shù)葉,這是秋天獨(dú)有的景色。

  秋風(fēng),像一位少女,身上穿著金黃色的外衣,買(mǎi)著輕盈的腳步,悄悄得來(lái)到人間。你瞧,秋姑娘來(lái)到了田地里,玉米見(jiàn)到了求姑娘可高興了。立馬換上了一件金黃色的外衣,露出潔白的牙齒,準(zhǔn)備迎接秋姑娘的到來(lái);大豆也興奮級(jí)了,有的竟然笑破了大肚皮;稻谷特別的懂禮貌,彎下腰迎接著久別的秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的`,這不,見(jiàn)了秋姑娘,還有點(diǎn)不好意思呢,臉都漲的紅紅的。

  秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那金色的稻谷飽滿(mǎn)的顆粒是農(nóng)民伯伯的金色的喜悅,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)”。這就是農(nóng)民伯伯們春天辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。

  秋姑娘來(lái)到了林間的大道上,只見(jiàn)落葉一片片往下飄,猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。落葉落到了大道上,鋪成了一條金色的毯子。

  秋姑娘來(lái)到了庭院,只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了香甜可口,又香又脆又大的梨,還有金黃色的銀杏。你瞧菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪,真是漂亮極了!

  秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),有美景,有果實(shí),有美麗的花草樹(shù)木。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 18

  秋天是一位偉大的魔法師,輕輕揮動(dòng)手中的魔法棒,便把我們眼中的世界變得絢麗多彩。

  你瞧,那曾經(jīng)翠綠的樹(shù)葉上已灑下金黃和火紅,一片片掛在枝頭,宛如一朵朵絢麗的花兒。當(dāng)秋風(fēng)輕輕拂過(guò),那些“絢麗的花兒”便從枝頭緩緩飄落,瞬間又變成一只只輕盈的花蝴蝶,在空中翩翩起舞。飛舞的花蝴蝶有的'降落在水面,則搖身一變成了一條條金色的小船,隨著水流駛向遠(yuǎn)方。有的則飛落在地面,為大地鋪上了一層金色的地毯。

  你看,各種各樣的水果也在枝頭熱鬧起來(lái)。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果就像孩子紅撲撲的笑臉;一串串紫瑩瑩的葡萄宛如閃爍誘人光芒的寶石;一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子如同一盞盞元宵節(jié)上的小燈籠;還有那咧著嘴偷笑的石榴……它們都在爭(zhēng)先恐后地向人們炫耀著自己,恐怕被遺忘在這多彩的秋色中。

  你聽(tīng),秋風(fēng)在枝頭演奏沙沙啦啦的交響樂(lè)。頑皮的孩子踩在那一片片清脆的落葉上,那聲音猶如一陣陣美妙的音樂(lè)。田園上也不停地回蕩著農(nóng)民伯伯豐收的歌謠……

  秋天真是一個(gè)偉大的魔法師,我愛(ài)這美麗的秋天!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 19

  秋天,這是一個(gè)豐收的季節(jié),在初秋時(shí),到處都散發(fā)著秋姑娘留下的香水味,很香,很香。

  秋風(fēng),送走了夏日的酷熱,帶給了人們豐收的谷子和涼爽的秋風(fēng),使人們喜上眉梢。

  秋天,這是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),在田野里到處都是金黃色的稻谷,成熟的稻子像失落的人們一樣彎著腰等待著農(nóng)民的收獲。

  秋天,果園里,果農(nóng)們聚集在一起,笑談著自家果園豐收的情景,今年的雨水多,果農(nóng)們可是撿了大便宜,而且,今年的水果長(zhǎng)勢(shì)也很好,一定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),一年的辛苦勞動(dòng)收獲了大片大片的香甜果實(shí),農(nóng)民們樂(lè)的眼睛都瞇成了一條縫。

  不過(guò)公園里的'風(fēng)景比它更美,雖然落葉破壞了風(fēng)景,但陣陣秋風(fēng)卷起的落葉飛舞卻讓公園里有了詩(shī)情畫(huà)意,讓人陶醉其中。

  而最美的要數(shù)刮起大風(fēng)時(shí),在風(fēng)中那些樹(shù)上的殘兵敗將也受不了誘惑,紛紛加入了舞蹈,金黃色的樹(shù)葉在天空上展示舞姿,就像一場(chǎng)盛大的patty,慢慢的,風(fēng)停了,patty舞會(huì)也過(guò)了。地上一片狼藉,不怕,龍卷風(fēng)清潔工將這些垃圾紛紛掃開(kāi),地面上又恢復(fù)了往日的干凈。

  傍晚到了,秋天的美麗并沒(méi)用為此而減退,自私的火燒云將一切事物都染上了自己的顏色,到處火紅火紅的,都像是被燙熟了一般。

  秋天,這是一個(gè)讓所有人都喜愛(ài)的季節(jié),是個(gè)讓詩(shī)人摩擦出靈感火花的季節(jié),我愛(ài)秋天的美麗。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 20

  秋天來(lái)了,秋天不像冬天那么冷,也不像夏天那么熱,秋天是涼爽的,風(fēng)吹到人們身上會(huì)感到很舒服,吹到葉子身上,會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。

  在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我看見(jiàn)果園里的水果都成熟了,果園里有沙果、秋梨、山葡萄……沙果長(zhǎng)的像一個(gè)小蘋(píng)果,吃起來(lái)味道也像蘋(píng)果。秋梨有淺色的,也有深色的,淺色的秋梨,像雞蛋皮那樣的顏色,深色的秋梨,像香蕉皮那樣黃,其實(shí),秋梨就是普通的梨,只不過(guò)是在秋天長(zhǎng)出來(lái)的,秋梨的形狀,也有點(diǎn)像蘋(píng)果,但蘋(píng)果比秋梨圓一些,除了沙果和秋梨以外,還有山葡萄,有綠色和紫色的。綠葡萄和紫葡萄沒(méi)洗的'時(shí)候,上面像有一層膜一樣,洗過(guò)的上面有小水珠,像一個(gè)個(gè)水晶球。

  走出了碩果累累的果園,來(lái)到了光彩奪目、美不勝收的花園,這是平?床坏降木跋螅▓@里有月季、菊花、桂花……我認(rèn)為是月季花是最漂亮的,月季花能體現(xiàn)人的心情。月季花有粉色、黃色、橙色、紅色……還有的月季是兩種顏色的,它很迷人,把你的視線(xiàn)緊緊吸引,讓你久久不忍移開(kāi)。

  大地里種著高粱、麥子、大豆……高粱像許多小球球粘在一起,揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,麥子像一片金黃金黃的海洋,大豆搖動(dòng)著豆莢,如同搖鈴一樣。

  山坡上長(zhǎng)著許多楓樹(shù),火紅火紅的楓樹(shù)葉子,放眼遠(yuǎn)眺,像樹(shù)上都著了火一樣紅,楓葉是從黃到紅的,也只有秋天的葉子才會(huì)變色。

  !秋天真美呀!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 21

  秋天來(lái)了!天空變高了,也變藍(lán)了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一群大雁拍著翅膀排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。

  秋天是豐收的季節(jié)?,那紅彤彤的蘋(píng)果,真像一個(gè)害羞的小姑娘;那金燦燦的橘子,像極了一盞盞小燈籠;還有那紫色的葡萄,就像一串串紫色的珍珠,吃上一粒兒,酸酸甜甜別提多好吃了!

  秋天不僅是豐收的季節(jié),而且是個(gè)繁忙的季節(jié),田野里的稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃。黃澄澄、沉甸甸的稻穗笑彎了腰,許許多多的稻穗聚集在一起,成了一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),沙沙的響,好像在說(shuō):“秋天到了,我們成熟了!”農(nóng)民伯伯都在收割稻子,收獲著自己辛勤勞動(dòng)一年的成果。

  路邊的楊樹(shù)伯伯和柳樹(shù)伯伯的葉子一片片的飄落下來(lái),有的'像小鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的仿佛一群群金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,好像在訴說(shuō)豐收的喜悅!地上滿(mǎn)是落葉,踩上去軟綿綿的,好像鋪上了一層厚厚的地毯。

  周末,我約上幾個(gè)小伙伴去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏線(xiàn),我們拉開(kāi)距離,大聲喊“放”,線(xiàn)一松一緊,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。牽風(fēng)箏線(xiàn)的人飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞,我們高興的大喊大叫著,在廣場(chǎng)拼命的奔跑著,我們快樂(lè)無(wú)比。

  我愛(ài)這美麗的秋天!我愛(ài)這快樂(lè)的秋天!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 22

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻喜歡涼爽的秋天,那么就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下秋天吧。

  秋天的樹(shù)林是涼爽又溫暖的。風(fēng)伯伯鼓起腮幫呼一聲樹(shù)葉開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。嘩嘩嘩,在樹(shù)上,銀杏葉脫下了綠色的體恤衫,它穿上了金黃色的秋衣。樹(shù)葉就像喝了紅星二鍋頭一樣,臉蛋紅彤彤的。地面上的落葉成堆,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,好像給大地鋪上了一層紅黃相間的、暖和的地毯。

  秋天的果園里飄來(lái)了豐收的香味。蘋(píng)果樹(shù)上的果子紅紅的,像妹妹紅撲撲的臉蛋兒。摘下來(lái)一顆,上面布滿(mǎn)了金色的紋路。我迫不及待地咬了一口,哇!甜得像吃了蜜一樣,我美美地吃了一口又一口?矗∧沁叺腵樹(shù)枝上橘子掛滿(mǎn)枝頭,剝開(kāi)嘗一口,甜中帶酸。果園里還有長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗、大大的柚子和水分充足的梨。

  秋天的花園里飄來(lái)了桂花和菊花的香味。都說(shuō)桂花十里飄香,我看真的假不了,大街小巷到處飄散著桂花的香味。透過(guò)桂花,我仿佛看到了嫦娥被迫吃下了仙丹升了仙;▓@里的菊花也不甘示弱,它們盛開(kāi)著,五彩繽紛的顏色多美呀!紅的似火,綠的如玉,白的似棉,藍(lán)的如瓦。

  田野里傳來(lái)農(nóng)民的笑聲。原來(lái)是稻田里的農(nóng)作物成熟了,稻穗黃了,高粱紅了,棉花白了

  我愛(ài)秋天,愛(ài)豐收的秋天,愛(ài)五顏六色的秋天!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 23

  秋天,是一只小巧可愛(ài)的鳥(niǎo),帶我飛過(guò)夏天,來(lái)到秋天。

  秋天,是五谷神的助手。它一來(lái),田野就變成了歡樂(lè)的海洋,笑聲的世界。看,一陣陣秋風(fēng)掠過(guò),小麥就翩翩起舞,扭著身子。高粱像喝醉酒的大漢,歪著身子。玉米的“胡子”在秋風(fēng)里搖搖擺擺,像在跳舞。青菜長(zhǎng)得又大又密,棵棵碧綠碧綠的,挺著身子像保家衛(wèi)國(guó)的士兵。果園里也熱鬧非凡,水果娃娃正在歡慶秋天呢!葡萄提著紫幽幽的、晶瑩剔透的水晶燈來(lái)了。香蕉大伯撐著彎彎的小船急匆匆地劃來(lái)了。梨的身子金燦燦的.,好像把金甲披在身上了。

  秋天還是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。上次我就去摘了名符其實(shí)的“老頭子”玉米。我伯伯告訴我:“玉米要挑大的、肥的、才好!蔽揖奶羝鹩衩讈(lái),還沒(méi)有一分鐘,就“搜”到了一個(gè)。伯伯說(shuō)可以,還對(duì)我說(shuō):“掰玉米要抓著行稈子,捏住玉米一折,玉米就下來(lái)了。”我照著伯伯說(shuō)的做,終于掰了一個(gè)大玉米。我高興地捧著我的“戰(zhàn)利品”笑了。我一看伯伯的女兒掰的玉米“瘦不垃圾”的,像個(gè)乞丐。我?guī)退袅艘粋(gè),可惜她稈沒(méi)有抓好,玉米的“衣服”被她撕了半邊露出黃黃的籽粒,玉米好像對(duì)她嚷嚷:“你怎么這么沒(méi)技術(shù),把我衣服撕了……”我?guī)е耙桓C”玉米興高采烈地回家了。

  秋天真好!我愛(ài)秋天!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 24

  一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕,也沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié),給人一種涼爽,舒適的感覺(jué)。

  秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來(lái)豐厚的禮物,看:它給蘋(píng)果帶來(lái)了紅色的禮服,蘋(píng)果穿上這件衣服,格外招人喜愛(ài);它給葡萄帶來(lái)一件紫色的裙子;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘給玉米帶來(lái)青綠色的外袍,黃色的胡須,還有滿(mǎn)口的金牙,其它水果都眼紅了,爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友,花生穿上了美麗的`旗袍,里面藏著飽滿(mǎn)的“礦產(chǎn)”。

  秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,金燦燦的柿子壓彎了枝頭;西紅柿為了讓自己更加漂亮,便把口紅涂在了臉上;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯;還有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;農(nóng)民伯伯提著果籃,滿(mǎn)臉微笑。

  秋天還是個(gè)更換的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉變黃了,紛紛從樹(shù)上落下來(lái)了,等到春天長(zhǎng)出更綠,更美,更茂盛的樹(shù)葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地,小螞蟻見(jiàn)了,心想:這火紅色的被子正合我意,可以暖暖地過(guò)個(gè)冬。小女孩見(jiàn)了,心想:多美的楓葉呀!撿回去做個(gè)書(shū)簽多好!

  !美麗的秋天,我多么愛(ài)你!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 25

  一年有四個(gè)季節(jié),春天、夏天、秋天和冬天。我喜歡春天的嫩葉,夏天的綠葉,冬天的雪花,但我最?lèi)?ài)美麗的秋天。

  今天我們一家開(kāi)著車(chē)來(lái)到了幸福田園,一進(jìn)去就看見(jiàn)了一片湖,湖面在秋風(fēng)的吹動(dòng)下碧波粼粼,美麗極了,有的人在垂釣。走在路上,我看見(jiàn)了許多蘆葦。我上前一看,蘆葦?shù)臈U不粗也不細(xì),它的桿尖上有一穗“毛尾巴”,摸起來(lái)很舒服。如果用無(wú)數(shù)蘆葦尖上的“毛尾巴”鋪在地上,人睡在上面,就像睡在毛絨毯上一樣,我向湖對(duì)面看去,對(duì)面有一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)看銀杏樹(shù)就像一把大傘,又像一棵結(jié)了成百上千個(gè)黃色瑪瑙的樹(shù)。還有山楂樹(shù)、桃樹(shù),還有的樹(shù)葉子枯萎了,如柳樹(shù)、梧桐樹(shù)用不了一會(huì)兒,我們就到了銀杏樹(shù)下,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉有的全部黃了,有的是從邊邊一直黃,黃到中間,然后邊邊枯萎了,但靠近葉柄還是綠的,還有的樹(shù)葉還是綠的,葉子的莖細(xì)如“針”,葉子的形狀像一把扇子,是扇形的,這讓我想到了之前銀杏樹(shù)樹(shù)葉還是綠的。

  湖邊還有花,秋天的花有許多,開(kāi)得很艷麗,最奇特的是鐵樹(shù)的花,鐵樹(shù)的葉子長(zhǎng)、粗、尖、大,一片覆在一片上面,葉子中間伸出一根高高細(xì)細(xì)的花稈,花稈周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了小花,花瓣是黃的,形狀像桃子,但是又比桃子細(xì)、長(zhǎng)一點(diǎn)。開(kāi)得最艷麗的是菊花,菊花的花瓣有的是條形的,有的`橢圓形的,有的是球形的。顏色有的紅似火,有的黃,有的紫如寶石,湖邊還有其它的花,如白色的鈴蘭花,粉紅色的美人蕉

  我愛(ài)秋天的世間萬(wàn)物!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 26

  秋天真美。山美,水美,田野美……到處都很美!

  山上,有各種好吃的食物和藥材,有山楂、葡萄和各種栗子,還有五味子,人參等各種名貴藥材。秋天樹(shù)林變成綠、黃、紅色混在一起,像大自然鬼斧神工做的一幅十分美麗的畫(huà),秋天的葡萄色彩更多了,有紫紅色的,淡黃色的,淡綠色的五光十色,非常好看,可以說(shuō)山是一個(gè)天然的大倉(cāng)庫(kù)。

  水里有魚(yú)有蝦,秋天的魚(yú)和蝦都大大的,都?jí)褖训,小魚(yú)小蝦在水里歡快的游來(lái)游去,好像在保衛(wèi)自己,當(dāng)有人抓的時(shí)候它就躲在深水里面,讓你費(fèi)盡心思去找它們。站在河邊,你能看到映在水里的藍(lán)天、白云,加上游動(dòng)的魚(yú)蝦和綠色的水草,河邊的.黃葉、小山,像是在欣賞一幅美麗的畫(huà)卷。讓你大飽眼福。

  秋天的動(dòng)物很好玩:天空中大雁排隊(duì)飛回南方;草地上蛐蛐彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),刀螂跳起了霸道的大刀舞,螞蚱在練習(xí)跳高跳遠(yuǎn);水里青蛙躲進(jìn)泥中準(zhǔn)備睡大覺(jué)……

  秋天,五谷豐收。勞動(dòng)總會(huì)有收獲,五谷好似給農(nóng)民的禮物,農(nóng)民起早貪黑的去干活,但從來(lái)都沒(méi)說(shuō)一聲累,個(gè)個(gè)打心里高興,臉上堆滿(mǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,這是最美的也是最甜的笑容。

  秋天,給菊花仙子各種各樣的色彩,有紫紅的、淡黃的、雪白的……它們好似在說(shuō):“秋天,我愛(ài)你”!然后她們爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相開(kāi)放,秋天笑了,然后秋天給大地一幅美麗的畫(huà),給小孩和農(nóng)民伯伯一首快樂(lè)的歌。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 27

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡熱情似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼?!在蔚藍(lán)的天空中,一群大雁排著人字形的隊(duì)形往南飛呢!在它們下方,是一片遼闊的草原。在草原上,有一頭健壯的奶牛半臥著,好像在享受秋天的寧?kù)o。

  田野里,高粱舉超了燃燒的火把,稻子也笑彎了腰……田野旁?xún)煽酶叽蟮奈嗤?shù),看到了這種豐收的景像,借助秋風(fēng)的力量搖擺著自己的.枝桿,好像在為農(nóng)民伯伯鼓掌、歡呼。小路兩旁樹(shù)上的葉子也已經(jīng)變的金黃金黃的。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),它們飄落下來(lái)的動(dòng)作是那么的優(yōu)美,但卻不知自己已被人們稱(chēng)為落葉。落葉有的飄到了池塘里,成了小魚(yú)的遮陽(yáng)傘。有的飄到了地上,成為了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。細(xì)心的你,可能會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)有人踩到這些落葉時(shí),會(huì)發(fā)出“咔嚓”的聲音,這就是落葉在給大地說(shuō)他們的故事。

  果園里,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的大蘋(píng)果,像小朋友一樣在迎著秋風(fēng)嬉戲。“啪”的一聲,一個(gè)紅蘋(píng)果掉在了地上,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”農(nóng)民伯伯們來(lái)到果園里,看著成熟的果子,開(kāi)心的笑了。秋風(fēng)里飄著濃濃的果香,好多小朋友都被這迷人的果香招引來(lái)了,大家一起在果園里玩耍、嬉戲。有時(shí)侯,他們經(jīng)不住誘惑,伸手搞了一個(gè)大鴨梨,咬一口,哇!甜汁四濺,清爽可口。玩累了,就躺在草地上小睡一會(huì)兒,小草為他們編出一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)。

  !秋天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)呀!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 28

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天來(lái)到了我們身邊。氣候也漸漸的變得涼了起來(lái)。秋天的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,天空上飄著朵朵好似棉花一樣的云朵,看起來(lái)漂亮極了!

  星期天,我和媽媽來(lái)到家鄉(xiāng)美麗的牛頭山。山坡上桂花盛開(kāi),一陣微風(fēng)吹過(guò),四處桂花飄香。山頂上有那古色古香的建筑及大詩(shī)人杜甫的雕像。隨處可見(jiàn)他當(dāng)年的詩(shī)句佳作。走過(guò)大詩(shī)杜甫的雕像,我快步地向前走去,來(lái)到一個(gè)大水池前面。一看,好美麗的一幅“荷花勝圖”!荷花挨挨擠擠,高高矮矮,像一個(gè)個(gè)大小不一的'碧綠圓盤(pán)一樣美麗!聽(tīng)媽媽說(shuō),那一個(gè)個(gè)碧綠圓盤(pán)里面長(zhǎng)的就是營(yíng)養(yǎng)豐富又好吃的蓮子!

  離開(kāi)牛頭山,我們輾轉(zhuǎn)來(lái)到了鳳凰山農(nóng)民伯伯的果園。秋天正是果子豐收的季節(jié),果園里的樹(shù)枝上早已掛滿(mǎn)了水果。有那紅得如火一樣的石榴,就像過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)掛的小燈籠。還有那紅得像小妹妹臉一樣的蘋(píng)果。微風(fēng)輕輕吹過(guò),它就像是見(jiàn)了陌生人一樣害羞的低下了頭,也好像是在向我們招手。前面還有那黃澄澄的橙子,它躲在綠葉后面好看極了。走在這豐收的果園里,隨處可聞到一股果子成熟的香甜味道。看著這些成熟的果子,讓我不時(shí)的口水咕咕往肚里流!這時(shí),我情不自禁的和贊嘆到,“秋天的景色真讓人陶醉”。看到家鄉(xiāng)秋天如此美麗的景色,真是讓我感到依依不舍,久久不愿離開(kāi)!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 29

  秋天到了,片片黃葉隨風(fēng)飄舞,仿佛是秋姑娘的信使,它告訴人們:秋天到了。

  是的,秋姑娘來(lái)了,踏著輕松而歡快的腳步悄悄地來(lái)了。它飛過(guò)果園,撒下累累碩果;它飛過(guò)農(nóng)田,播下豐收的喜悅;它吹響收獲的號(hào)角,給大地抹去了夏日的暑氣,帶來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天是什么顏色呢?看那金黃色的稻子,高昂起那金黃的`笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層地涌過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)秋天是金黃色的;錯(cuò)了,秋天應(yīng)該是紅色的,那紅紅的楓葉,是那么紅,那么艷,充滿(mǎn)生機(jī),就像一團(tuán)火焰,在熊熊燃燒,散發(fā)出光和熱,錯(cuò)了,錯(cuò)了,全都錯(cuò)了,秋天既不是金黃色,也不是紅色,是那豐收的果園里,綠的葉,紅燈籠似的柿子,金黃色的梨,紫色的葡萄……原來(lái)秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音呢?那點(diǎn)點(diǎn)秋雨,落在行人的花傘下,打在明亮的窗戶(hù)上,“淅淅瀝瀝、嘀嘀嗒嗒”……這就是秋的聲音;秋風(fēng)吹落葉兒,“窸窸窣窣”的聲音,豆莢兒“剝啪”的爆裂聲,小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲。啊,原來(lái)秋天的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。

  秋天是什么氣味呢?嗅一嗅,那簇?fù)碓谝黄鸬,一團(tuán)團(tuán)的桂花兒,散發(fā)出沁人肺腑的香味。不光是桂花香味,還有那稻子成熟的香味;果園那甜甜的香味,還有那泥土清新的香味……聞一聞,讓人陶醉其中。哦,原來(lái)秋天的氣味是香噴噴,甜津津的。

  我常常漫步在秋野上?次宀拾邤痰那锷宦(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音;感受那香甜的氣息。!秋天真美呀!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 30

  靜悄悄的,秋天來(lái)了……

  秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,代表秋的郵票——落葉已為人們傳遞著“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,”的消息,看著飄落的樹(shù)葉,讓我想起“落紅不是無(wú)情物、化作春泥更護(hù)花”,落葉雖然帶走了樹(shù)的期望,看似無(wú)情,可來(lái)年春天,落葉還要變成肥沃泥土養(yǎng)育樹(shù)木。

  自從秋姑娘來(lái)了以后,變化有好多,秋姑娘輕輕地吹一陣風(fēng),大片大片的黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉飄落下來(lái),宛如翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開(kāi)了嘴,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!鄙掷,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句?茨枪麍@里,紅的是蘋(píng)果、紅彤彤的,好似燈籠;黃的梨子、黃澄澄的,惹人喜愛(ài),紫的葡萄如瑪瑙……。再看那菜園,紅的辣椒、綠的毛豆、橙的南瓜……。到處一派豐收的.景象。

  空中的大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對(duì)人們說(shuō):“再見(jiàn)了,明年春天我們?cè)傧嘁?jiàn)!鼻锾欤愛(ài)玩,你看,她讓樹(shù)葉們落下,把路鋪成了一張張厚厚的地毯,小朋友躺上去,呵,比大軟床舒服多了!再翻翻身子,“吱呀、吱呀……!边配有音樂(lè)呢。秋天把大片的草地變成黃色,軟軟的,是孩子們天然的足球場(chǎng)。

  秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,值得你去用心欣賞。我愛(ài)這美麗的秋天!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 31

  秋天到了,湛藍(lán)的天空一望無(wú)垠,就如同鋪上了一塊巨大的藍(lán)布。一群群鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去,白云時(shí)爾變成雄偉壯麗的天安門(mén),時(shí)而變成高大的駿馬,時(shí)爾又變成驕傲的大公雞。

  走到金色的稻田邊,忍不住想去感受一下它秋日般的綿綿暖意。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)一大片稻子,都會(huì)忍不住想去摸一下。如果從高處往下看,一定會(huì)覺(jué)得這是一大片金色的海洋。

  天空,像大海一樣湛藍(lán)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的`輕舟,悠悠地飄著,看到這樣的美景,令人的心里一下子開(kāi)闊了許多。一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)在河邊自由的玩耍,一會(huì)兒飛上天空,一會(huì)兒又貼著水面滑了一下水,一會(huì)兒又停在水淺的地方啄水。遠(yuǎn)處,一群大雁排著整齊的隊(duì)伍朝朝南邊飛去。一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字型,一會(huì)兒又變成一個(gè)圓弧,真是動(dòng)物界的飛行表演大隊(duì)啊。

  金燦燦的田野里,到處是一片豐收的場(chǎng)景。蘋(píng)果紅了,梨子香了,石榴裂了,葡萄紫了。棉花雪白雪白的,讓我想起了棉花糖;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,活像許許多多的老人家圍在了一起;顆粒飽滿(mǎn)的高粱火紅火紅的,那股精神勁兒,真像一個(gè)個(gè)身體健壯的小伙子。秋天把整個(gè)世界變香了,變甜了。

  秋天給人們帶來(lái)了收獲,也帶來(lái)了生活的希望。我們感受著秋天帶給我們的變化,也享受著這一切。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 32

  很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次棒起秋葉,驚嘆生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片,清徹而蒼老的脈絡(luò),褐黃而沉重的葉色,確確實(shí)實(shí)打動(dòng)了我的心,有些礙事的心。輕踏早已枯萎,蒼勁的草地,初次感受到生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。

  《秋天的懷念》主要講的是鐵生雙腳殘疾后,脾氣變得暴怒無(wú)常,他母親為了鼓起他生活的勇氣,在自己肝疼了了,整夜整晚睡不著的情況下,堅(jiān)持要推他去北海看菊花。母親在生命的最后一息,心里牽掛著,念著"我"和未成年的妹妹。

  我的母親對(duì)我非常好,我也非常開(kāi)心,但是我不知道這就是幸福,也許,是我未曾想到過(guò),未經(jīng)歷過(guò),是否是不幸的呢。

  這就是無(wú)所謂的母愛(ài),她不求回報(bào),她無(wú)私奉獻(xiàn),她義無(wú)反顧,她像什么?她像甘泉、她像清風(fēng)、她更像一團(tuán)火。

  其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的,是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好,母親才會(huì)去做。

  甚至忘記了一切,不知不覺(jué)每天就這樣重復(fù)著。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,灑滿(mǎn)了無(wú)數(shù)夢(mèng)的碎片,閉上眼睛,昨日的情況卻慢慢浮現(xiàn)出來(lái),把一切希望都寄托在明天,我的心一直想到這個(gè)季節(jié)——秋天,和這個(gè)人——母親。

  在歲月的.流逝里,秋天一直在我的腦海里留念著。母親的愛(ài)也一直在我的腦海。請(qǐng)你們想想,你們孝敬過(guò)你們的父母嗎?不要只顧著自己的感受,而忽略了自己父母和別人的感受。這樣我懂得了母愛(ài),父愛(ài)!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 33

  隨著暑熱的消散,秋天用冰涼的溫度徹底宣告——要將生機(jī)完全肅殺。

  樹(shù)葉黃了,枝葉不再茂盛,根系不再發(fā)達(dá),樹(shù)冠不再高大。秋天仿佛一心一意要置它于死地——派那秋風(fēng)將葉子通通撕咬干凈。大樹(shù)只剩下一群光禿禿的枝干,連那最后的榮譽(yù)也被白油漆涂成了丑八怪。

  小草小花自然難逃厄運(yùn)——小草開(kāi)始泛黃,由尖部慢慢滲透,直到了根部,像病毒傳染一樣。小花依舊高傲地挺起脊梁,等待著陽(yáng)光的沐浴,雨露的'滋潤(rùn),可無(wú)情的秋雨卻讓她的希望再次破滅。它的紅花凋零了,她的綠葉被打落入泥土里了,她的莖開(kāi)始泛黃,又侵襲到根部。她不再受到高高的追捧,一場(chǎng)雨使她從此跌落神壇。

  秋的魔爪繼續(xù)覆蓋——鳥(niǎo)兒渴望繼續(xù)呆在舒適的巢穴,撫養(yǎng)可愛(ài)的小寶寶,可秋風(fēng)總是不肯罷休的。他向鳥(niǎo)兒怒吼,威脅著要用強(qiáng)大的氣流粉碎鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)兒百般懇求,可又無(wú)能為力——只能遠(yuǎn)走高飛,一去了之。

  可秋總是不屈不撓的,它甚至將魔爪放到人類(lèi)身上。人們雖然無(wú)能為力,卻能夠置辦衣裳,于是羊毛、羊絨服便相應(yīng)上市。人類(lèi)仍然若無(wú)其事,在街上談笑風(fēng)生。風(fēng)只能在人們臉上輕微的涂抹下,逃之夭夭。

  秋天來(lái)了——秋天去了冬天再來(lái)。痛苦與寒冷總是并列同行,且無(wú)限循環(huán)。與其不甘與埋怨,不如適應(yīng)環(huán)境,順其自然,畢竟,等過(guò)了這肅殺逼人的秋天,總會(huì)迎來(lái)下一個(gè)春天。

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 34

  秋高氣爽、天高云淡,這是一個(gè)晴朗的早晨。我漫步在小區(qū)的林蔭小路上,空氣中有若有若無(wú)的桂花香鉆進(jìn)我的鼻子里,我抬起頭貪婪地呼吸著,想把這專(zhuān)屬于秋天的味道牢牢地留在腦海里。

  睜開(kāi)眼,一只金色的“蝴蝶”在空中劃出好看的弧度,我不由得伸出手來(lái)接住它,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一片金燦燦的銀杏葉啊!這片落葉有著好看的輪廓,在陽(yáng)光下我能看清葉面上細(xì)細(xì)的紋理。看著這片落葉,我忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的那句“落葉是秋天的使者”,我不禁感嘆了一聲:“秋天真美!”

  當(dāng)枝頭的樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃,我知道夏天過(guò)去了;當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉悄悄地落下,我知道秋姑娘來(lái)了。我沿著小路前進(jìn),小心翼翼地踏上由落葉編織而成的金色的地毯,這都是秋姑娘的功勞。而秋姑娘做的可不止是這些,那豐收的稻田也是她的杰作,不信你看!農(nóng)民伯伯一邊笑,一邊看著金色的稻田,稻谷妹妹被厚重的谷粒壓彎了腰,我好像聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“好重呀!人們什么時(shí)候來(lái)拿呀”。

  秋姑娘來(lái)到了果園里,這里的`柿子、西梅,我擠擠你,你擠擠我,好像在說(shuō):“你別擋我的路,這是我的路,別擋著我。”涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了花園里,花園的菊花開(kāi)得正艷,那優(yōu)美的身姿在秋風(fēng)中翩翩起舞。這里除了金黃的菊花還有粉色的月季、火紅的玫瑰花朵們都在向大家展示自己最美的時(shí)刻,愿為秋天的美景添上色彩斑斕的一筆!

  這真是一個(gè)美麗的秋天啊!

  六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 35

  秋天,樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了美麗的秋裝。在金秋時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶著我去老家看望姥姥姥爺。

  我們走到姥姥家門(mén)前,兩顆柿子樹(shù)矗立在門(mén)旁。葉子是金色的,就像搭起了一個(gè)個(gè)金色的屋頂。樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠掛滿(mǎn)枝頭。這些柿子三個(gè)一群,五個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在竊竊私語(yǔ):“歡迎你們回來(lái)!”在我們老家,柿子可是當(dāng)?shù)刂耐撂禺a(chǎn),柿子皮非常薄,用舌頭輕輕一舔就會(huì)破裂。果肉非常甜,還有一些澀澀的感覺(jué)。

  推開(kāi)大門(mén),我們又來(lái)到了后院。院子里,各種花朵競(jìng)相開(kāi)放:茉莉、米蘭、桂花、菊花……。去中最顯眼的就要數(shù)菊花了,一盆盆菊花在秋天里爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅。紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,熱情奔放;白的像一片片晶瑩剔透的雪花,純潔冷艷;紫的像一道道美麗的'晚霞,千姿百態(tài)…… 美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭 ,越開(kāi)越艷麗,越開(kāi)越茂盛。

  我們站在陽(yáng)臺(tái)上,向遠(yuǎn)處的稻田望去,仿佛看見(jiàn)了一大片“金色海洋”。從那里飄來(lái)了一陣陣稻香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗把稻稈壓得直不起頭來(lái),好像在感謝著大地對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。此時(shí),農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著豐收的喜悅。這種喜悅迅速地傳染到了我們,使我們也充滿(mǎn)了豐收的喜悅!

  秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)。我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,家鄉(xiāng)的秋天真美!我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!”

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