希望的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的希望的作文，希望對大家有所幫助。

希望的作文1

　　愛，一個才10畫組成的簡單漢字，卻是建立起和諧社會的基石。因為愛雖然無影無形，卻也無處不在；愛更是關心、包容、理解、尊重等一切人類最美好情感的代名詞，是使我們的生活充滿活力與朝氣的源泉。

　　羅劍英，一位普普通通的語文教師，因為命運的捉弄，年僅29歲的她卻被無情的白血病病魔給纏上了。面對60萬的天價醫(yī)藥費，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來，希望與自己年僅3歲的兒子一起長大，但迫于經(jīng)濟的壓力，她不得不放棄治療。但是這個偉大的母親，在生命的最后時刻，卻留給兒子一筆巨額的精神財富——滿腔的愛：她用母親博大的愛寫下了無數(shù)封感人的書信，好讓兒子在每個生日、每年的六一節(jié)、中秋節(jié)等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物，都能讀到母親寄來的信。羅劍英把這一封封愛的信箋寄到了報社，并刊登在了《寧波晚報》上。這位不幸母親感人肺腑的書信和愛的行動感動了許多讀者。大家你捐一點，我捐一點，在熱心人的捐助下，這位母親重新站了起來。

　　我想，這應該就是愛的力量吧！只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間。有了愛，干涸的心田會被滋潤；有了愛，生命的火焰會燃燒得更旺；有了愛，絕望的家庭會充滿陽光與溫暖；有了愛，我們的社會會充滿感動與精彩。

　　其實，每個人的心中都有愛，愛是人與人之間溝通的美麗語言，愛是吹散煩惱與憂愁的和煦春分，愛是催生更深沉愛的最好催化劑。只要我們能用心去感受，去聆聽，就一定可以感受到愛的力量——一種被生命感動的.力量。小到老師給我們的一句鼓勵的話、父母對我們的一份關愛、甚至是萍水相逢人的一個小小的微笑；大到為救助病友義務獻血、為希望工程捐資助學、為幫助困難人群奉獻愛心

　　只要我們的生活有了愛，再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間

　　有了愛，我們的世界就一定會更加和諧！

希望的作文2

　　高大挺拔的松柏，生長不止，因為點綴生命的綠色是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為春色滿園是它的希望;清幽的小溪，奔騰不息，因為浩瀚碧海是它的希望。

　　魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的。有存在便有希望，有希望便有光明!”希望，這個純美、干凈、溫馨的字眼，總能在我們失意、悲傷、落寞時迸發(fā)出明亮耀眼的光芒，給予我們繼續(xù)搏擊的力量。懷揣著希望，路在腳下，夢在遠方，再崎嶇的旅程也會走出一路芬芳……

　　有那么一本傳奇，他在一次戰(zhàn)斗中被子彈射中使他下肢癱瘓，雙目失明。從他眼中流露出凄涼和無助，突然間一束光芒從他心里流出，流經(jīng)干涸的理想，流經(jīng)冰封的心泉，流經(jīng)沉睡的黑夜，流經(jīng)世態(tài)炎涼……他想雖然我下肢癱瘓，但雙手還可以活動，于是他開始寫作，他用不懈的努力和不朽的希望寫出了他的第一部小說《暴風雨是怎樣誕生的》，他就是《鋼鐵是怎樣誕生的》的主人公——保爾，他這種希望，融化了痛苦，使人身殘志堅。

　　有那么一場震撼，需要用生命來衡量。他是拉賓，一個為和平請命、用生命控訴戰(zhàn)爭的以色列總理。他用敞開的`胸膛面對黑壓壓的群眾，將心展示在隱藏的槍口前，他和人民一齊合唱一首贊頌和平的老歌。三聲槍響后，他倒在了血泊中，倒在希望的歸途中。拉賓是個大寫的人，他執(zhí)著的是對和平的希望，為了這個希望他奔走于戎馬干戈之間，無視世間喧囂鼓噪。生命熄滅了，但他仍巍然挺立著。他是巨人，希望的脊梁讓他頂天立地。

　　希望是一盞心燈，心燈不滅，就永遠不會迷失方向。迎著清晨第一縷陽光，虔誠地許下心愿，告訴自己：希望在，怕什么，帶著希望上路，成功總能夠到達，每一步都值得自己走過。

　　希望是一種品質，是一種精神，擁有希望就會讓人充滿無限的力量。

希望的作文3

　　抬起頭我看見希望

　　道路總有崎嶇，人生總有挫折，天空總有陰晴，生活總有不幸，面對種種風雨你是選擇倒下還是站起來…。

　　我們的人生中總會遇見很多的困難，事業(yè)不成，感情不通，家庭不和…。那么當你邂逅這些不幸時，你會做什么，曾經(jīng)有一個登山運動員在攀登一座高山時，因為不細心落入了山谷之中，在山谷里他找不到出口，也找不到任何的食物，在時間的不斷流逝中。他的希望也慢慢消逝…于是他滿懷悲傷失望，在山谷中等待著死亡的來臨。最后在他山谷里度過了的.余生。隨著時間的拖延，又有一位運動員來到了這座高山，落人了這個山谷，但是這位運動員在面對同樣的困難時，他不停的向上空仰起頭，終于在他的生命即將結束時他看見了飛行員，于是他擁有一個更美的明天。

　　是什么讓他們相同的情況下有了不同的結局。是態(tài)度，前者在困難面前選擇了低頭，所以等待他的只有死亡，但是后者在困難面前選擇了抬頭，所以迎接他的是重生。在我們的一生中，我們不知道要遭受多少挫折，如果我們在每一個挫折下都低下我們的頭，從此我們又怎么去迎接新的明天，新的挑戰(zhàn)。

　　有句話;不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹…。。是啊。在我們的人生路上，只有經(jīng)歷了那些困難才能做一個有利于人民有利于祖國的人。所以我們在困難面前必須學會抬起頭，去正視崎嶇，那么我相信我們一定能看見一片更美麗的天空。

　　抬起頭，是一種精神，它可以讓我們的力量更加強大。一個國家要有自己的精神，才可能立于世界。一個軍隊要有自己的精神，才可能戰(zhàn)無不勝。所以一個人更要有自己的精神，只有這樣才可能戰(zhàn)勝困難。

　　抬起頭，是一種自信，它可以讓我們的道路更加寬廣。運動員要有自信才可能勇奪冠軍。一個商人要有自信才可能打敗對手。所以一個人只有擁有自信，才可能戰(zhàn)勝挫折。

　　抬起頭，它可以讓我們的人生更加美麗。

　　如果當我們身處危險，也還能抬頭觀花開花落，那我們還有什么危險不能過。

　　如果當我們面臨災難，也還能抬頭望云卷云蘇，那我們還有什么災難不能過。

　　如果在人生路上，我們在任何時候都能抬起頭那么我們一定會看見更美的天。

希望的作文4

　　希望是支撐著世界的柱子，希望是一個醒著的人的美夢

　　——題記

　　希望是什么，希望是你在黑暗中行走所出現(xiàn)的光明，希望是你在干渴中所出現(xiàn)的泉水，希望是你在快倒下時所出現(xiàn)的堅持下去的動力，在病人的眼中，希望就是康復的轉機，在窮人的眼中，希望就是通往富裕的階梯，在失敗者的眼中，希望代表著成功即將到來。

　　你有過在心灰意冷出現(xiàn)希望的時候嗎，有過在危難時刻聽到一絲轉機的高興嗎，肯定有過吧，那種高興無與倫比，假如你現(xiàn)在在奮斗，如果你堅持不下去了，請記住，就像黑暗迎來光明一樣，艱辛之路的盡頭一定是充滿著希望的明天，所以請在堅持，如果你現(xiàn)在充滿著各種各樣的負面情緒和壓力，請不要氣餒，因為每一天都會不一樣，等你堅持過去，看到充滿希望的明天，你會感激萬分挺過來的自己。

　　其實找到希望很簡單，只要你充滿信心接受每一次生活的挑戰(zhàn)，希望一定會降臨，所以不要垂頭喪氣，及時失去一切，至少還有一個希望等待著你，就像雨果先生說的，只有信仰才能讓思想發(fā)出火花，只有希望才能未來發(fā)出光芒。

　　生活中的我們都是滿懷著期望生活，就像花兒期待著每一年的綻放，我們也在期待著我們本身的.成長，當然成長的路上注定是磕磕絆絆的，但是我們不能因為這些障礙就止步不前，每一次的磕磕絆絆都是代表著我們自己本身的成長，在堅持不住的時候，請滿懷希望吧，因為下一步你就從困難面前跨了過去，走上了新的旅途，如果你此時在抱怨生活的艱辛，請滿懷希望吧，因為美好的未來在向你招手，請收起你的抱怨吧，如果你看到了生活中的陰暗面的時候，請滿懷希望吧，因為有陰暗面的同時光明就在前方照耀，所以不要懼怕，大步向前邁去，帶著勇敢和希望走向未來。

　　愿你擁有希望和明天，愿你可以豪邁的向前走去，有著勇敢有著堅持，用最自信的笑容面對一切，而我相信，一直都很相信，所以請你帶著希望對自己加油。

希望的作文5

　　柔柔的月光撒下來，照亮了大地的每一的角落，讓黑夜顯得寧靜又安詳，靜靜的獨自美麗。

　　輕輕地掬一絲月光，讓它泛在手心，柔柔的散發(fā)出亮光。原來靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好，無怪古今那么多詩人對它孜孜不倦地低吟自己的心聲，那么多對情侶執(zhí)彼之手，迎風望月，許下自己的承諾。雖然不知道未來會怎樣，但在這一刻，把自己的心緒交給明月，使自己得到思想的寄托，也是一種無言之美。

　　但是月亮也有使人心碎的一面，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”當月亮那完美無缺的一面出現(xiàn)缺口時，人們寄托給月亮的情懷便不再唯美，盡管如此，月亮依舊微笑地望著大地，努力地把自己最美的光芒撒下來，泛泛地鋪滿黑夜的大地，射進每一個不如意的人的心扉，散開了他們的幽怨，照亮他們的.希望。讓人們承認她無論如何都是最美的。讓人們了解了并不是所有的美麗都那么圓滿，靜靜地綻放自己的光芒，照亮每個人。本就是一場無言大美。

　　月亮是低調地，當中秋佳節(jié)到來，大地一片熱鬧，到處張燈結彩，照亮宇宙中的一方之地，每個人都舉杯向月，訴說自己團圓的喜悅。可是月亮依然靜靜地笑，站在人們的上方，低調地照耀著。當?shù)厣嫌种貧w沉寂時，月亮還是那樣固執(zhí)地似乎只有她一個存在，有那么一點寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調的美麗，明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑，散發(fā)她的微光。

　　當月亮綻放她的美麗，那樣的完美，令人窒息，令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨一無二的杰作，月之美，在于人們對她不經(jīng)意的感受，在于人們一廂情愿的想法，在于人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。

　　亙古以來的那第一道月光，竟是清麗如初，仿佛是那潛伏多年以后，漸漸沉溺下來的生命。經(jīng)歷的風霜越多，她的美麗也就越引人深思。

希望的作文6

　　希望是貧者的面包。

　　——赫爾巴特

　　希望是什么?希望是茫茫大海上一盞明亮的燈塔，為我們照亮前進的方向;希望是荒蕪沙漠上一泓清泉，為我們在干渴中獲得新生;希望就是湛藍天空上的一朵白云，讓我們在微不足道中，明白人無完人。

　　在《流浪地球》這部電影中，由于太陽的枯竭，地球即將遭受到滅亡。男主角劉啟和妹妹韓朵朵以及爺爺進入中國救援隊，來臨了一場激動人心的冒險。

　　在冒險中，他們三人不怕困難，不畏艱險勇往直前，在爺爺臨終前，還在與茫茫太空中的兒子對話，那一刻全國觀眾震驚無比。感動了無數(shù)人。妹妹韓朵朵在全球廣播時，各國還未歸家的救援隊紛紛趕了，救援車也迅速掉頭，哥哥劉啟，不顧自己的安危去救妹妹，這濃濃的親情值得我們學習。

　　在影片的最后，救援隊與時間一共賽跑，一起努力，拯救了我們家園——地球。

　　這部電影中體現(xiàn)的一個詞就是“希望”。

　　在我們的生活中，我們是否又曾想過，希望這一重要支線，我們把握住了嗎?我又回想起了自己，有時候總覺得做任何事情都不會有希望，都不會有挽留的.余地，還不如直接放棄，其實，這樣做是不對的，我們應該仔細去思考與反思，不斷創(chuàng)新，在失敗中找回新的希望。

　　我們要明白，困難與挫折它們只是一個“小石子”，只要我們敢于用腳把它踢開，那它就不算什么，然而從中去尋找方法，就可以找回希望，努力去征服他們。

　　莎士比亞曾說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會過來�！焙谝故菬o比漫長，有時會讓人感到孤獨、寂寞、悲傷，可你只要努力過了，堅持過了，從中找到希望，那么白天就會從你身邊悄悄走來。

　　我們就應該生活在希望之中，即使以前失敗過、放棄過，只要你還有重新站起來的勇氣，那就從失敗中找回希望。如果一個人身上沒有希望的力量，那他生活著也就沒有多么大的意義。

　　希望是什么?是前行的方向標，是遠航的燈塔，是成功之門的鑰匙……

　　沒有希望，就沒有努力!

　　沒有希望，就沒有成功的方向!

　　沒有希望，就沒有美好而又有趣的將來!

　　希望如此重要啊!

希望的作文7

　　希望是什么？曾經(jīng)培根說過：“閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯”

　　書是人類的階梯，只要我們一步一步的踏入就看到世界的最頂端。有時我只看到一片森林，那里時常聽到鳥兒唱歌聲音，不久走到小溪的深處，會看到小魚在游動，踏過小石頭走到另一面聽到咆哮的水浪聲，笑對著我們的未來；有時我看到一個城市，訴說貝多芬的身世，聽著他所彈的樂曲，卻沉醉在夢鄉(xiāng)，跳躍著我們的夢想；有時我們會看到一次又一次的實驗，看到一次又一次的數(shù)字謎底，看到一次又一次所得的結論，一起進入神秘的.智慧，我們需要同伴一起給予幫助，一起面對那堅實的大門，挑戰(zhàn)我們的古人，有時我們會看到高大的外國人與我們講他們的故事，說出我們的令一半語言。每到周五，我們都會把這片森林打掃得干干凈凈，回家一覺睡醒森林就會關閉兩天。這片森林永遠都在周一的開始打開知識的大門，當當當當……這個鐘聲卻是我們要回想一個學期的所見所聞，沒有鳥兒和小溪……提醒你，沒有貝多芬的音樂暗示你，沒有古人們的實驗敲響你的耳朵，沒有同伴一一給你細講答案，沒有外國人的故事時刻提醒你……

　　噢~~不知不覺又到了森林團聚時間，有人看到報告單會開心，有人會感動，有人會大聲哭泣……但是畢竟這張報告單也是過去，過去了的永遠回不來，只能用時間慢慢地消化，簡簡單單的評語卻訴說了我們一個學期的動態(tài)，但團聚會就告訴我們要珍惜時間，珍惜我們的希望與友誼……

　　暑假的時間過得真快，轉眼間又快到8月底，卻告訴我樹林快要到最頂端，而明年的9月卻要到不知名的山谷。想到這些我們都快哭了，6月的團體照正在等著我們，因為我們深知，大考隨時都會把我們分到各個地方，我們很難再可以聯(lián)絡。但我們卻不想看到樹林的頂端，不過我們又滿懷好奇，但我們也會經(jīng)歷到這些，看到樹林的頂端也只剩下回憶。

　　希望帶給我們無限多的歡樂光彩，同時也會看到我們彼此分散的場面。之所以書是我的希望，是因為它可以確實的看到我們的未來實現(xiàn)在我們的眼前，回憶著過去，追逐著我們的時光……

希望的作文8

　　“希望之星”綜合素質競賽是我們海陵小學含金量比較高的一項考試，它不但要課本知識學得好，還要有大量的課外知識。不但要語數(shù)英學得好，還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中，連特別好的海陵中學都可以直接進。所以，“希望之星”的稱號一直是全校同學的向往。誰知道，有一天，這個光榮的稱號竟落到了我的頭上！

　　“希望之星”綜合素質競賽經(jīng)過層層選拔，先在各班級60多名學生中選出幾名幸運兒，再從他們中決出金銀銅獎，年級第一二名當選“希望之星”。三年級，我也參加過，我根本不知道怎么考，復習到的沒怎么考，題目很靈活，再加上我很少問津奧數(shù)，好不容易才撈了個銀獎，對希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽，我只能望而興嘆了！

　　今年，我發(fā)奮努力：針對我的.弱項去學奧數(shù)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和數(shù)字打交道還挺有意思的；課余時間大量閱讀課外書，增加知識面。決賽的那天，我心頭一直像背著個沉甸甸的包袱，怎么也拿不下來。走出考場，我才松了一口氣。第二天上學時，我不時想到底考得怎樣，是啥獎，好幾次想問老師都欲言又止�；氐郊�，我躺在沙發(fā)上，媽媽突然關掉音樂，讓我猜得了什么獎�？諝饫镆幌聫浡�滿了緊張的氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎？”“不，比這個好多了，自信點！”“金獎？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會是希望之星吧？”“對，年級第二名，當選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發(fā)當成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負有心人，想著那紅艷艷的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！

　　隆重的頒獎儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來越快！“四年級，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺，捧起美麗的大紅證書，接過獎品——人類進步的階梯——書，沖著鏡頭快樂地一笑！

　　明年，我又有了新的目標！

希望的作文9

　　秋風瑟瑟，吹舞著少年單薄的上衣。

　　站在高二的起跑線上，年少的眼中竟是迷茫。眼前，是未知的惆悵，一直通向遙遠的彷徨。

　　在剛過的夏天，為了理想，告別了文科。一直以為，理科是我的天堂，我可以在里面——就象在文字中一樣，自由翱翔�？墒俏义e了，年少輕狂令我遍體鱗傷。

　　理科的天堂，還遙遙在遠方，清晰地感覺到理科的翅膀從我身上慢慢消失，此時，我才覺察藏在心底那淡淡的藍色的憂傷。憤恨—懊惱—不甘，交織成一片網(wǎng)，束縛著我那顆脆弱的心。

　　還記得童年時光，總是幻想著快快長大，長大后去享受無羈的生活，感受溫暖的陽光——只屬于我的陽光。長大后才知道，高中的生活并非處處陽光。雖心有遺憾，卻也將微笑掛在臉龐。

　　時光依舊如梭，不會因我的彷徨而駐留瞬間。時光總以它那獨特的步調從我身邊掠過，只留下淡淡憂傷。

　　翻開手掌，細細的紋路縱橫交錯，那是不可磨滅的印記，我的標志，我的唯一，亦是我不可逃避的命運。也許這一切早已注定，注定我在那炎炎夏日走進理科的殿堂，注定我在殿堂被傷的體無完膚。原來，一切的一切早已注定，在我出生的那一刻就注定了今天的結局。無奈，我只能等待，等待未知的彷徨。

　　秋風依舊，落葉紛飛，似看不見的.綿長的憂傷。憂傷，春草般在心中滋長，融入血液，流遍全身，浸入骨髓。

　　恐懼在等待中瘋長；恐懼，滋養(yǎng)著希望。古人曾說，握住希望，就是握住了你生命的全部。我很喜歡這個句子，它也是我的人生格言。只有永不言棄的精神，才可能看到春暖—花開。

　　握緊拳頭，命運就在我手中。即使我不能去安排它，但我可以改變它。時光不會倒流，我不會有再次選擇的希望，我能做的，就只是，改變現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。

　　秋風依舊，落葉紛飛，雛菊爭研，秋鳥歸林，一片生機，無限。

希望的作文10

　　每個人或多或少都想有所成就。這些希望有大有小；有好有壞；有的造福后代，有的危害后代。

　　2008年5月12日大地震，汶川多處房屋倒塌，數(shù)萬人遇難。但他們仍然不放棄任何希望。面對死亡，他們在等待我們的救援，他們相信希望永遠會實現(xiàn)。2013年4月20日雅安地震，不也是這樣嗎？

　　《童年》的作者高爾基，從小吃了很多苦，但正是在這種惡劣的環(huán)境中，他頑強、執(zhí)著、不屈，最終造就了一個“偉大的靈魂”。因為他對生活充滿希望，對自己充滿信心。

　　還有貝多芬，一個雙耳失聰?shù)膫ゴ笠魳芳�。他身體殘疾，工作努力。他創(chuàng)作了《命運交響曲》等名曲，用自己的行動向人們證明了自己的.能力。那是因為他對生活充滿了希望和信心。

　　希望需要行動。如果你不努力學習，你就不會取得好成績。如果我們不多讀書，它就不會成為“百寶箱”；如果楊利偉不相信登月，就不會有登月的壯舉.

　　事實證明，只有內心充滿希望，為目標而奮斗，才能取得成功，而沒有相反的逆定理。

　　希望是成功的前提，也是奮斗的動力。只有當一個人對成功有強烈的期待時，他才會不去等待，去等待。他會追求成功，實現(xiàn)理想，用盡全力�，F(xiàn)在我們初中生離中考只有一個月了。我們不能放棄。我們必須盡快趕上。我們要對自己有信心，為理想的高中而奮斗。希望是我們努力的目標。有了希望和目標，我們就能朝著成功前進。

　　我們每個人都應該對生活充滿希望。既然我們都有成功的機會，為什么不努力呢？

　　讓我們給自己一個希望，贏得平靜的生活。初三的同學們，讓我們給自己一個希望，爭取中考，持之以恒，永不放棄！加油，加油，好好學習，為我們的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　給自己更多的希望，就相當于給自己一條另類的路。你越有希望，你就越會成功。

希望的作文11

　　人生總是在不斷希望著。一個希望實現(xiàn)了，還會產(chǎn)生一個新的希望；一個希望破滅了，還會產(chǎn)生另外一個希望。

　　但是，人們實現(xiàn)了一個希望，或者破滅了一個希望，往往會產(chǎn)生不同層次的另一個希望。前者，會產(chǎn)生一個更高層次的新希望；而后者，則可能產(chǎn)生較低層次或無可奈何的希望。

　　不論哪個層次的希望，只要有希望，就會產(chǎn)生光亮。

　　人生的每個希望，都像一盞盞燈光。哪怕是一個小小的希望，也是一盞小小的燈光，也能讓人們看見腳下的路面，看清前進的征途和未來的`方向。

　　人們在心中產(chǎn)生了希望的時候，這盞燈首先就會照亮自己的眼睛和心靈。希望構成了一種向往和驅動。

　　人們在為實現(xiàn)希望而行動的時候，這盞燈就照亮了眼前的道路和遠方的目標。希望構成了吸引和牽動。

　　人們在實現(xiàn)了希望之后，這盞燈就照亮了周圍的一切，包括他自己。希望把人們帶到了一個新的境界。

　　只要生存在這個世界上，每個人都毫無例外地在不斷希望著，一個又一個，一次又一次，一年又一年……

　　這些大大小小希望的燈光，布滿人生的全部旅途，照耀著人生每一段道路，點綴著人生的一處處風景。

　　燈是黑暗中的一縷陽光，讓人們走出混沌與迷茫。

　　燈有亮度，燈有溫度。燈的亮度是我們眼睛看到的，燈的溫度是我們心靈感受到的。

　　燈是人們眼里的光亮和色彩，燈是人們心靈的窗口和溫情，燈是人們生活的引導和牽動，燈是人們在遭遇到創(chuàng)痛的時候，所需要的最有效的撫慰。

　　信念是一盞燈，目標是一盞燈，理想是一盞燈，幻想也可以是一盞燈。歸根結底，每個希望都是一盞燈。

　　希望是一盞人的生命之燈。

　　我們必須不斷點亮自己的希望之燈，讓它照亮自己的前程，照亮自己未來，照亮自己整個人生。

　　我們也應該盡自己之所能，努力點亮身邊他人的希望之燈，點亮你生活和工作群體的生命之燈。

　　我們還應該盡自己之所能，爭取點亮當代社會整體的希望之燈，點亮世界上眾多生靈的生命之燈。

　　點亮生命之燈，是對自己的珍愛，是對社會的付出與奉獻。

希望的作文12

　　義無反顧，全部的稚嫩，全是天降的小雨滴，敲擊著開裂的農(nóng)田，使他們越來越黏膩，使有著的性命生根發(fā)芽長出期待；沒有惦念，全部的斗志，全是乘勢而上的活火山，隨時隨地提前準備噴涌而出，它的能量中蘊含著摧毀。

　　百年之后，一株“綠草”在遍及火山巖漿的陡坡上不遺余力地生長發(fā)育，好像以便證實，摧毀是解決不上性命往上的期待的。它還不上一寸高，只出現(xiàn)尖長的一點兒蔥綠的牙兒，它靜靜的猶豫著周邊的一切，一天，蔥綠的丫兒，厭煩地對根說：“老弟，多消化吸收點營養(yǎng)成分，我想長個子，我想見到全球。”突然有一天，當它再度睜開眼睛時，他察覺自己已離去路面，矗立在一望無際的上空。

　　殊不知，它見到的一切和它想象的徹底反過來，遠處并不是一片生機盎然，只是一片荒涼。成千上萬河沙被輕風吹動，從它身邊掠過，它眼中外露了失落的眼淚。它看到一排排樹墩，被規(guī)律性地排立在河沙漫天的地面以上，它很怪異那是什么？

　　直至一天，它親眼看到，就在它身旁的一樹木，一些怪異的.物品在它的身上用一個會傳出吱吱聲響聲的設備，從它的根處上邊，一點一點穩(wěn)定地切進去，它抖動著枝干，好像在嬌吟著，它乞求她們不必采伐它，全是她們好像沒有聽見，再次低頭做著她們的事，忽然“轟”的一聲，那棵樹已躺在成千上萬枯葉中間，漸漸地失去活力。

　　之后，它不經(jīng)意聽見一只大雁說：“這些可惡的人類，把一片片茂密的森林變成了沒什么活力的荒漠，也把我們的美麗家園毀了�！闭f完大雁忍不住痛哭了起來。此后，它才知道原先這些采伐它伙伴的物品是人。陰云密布，打雷聲轟響，不一會兒下起來雨，它不由自主抖擻了起來，在這里風吹雨打里它逐漸睡覺了。當它再度掙開眼時，它看見自己越來越更粗大，枝干越來越越來越緊簇，幾個月后他長出了遍體鱗傷豐碩成果，它讓一只大雁把期待的果子帶卻遠處，讓性命再次，讓遠處越來越生機盎然，不一會兒，它聽到熟悉的聲音擺脫了靜寂。

　　它一直凝視著著遠處，直至一只大雁將“期待”送到遠處，盡管幸福的想象毀滅了，但期待的豐碩成果卻會在遠處出芽。

希望的作文13

　　鄭外初二“哈哈……”每天在校園里，總能聽到我們五個爽朗的笑聲。我們五個人就像是連體嬰兒一般的好朋友，因為擁有同樣的夢想和偶像，使我們走到了一起，我們都說希望彼此在初中的三年里，或是更長的時間里都能在一起，然而為了這個希望，我們走得艱難…… “你們五個怎么又在一起？去送個本子就要五個人一起去？”每當我們五個人總是在一起，班主任總會表現(xiàn)出不滿，因為成績的差異，班主任一直對我們五個人的團體很不

　　直到有一天，她的不滿爆發(fā)了，課間她將我們一個人一個人叫過去，與我們談話，不用聽也知道她肯定會讓我不要和其他四個人玩，因為她擔心其他四個人會影響到我，其他四個人的談話也是關于讓我們“解體”的，班主任的'行為讓我們很不滿，但為了我們的希望，我們進行了討論，分析了原因，最后總結出只有我們在成績上有進步，讓她看見我們共同努力的樣子，我們才能繼續(xù)在一起，于是為了這學期我們能進步，也為了我們的希望，我們都開始拼命努力，平時不用功的其他四個都認真了，這我是看在眼里的。他們上課更加認真的記筆記，有不會的也主動問我，而不是只要答案，臨近考前的一個星期，每節(jié)課間我們都一起背書，一起學習。

　　每天晚上，我們都會復習的很晚。這對于她們四個并不容易。她們幾乎都是女生中的差生，然而我問她們是從哪里來的動力時，她們的話讓我感動。只因為我們的承諾，我們的希望，是它給了我們力量。因為它讓我們有克服艱難險阻的力量，努力的人終究有回報，在期末考試中，我們都有了進步，也令班主任連連稱贊，班主任不再阻止我們一起，奮斗后的成功，也讓我們無比快樂。不管這次考試的最終結果怎么樣，她們的話讓我決定不管她們成績再怎么不好，老師再怎么阻止我，我也會永遠和他們在一起，因為這是我們的希望，我們的友情是不會因此而改變的。彼此的承諾深深印在了我的腦海中，也讓我不禁為希望所帶來的力量而震驚。沒錯，是希望給了我們力量，是希望給了我們勇氣和成功，也是希望堅定了我們的友誼……希望如路燈般照亮我們的旅途，也如神燈般帶來了無數(shù)神奇的力量。

希望的作文14

　　當20xx年的第一縷陽光照進窗戶，那時的我已是一名農(nóng)業(yè)科技的高級工程師。在千里之外的偏僻山區(qū)的一個現(xiàn)代化農(nóng)場工作。

　　桌上的多功能隱形電子板顯示：今天，將有一個世界農(nóng)產(chǎn)品科研團要來農(nóng)場參觀、學習。雖然路途遙遠，但我一點也不擔心，因為我的坐駕是一艘全自動控制的私人直升小飛船，只要加上幾滴我們研制的鮮花精油，就能飛行十萬八千里。飛行中，艙內飄滿花瓣，香氣四溢，如同身處一個大花園中，讓人神清氣爽！

　　飛船駛至農(nóng)場上方，往下俯視，一望無際的田野上空有幾架無人機在飛翔，其中還有數(shù)據(jù)收集機，它們把莊稼生產(chǎn)的信息一一傳到地面控制臺。工作人員有條不紊地收集各種數(shù)據(jù)，操控無人機為田野澆水、除蟲、施肥……徹底改變了之前農(nóng)民們整日面朝黃土背朝天的勞動狀態(tài)。大片的郁郁蔥蔥，令人心曠神怡！

　　很快，飛船降落在農(nóng)場辦公樓的頂層。進入會議廳，整個大廳環(huán)狀可視，屏幕上展示的是農(nóng)場的遠景規(guī)劃藍圖。待來賓到齊，由我用當今世界語——中文向他們一一介紹。

　　寬大的屏幕上是一片遼闊的'水域，這是我們的水產(chǎn)培育基地，我們用藍外線隔離網(wǎng)把它們劃分成幾塊，分別培育了各種各樣的海水魚、淡水魚。無人機正向波光粼粼的水中投食，頓時，平靜的水面閃起一道道銀光，漾起一圈圈漣漪。我們來到養(yǎng)豬場，上萬頭肥豬生活在這里。現(xiàn)在的豬圈已不再是人們印象中的那種臭氣熏天，污水橫流了，而是那么的寬敞明亮，干凈整潔，連飼料都是精心配制的呢。從喂食，到打掃，都是全自動的，進食的時候還播放輕快的音樂。這樣培育出的豬，肉質更鮮美。從生長著各種各樣奇花異草的植物園到應有盡有的生態(tài)蔬菜園，從碩果累累的果園到一幢幢全自動無菌產(chǎn)品加工廠……我們的無公害產(chǎn)品已走進千家萬戶，沖出國門，領軍世界。隨著我的介紹，整個會議廳充滿了瓜果和鮮花的香味，使來賓們身臨其境，發(fā)出陣陣贊嘆……

　　20xx年的今天，我們把原先的窮鄉(xiāng)僻壤建設成現(xiàn)在的魚米之鄉(xiāng)。未來，我們還有什么做不到的呢？

希望的作文15

　　種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵他人……。

　　最近，我養(yǎng)了一棵水仙。我將水仙放在了一個花盆里，灌上一些清水，并從家邊拾了許多小石頭回來，壓住了水仙的根。每天都精心地呵護著水仙花，漸漸地，水仙吐出了新芽綠葉。又過了一段時間，到了水仙的開花時期，可是這棵水仙仍是沒有開花。這讓我對水仙花失去了耐心，連續(xù)幾天都沒有照顧它，過了幾天，那蒼翠的綠葉耷拉了下來。

　　臨近期末，我的學習又變得緊張起來。每到深夜，我總會面對著一本本厚厚的作業(yè)打著瞌睡;每到發(fā)卷的時候，我總會望著一個個腥紅的的大叉發(fā)愁;每當睡覺的時候，我也總會躲在被子中想著我一落千丈的成績哭泣……

　　連續(xù)幾次的失誤，讓我變得自卑起來，不再像以前那樣活潑快樂……一天早晨，我偶然看到了耷拉著的水仙花，不禁心中又悲傷起來。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子，輕輕地撫摸著它。就在我撩葉子的那一剎那，我驚訝了，我竟然看見了一朵綠色的小花苞!我興奮不已，心中的`悲傷與自卑消散了，希望如同一顆種子種進了我的心田，陽光照亮了我的心靈，驅除了我心中的黑暗……

　　我再一次振作起來，重新對生活充滿了希望。從此以后，老師辦公室里多了一個不恥下問的少年，燈光下多了一個奮筆疾書的身影，校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠所至，金石為開”，在本學期的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。拿成績單的那天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：水仙花綻放了!白色的花瓣下裹著的花蕊，像一張張微笑的臉蛋，似乎在向我祝賀。我心中頓時滿懷希望……

　　種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵他人……同學們，讓我們帶著我們的希望，奔向坎坷的人生，將希望的種子撒遍大地，去收獲更多的果實吧!

【希望的作文】相關文章：

希望，希望中的輝煌作文04-01

希望作文11-14

我希望作文02-06

放飛希望作文02-12

關于希望的作文02-14

希望小學作文02-05

希望之光作文02-11

希望的田野作文02-11

未來的希望作文02-11