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親情小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的親情小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
親情小學(xué)作文1
親情，是人世間最珍貴的一種溫暖。親情，是一棵青青的小草，沐浴它的是愛的雨滴；親情，是一朵開不放的鮮花，照耀它的是愛的陽光；親情，是一棵長青樹，澆灌它的是愛的`清泉。
爸爸在蘭州幫舅舅打理生意，他每天都打來電話問候我們。無論他有多忙，多么不快樂，但他都依然堅持每天打電話。
有一次，我考試考得很差，心情也壞到了極點，正好爸爸打來了電話，依然像往常一樣問這問那。我第一次對爸爸大吼：“你整天問這個問題，你煩不煩�。 卑职殖聊艘粫�，對我說：“女兒，你怎么了，不高興嗎？跟爸爸說發(fā)生什么事�！蔽业恼f：“不用了！”就把電話給掛了。事后，我并未去想爸爸的心情如何。
前不久，爸爸回來了，還買來了許多我愛吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”，我非常開心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后，我也沒敢再提。直到第二天，跟爸爸一起給舅舅幫忙的一位叔叔來了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜，我也忙著端菜。那位叔叔對我說：“上次打電話，你還對你爸發(fā)火，害得你爸擔(dān)心你，一夜翻來覆去的睡不著�！鳖D時，我的淚水禁不住流了下來。
晚上我向爸爸道歉，但爸爸卻說：“沒事么，誰都有不開心的時候，都想發(fā)泄一下，這是情有可原的。但是，以后如果有事么事，一定要跟爸爸說哦！”
親情是春雨，潤物細無聲。親情是溫暖的，親情是無私的，親情是偉大的，同時親情也是無聲的。
親情小學(xué)作文2
每天早上一睜眼，就會看到心急如焚的媽媽，聽到的第一種聲音就是媽媽的嘮叨：“到點兒了，快起床，太陽都照到屁股了。你看人家汪昱，早就去上學(xué)了！”我極不情愿地起了床，洗漱完畢，背了書包就匆匆走出家門。身后又傳出媽媽的嘮叨聲：“你還沒吃飯呢！天氣冷了，樓里樓外的溫差大，出來進去別忘記穿大衣……”“知道了，知道了！”我沖著媽媽回了一句，便一溜煙沖向?qū)W校。一年三百六十五天，天天如此，真讓人頭疼！到了學(xué)校，我早把媽媽的話忘記了腦后，一下課就穿著毛衣出去玩了。結(jié)果回到家便發(fā)了高燒，真是應(yīng)了那句古話：“不聽老人言，吃虧在眼前�！�
還有一次是考試前，馬上就要考試了，我還沒日沒夜地看電視，真是如癡如醉��！這時候媽媽又嘮叨開了：“你看你，都快考試了，還在看電視，你剛才不是說要把練習(xí)冊復(fù)習(xí)一遍嗎？怎么光說不做啊？”就這樣嘮叨了二十分鐘�？墒牵也扇×塑浤フ摺焕聿徊�。最后的.結(jié)果是：我考砸了！我哭了，我很后悔，當初為什么沒有聽媽媽的話。從此，我再也不討厭媽媽嘮叨了……
當接到朋友的電話時，他已經(jīng)住在醫(yī)院里了！堂、堂叔、堂嬸，這是俺媳婦小潔，俺們現(xiàn)在給你們敬酒呢。母愛450字作文小明月的事跡在《長河晨刊》、《齊魯晚報》刊登以后，引起了廣大讀者朋友的強烈反響，無論是本地的還是外地，認識的還是不認識的，大家都紛紛伸出援助之手，以自己的方式幫助鼓勵小明月。
親情小學(xué)作文3
親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿目生輝；親情是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中的一道港灣，可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷后，再次揚帆起航……親情，是無私的，偉大的，令人難忘的�！}記
一個冬天的'晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著媽媽來接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。此刻，我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班�。”我穿好衣服，跑上了車。
大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺到了我的異常，把她的棉手套摘下來給我套上，溫柔地說：“再堅持一會兒，馬上就到家了�！鳖D時，手套上的溫暖涌入我的心田，我把頭靠在靠背上，恍恍惚惚地進入了夢鄉(xiāng)。
“到家了�！蔽殷@醒了一下，跳下車子，直奔樓上，等待著媽媽來開門。媽媽那凍得通紅的大手費力地在衣兜里摸索著，口里還不時氣喘吁吁地呼出許多白氣。霎時，一股暖流在體內(nèi)涌動。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的大手小心地套進棉手套中。媽媽不說話，只是頓了頓頭，欣慰地看著我，好像在無聲地說：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得紅腫起來，上面的血管清晰可見。我連忙搶過媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，小心翼翼地開了門。門開了，媽媽示意讓我進門去。我躺在床上，呆呆地望著窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊地睡了。
什么是親情？親情不是一個偉大的話題，也不是驚天動地的大事。親情就蘊含在生活的點點滴滴中，蘊含在平凡的世界里，蘊含在每個人的身邊。仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，親情無處不在。親情，因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
親情小學(xué)作文4
丑娘很丑，但她有如火般炙熱的心；丑娘很丑，恐怕天使都不肯來光顧，因為她心中最疼愛的天使都在躲著她。
對于一個瘸腿的丑娘，兒子失口否認，從娘待我好，我也對她親，跟她說笑，撲在她懷里撒嬌，到我躲她哩，我還怨她哩，怨她為什么長得這么丑，讓我也跟著丟人，被人瞧不起。一次次的把娘的心傷透了。
當兒子帶女朋友回家時，娘在躲我哩，她怕她的丑，她的瘸，讓我丟臉，嚇走了我的女朋友。秋天，娘去世了，我跪在她面前，摸著她的臉撕心裂肺地叫：‘娘，娘’可是，已經(jīng)晚了，娘不能再回答我了。
就這樣，留下了永遠的遺憾
丑娘很美，她以寬容的內(nèi)心令兒子品嘗了子欲孝而親不在的愧疚，花瓣飄落般無聲地寬容了兒子的'子嫌母丑。
丑娘無法再為兒子噓寒問暖，遮風(fēng)擋雨了。聽著兒子的一聲聲呼喚，我真想狠狠地去教訓(xùn)他一頓：早知現(xiàn)在何必當初！可是，可恨之人必有可憐之處吶。
兒子的自責(zé)，后悔，懊惱，都無法挽回母親在夏天時搖著蒲扇給兒子驅(qū)蚊招涼，冬天時摟著兒子睡覺了。我輕輕的抹了一把眼淚，嘆惜道：人間冷暖，情有知。趕快為你的父母進上一份孝心吧！你的經(jīng)歷如有雷同，如果辜負了父母的恩情，空悲切，已晚矣。多抽點時間陪陪你的父母吧，多一點時間去照顧你的父母吧，或許是一杯暖暖的熱茶，或許是一聲關(guān)切的問候，或許是一句對父母多年來的含辛茹苦所作出的肯定：我愛你們！
當他消失后，你才知道自己后悔了，
當你后悔的時候，才知道他的寶貴。
當你驀然回首時，你留下了什么？
當你驀然回首時，便會嫣然一笑，笑的是，你拼命去追逐的，原來就在你身邊，可惜已經(jīng)距你越來越遠了。
親情小學(xué)作文5
親情
世界上最偉大的愛，而親情卻是從點點滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和牛墨晗、張楚涵來上學(xué)，走進大廳時，我們看到了一個東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞�拿著一個水瓶，很顯然他是來給孫子送水的`。我們沒有在意，有說有笑地上著樓梯，我無意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個臺階地上著，每邁一級臺階，都顯得那么無力。讓人看著很難受。當老爺爺快爬到二樓時，一個男孩來到老爺爺?shù)那懊�，用力地拿過了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會很感謝爺爺?shù)�。而眼前的情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒有謝謝爺爺，反而對爺爺大呼小叫的說：“上個樓梯那么慢，渴死我了�！比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進了鉛塊，難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對孫子的愛讓我感動。而那個男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認為爺爺對他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的環(huán)境下，一點都不為所動，俗話說的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當爺爺時他也不想讓孫子這樣對待他吧！其實在我們這個年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會做人、做事。
爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無私的愛的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛。
親情小學(xué)作文6
平時我只知道貪玩，整個人傻乎乎的雖然已經(jīng)十二歲，但還想一年級的小孩子。什么感受滋味根本沒想過。
我兩歲時就來到浙江，一直沒回過老家，只是通過電話與外婆聯(lián)系，特別是外公在電話里子說一句：“什麼時候回來，我想你了。因為外公耳聾，在電話里聽不到我說話。所以都是外婆接電話。今年暑假我和媽媽回了老家，一進外婆家，看到外婆年過花甲，但精神煥發(fā)。知道我回來，她在廚房里忙的大汗淋淋，準備了一大桌子菜，讓我大飽口福。外公擁抱我，想把我抱起來當小孩子一樣舉起。我長大了，外公老了沒舉起。十年沒見到外孫，壓歲錢，我給你留著了。只見外婆拿出小錢包里面有10張嶄新的100元放在我手里。我心里微微一顫還留著壓歲錢。一句姥姥，哽咽住。我沒給姥姥什么，而姥姥卻年年為我留著壓歲錢，親情是無私的好像大地，只是供我們成長，親情的滋味讓我熱淚盈眶。
外公要帶我回鄉(xiāng)下亮亮相，一下車走進一個偏僻的`小山村，村子里只有一條彎彎曲曲的街道。下午四點整條街坐滿了乘涼的人。一見到我都陸續(xù)的站起來，同樣的話，‘這是小外孫嗎？外公很高興的說，“是，是，叫我叫姥姥”怎么這么多姥姥，嚇得我不知所措，躲在了外公后面，有的姥姥趕緊回家拿來紅棗，有的姥姥送來土特產(chǎn)，剛出我的小蟬，。都說小外孫，常來啊。那滋味真熱情啊，都把我當寶貝。而我卻連個姥姥也沒叫。親情與眾不同，不管我怎么樣，他們依然對我好。
這次經(jīng)歷我長大了許多，感受到親情的滋味是一股暖流，無私的溫暖著我，一直蕩漾在我心中，甜甜的潤育著我。
親情小學(xué)作文7
愛是什么？愛是不經(jīng)意間流露的關(guān)心，但是無論如何，你也無法真正丟掉親情。
我雖然是個父母已經(jīng)離異的小孩，但我卻獲得了雙重的關(guān)愛。但我很叛逆，雖然我是一個女生。我很討厭我爸，從來不和他多說一句話，每一次回家，我都遠遠的逃到奶奶那里。我不知道是我不感面對爸爸，還是不想看見他，我總是喜歡和奶奶在一起。
我很獨立，獨立到就連回家了也不和爸爸說一聲�？擅恳淮�，爸爸總是在說過我之后，便一聲不響的`走了。
又像往常一樣，爸爸說過我?guī)拙渚妥吡恕Ｎ覅s還是一副滿不在乎的樣子。在一旁的奶奶對我說：添添啊，下回來家叫他一聲爸爸，自從你媽和你爸離婚后，你就再也沒有叫他一聲爸爸。是嗎？我真的沒有喊過他一聲爸爸？或許，我真的可以原諒他了。
父親節(jié)那天，我破例去商店打電話給他。我認為電話前一定許多人，出呼預(yù)料，電話前空無一人。我拿起電話，引起了大家的注意：爸爸！今天是父親節(jié)，祝你節(jié)日快樂！爸爸有點驚訝呵呵，真是感謝啊！不知為什么，心里酸溜溜的，直想哭�；叵胍荒昵昂桶职制[的情景，我好象真的欠了他太多。
等我打完了電話，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的姐姐眼睛濕潤，隨后我又聽見兩個高中生在說話：喂！今天是父親節(jié)哦1呀，我忘了，打電話回家吧！我真的忍不住了，跑出小店抬頭。發(fā)現(xiàn)，有時侯，親情永遠都甩不掉。 ……
后記：我在qq空間看曾經(jīng)發(fā)表的日志，看看大家的留言，發(fā)現(xiàn)第三個是爸爸的留言，爸爸說他們雖然離婚了，但還是愛我的。 第一次，我坐在電腦前，哭的很痛快……
親情小學(xué)作文8
當我們學(xué)習(xí)了第5單元以后，我對親情又有了進一步的了解：親情，就是冬日里和煦的太陽，照亮我們前進的方向；親情，是寒風(fēng)中溫暖的火把，釋放出我們心中的美好的愿望；親情，是黑夜中明亮的'燈塔，指引我們駛向光明的太陽…… 親情，是地震中父親堅持不懈的挖掘，直到把兒子救出為止：他們是幸福的，因為父親監(jiān)守自己對兒子的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!”因為兒子信任自己的父親對自己的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!”。親情，是母親為兒子買一本長篇小說，花了雙倍的錢：他們是幸福的，因為母親在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買一本《青年近衛(wèi)軍》!”因為兒子為母親買了一聽水果罐頭，而沒有買書，他心里想——“母親很辛苦!”。親情，是父母為兒子的一首極為糟糕的詩而在飯廳里不停地爭吵：他們是幸福的，因為母親常對兒子說——“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!”因為父親總是皺著眉頭，說——“這個糟糕透了!” 親情，是母親在兒子生病時讓兒子帶病獨自一人去看�。核麄兪切腋５�，因為母親在兒子生病時對其之冷漠——“在這時，我只能給你一張線路圖，它也許不那么準確，但它聊勝于無!”因為兒子了解母親的用心良苦——“看病真是件麻煩的事，不過，也沒什么大不了的”。親情，永遠是世界上最美好的東西。
親情小學(xué)作文9
今天，數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的'媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。
在第一個和第二個事例當中，母親都要走或跑很長的路，但是即便是這樣，母親也沒有放棄。在第三個事例當中，母親要有一個很大的挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛的力量下，這一切都變成了可能的，無論是體格還是年齡，都沒有了限制。
通過這個故事，我學(xué)到了我母愛的力量是強大的，母親更是偉大的，有時體格、年齡，在母愛的力量下，都不成問題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動。到最后，還是媽媽去了�，F(xiàn)在回想起來，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對媽媽說聲對不起。
母愛的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對媽媽好。
親情小學(xué)作文10
親情是一縷縷光，為我驅(qū)逐黑暗；親情是一把把傘，為我遮風(fēng)擋雨——親情，觸動了我的心靈。
溫馨的清晨，讓我沐浴親情。
初中以來，天天都要早起早走、特別是在深冬，早上上學(xué)時還漆黑一片，晨星點點。走在路上，總會感到有些陰冷與孤寂。
但是，母愛融化了它們。
每天早上，媽媽總會起得早早的，為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充滿著母愛與關(guān)懷的早餐，散發(fā)著親情的.芬芳。每當我上學(xué)前，總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣，，使我不再懼怕深冬的嚴寒和孤寂。因為，親情包裹著我。
在下樓后，母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒有散去，那一句句充滿母愛的話語又向我飛來。
“路上小心！”“慢一點，注意安全！”——每當母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻，我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴，讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過一場大病，那場大病我永遠也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的折磨我，更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛
那時，父母正好出差在外，爺爺奶奶又體弱不堪，我一個人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi)，過著一天又一天冰冷的生活。但是，一個人的出現(xiàn)，讓整個病房溫馨起來，那個人，就是我的小姨。
那時她還挺著個大肚子，但她依然堅持日日夜夜的守著我，陪伴我。扎針時，她給我鼓勵，讓我不再害怕。
那時，我感受到了親情，觸動了我的心靈。
親情，像潺潺流水，滋潤我的心田；親情，像陣陣微風(fēng)，撫平我的傷痕；親情，像細細春雨，激蕩起我心中的漣漪；親情，觸動了我的心靈。
親情小學(xué)作文11
親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進你的心靈。親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢。親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進你的愛心；親情有很多種，長輩對孩子，親人對親人，父母對兒女……其實還有一種被隱藏很深的愛，那就是兒女對父母的愛！
有一天晚上，我被一陣聲音吵醒，那聲音好似喘不上氣似的。我很害怕，以前看過的鬼故事一下子全涌進我的腦子，我害怕的將頭縮進被窩，捂住耳朵，強迫自己不要再想了�？蛇^了一會后，我猛然發(fā)現(xiàn)，這聲音好似來自我身邊的媽媽，我用顫抖的手將燈打開，只見媽媽躺在床上，皺著眉頭，喉嚨好似被什么卡住一樣，發(fā)出像打呼嚕似的響聲，整個人看起來很痛苦；我很害怕，怕媽媽出什么事，便用手捋順著媽媽的脖子，希望媽媽能好受一點。
一下，兩下，三下……這個方法還挺好使，在我迷迷糊糊快睡著的時候，我忽然醒了，然后發(fā)現(xiàn)媽媽強了不少，我搖搖頭是自己清醒一點，然后接著幫媽媽捋脖子；不知過了多長時間，我以為差不多了正要躺下睡覺的時候，媽媽的呼吸聲又突然加重了，我一下就被嚇醒了，用手幫媽媽按摩脖子。就這樣，我睡睡靜靜的折騰一晚上。
當天空中的.一絲亮光擊破黑暗的時候，媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常，而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來，媽媽對我又摟又抱，還贊不絕口的夸我，但我知道，我住這些事有一種力量在支持我，讓我這么做，而那種力量叫親情。
親情像春日的陣陣和風(fēng)，能給人們送來溫暖的愛撫；親情像夏日的絲絲細雨，能給人們送來滋潤的心房；親情像秋日的累累果實，能給人們送來豐收的喜悅；親情像冬日的片片飛雪，能給人們送來堅定的力量。
親情小學(xué)作文12
當我們呱呱墜地的時候，我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們，是親人用細心呵護的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得：只有父母的懷抱最溫暖，只有親人的臂膀最讓人信賴。當我們漸漸長大，好奇地探求外面多彩的世界的時候，也許我們的眼睛只對著好奇的事物，卻忽略了在我們身后保護著我們的父母和親人。
親情，是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然，它沒有愛情來得浪漫，沒有友情來得直接，但它包含了愛情和友情的深刻與美好。
當我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候，大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的.時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認為父母為我們所做的一切都是理所當然、天經(jīng)地儀，其實，我們犯了一個極大的錯誤。面對親情，我們應(yīng)當感恩，應(yīng)該有所回報。《陳情表》中的李密寧愿照顧撫養(yǎng)他長大的祖母，毅然放棄了多次仕途的機會;一個出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……
或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示：孝敬自己的長輩，懂得以自己的實際行動來回報他們。
常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧，可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母�？墒牵斶@些“孩子”將來也成了老人的時候，才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。
親情，是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情，是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人，面對親人，不忘感恩之心……
親情小學(xué)作文13
開始對親情有所感悟是在二年級時，太爺爺?shù)碾x去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在床上，眼睛微閉、呼吸平穩(wěn)，睡的很安詳，媽媽告訴我到客廳里去玩，不要吵到太爺爺?shù)男菹�，我很聽話的離開，沒有固執(zhí)地想要再和他說說話。不知道玩了多久，叔叔突然從房間里跑出來，告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫(yī)生的叔叔，所有人都在同一時間跑進了房間。小小的人被人群擠到了最后，地上的血很紅。太爺爺?shù)哪樕懿睢６�，仿佛明白了一切�?/p>
太爺爺被抬到了沙發(fā)上，我很小心地叫著他，他的目光鎖著我，嘴唇微張，卻無力再回應(yīng)。我最最親愛的太爺爺，他會不會想再和我賽一次跑，然后假裝輸?shù)袅吮荣�，讓我先回到家；他大概想拿起那個寬大的放大鏡，一字一句的為我念出獎狀上的字，告訴我下次考試要比這一次更好；他大概想告訴我不要總是調(diào)皮惹媽媽生氣，否則媽媽再拿起墻角那根細竹條時沒有人再把我緊緊的護在身后：他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈，或者再給它們澆澆水；他大概想告訴我要好好學(xué)習(xí)，好好長大·······那一刻我確實什么也沒聽見，卻也好像什么也聽見了。
太爺爺離開了，在那個氣氛濃重的夜晚，帶著所有人的悲痛，我不知道他去了哪里。
太爺爺走后不久，我們共同種下的`蘆薈就死了，是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部，像被火燒到了一樣，太爺爺曾經(jīng)告訴我，蘆薈的生命力是最頑強的，只要再澆澆水，就能發(fā)出新的芽。可是這一次，頑強的蘆薈終是沒有戰(zhàn)勝生老病死的客觀規(guī)律。
遠方的太爺爺您還好么？
我始終相信親情的力量會強大到?jīng)_破世間萬物。下一世，換我來做長輩，我定如您愛我般愛您！
親情小學(xué)作文14
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個個深有感觸，他們寫下了很多對母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾：“親愛的媽媽，你們平安到達廣州了嗎？我很想你們，你們過年回來嗎？我很聽外婆的話，專心學(xué)習(xí)，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會照顧好自己的�！弊x完它，我的.心為之一震。是方菊鳳，那個性格內(nèi)向，很愛學(xué)習(xí)，成績卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問完，她眼里已經(jīng)噙滿了淚水，哽咽地說：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類人，見不得別人流淚。我的心酸酸的，淚也差點流下來。鎮(zhèn)定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個很懂事的孩子，要勇敢、堅強。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會平安回來的。有什么困難來找老師，好嗎？”她使勁點了點頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內(nèi)向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著是班上最樸素的，平時沒少受同學(xué)的欺負。忙于教學(xué)，我平時對她的關(guān)注很少，對她的關(guān)心也不夠。如今，沒有了爸爸媽媽的呵護，她顯得更加孤獨和無助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會用更多時間去關(guān)注每一個孩子，特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護，讓他們在遠離了家的時候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛！
親情小學(xué)作文15
暮色漸漸暗了，夕陽以它最后的余暉，照亮人的心扉，但是隨著夜晚的來臨，藍色的夜幕越來越重，我的心也隨之重了起來。
面對著無私的父母，不求回報的恩情，我無從下手。我能回報他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯的錯題，換來他們一句句觸人心弦的話語。我十分抱歉。
家長會，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。沉重的腳步踏進家門，令我毛骨悚然。媽媽回來了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著。
我知道，媽媽并沒有開完家長會，她還有其他的事情，也許她早已不想在那個教室坐下去了，因為她的女兒沒有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙�！袄蠋熣f你的成績不穩(wěn)定，起伏很大�！彼蚧仉娫捳f的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點，但是對這，我卻沒有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑，但是媽媽比我更困惑。
她并沒說什么關(guān)于家長會的事情，或許她不知道什么，或許她什么都知道。我靜靜地一人呆在家長會中，與夜晚分享家長會后的心情。
呆在家里，感受到的本是溫暖，但是我感受到的`是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。我卻沒有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應(yīng)該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻給了父母，后半輩子獻給了兒女，我們也應(yīng)該走他們相同的道路。
不知道今后我是否會對今天的感悟做出什么，至少我會對他們的恩情報答什么。
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