放風箏看圖作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的放風箏看圖作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏看圖作文1
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風箏。
遠處的'天空上飄著各種各樣的風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉著風箏線，正在放三角形的風箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風箏軸，另一只手牽著風箏線，他一邊跑一邊放線，等風箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風箏�！班病钡囊宦�，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風箏也跟著跑了起來。漸漸地風箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風箏吧！”一會兒，蝴蝶風箏也飛了起來。
五顏六色的風箏飛呀飛，藍藍的天空中，正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。
放風箏看圖作文2
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。
三個人來到廣場上，他們用竹條插在風箏上，撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”，小紅的風箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風箏最有趣，是一個“外星人”。三個小伙伴的風箏都安裝好了。小東說：“我們來一場比賽吧！”小明說：“好呀！比什么呢？”小東說：“就比一比誰的`風箏飛得高！”其他兩個人都說好。
比賽開始了，三個小伙伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風箏越飛越高。突然，小東的風箏落下來了，原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說：“你手里拿著什么東西呀？”小東說：“這是風箏�！痹贫浣憬阏f：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說：“可以呀！”小東的風箏又飛起來了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心！
放風箏看圖作文3
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的.形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
放風箏看圖作文4
一個陽光明媚的清晨，太陽公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風箏。
藍藍的天空飄著朵朵白云，春風輕輕地吹拂著，送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個小朋友拿了各種各樣的風箏，有花蝴蝶風箏，看起來既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風箏等。
過了一會小朋友決定比賽放風箏，小紅當裁判。于是他們一人站一角抱著風箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說：“放”，小明才回過神來。小時往有風的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風箏就像一個又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過了好一會兒它才安靜下來，徐徐上升，它在空中時而上升，時而下降，時而轉圈，可愛極了。而小時也在盡力地控制著風箏。再看看小華的風箏，他的風箏飛的又高又遠，就像一位軍人，穩(wěn)當當?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風箏，有翩翩起舞的'蝴蝶風箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風箏，還有展開雙翅的老鷹風箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風箏看圖作文5
藍藍的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨，我和小伙伴們一起去公園的廣場上放風箏，廣場上的小草又綠又嫩，有些還掛著露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的.風箏競相爭艷，有兇猛的老鷹風箏，有長長的蜈蚣風箏，有紅紅的金魚風箏，這些風箏在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。遠處有一家三口也在放風箏，孩子拿著一個三角風箏，嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開心地看著笑容滿面的孩子。
我們帶的是一個燕子風箏。我抓著風箏線，朋友拿著風箏骨架，站到遠處，我右手拿著線軸，左手揮了揮手中的線，喊道：“來，拋起來吧！”朋友一松手，輕輕向上一拋，風箏緩緩地飄了起來。旁邊的女孩捧著她心愛的蝴蝶風箏，開心地叫道：“飛起來了！飛起來了！”我跑了起來，時不時看看風箏，隨著風的大小收線放線，等風箏穩(wěn)定了，我停了下來。
我們看著空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開心的笑容。此時我們的心情像那些無拘無束的風箏一樣自由，煩心事好像隨著風箏飄走了，我們快樂地奔跑著，跳躍著。燦爛的陽光下，身上暖暖的，心也暖暖的。
放風箏看圖作文6
星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準備放風箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳；再看老鷹風箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠處有一家三口，小男孩的風箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風箏的'人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風箏升起來了，越升越高，也加入了這個風箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
放風箏看圖作文7
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風徐徐。風比較大，正是放風箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風箏。我?guī)У氖茄嘧语L箏，琪琪帶了蝴蝶風箏，天上還有許多花花綠綠的風箏：有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……
小云和我放一只風箏，琪琪自己放一只風箏。我和小云一會就把風箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風箏放起來，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說：“遇到什么困難了嗎？我來幫你吧！”琪琪神情沮喪地說：“我的'蝴蝶風箏放不起來了�！蔽液軜酚^地說：“沒事的，我們一起來放吧！”我繼續(xù)說：“我來放線，你來提風箏，好嗎？”琪琪高興地說：“好呀！”說干就干，我們馬上就放起風箏來。一開始時，我們擔任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風箏在天上撲棱來撲棱去，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風往上拽，風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣狭颂臁ｇ麋鞲吲d極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
放風箏看圖作文8
春日的一天，晴空萬里，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風中點頭，像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍找了個空曠的地方準備放風箏。只見小紅托著風箏，小藍拉著繩子做好奔跑的準備。小紅說:“預備，放!”話音剛落，小紅松開了手上的風箏，小藍迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來.風箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍越跑越快，風箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ诹丝罩?遠遠望去就像一只小蝌蚪，正起勁地擺著尾巴在空中游著.公園里放風箏的人越來越多，你看那風箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的'金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點得花花綠綠，真漂亮。
看著滿天的風箏，小紅和小藍覺得自己也變成了一只風箏，一直飛向高遠的藍天。
放風箏看圖作文9
湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好啊！在廣場上，很多人在放風箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風箏，小綠牽著線，準備和小紫放飛他們的燕子風箏。遠處的一家人也在放風箏，小朋友已經(jīng)把風箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風箏，一定笑得很開心。
瞧，天上的'風箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有最經(jīng)典的三角形風箏。
小綠和小紫的風箏怎么還沒飛上天？他們的風箏剛飛起一點又落了下來，剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次。”于是，他們又試了一次。終于，燕子風箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風箏看圖作文10
星期六，春風吹拂著大地，正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。
公園上空飛著好多風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風箏終于放飛了，他一邊放風箏，一邊高興地大叫：“我的.風箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風箏吧！”淘淘舉起風箏，小明手拿風箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風箏，風箏慢慢地向天空飛去。忽然，風箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負責撿風箏的，風箏一落地，依依趕緊把風箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風箏依然在天空上飛翔。
放風箏看圖作文11
今天天氣特別好。藍藍的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風箏。慢慢地，隨著風兒，風箏越飛越高。
這時，小美從遠處氣喘吁吁地跑來說：“小明，小軍，你們不能在這里放風箏�！毙∶骱托≤姴患s而同地說：“為什么不能放？這里地方寬闊，我們就喜歡在這里放風箏�！毙∶滥托牡貙λ麄冋f：“你們看，這里有高壓電線。如果你們的.風箏繞在高壓電線上，不但會破壞公共財物，還會傷害你們的身體。而且如果一旦停電，后果將不堪設想。”
小明和小軍羞愧地低下頭說：“我們知道錯了，謝謝你，小美，我們到廣場去放風箏吧！”小美說：“不用謝，讓我和你們一起放，好么？”他們倆說：“好的。”
天空中飄著美麗的風箏，廣場上傳來他們愉快的笑聲。
放風箏看圖作文12
“草長鶯飛二月，吹柳葉醉春。孩子早早放學回來，忙著在東風里放紙風箏�！笨粗L箏在天空游弋，我不禁想起了高定的村莊。風箏起源于中國。兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，古人制作的可以在空中飛翔的木制風箏，后來變成了紙風箏，后來變成了今天的風箏。今天，我架起我的風箏，讓它在風中游泳。
我想成為一個有著古老魅力的風箏，但我總是失敗。于是，我去花店買了一只鳳凰，五顏六色，英姿颯爽。
當我到達學校時，我和我的朋友們帶著我們的風箏跑向操場。這時，東風正在上升。我趕緊抱起我的鳳凰，讓她自由的飛向藍天。隨著一聲大叫，鳳凰自由地飛向藍天。環(huán)顧四周，天空中有風箏：金魚形。蝴蝶型。鷹型。有各種各樣的卡通人物。我的鳳凰飛的還算高，但是張云翔的`蝴蝶飛的最高，在五樓還是能看到的。
砰的一聲，鳳凰號撞上了一條大魚。我想讓他再飛一次，但他好像受了重傷，再也沒有飛起來。我終于放棄了，開始欣賞別人風箏的美景……
半小時過去了，“好了，回去吧！”李小姐大叫，我玩夠了，跑累了。上樓去。我和鳳凰一起飛了過來。
放風箏看圖作文13
星期天，陽光明媚，我和小紅、小明去郊外放風箏。
我們來到郊外的草坪上，我叫小明舉著燕子風箏，我牽著線，然后我跑了起來，小明也跟著跑了起來。跑了一陣子，小明就把燕子風箏往天上一拋，可是沒飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒有飛上天，大家很傷心。旁邊的小紅安慰道：別難過，我們?nèi)ビL的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風的地方，我拽著線，小明拿著風箏，我和小明就一起跑了起來，小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時正好一陣風吹來，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風箏飛了起來，小紅大聲喊道：飛起來了，飛起來了！小草搖擺著，好像在為我鼓掌，我們可開心了。
天空上飄著幾朵白云，飛著各種各樣的風箏，有可愛的小金魚，有很多腿的`蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠處，有一家人也在開心地放風箏。你看，小孩臉上還掛著笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風箏的過程有很多曲折，但是我懂得了一個道理：做事隨筆不能半途而廢，應該堅持到底，這樣才會有收獲。
放風箏看圖作文14
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的'好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏，說：“可可，我要把風箏放起來啦�！甭犕赀@句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏，看著可可和明明把風箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！
不遠處，一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經(jīng)把風箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風箏的記憶吧！
一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個美好的季節(jié)里，放風箏真是一件快樂的事！
放風箏看圖作文15
在花紅柳綠的春季里，一些愛好放風箏的老老少少，總是會在一些廣闊的地方相遇，因為春天天氣那么好，可正是一個放風箏的好時機呀。
小哥哥也帶著自己的'小妹妹和小弟弟一起來放風箏，只見小哥哥將風箏給了小弟弟，并且對小弟弟說：“你可要好好舉著風箏呀，你可知道嗎，如果我們把風箏放起來了，一旁的小妹妹也會很開心的吧，對不對小妹妹？”小妹妹聽了也說道：“對呀對呀，你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L箏那我會特別高興的呢，快點放吧！”于是他們就開始放風箏了，小弟弟認真拿好風箏，而小哥哥則一手拿著線，一手拿著線軸，飛快向前跑去，忽然一陣大風從他們不知道的地方吹了過來，小弟弟看準時機，雙手一松，燕子風箏起飛成功，小妹妹開心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也開心無比，慢慢的草坪上的人也越來越多，風箏也越來越多了，有大金魚、蜈蚣、老鷹，三角風箏……毫不夸張地說：“有的大人技術好的還可以將風箏飛的比大樹還高許多呢！”
放風箏可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。
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