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追夢(mèng)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的追夢(mèng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇1
千山萬(wàn)水,奔向天地跑著;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱。
那天,我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R,所以起得很早。我來到家門口,看見伯母家門口異常熱鬧,好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸:“爸爸,伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧,你說你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀,她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。
我努力回想著有關(guān)她的記憶:記得印象中她是一個(gè)還沒有我長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),說話柔聲柔情的大學(xué)生。“記得你夢(mèng)夢(mèng)姐去年還去臺(tái)灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono,你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所普通大學(xué)畢業(yè)的'哦!卑职终f!澳撬秊槭裁催@么有錢呢?”我疑惑地問道!拔衣犇悴刚f夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很普通的學(xué)校,但她并不服輸,在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),取得了一個(gè)很好的成績(jī),畢業(yè)后被分配到一家著名公司,積極向上,才能到世界各地旅游呢!”媽媽說道。
聽到媽媽爸爸說的這些話,我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象,想到很多人一上了大學(xué),就開始瘋狂社交,購(gòu)物,玩,將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)注意力經(jīng)常在別的東西上,就覺得心里無(wú)比慚愧,不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無(wú)時(shí)不刻積極進(jìn)取,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定追逐夢(mèng)想!
俗話說:“自律給我自由!蔽乙矐(yīng)該像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣堅(jiān)定信念,努力追逐夢(mèng)想!
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,新中國(guó)走過了半個(gè)多世紀(jì)的光輝歷程。我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)已經(jīng)取得了舉世矚目的偉大成就。而在這成就的背后有一個(gè)夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。
自從改革開放以來,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,百姓的物質(zhì)生活也迅速改善,不管是衣食方面還是住行方面都發(fā)生了深刻的`變化。半個(gè)世紀(jì)前,我國(guó)還是資源匱乏的"票證時(shí)代",而如今的市場(chǎng)貨物供應(yīng)充足,商品種類繁多,產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度越來越快,新鮮事物層出不窮。東、中、西部之中差距也逐步的縮小,經(jīng)濟(jì)效益也有明顯的提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展使人民的生活改善,也使我們離中國(guó)夢(mèng)近一步。
雖然人民的生活改善了許多,但是在發(fā)展中我們還要面臨不少困難和問題。例如,勞動(dòng)就業(yè),社會(huì)保障等與群眾利益密切相關(guān)的問題。因此我們要繼續(xù)努力向全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)。
在全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中,我們目前的目標(biāo)是力爭(zhēng)20xx年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比20xx年翻兩倍,綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng),為了我們的祖國(guó)更加繁榮,人民更加幸福,我們要懂得貢獻(xiàn)自己的青春與力量去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇3
“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,就是說夢(mèng)想是我們成就遠(yuǎn)大事業(yè)的基石。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)是一個(gè)歌手夢(mèng)。
我希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一句優(yōu)秀的歌手,給大家?guī)碓S多美妙動(dòng)聽的.流行歌曲。夢(mèng)想是什么,在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨;在游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊眼里,夢(mèng)想就是那金光閃閃的金牌。夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;?mèng)想是不停地探索與研究;夢(mèng)想是大膽的創(chuàng)新。夢(mèng)想在我的眼中,就是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。
曾幾何時(shí),有一個(gè)小女孩在心中默默播下了一粒小種子,一粒夢(mèng)想的種子,希望它早日長(zhǎng)大。而為了這夢(mèng)想,這小女孩學(xué)習(xí)古箏、鋼琴、畫畫、跳舞,盡量向自己的夢(mèng)想努力,這個(gè)小女孩就是我。
每天都要聽半小時(shí)歌已成為我每天的必修課。我愛唱歌,所以我不怕累,我有夢(mèng)想,所以我不怕累,一轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的那個(gè)小姑娘已長(zhǎng)大了,而在她心中埋下的那粒種子,也在不知不覺中發(fā)芽了。這么多年,我心中只守著一個(gè)夢(mèng)想,去努力,去憤發(fā),我相信它最終會(huì)開出美麗的花兒。
上帝沒有給我們翅膀,但卻給了我們們一顆“會(huì)飛的心”,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,就等于讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。同學(xué)們,向著自己的夢(mèng)想去努力,終會(huì)美夢(mèng)成真。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)房間設(shè)計(jì)師,為了這個(gè)我練畫畫練了6年。從最初的油畫棒到水彩筆、水粉到國(guó)畫再到素描。這其中經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,好幾次我真的想要放棄,但是我最終還是忍住了。
在開始學(xué)素描后,我才知道,畫畫其實(shí)很難。在剛起步的時(shí)候,我們先連線條,往往一節(jié)課一個(gè)人要花掉三、四張畫紙。一個(gè)月后,老師讓我們畫石膏體,畫了大概三節(jié)課單個(gè)石膏體后,老師又讓我們畫組合體,并教我們上明暗,讓我們背明暗五調(diào)子:亮部、灰部、明暗交界線、反光和投影。
那天,我畫了一組三角形后,我剛勾線結(jié)束后,教我們的方老師過來看了一下,說我畫的很好,收到表?yè)P(yáng),我心里很是興奮?墒堑热拷Y(jié)束后,令一個(gè)教我們的林老師過來看了后,二話不說,就把其中一個(gè)我畫的.物體全部擦掉了,并改上了正確的畫法,之后還對(duì)我說,“另一個(gè)不改了。”我本以為畫得不錯(cuò),結(jié)果老師說:“我改不了了。|我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,“為什么改不了了?是我畫得太丑了嗎?”眼淚差點(diǎn)掉下我的眼眶,我滿腦子再想:“我是不是不是畫畫的料呀?”我真有馬上放棄的想法,但是想想自己想做設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,想想這六年的努力,我還是要堅(jiān)持下去。
最開始,我畫得確實(shí)不怎么好,可是在老師和爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我還是努力和堅(jiān)持下來了,而且,我相信,我一定會(huì)贏的。我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持追逐我的夢(mèng)想的,因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)根本不懂畫畫的小女孩成了一個(gè)隨手就可以畫出很多漂亮畫的女孩了。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇5
“就知道你們會(huì)背叛我,我一直在跟蹤你們,如果你們敢阻止我,我就把你們也摧毀!”一個(gè)熟悉的聲音震耳欲聾,是……王……王的聲音!“王,你的野心太大了,請(qǐng)停止這一切吧,你看,多么善良的生物!多么善良的地球人!”夢(mèng)炎大吼道,“哼,這些有什么用?!只有強(qiáng)大才是真的'!”王毫不留情地反駁,“那王,別怪我們不客氣了!”我也忍不住了,大吼道!自然啊,借助我宇宙的力量,元?dú)鈹!一把大刀向王砍去!“哼,不自量力!”宇宙借我力量!防!就這樣給防住了?!王大喊:“狼王波!“不行,我防不住,我會(huì)被殺的!在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,王杰沖過來,擋在了我的前面“王杰!”“呵呵,再見了,我的伙伴!一定要阻止王!边@是他最后的一句話,一瞬間,他倒下了……“尊……”我與夢(mèng)炎再也忍不住心中的怒火,我們的眼睛變成了血紅色,指甲變長(zhǎng)了!天空在哭,大地在吼,草原在顫抖……“元?dú)獠!紅血甲!……”我和夢(mèng)炎憤怒地猛發(fā)技能,王招架不住,破出了一道口子,“嗷嗚——嗷嗚——”這是狼悲憤地怒吼,“絕世封印,同歸于盡!”王地腳下出;了一個(gè)陣型,“封!”王被我們殺了!報(bào)仇了!但我和夢(mèng)炎的身體逐漸消失,消失在這個(gè)美麗的星球……
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇6
童年,是一個(gè)充滿了美麗幻想的時(shí)期。當(dāng)我一開始懂事的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做個(gè)警察,可以抓壞蛋懲治不法分子,也可以讓自己變得不被人欺負(fù)。因?yàn)槊慨?dāng)看到警察叔叔們穿著威武挺拔的軍裝抓壞蛋的時(shí)候,在我稚嫩的心靈里就充滿了羨慕之情。慢慢的長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想改變了,我想當(dāng)一名宇航員,這樣子我就可以搭載著航天飛船遨游太空了,探索著我們還未曾熟悉的空間,那該是多么美妙的一件事情啊。
最近一段時(shí)間,神舟十號(hào)宇宙飛船升空,我突然眼前一亮,自己什么時(shí)候能夠像叔叔阿姨們一樣去太空活動(dòng)呢?他們都是很偉大且非常勇敢的人。有時(shí)候我又想,在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,身邊沒有家人的陪伴,是不是會(huì)很孤單呢?而我卻有爸爸、媽媽和奶奶的陪伴,他們不在我身邊又該怎么辦呢?當(dāng)看到未知太空的美妙時(shí),我的心再一次震撼了,當(dāng)天空的那些星星就在眼前,如此接近,甚至用手都可以觸摸的`到。我真的觸摸到了,看到以前距離自己那么遙遠(yuǎn)的星星就在眼前,我激動(dòng)極了,恨不得立馬看個(gè)究竟。當(dāng)我伸手去觸摸它的時(shí)候,我感覺到了它的溫暖,如同媽媽的懷抱一樣,我想把它帶回去給媽媽看看,把它當(dāng)作禮物送給媽媽。當(dāng)我想把它捧在手里的時(shí)候,它突然消失掉了,醒來后才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)而已。
正是有了這樣一些夢(mèng),天真無(wú)邪的我總是愛幻想,時(shí)時(shí)在憧憬著美好的事情。即便是一個(gè)夢(mèng),我相信通過自己不懈的努力,夢(mèng)想一定會(huì)照定現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)自己作為一名宇宙航天員的夢(mèng)想,我為自己加油。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇7
王明超是我一年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位好朋友,那時(shí)他讀二年級(jí),住在我家樓上,因?yàn)槲覀z的興趣相同,所以我常到他家里去玩。
那個(gè)時(shí)候,他每次考試時(shí)都會(huì)考倒數(shù)第一,因?yàn)樗麗弁娌粣圩x書,但是他的體育很棒,待人又很和氣,所以大家對(duì)他的成績(jī)一點(diǎn)兒也不在乎,總是喜歡和他交朋友,可是他的老師就有點(diǎn)與眾不同了,每次考完試總是訓(xùn)斥他,說他總是拖班級(jí)后腿。大家見了心里都很替他難過,但是又能有什么好辦法來幫他呢?
又一次他每科都考了個(gè)位數(shù),他的老師憤怒到了極點(diǎn),便火冒三丈地對(duì)他說:“現(xiàn)在開始我再也不教你了,再這么教下去,你仍然不注意聽講,又有什么用處呢?就當(dāng)我沒有你這個(gè)學(xué)生吧!”王明超聽了十分傷心,便下定決心一定要考個(gè)前三名給老師看看。從那一天開始,王明超就再也不貪玩了,下課的時(shí)候無(wú)論以前的“玩伴”怎么呼喚他,他都不會(huì)去理他們,堅(jiān)定不移的坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真的'看書,一開始,王明超的那些“死黨”很生氣,但是,這樣日復(fù)一日之后,明白他這么做的原因,不但不生氣,而且在王明超遇到難題時(shí),會(huì)主動(dòng)來教他。如果他們不會(huì)就會(huì)去請(qǐng)教老師,懂了之后再來教他。
考試的那一天又到來了,王明超不想再當(dāng)動(dòng)物園里的“長(zhǎng)頸鹿”,也不想在被老師呵斥,全憑自己的努力,他得了第一名。
從此以后,他變成了一個(gè)文武雙全的男孩子。
我們身邊也有一些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人,他們的追夢(mèng)事例深深感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇8
在我們每一個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng),我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過,可有些人放棄了,有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
有一次,我自己從學(xué);丶摇_h(yuǎn)遠(yuǎn)的,在十字路口一陣甜美的歌聲,像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下,然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著,跑著,我停下了腳步,在我的面前,坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩,可是她失去了一只手和一條腿。她的'衣服看著一點(diǎn)兒也不合身,就好像是從垃圾桶里撿來的。但她的聲音很甜,很甜,她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒,很入神地唱著,臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒,我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢,心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人,她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力,我佩服你,街頭的藝人!
現(xiàn)在,有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目,牛群也是其中之一。牛群,今年已經(jīng)64歲了,可他還是想跳水,他不服老。一般的老人聽了就害怕,現(xiàn)在的老人都是在家里享福,有誰(shuí)敢這么瘋狂呢?可是牛群敢于嘗試,這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說:“不用太看重結(jié)果,重要是過程!笨戳伺H海也耪嬲拿靼走@其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試,敢于去“追”,他身上也有一種追夢(mèng)的美!我佩服你,勇敢的牛群!
同學(xué)們,讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧!做一個(gè)追夢(mèng)人,你會(huì)感到很快樂!
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇9
我,靜靜的躺在草地上,夢(mèng)想悄悄的溜入我的腦海中。
學(xué)習(xí)了《恐龍》,我夢(mèng)想做一名考古學(xué)家。考古學(xué)家開采出來的一件件珍貴文物,給予人類的是多少重要的歷史文化發(fā)現(xiàn)。一篇《九寨溝》,讓我做起了旅行家的夢(mèng),我要背起行囊,游遍祖國(guó)的大江南北,飽覽無(wú)限風(fēng)光。后來,《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》又讓我做起軍人夢(mèng),我夢(mèng)想著有一把閃亮的鋼槍,穿一身綠軍裝,能到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里去鍛煉……我就在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
但是,一次考試卻驚醒我的夢(mèng)。一向被譽(yù)為“數(shù)學(xué)小天才”的我,在數(shù)學(xué)期末考試中,數(shù)學(xué)才考了 81.5 分。從不服輸?shù)奈,在痛哭之后,下定決心,迎頭追趕,我要重圓我的滿分夢(mèng)。從此,在上課時(shí)認(rèn)真聽講,把老師的話深深記在心中,課后,為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)。我把自己置身于知識(shí)的海洋,拼命的汲取。我再也不用媽媽的督促、老師的`叮嚀,因?yàn)橛袎?mèng)想追隨著我,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我奪得了全年級(jí)數(shù)學(xué)考試的第一名,我又成了名符其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”。重新捧起 100 分的試卷,我看到,天是那樣的藍(lán),鳥兒的歌聲是那樣悅耳,夢(mèng)想是那樣的魅力無(wú)限。這次追夢(mèng)的經(jīng)歷,使我明白,夢(mèng)想,只會(huì)垂青于那些不懈努力的人們。
夢(mèng)想,使我永不服輸,讓我努力向前。在夢(mèng)想中的追憶中,我那圓圓的臉上,綻放出堅(jiān)定的信念。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,它們應(yīng)藏在我們心中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),那你的人生之路就有了一個(gè)終點(diǎn)。然而,在這個(gè)終點(diǎn)之后,有著更多的終點(diǎn),等著你去追求。人,不論男女老少,不論是什么人,都有夢(mèng)想。我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我也有夢(mèng)想。作家,這個(gè)詞在我心中占據(jù)太多席位,在我眼中,作家仿佛是上帝派來的天使。你可能會(huì)問,我為什么崇拜作家?當(dāng)今社會(huì)上,有那么多偉大的人,他們不值得你崇拜嗎?我的答案永遠(yuǎn)不變,雖然偉人值得崇敬,可是“青菜蘿卜,各有所愛!蔽揖磁遄骷易杂形业牡览怼H绻麤]有作家,世界將會(huì)崩潰。是誰(shuí)用手夜以繼日地寫出曠世絕作來啟發(fā)我們,教育我們?是作家。是誰(shuí)用一本書來改變?nèi)祟惖囊簧?是作家。是誰(shuí)嘔心瀝血發(fā)憤創(chuàng)作來拯救無(wú)知的我們?是作家。他們是世界的'締造者,沒有他們,世界將會(huì)崩潰。我想成為作家,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力著。
有一次,我獨(dú)自去家附近的書店看書。我全神貫注地看著書中的內(nèi)容,生怕遺漏一些重要之處;我身臨其境,外面的世界與我毫不相干;我完全忘我,沉浸書海。時(shí)光如水,不知不覺,我已看了三小時(shí)多,如果不是媽媽來叫我,我恐怕還要看幾小時(shí);氐郊抑,我再?gòu)臅衲昧艘槐緯戳似饋。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去。我堅(jiān)信,只要我努力,找對(duì)方法,就能成功。這就是我的夢(mèng)想+靈魂的追求。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇11
人類歷史上的每一次成功,或許都是緣于一個(gè)看似小小,微不足道的夢(mèng)想?删褪沁@些夢(mèng)想,激勵(lì)著我們努力朝向成功的彼岸劃去,或許,我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功,但那些夢(mèng)想,卻如天上最璀璨的星星,在心里閃爍……
剛上一年級(jí)時(shí),我想成為一名科學(xué)家,為人類發(fā)明許多有用的物品,造福人間。我立志成為像牛頓、愛因斯坦這樣舉世聞名的大科學(xué)家,那時(shí)的我雖然知道這幾乎是天方夜譚,但我仍下了這個(gè)決心,并且付諸行動(dòng):為了能獲取更多知識(shí),我翻閱了許多科學(xué)書籍,懂得了很多的“為什么”。后來,我漸漸意識(shí)到,光靠書面知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要?jiǎng)邮謩?chuàng)新。我覺得自已就像是一條孜孜不倦的小魚,在知識(shí)的海洋里任意遨游。
上了五年級(jí),我的意志開始轉(zhuǎn)變,想成為一名作家,寫自已的小說,讓人們養(yǎng)眼,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我看書的目的也在發(fā)生變化:以前看書,是為了單純地獲取知識(shí)和了解人間冷暖。而現(xiàn)在看書,是從深處去體會(huì),作者寫書的.用意,書里那些優(yōu)美的語(yǔ)句。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我的閱讀量也越來越多,好似一只書蟲,在書海里尋找好詞好句,記在腦子里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我決定在每一次寫作練習(xí)中,仔細(xì)斟酌,精益求精。
也許過了不久,我的夢(mèng)想又會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,但我不會(huì)忘記我以前的夢(mèng)想和為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做過的努力。它們就像是一部幻燈片,播放著我努力的每個(gè)瞬間。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇12
夢(mèng)想是我們?nèi)松斜夭豢缮俚膭?dòng)力,夢(mèng)想促使我們前進(jìn),夢(mèng)想何曾不是一朵鮮艷的玫瑰花——美而險(xiǎn),美就美在那豐富多彩的樣子,險(xiǎn)便險(xiǎn)在那一根根的刺,在追逐夢(mèng)想的'路上會(huì)遇到磨難,成功后便錦上添花。
無(wú)論多少?gòu)V闊的宇宙,也有一顆淡如水墨的行星,再坎坷、黑暗的路上,也有一盞燈,指引我們前進(jìn)的道路。那時(shí)候我見過一句名言“不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心!蔽乙姷綍r(shí)感悟萬(wàn)千:“什么是夢(mèng)想?我有夢(mèng)想嗎?恩!我去尋找我的夢(mèng)想。次日,有一節(jié)美術(shù)課,我準(zhǔn)備好繪畫的工具,”叮鈴鈴……上課鈴打響了。老師走進(jìn)了教室,神采奕奕,二話不說,手中拾起一支雪白色的粉筆,刷刷幾下畫出了栩栩如生的畫,我羨慕極了,從此我被這所謂的畫吸引,對(duì)它更是情有獨(dú)鐘,我樂壞了:“夢(mèng)想我終于抓到你了!痹谝估市窍〉耐砩,我心血來潮,手中一提筆,畫上幾筆,可事與愿違,我發(fā)現(xiàn)我的杰作一點(diǎn)兒都不好看,我失聲痛哭,一怒之下把畫撕了,冷靜下來后我心里浮現(xiàn)起了那句名言,這才讓我有了堅(jiān)持下去的毅力。
在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀登上成功的巔峰。
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇13
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”當(dāng)這句話再次從口中脫出時(shí),可能你感到的是一種枯燥無(wú)味,而細(xì)細(xì)品味,從中悟出的將不僅僅是責(zé)任。鉆研一番,這少年又指誰(shuí)人?祖國(guó)正在強(qiáng)大,那又是誰(shuí)來肩負(fù)這責(zé)任?誰(shuí)來做那少智國(guó)智的人?便是我們,我們便是那少年,我們便是那少智國(guó)智的人,我們便是要肩負(fù)這責(zé)任的人!這又承載著多少祖國(guó)對(duì)我們的期望與信任?
夢(mèng)!家夢(mèng)!國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!我們共同的夢(mèng),便是這國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!國(guó)家的富強(qiáng)又要由誰(shuí)來創(chuàng)造?我們,是我們,是我們這些朝氣蓬勃的少年!完成這些,我們需要精力、時(shí)間,但即使這些再多,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè):夢(mèng)!
夢(mèng)!我們?cè)?jīng)擁有,現(xiàn)在依舊擁有。我們?yōu)閴?mèng)而努力,為夢(mèng)而奮斗,更為夢(mèng)失去,為夢(mèng)擁有。
夢(mèng)想,可能遙不可及,可能近在咫尺,但我們都為夢(mèng)哭過笑過。長(zhǎng)輩笑我們的`年幼無(wú)知,而年幼無(wú)知的我們?nèi)バτ纵叺哪暧谉o(wú)知。這真是年幼無(wú)知嗎?也許有時(shí)是,有時(shí)卻不是,是為了夢(mèng),為了夢(mèng),我們有無(wú)知過,理智過。
從織夢(mèng)到圓夢(mèng),這中間需要怎樣一個(gè)躍進(jìn)?巨大的蛻變?cè)炀统晒Γ覀円苍趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!少年夢(mèng)便是國(guó)夢(mèng),國(guó)家的富強(qiáng)少年承擔(dān)著巨擔(dān),但夢(mèng),依舊能實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng),將不再是夢(mèng),追夢(mèng)路上,我們正將夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
旗幟將為我們飛揚(yáng),風(fēng)帆將為我們揚(yáng)起;國(guó)夢(mèng)已不是大夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),國(guó)夢(mèng),家夢(mèng),夢(mèng),他可以平平凡凡,但是卻是一個(gè)待亮的明燈!
而追夢(mèng)路,在我們腳下!
追夢(mèng)小學(xué)作文 篇14
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的是成為皇帝,有的是成為億萬(wàn)富翁,而我,有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,開一個(gè)最大﹑全國(guó)性的公司,而我是老板。
為了達(dá)到這個(gè)目的,我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾,作為濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的,買也要買一條。可我經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,作業(yè)沒帶,經(jīng)常丟三落四的`,上課有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天,媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說:“你這樣就別做老板夢(mèng)了,就你這樣,高中還考不上,開公司要有文化的人,氣死我了!蔽夷菚r(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不努力是不會(huì)成功的,天上不會(huì)掉大餡餅,只會(huì)有大陷阱!
人生道路走錯(cuò)一步不可返回,只有去修好。從那之后,我努力學(xué)習(xí),十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng) …… 但我個(gè)子小,跳高跳不過 95 厘米。那時(shí),我心里的希望之火一瞬間將要熄滅,可我想通了:人生十有八九挫折連連,不要?dú)怵H和灰心,只要勇于面對(duì),一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋,能跳過腰了,正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過腰向上手下了,但我不停練呀練還是練不過她,但我不灰心。在我努力時(shí),我的媽媽和叔叔吵架了,還拿起了刀!我十分害怕因此失去了母親,我不知道應(yīng)該怎樣做才好。
這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真,可我相信努力就會(huì)成功。
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