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讀書讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-02-05 16:35:30 作文寫作 我要投稿

讀書讓生活更美好作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書讓生活更美好作文(精選15篇)

讀書讓生活更美好作文1

  書,讓生活更加美好。通過書,我們可以看見中華上下五千年的悠然歷史;通過書,我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書,可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識(shí)。

  最近,我就迷上了《活在大漢》這本書。從名字就知道,這是一本關(guān)于漢朝歷史的書。不過,他卻不像其他史書那般枯燥乏味,相反卻十分的有趣。他以一個(gè)從現(xiàn)代穿越到漢朝的人的角度,看關(guān)于漢朝的衣、食、住、行、娛樂、發(fā)展等這幾個(gè)方面的。

  其中令我印象最深刻的就是“娛樂”這一板塊了。漢朝不像現(xiàn)在一樣,有平板、手機(jī)、電腦之類的可以玩;但卻也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之類的神奇游戲。蹴鞠是現(xiàn)在足球的前身,不過它可暴力多了,它允許撞人、打人都暴力行為,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那時(shí)屬于軍隊(duì)中的一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。

  漢朝的假期更是夸張,別看當(dāng)時(shí)是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了;实凵,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,還有各種傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣全部放假,這還不算,那些官員如果生了病可以請(qǐng)100天的長(zhǎng)假來休養(yǎng),并且還是帶著俸祿的喲!在漢朝幾乎隔三差五就會(huì)放一次假。

  讀了這本書我仿佛重回了漢朝,知道了好多以前不知道的`事情,例如蘇武放羊,寫《漢書》的斑固的弟弟班超的“開掛人生”之類的故事,讓我不由得驚嘆中國(guó)古代的一件件偉大的事情。

  讀書,讓我們獲得了更多的知識(shí);讀書,讓生活變得更美好。

讀書讓生活更美好作文2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書,倚在陰涼的大樹下看著書,清爽的涼風(fēng)迎面而來,靜靜地看著書,這是我能想到最美好的事。

  幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)讀書,我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上,一邊聽著爸爸媽媽給我講故事!缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞。其中,《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長(zhǎng)得很丑,不僅是喂它的'女傭經(jīng)常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無論去到哪里都會(huì)被排斥,但最終經(jīng)它的努力,變成了一只漂亮無比的白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度。

  等到長(zhǎng)大了,我更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國(guó)古代的四大名著,尤其是睡前的這段時(shí)間,是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國(guó)演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山后,他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)!

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書去公園,椅在大樹下,突然耳邊傳來高爾基的那句話:讀一本好書,等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書的歷程,每讀一本書我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受,有時(shí)甚至覺得自己就是其中的一員,開始一段奇妙的世界游歷之旅。

讀書讓生活更美好作文3

  莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备璧抡f:“讀一本好書就是與一位品德高尚的人在談話!边@些名人名言都告訴我們一個(gè)道理,我們的生活離不開書。

  讀書的好處有很多,讀書能使人攀登知識(shí)高峰,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔茄,多讀書的好處有很多,讀書能使我們開曠視野,讀書能使我們掌握更多的知識(shí),讀書能使我們提高寫作能力,讀書還能使我們做一個(gè)智商高,情商更高的人。

  讀書僅僅兩字,卻影響了一個(gè)人的人生,有人因?yàn)樽x書而重新有了生活的勇氣,有人因現(xiàn)實(shí)因素而不能讀書,趁我們現(xiàn)在有條件,更有時(shí)間,何嘗不多讀一本書呢?

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我喜歡讀書,讀書讓生活更美好,我喜歡閑暇時(shí),坐在窗邊,伴著陽光,捧著一本心愛的書,容入書中的鏡界,品味書帶給我的美好。

  當(dāng)我受挫時(shí),書讓我體悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!钡'豁達(dá)、開朗,當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的力量和勇氣;當(dāng)我自滿時(shí),書又教會(huì)我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄瓡褚槐K指引的明燈,帶我們領(lǐng)悟生活的美好。

  云朵會(huì)讓藍(lán)天更美麗,魚兒會(huì)讓大海更有生機(jī),讀書,讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文4

  我愛讀書。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的確帶給我們?cè)S多好處——讀書帶給我樂趣,讀書讓我學(xué)到更多知識(shí),讀書讓我不斷成長(zhǎng)。所以,讀書讓生活更美好,我愛讀書。

  每一次放學(xué)回到家里,我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書,我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的'東西都消失了。媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,只有媽媽來拉我,我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃,一邊在看著書,吃飯時(shí)哈哈大笑,一不小心噴到媽媽臉上,她實(shí)在忍不住了,就把我的書沒收了。“不”,那也沒辦法,我只心不甘,情不愿的吃飯。

  在學(xué)校呢,以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩,你追我趕,但今天不一樣,我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來,同學(xué)叫我去玩,我也沒理會(huì),除了一些忽飛忽略的小鳥。同學(xué)們議論著,“關(guān)開心今天干什么了呀?轉(zhuǎn)性了嗎?”同學(xué)們都很奇怪。

  由于我看了大量的書,寫起來信手拈來、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表揚(yáng)我寫得非!皏erygood!”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”,鄰居們聽了都豎起了大拇指,我心里十分高興,開心地跳起來。我要更努力,加油!

  我愛讀書,讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文5

  書,是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識(shí);書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書,使能使生活更美好。

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事,從那鮮活生動(dòng)的童話故事中,我找到了一個(gè)多彩而純真的世界,我深深的認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在那鮮活生動(dòng)的童話故事中,我認(rèn)識(shí)了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的`朋友,他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。在那段時(shí)間里,我迷上了讀書。

  上了小學(xué),我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案,于是我又向《十萬個(gè)為什么》進(jìn)攻,從書中汲取了更多的知識(shí),明白了許多的道理。

  上了四年級(jí),我不再滿足于《十萬個(gè)為什么》繼續(xù)向其他書進(jìn)攻,如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會(huì)為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜,為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。

  如果說書是蔚藍(lán)的大海,那我就是小魚,在書的海洋中游動(dòng);如果說書是遼闊的天空,那我就是小鳥,在天空中翱翔;如果說書是廣闊的大地,那就是小草,汲取土中的營(yíng)養(yǎng)。

  書,給了我一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,在這里我可以盡情的暢游,無拘無束。

讀書讓生活更美好作文6

  什么?不愿意看歷史書?晦澀難懂?嗨,不早說,看《湯小團(tuán)》呀!《湯小團(tuán)》在嚴(yán)格意義上來說不只是一套歷史書,更是一套充滿童話趣味的歷史書,讓你在讀故事的`同時(shí)學(xué)到歷史。生活因?yàn)橛辛恕稖F(tuán)》更加美好!

  《湯小團(tuán)》這套書是我們班很多同學(xué)的最愛。故事內(nèi)容生動(dòng)精彩。湯小團(tuán)調(diào)皮可愛,唐菲聰明善良,孟虎忠誠(chéng)執(zhí)著。每一個(gè)人物形象,作者都刻畫得淋漓盡致、栩栩如生;每一個(gè)歷史故事都講得繪聲繪色,讓人耳目一新。這套書只要一上新,我們班同學(xué)都為之瘋狂。

  不僅如此,《湯小團(tuán)》這本書里面有很多好詞好句。因?yàn)橄矚g,我把它們記得滾瓜爛熟。和同學(xué)說起來,那是頭頭是道。

  有一次考試,有一道題目讓我們?cè)u(píng)論曹操。這可怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。這樣的題是不是有點(diǎn)過了,書上又沒學(xué)過如何點(diǎn)評(píng)歷史人物,再說,即便我了解曹操,答題方式如果不對(duì)的話也不會(huì)給分的,這出題老師也太邪性了。關(guān)鍵是再發(fā)牢騷也沒用。“,誰能救救我?

  湯小團(tuán)的影子在眼前晃了起來。對(duì)啦,湯小團(tuán),我怎么把你忘了呢,你對(duì)曹操可是知之甚多。∥矣谑沁x了湯小團(tuán)說的那些話進(jìn)行改編,沒想到這道題目全對(duì)啦!那次考試也取得了前所未有的好成績(jī)!

  《湯小團(tuán)》這套書,不僅讓我學(xué)到了歷史故事,還提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)!稖F(tuán)》,真是太美好啦!

讀書讓生活更美好作文7

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我們要在書的歡樂中努力成長(zhǎng)。

  書中有歡樂的世界,有奇妙的趣事,有悲歡的情節(jié),書就像一串色香味俱全的糖葫蘆,因此我最喜歡的事情就是讀書了,讀書是我每天都要做的事情,書讓我懂得了許多事情,也讓我知道了許多東西。

  在那窄小的書屋里,裝著的可是我大大的讀書夢(mèng)嘞。在那千萬本書里,有許許多多的種類,而我最喜歡的書,要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書把我引入了一個(gè)新的大陸,把我引進(jìn)了書的世界,我從這本書上了解了友誼的偉大,也是這本書讓我喜歡上了閱讀。

  這本書講的是,一只小豬,它出身困難,被送到農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)場(chǎng)主人的`看護(hù)下,它逐漸成長(zhǎng),但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意,于是開始求助朋友,夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng),并讓小豬贏了獎(jiǎng),最終小豬的命保住了,但夏洛的生命卻到了最后。

  夏洛用自己的生命換取了小豬的生命,這讓我看到了真摯的友誼,從此我便愛上了讀書。讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,我每天都要讀。書給我?guī)砹嗽S多歡樂,也讓我感受到了生活的悲歡離合,閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆,引起了我很大的興趣,我喜歡這串永遠(yuǎn)無法嘗完的糖葫蘆。

讀書讓生活更美好作文8

  對(duì)我來說,讀書就像吃冰淇淋,喝奶茶,是一種享受。越讀越上癮。不管什么環(huán)境,我都會(huì)想到書。當(dāng)我有好吃的東西時(shí),我會(huì)立刻拿起最后一本還意猶未盡的書,繼續(xù)津津有味地看下去。食物和書是最好的搭配。

  心煩意亂的時(shí)候拿起一本書,之前的悲傷奇跡般的消失了,隨之而來的是如癡如醉的閱讀,是一種隨故事起伏的心情。讀書不僅快樂,而且很重要。明朝偉大的軍事家戚繼光,可以說從古至今看過《孫子兵法》的人很多,但戚繼光是唯一一個(gè)能看出名堂,創(chuàng)造出自己的兵法的人。因?yàn),他的閱讀方式非常奇怪——。舉個(gè)例子,孫子曾經(jīng)說過:敵人囂張,就不要打。但祁將軍評(píng)論說,越自大,越會(huì)打仗。再比如,孫子曰:不追敗敵。戚繼光說:保持隊(duì)形,注意警惕,自信地去追。

  戚繼光批判吸收《孫子兵法》,取其精華,從而創(chuàng)造了“齊家軍”。之前看了一本叫《孫子兵法》的書。我一直想知道是什么使基督山逃出了監(jiān)獄并繼續(xù)生活下去,F(xiàn)在我知道了,是等待和希望。他等著,等著人們發(fā)現(xiàn)費(fèi)南的`陰謀和他的委屈。他希望幸福和正義在無邊的未來屬于他。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,漸漸意識(shí)到,書帶給我的快樂,取決于那個(gè)看似渺小而又陌生的地方。那些看似華麗的句子,讀來讓我感到迷茫和空虛。而那些激動(dòng)人心的跌宕起伏的情節(jié),讓我覺得無中生有的快樂。當(dāng)我的眼睛溢出由許多單詞組成的句子時(shí),我心中的波浪隨之移動(dòng)。有時(shí)候我笑,有時(shí)候我默默抬頭。讀書讓我的生活更美好。

讀書讓生活更美好作文9

  我愛讀書。

  無論在家里、在校園里、在商場(chǎng)里、還是在醫(yī)院里,我總會(huì)找一個(gè)舒舒服服的地方看起書來。書就像磁石一樣吸引著我。讀《匆匆》,會(huì)讓我感受到父愛如山;讀《小兵張嘎》,會(huì)讓我認(rèn)識(shí)聰明機(jī)靈的小嘎子……我可是有幾個(gè)美名呢!“故事大王”、“百科知識(shí)大王”。

  只要放學(xué)回家,我的小伙伴們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來我家門口等我。為什么呢?聽我講故事唄。我會(huì)從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮,從神筆馬良講到哪吒鬧海。看!讀書讓我放學(xué)后的時(shí)光充滿了快樂。

  古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀了大量的書籍,寫的都常常得“a”或“a+”。讀書使我的生活多姿多彩。

  我讀的書很全面,連烹飪、看病抓藥的書我也會(huì)讀得入迷。有一次,媽媽生病了,我連忙去藥店買藥給媽媽,因?yàn)閶寢尠l(fā)燒,我就買了退燒貼和治退燒的.藥。幾天后,媽媽就完全康復(fù)了。

  第二天媽媽陪我去公園,看到了一棵蒲公英,她指著蒲公英問我:“蒲公英有什么用處”?我一連說了許多用法。

  晚上,媽媽有事不在家,晚飯我自己做。我先洗米,洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘,飯煮好了,把油倒進(jìn)鍋里,接著把飯倒在鍋里,炒一下,把兩個(gè)雞蛋打在飯上面,炒到米飯干爽就完成了!這是從烹飪的書里學(xué)到的。

  你想讓生活更美好嗎?那就熱愛讀書吧!

讀書讓生活更美好作文10

  書是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。

  俗話說:“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀镉胸S富的知識(shí),能開闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書是奇妙無比的、是無所不能的。

  記得有一次,在學(xué)校上課的'時(shí)候,老師提出了一個(gè)問題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問題回答上來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,都向我投來羨慕的眼光,這時(shí)我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書可以讓我心情愉快、生活美好。

  總而言之,書是人類進(jìn)步的階梯,多讀書能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,多讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。

讀書讓生活更美好作文11

  書的世界,溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書的世界,波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽。書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭,我最喜歡的事情就是讀書。

  我當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),就有許多書在我的身邊,盡管我不懂,但我還在蹣跚學(xué)步時(shí)就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我不認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我不懂意思,當(dāng)我走進(jìn)校園,時(shí)書早已成為了我的朋友。

  記得有一次媽媽第一次帶我去新華書店,一進(jìn)店門,本本故事書,圖畫書,小說,散文映入眼簾,我迫不及待地翻開另一本連環(huán)畫畫上了圖片,好看又有趣,我馬上讓媽媽給我買了幾本,媽媽也很同意我看書并同意給我買了幾本回家,我馬上打開書翻著一夜又一夜,雖然我不認(rèn)識(shí)字,可我還是被里面的人物吸引住了,從此我愛上了讀書。

  我上了12年級(jí)學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫,漸漸的滿足不了我的.需求,于是我開始注意一些漢字多的輸了,比如《十萬個(gè)為什么》《格林童話》的上了三四年級(jí),這些故事書也滿足不了我了,我開始讀一些短篇小說,比如說時(shí)期的動(dòng)物小說,上了五六年級(jí)短篇小說我滿足不了我了,我開始讀四大名著。等一些長(zhǎng)篇小說。

  我喜歡書,喜歡在書的世界流浪,在這流量中體會(huì)不同人的靈魂,我們還有很多很多的書沒有讀過,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣,我們也無法閱讀完所有的書籍,只是要盡可能的去多讀,我們的成績(jī)就會(huì)提高。就如蘇軾所說發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

讀書讓生活更美好作文12

  書是我們知識(shí)的鑰匙,當(dāng)你用這把鑰匙打開智慧之門的時(shí)候,生活就會(huì)變得更加美好;書是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情;書是人體中不可缺少的營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你如饑似渴地想在書海里遨游時(shí),你就會(huì)變得知識(shí)淵博,生活也會(huì)變得更加美好,充滿陽光!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝袊(guó)的`許多偉人都是在艱難困苦,吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里,靠讀書來增長(zhǎng)自己的見識(shí)和文學(xué)。長(zhǎng)大以后,他們用自己的智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書,可以讓窮人變成富人;讀書,可以讓弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)?梢,書的魅力是多么的強(qiáng)大!書的靈魂又是多么的深厚與純潔無瑕。

  如果你讀過書,就會(huì)在看完最后一頁的時(shí)候感受到的一股力量再給你引路。

  在你生氣的時(shí)候,書就是解開你心弦的人。記得有一次,我與朋友吵架,令我十分傷心。我坐在窗邊,捧著《草房子》讀了起來,讓我明白了要珍惜當(dāng)下,不要斤斤計(jì)較。從那以后,“寬容”二字便永遠(yuǎn)駐入了我的心間。

  有書讀的每一天,對(duì)于你我,都是恩賜。

  讀書吧,它會(huì)讓生活變得更美好!

讀書讓生活更美好作文13

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽医(jīng)常漫步在文字的世界,那里有膽識(shí)過人的甘羅,用計(jì)謀使秦國(guó)成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用文字開啟了盛唐的詩歌王朝;有用文章解救國(guó)人思想的魯迅;有為中華之崛起的周恩來……

  在閑暇時(shí)光,我總是會(huì)端著一杯清茶,拿著一本書,在被溫暖陽光照耀下的小茶幾旁坐下來,漫步在文字的莊園。

  一次,我與媽媽旅游歸來,在飛機(jī)上環(huán)顧四周,見所有人都在無所事事地坐著,便覺著這些人簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。于是自顧自的拿起了一本我最愛的書《鄧稼先的故事》,從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的'好朋友,只因后來日本軍要學(xué)生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱,便把日本旗扔在地上,這一幕剛好被安插在學(xué)校的漢奸看到了,便告訴校長(zhǎng)威脅他將鄧稼先殺死,鄧稼先的父親得知此事,便讓大女兒帶著他趕往昆明……

  也許是我看得太入迷了,也不知過了多久,一直到空乘的聲音響起,才把我拉回現(xiàn)實(shí)中去,我戀戀不舍地合上書走下了飛機(jī)。

  在文學(xué)的海洋里,我隨意暢游,感受著文字帶給我的快樂。

讀書讓生活更美好作文14

  讀書破萬卷,下筆如有神杜甫。

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀毛澤東

  這些關(guān)于讀書的名言名句大家都知道嗎?

  讀書使我們開心,使我們快樂,讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí),讓我們的生活變得更加美好。

  記得有一次,我和我的同學(xué)相伴去圖書館借書,到了圖書館,我們分別找到了自己喜歡的.圖書,在二樓的桌子上看了起來。

  我們看的津津有味,時(shí)間慢慢的過去,我們讀過的書和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家,那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。

  爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。

  我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn),吃完后,我們倆每個(gè)人都一起寫了今天所讀的書的讀后感,主要寫:讀過的書,讀的什么書,什么內(nèi)高考作文容,主要講了哪幾故事,自己最喜歡哪本書及對(duì)這本書的評(píng)價(jià),還有自己為什么喜歡這本書。

  讀書讓我們的生活更加美好,讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí),和更多的快樂。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓生活更加美好!

讀書讓生活更美好作文15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的一句話。我說:“讀書,讀好書;讀書,讓生活更美好!弊x書讓我們擁有更多的知識(shí),讀書讓我們精神向上,讀書讓我們視野更開闊,讀書讓我們的'生活更加美好!

  我從小就非常喜愛讀書。讀書,讓我了解古今中外,天文地理,世間萬物。我只要一拿起書,就會(huì)如饑似渴的讀起來。隨著時(shí)間的推移,讀過的書越來越多,要是你來我家做客,可以看到我的臥室里有近千本的書,可以說是孔夫子搬家——凈是書。

  每天,要是不讀書我會(huì)感覺不自在,并且經(jīng)常忘了時(shí)間,所以媽媽規(guī)定我讀半個(gè)小時(shí)的書。每次到時(shí)間,媽媽就會(huì)催促著我快睡覺,我總是嘴上答應(yīng)著說再看最后一頁,每次媽媽催我好幾次才戀戀不舍的放下書。

  《偉人風(fēng)采》讓我更深地了解毛澤東、周恩來等名人,他們的歷程讓我佩服的五體投地,他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了遇到困難要勇往直前,越挫越勇,直到勝利;《草房子》讓我明白了世間的真善美,要做一個(gè)真誠(chéng)善良心靈純潔的人;《科學(xué)家的故事》讓我認(rèn)識(shí)了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事跡讓我深受鼓舞,我也學(xué)習(xí)了更多的科普知識(shí)。好書數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)永無止境。

  好書伴我成長(zhǎng),讓我們一起喜歡上讀書。因?yàn),讀書讓生活更美好。

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