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桂花樹小學作文

時間:2023-02-06 09:31:18 作文寫作 我要投稿

桂花樹小學作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的桂花樹小學作文,歡迎閱讀與收藏。

桂花樹小學作文

桂花樹小學作文1

  秋天的清晨,我打開窗戶,聞到了滿鼻的清香。我趕緊跑到池塘邊金桂樹下去。

  桂花已經開了不少了。葉子碧綠碧綠的,密密匝匝地疊在樹枝上。在這些密密匝匝的綠葉間,長著一串串黃燦燦的桂花。我家邊上有好幾種.種類的桂花,不同種類的桂花有不同的顏色,橘黃色的叫做金桂,那些檸檬黃的叫銀桂,種在籬笆上的叫四季桂,它們是淺黃色或白色的。

  現(xiàn)在來聞一聞他們吧。嗯,好香啊!誰最香呢?金桂最香。誰第二香呢?第二香的是銀桂。這么比下來,氣味最淡的就是四季桂了。不過四季桂的花期很長,一年四季都開花。

  金秋的桂花樹下,我最喜歡摘桂花了。如果沒有爸爸媽媽的幫助,我通常會用塑料袋兜住一串比較多的桂花,輕輕一抖,桂花就飄進我的`袋子里了。有時候爸爸媽媽會跟我一起摘桂花,我們先把塑料袋或電瓶車的車棚鋪在地上,再用一根棒子打桂花的樹枝,桂花便如一陣香雨般地落了下來,落在河面上,落在草叢里,落在我們的頭上,弄得我們從頭到尾都是花兒,活像個桂花人。這時候,我們把桂花攏在一起,收集進塑料袋。猜一猜,我要收集桂花干什么呢?其實呀,我是想要學爸爸那樣,把樹上的桂花摘下來,在太陽底下曬成干桂花用來泡茶喝。桂花茶香噴噴的,沁人心脾,時常令我的心中涌出一種不可用語言描述的甜蜜。

  一陣秋風吹過,桂花灑了一地,送來陣陣清香,清香飄過池塘,飄過街道,飄過校園,飄過……

桂花樹小學作文2

  八月到了,桂花開了,到處芬芳撲鼻,美不勝收。

  我們學校也有幾株桂花樹,我摘下一片葉子看看,深綠色的葉子好像剛涂上一層油彩。那橢圓形的葉子真可愛。我把它正面朝上,放在我的小手掌上,像座彎彎的小木橋。如果反面朝上,就像一葉扁舟。葉子邊緣上有兩排凹凸不平的鋸齒。中間有一根葉莖。葉莖細細的,長長的,兩側整整齊齊地排著一些網狀型的葉脈。用手輕輕摸摸葉子的正面,滑溜溜的,很舒服呀!

  桂花有四季桂、金桂、銀桂和丹桂四種。其中我最喜歡的還是金桂。因為金桂,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像天上的小星星閃閃發(fā)亮,多漂亮啊!

  叢葉中的`金桂,幾朵或幾十朵聚集在一起,一簇堆在另一簇上,這是千姿百態(tài)。每朵金桂都有五個小花瓣組合而成,那小小的花瓣就像袖珍哈密瓜樣,真惹人喜愛!俗話說得好:“八月丹桂滿枝黃”,“桂花盛開,十里飄香”啊!

  曬干的桂花可以泡茶提神,還可以入藥除病,做香甜的桂花糕呢!

  我迷戀你呀,金桂花!我贊美你呀,金桂花!我喜歡你呀,金桂花!

桂花樹小學作文3

  秋天到了,涼爽的秋風襲來陣陣涼意,每當這個時候,我家門前的桂花樹也跟隨著秋天的腳步悄悄地開放了……

  記得有一次放學,我剛走到小區(qū)門口,就聞到了一股沁人心脾的清香,我不禁放慢了腳步,哦!原來是桂花開了!每年的九月下旬,這株桂花樹上的桂花都會準時地開放,這次也不例外。這株桂花樹的形狀很奇特,扭曲的樹枝像一個舞者跳起了優(yōu)美的華爾茲,又像一個風度翩翩的紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,樹葉中還 夾雜著一些黃色的小花朵,那就是桂花了。

  桂花是淡黃色的.,十字型,就像一個個轉動的風車,美極了!桂花很小,差不多只有一厘米那么長,F(xiàn)在才剛進入秋天,桂花還 很少,只有撥一開葉子才能看得到,十分不明顯。好似一個羞怯的小姑娘,不敢把頭探出來,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),時而躲藏起來,時而嬌羞地露出半個臉,好像在與我們捉迷藏。一陣微風輕輕拂過,樹葉隨風搖曳,這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香,整個小區(qū)都彌漫著迷人悠長的桂花香氣,讓人心曠神怡!

  我永遠也忘不了我家門前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹,更忘不了它在這金秋時節(jié)帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。

桂花樹小學作文4

  桂花為常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的'根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

  桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。

  桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過濕,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導致全株死亡。它對空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國古代名人的詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧濕條件。

桂花樹小學作文5

  我家小區(qū)里的桂花樹,在秋天的落葉吹拂中,昂首挺胸。

  晨光把大地照得分外璀璨,小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來,散發(fā)出一陣陣清香,引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風吹落它們的葉子,然后再頑強地長出更加細嫩的新葉。樹上的枝條迎風擺動,真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的女子。

  八月的桂花開得更是高昂,把小區(qū)點綴成一個美妙絕倫的人間仙境。往日,總會有些人——小孩、老人、少女……都會在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪,便把腦袋又伸高了一大截。

  每當學校響起放學鈴聲,孩子們走進小區(qū),首先經過的就是那桂花樹。原來,桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩,還能“接客”。『⒆觽兛倳幻匀说墓鸹ㄏ闾兆,從肩上脫下書包,欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前,變得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個個用鼻子湊著聞了又聞,然后禁不住連連稱贊。

  夜晚,它們悄悄地閉上了眼睛,但依然挺立著,挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動,也聽不見它的葉片隨風交錯時的.“沙沙”聲,但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”!陰歷的八月,朵朵桂花時時綻放;ǘ鋫冃∏闪岘、潔白如雪,掛在那長長如鞭的枝條上,宛若一枚枚雪白的戒指。

  我愛我家的小區(qū),更愛小區(qū)里香飄萬里的桂花樹。

桂花樹小學作文6

  “桂花桂花,香飄萬家。”這句話一點也不差。

  在我們的校園里,就有幾棵桂花樹,它不像榕樹那么高大,但它挺拔直立,枝葉繁茂,常年蔥綠。遠遠望去,就像一把把綠色的小傘。當春雨綿綿的時候,雨像落葉一樣輕,像牛毛一樣細,像線一樣長,密密地灑向大地。這時桂花樹舒展開它的嫩枝,一片一片橢圓的葉子在蒙蒙細雨中歡笑著。桂花樹的樹葉剛剛長出來時是紅色的,遠看像一朵朵紅花點綴在綠葉叢中。

  但過不了多久,紅色的`葉子又變成了嫩綠色的。生長很久的葉子則是墨綠色的,看上去使你感到舒服,F(xiàn)在正值春天,桂花盛開了,白白的,使你感覺到它是那么的純潔無比。它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊,然后又由幾朵小花組成一叢叢一簇簇的花球掛在花枝上。

  每當你在校道散步的時候;每當你在運動場上慢跑的時候;每當你在大榕樹下歇涼的時候……總會有一股清甜的幽香撲鼻而來,這時,你會情不自禁地深深地吸上幾口,使你心曠神怡,然后你會贊嘆不已地說:“真香啊,真香!”

  桂花不僅美香,而且用處很大,可以制成桂花糖、桂花酒、桂花糕……

  。∥覑勖利惖墓鸹。

桂花樹小學作文7

  我們學校六樓,有一個圖書館。我想在讀書臺旁放置個巨大花盆,種上一棵樹。但種什么好呢?榕樹?蒼綠一片,卻沒色調。蘋果樹?餓了可以啃啃蘋果,可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧!給圖書館增添清新空氣。種梅花?雖然漂亮,但枝葉不茂盛……

  就種桂花樹好了,秋天,桂花密密麻麻布滿枝頭,淡淡的芳香悠悠飄蕩,小鳥飛到枝頭唱歌。調皮的孩子們“蹭蹭”上了樹(如果夠結實),搖晃著小腿,坐在枝杈上看書,葉子在耳邊“沙沙”響,多么美妙!如果樹長的.太高了,就在天花板上挖個洞(這是頂層),最好直入云霄,淘氣的男孩一定會順著樹干爬上去,極目遠眺,或是大聲尖叫,聽聽回聲,真好。

  樹下建個“桂花休閑吧”。茶色長沙發(fā)上,軟軟地靠墊里裝滿桂花,午休時刻,枕著靠墊休息下,準能做個又香又美的桂花夢。透明玻璃桌上是桂花糕點,方格水壺里盛滿桂花茶,質樸的陶罐里隨意插著幾枝桂花,紅白花色相間,錯落有致,香氣撲鼻。課間,約上幾個好友,看看書,聊聊天,餓了,還可吃上桂花湯園,渴了,有清香的桂花茶,多自在……

  20年后,我重回母校,桂花樹枝干更粗壯了,枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹竟成了心愿樹,葉子上掛滿花花綠綠的小紙條,寫滿了孩子們的心愿?粗⒆觽兊男脑福冶陡行腋,覺得自已做了件非常有意義的事情。

  不過,目前,這還只是個大大的幻想,真想在圖書館里種樹,我得先和校長商量商量。

桂花樹小學作文8

  距我們學校教學樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠遠望去,像一把綠色的雨傘。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的`葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

  冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動,寒風吹來桂花樹把積雪抖下來,發(fā)出響聲特有意思。。」鸹淠闶俏覀兊南驅,你好像是一位不會屈服的軍人,和烈日寒風拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學習的。

桂花樹小學作文9

  寒冬已經過去,春天的腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復蘇了。

  我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這么大,冬天它的樹干是棕色的,萎縮著,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著卷,顯得無精打采?梢袁F(xiàn)在不一樣了,樹干筆直、自由地舒展著它的樹枝,像一個挺拔的`小伙子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數(shù)個穿著翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

  我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

桂花樹小學作文10

  眾所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我來給大家說說桂花。

  香氣濃郁的桂,或清或濃,往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點。散步時,遠遠地就聞到了桂花的絲絲香氣,香氣就撲面而來。可是,當我走近去聞,那香氣卻消失了。這時,一陣風拂過,滿樹桂花的香氣直沖我的鼻腔。

  桂花長在小小的枝頭上,每一朵桂花和桂花之間沒有一絲空隙。好像大家都爭著搶著想要曬太陽。風吹過時,樹上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風飄落,像疏疏落落的雨點散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的頭上、身上、鞋上。這,大概就是傳說中的`桂花雨吧!

  桂花看起來很美,不但聞起來很香,還可以用來做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起,我有一次在幼兒園吃過的桂花糕的美好感覺。當桂花糕端上來時,我就聞到了一股獨特的清香,抓起一塊九往嘴里塞。那個味兒呀?讓我留戀到如今。可惜的是,自那以后,我就再也沒有吃過桂花糕。不知什么時候,我能再有機會嘗一嘗那美味的桂花糕,還有那桂花茶……

  說起桂花,真是有說不完的好處和特點。每年秋季來到的時候,一聞到那醉人的桂花香,就會引起我許多美好的回憶。

桂花樹小學作文11

  秋天到了,校園里的桂花也競相開放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。(以愛為話題的作文)

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的`,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢!從遠處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當我勞累時,會來到樹下坐會兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。

  桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!

  我喜歡桂花樹!

桂花樹小學作文12

  今天星期六,哇,終于可以出去玩耍了。

  叫著哥哥去樓下的空地去玩,打開樓道里的門,一陣香氣撲鼻:“哇!這是什么,好香啊!表樦@香氣我走到了一棵樹下“哥哥,是這棵樹上發(fā)出的香氣,這是什么樹呀?”“桂花樹!”哥哥隨著我的提問也走到了這棵樹下!肮鸹洌沁就是桂花香嘍。”“對,是的,桂花每年都會在這個時候開放!薄盀槭裁匆x擇這個時候啊?”“沒聽過一句話嗎,十月桂花香。入秋后它的花苞就開始慢慢開放,到十月是最旺盛的時候,只要有桂花的地方,方圓十里,都是桂花香!薄暗沁@桂花樹的枝干好細啊,怎么撐得住這么繁后的枝葉和花朵。”我又繼續(xù)追問道!斑@就是它的強大之處,別看它的枝干細,能量可大著呢,撐起這繁重的'樹葉和花朵算什么,到冬季,就算再大的強風暴雪它也屹立不倒,而且樹葉也是四季常綠的,不會說隨著季節(jié)的變化它的葉子就會枯萎,我總把它冬天也綠的現(xiàn)象,看作是為了迎接新的一年。

  我很敬佩它,它的精神是值得我們好好學習的!蹦歉绺缦矚g,以后我也喜歡它!“聽完哥哥的一番話,又刷新了我對桂花樹的認知,對它也有一種起敬的感覺。

桂花樹小學作文13

  俗話說“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹也才開花,這可比往年晚了許久。

  我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無數(shù)的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下,踮起腳尖兒,仔細觀察,桂花的葉子是長橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個黃色包著白色的'小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風吹過,樹上的桂花紛紛落下,就如同下了一場桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風而去了。

  站在樹下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時,我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。

  我愛桂花,更愛那因風而起的桂花雨。

  批改評語:本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時也表達了作者對桂花樹的情感,整篇文章層次清楚,語言樸實。

桂花樹小學作文14

  有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,它抽出枝條,發(fā)芽長葉,剛長出來的`葉子是嫩綠的,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會愛不釋手。

  夏天,綠樹成蔭,桂花樹也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹點綴得更深、更綠、更美。

  秋天,正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時候了,那桂花遠看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細,只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當我走進校園,那香味總會撲鼻而來。不說十里飄香,至少整個校園被陶醉在桂花香里了。

  冬天,北風呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍,便給她披上了又松又軟的雪棉襖。

  我愛校園的桂花樹,更愛我的校園!

  師評:小作者按一年四季的順序把桂花樹寫得真美,寫出了自己對桂花樹的喜愛,對學校的喜愛。文章語句優(yōu)美,能運用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。

桂花樹小學作文15

  在我家的陽臺上,媽媽和我種了好些盆花和植物。有:茉莉、夜來香、月季、秋海棠,還有勒杜鵑、桂花樹……

  每到春天,桂花樹們都爭先吐艷,香飄整個陽臺和房間,我一放學回到家,就迫不及待地想去看一看,澆點水。可是最讓我郁悶的是:那棵桂花樹,桂花樹好像不高興似的,死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長時間,桂花樹都沒什么反應。聽說桂花是在八月才開的,我便沒有在意,可是快到中秋節(jié)了,桂花樹還不開花,甚至連葉子都慢慢地有點兒由綠變黃,開始掉落了,我好心疼哦,得趕快想個辦法。怎么辦呢?

  于是,重陽節(jié)的上午,我小心翼翼地把桂花樹移植到樓下的小公園里,種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水,生怕桂花樹有個什么閃失。這樣堅持了近一個月,我又發(fā)現(xiàn)桂花樹有變化了,不但綠葉沒有變黃,反而還冒出了很多新的嫩葉,我高興極了。原來是因為環(huán)境惹怒了桂花樹,幸虧我發(fā)現(xiàn)的'及時,桂花樹枯而復生了。

  時間一天天的過去了,桂花樹長出很多嫩綠的葉子,漸漸地變成了深綠色。夏天,桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了一層油彩,在陽光下閃著綠光。中秋節(jié)時,桂花樹的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花,在綠葉的襯托下顯得異常美麗。

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