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校園一處景物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園一處景物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一處景物作文1
校園里有個大大的池塘,每天中午我都會去看一看。
六月的.池塘里,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛的小魚兒喜歡和荷花捉著迷藏,它們時而在荷花腳下自由自在地游來游去,時而躲到大大的圓圓的荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時我恨不得變成一條小魚加入魚群,和它們一起玩耍。
我喜歡校園里的池塘。
校園一處景物作文2
我們的校園有一個美麗的大花壇。
春天,春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯;▔锛t艷欲滴的月季花開了,顏色是那么純,那么濃,這么多的月季花一朵又一朵的'姿勢有的挺著身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;還有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可愛極了。
校園一處景物作文3
我的校園座落在長青小學(xué)。長青小學(xué)很美麗,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。長青小學(xué)有一處最美的的景物,就是這一處景物映襯著長青小學(xué)的美,它們是松樹。松樹的樹干是褐色的,樹冠像小塔似的'。它的樹葉細(xì)細(xì)的,尖尖的,一束束散開,像針一樣扎手,它雖然不開美麗的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。春天來臨的時候,墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷,下雨,它都依然頑強(qiáng)的挺立著。大雨過后,松樹顯得更挺拔,郁郁蔥蔥。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,沒有多久就要離開美麗的校園了,在這段時間里,我一定要愛護(hù)校園里的花、草、樹木。
校園一處景物作文4
昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽光普照大地。
站在操場上,陽光照在身上,覺得很暖和。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來,像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的.小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
校園一處景物作文5
我們的學(xué)校有一棵高大而古老的.大榕樹。
大榕樹在舞臺旁邊,大約有三層樓高。樹干是赤褐色的,要兩個小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹長到四米的時候,就分岀鹿角似的樹杈。樹杈上布滿了樹葉,像一把綠色的大傘。
春天,萬物復(fù)蘇,大榕樹抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。
夏天,樹葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來,許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。
冬天,樹還挺得筆直的,我想,這才是少先隊員的品格!
我愛你,學(xué)校的大榕樹。
校園一處景物作文6
樂清的建設(shè)路小學(xué)是我上學(xué)的地方,那兒有一個池子,從高處看,真像一個花朵。這是個綠色的水池。
水池邊緣有一些鵝卵石,但有些鵝卵石被別人挖走了,有的還被水泥貼在上面。水池的旁邊有一些花草,水蠟被工人修成了一個半圓形,有的.真像一個卷心菜,一圈一圈,水水的。
水池里長滿了水藻,綠得就像一個被周圍綠樹、綠草染過一樣。
特別是中央的假山,有兩座假山真像一對父子帶著草帽,靜靜地站著。還有一座假山真威風(fēng),好像一把拔地而起的寶劍。
有時,水池的假山上面會有一些昆蟲,蜻蜓盤旋,蝴蝶嬉戲,小蜜蜂偶爾會到假山下的花下采蜜,小青蛙也會到岸上哇哇地唱歌呢!
我們學(xué)校的水池很好吧!這就是我們學(xué)校的水池!
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