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我讀懂了父愛作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我讀懂了父愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!}記
父愛不同于母愛,它是深沉的、堅實的、無息的。在背后默默地扶持自己的孩子,沉默到甚至無法察覺其蹤跡,我也是很久之后才讀懂它的內(nèi)涵。
我從小喜歡親近母親,跟父親相處得很少,可以說關(guān)系比較疏遠(yuǎn),因為他從不送我去上學(xué),也不接我回家,每天就只是可以看見他匆忙的背影。隨著時間的推移,我逐漸產(chǎn)生了一個問題:我的父親到底是一個怎樣的人?此時我的回答只能是沉默,不善言辭。
再大一點兒,我快要上小學(xué)了,即將離開幼兒園。這個時候,幼兒園組織一個親子手工互動,我折騰了許久,只能做出一些實在粗陋的紙制品。父親留意到我的舉動,問道:“你在做什么?需要幫忙嗎?”那時我天真地以為父親并不關(guān)心我,漫不經(jīng)心地回答:“幼兒園搞親子手工活動,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,不需要幫助!”父親看向桌上那幾件不堪入目的作品眼中閃現(xiàn)出了某種想法。
到了傍晚,父親拿回了一袋子塑料瓶,將它們清洗好,然后用鐵絲將瓶子一個個穿起來,好像在編什么東西,我好奇地問父親:“這是什么?”父親卻故弄玄虛地說:“你到時候就知道了。好了,先去睡覺吧,爸爸還有事要做!闭f完就打發(fā)我去睡覺了,誰也不知道我家的燈一直亮到了幾點鐘。
第二天一早,我一睜開惺忪的睡眼,就看到了端端正正地擺放在那里的一輛“自行車”。我頓時睡意全無,跳下床去觀賞起“自行車”來,只是這“自行車”是用鐵絲串好瓶子圍起來的,不過比真正的自行車還要好看,簡直栩栩如生。不用說,看那瓶子和這精湛的技術(shù),就知道這是我父親做的,站在一旁的父親一邊微笑著看著他興奮的孩子,一邊說:“這‘自行車’你就拿去參加活動吧!”我馬上就跳過去一把抱注了父親。可當(dāng)我注意到父親把滿是鐵絲刮傷的傷痕的手使勁背后藏時,興奮瞬間打了折扣。此時,我對父愛仿佛有了更深入的了解。
上小學(xué)之后,我頻繁拿回的滿分讓父親乃至全家人都分外地高興。父親臉上也多了幾分笑容,可更多的是如清風(fēng)一般的提醒:“盡力就好,不要有太多壓力!钡牵@種好景沒有持續(xù)多久,我住到了奶奶家,母親帶著父親去了長沙看病,此后我就經(jīng)常從家人的臉上看到愁苦和擔(dān)憂,再也沒有了往日輕松愉快的笑容,家里的歡聲笑語全部躲了起來,一次我打了電話給許久未見的父親!鞍职郑闶裁磿r候回來?”我急切的問,“爸爸有事情,等事情完了就回來!薄鞍职郑苷J(rèn)真地回答我,我們家到底出了什么事情嗎?”“沒有什么,一切都很好。”他還是從以前的那種輕描淡寫。果然,我從父親那里是知道了不了什么的,父親那時候已經(jīng)被確診為晚期胃癌,怎么可能沒有事!等我來到了長沙的醫(yī)院時,父親已經(jīng)瘦削得像一根火柴棍兒,又好像是一張弱不禁風(fēng)的紙片。父親總是那么的沉默,卻默默地用他那寬厚的肩膀來,使我一直被蒙在鼓里,安心地學(xué)習(xí)、生活。我對父親又有了進(jìn)一步的了解。
父親一直與病魔做斗爭,可他已經(jīng)疲倦不堪了,被病魔踐踏著、蹂躪著,被病魔摧殘著他的生命。終于,他扛不住了,倒下了,在我僅僅只有六歲多的時候。后來,無意間翻出了他留給我的最后一封信,讀完后才完全讀懂了父愛,可那時已經(jīng)太遲了!
我經(jīng)歷了這次打擊后,一夜之間長大了,變得成熟,穩(wěn)重。我的父親雖然不在了,但我讀懂了他的愛,感覺他的愛無時無刻不在。我將在他的愛的陪伴下,一步步成長起來。
都說養(yǎng)兒為防老,而在這一刻我終于讀懂了這無聲的父愛!笥
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