- 相關(guān)推薦
理解父母作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的理解父母作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理解父母作文1
理解,是能讓人與人之間的距離變短的一種東西……
清晨的曙光打破了夜晚的寧?kù)o。老媽那“煩人”的聲音傳到了我的耳旁,雖然我還是很困,但我也要“迫不得已”地起床了。都周末了,還不能讓人睡個(gè)懶覺(jué)嗎?我心想。洗漱后,我走到了大廳,隨后,老媽怒氣沖沖的身影便出現(xiàn)在了我的眼前,只見(jiàn)她的眉毛皺成了一團(tuán),左手握成拳,右手拿著一臺(tái)手機(jī)。質(zhì)問(wèn)著我,道:“你昨晚趁著我不在,竟然偷看手機(jī)!沒(méi)收了!”聽(tīng)到這句話,我心中的怒火一下子就沖到了頭頂上,我一把搶過(guò)手機(jī),回到了房間,狠狠地關(guān)上門,只見(jiàn)老媽在外面大喊:“你有本事,就別出來(lái)!”我心里也喊道:不出來(lái),就不出來(lái)!
冬天的夜晚總是這么寒冷。
就這樣,我在房間里度過(guò)了一天。一陣車鑰匙聲傳到我的`耳旁,我立刻鉆進(jìn)了被窩里,我打開(kāi)一個(gè)小口看了一眼,原來(lái)是父親,我現(xiàn)在心里有一堆話,正愁著沒(méi)人發(fā)泄呢,父親這一來(lái),我就哇地大哭了起來(lái)。
父親知道了整件事的大概后,眼中流露出了一點(diǎn)疲憊,跟我說(shuō),老媽因?yàn)樘鷼饬耍浆F(xiàn)在胸口都有些痛,聽(tīng)到這句話后,我心中的怒火減弱了不少,父親又說(shuō),我的眼睛已經(jīng)散光一百多度了,媽媽也是為了我好。此時(shí),我心中的的怒火早已退去。
理解,總能讓人更能體會(huì)到父母親濃濃的愛(ài)!
理解父母作文2
父母的愛(ài)像大浪,向溪流,像水紋流淌在我們的心中,有的靜謐,有的很難讓人理解。
有一次,我在做作業(yè),當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題時(shí),我的'腦袋又開(kāi)始不會(huì)“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難?墒怯梦腋赣H的話說(shuō)就是:“難就難在你的腦筋,看看,多簡(jiǎn)單!边@是每次他教我做題的口頭禪。父親這時(shí)看見(jiàn)我冥思苦想,便來(lái)幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他“說(shuō)教”。三番五次的思考方案后,我有些煩躁了。
我不耐煩的說(shuō):“哎呀!反正這種擴(kuò)展難題很難的,老師會(huì)評(píng)講說(shuō)教的!
“那你現(xiàn)在弄清楚題意了嗎?”
“我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的……”我干脆頂嘴了。
“你不會(huì)要學(xué)呀!你這樣可是故意漏題不做呀!备赣H眼里像閃著一把刀,嚴(yán)厲的說(shuō)。
我不敢說(shuō)話了。那晚,我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白,不會(huì)做就學(xué),對(duì)呀,我在老師那同樣可以學(xué)到,在家學(xué)也沒(méi)什么大不了的。又不是考試,漏一題又沒(méi)事兒。這是他們對(duì)我的愛(ài)嗎?我真不理解。
此后,父母耐心教導(dǎo)我,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)明白。其實(shí),父母這樣做是愛(ài)我,他們耐心教導(dǎo),我學(xué)的卻不耐煩,好像是為父母學(xué)的一樣。我開(kāi)始內(nèi)疚,我終于理解了這父母對(duì)我偉大的愛(ài)。
我以后要耐心地聽(tīng)父母的教導(dǎo),努力的學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
理解父母作文3
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二,我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì),如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如:搶別人的東西是對(duì)的嗎,還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎?這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事:罵自己最親的.人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口了。開(kāi)了門,我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)母親在睡覺(jué)呢。我開(kāi)了電腦,我玩了20分鐘到25分鐘吧!母親就醒了,母親過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦!蔽艺f(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多。”母親說(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō):“你別那麼煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事啊?”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了,看到母親在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想,等一下和母親說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了,不說(shuō)有對(duì)不起母親。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟母親說(shuō)了。我說(shuō):“母親對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,母親請(qǐng)你原諒我好嗎?”母親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了。”我那時(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友了,也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文4
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月。卻留給我太多天多的思考……
星期天,我和爸爸去書(shū)店買書(shū)。我左瞧右看,選中一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)但看到我手中的書(shū)后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū),大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè),還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō),你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你!闭f(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí),書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話,拿著書(shū)走出書(shū)店的大門。
回到家,我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完,做不完別想吃飯!”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做,覺(jué)得薄薄的`一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆一口氣:誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的做著作業(yè),不知不覺(jué)已經(jīng)做完兩三張,封面被淚水打濕一片。
走出屋門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完飯,看見(jiàn)我說(shuō)句:“過(guò)來(lái)吃飯吧!蔽业幕卮鹨痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)臥室。
整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機(jī)器人,也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我,還我一方自由快樂(lè)的天地呢?
理解父母作文5
在我有記憶以來(lái),我的爸媽就對(duì)我非常的嚴(yán)厲?偸钦f(shuō)這個(gè)不行,那個(gè)不行根本不給我出去玩,對(duì)于一個(gè)剛剛初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)玩是孩子的天信,所以很多孩子和大人沒(méi)有共同語(yǔ)言。
可在一件事中我改變了這種看法,我是一個(gè)剛剛讀初2的學(xué)生,我的爸媽老是罵我,有事時(shí)因?yàn)槲一丶姨砹擞惺聲r(shí)因?yàn)槔蠋煷蛄穗娫捳f(shuō)了我的壞話。
記得上個(gè)禮拜開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我爸早早就去了學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),那時(shí)我心里種覺(jué)得不安,就去了學(xué)校。我來(lái)到班上,老師正在批評(píng)我,因?yàn)槲疫@次期中考試只考520分,我站在窗外想回家要掛了,心里惶惶的`,我回到家怕爸爸會(huì)打我?砂职謺(huì)來(lái)不但沒(méi)打我,還說(shuō),“家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)了你呢”,說(shuō)你有出息,頓時(shí)我的眼淚就流了下來(lái),這是我第一次流眼淚,我立馬爬到爸爸的懷里說(shuō):“爸爸對(duì)不起我以后會(huì)好好讀書(shū)的,一定不會(huì)丟你的臉得”,看到爸爸疑惑的眼神我告訴了爸爸,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我也來(lái)了,我站在們外開(kāi)聽(tīng)到老師在批評(píng)我,說(shuō)道這時(shí)爸爸的眼淚也流了下來(lái),之那天我在也沒(méi)把玩為主了,我好好的在學(xué)習(xí)。
那時(shí)我明白了爸爸對(duì)我的心意,我明白了學(xué)習(xí)的重要,以后的我一定會(huì)讓你們刮目相看的。
理解父母作文6
讓孩子過(guò)上幸福生活是天下父母共同的心愿。然而,一些父母不知道寵愛(ài),甚至一慣溺愛(ài)只會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)與生活失去獨(dú)立思考和獨(dú)立生活能力。下面就是一個(gè)典型的事例。
一個(gè)小學(xué)生,晚上在家做卷子,有三道題不會(huì)做,就讓媽媽給他說(shuō)答案,媽媽答應(yīng)了他的要求。第二天上午,老師收了卷子,下午把卷子發(fā)下來(lái)后,最難的三道題只有他做對(duì)了。老師讓他講一下解題思路,他頓時(shí)傻了眼,滿臉通紅,神情緊張,難以解答,后悔讓媽媽只說(shuō)了答案,沒(méi)有講解題意。他只好給老師講了實(shí)情。
還有一些家長(zhǎng),為了讓孩子好好學(xué)習(xí),自己把家務(wù)活全部包下來(lái)。這不是愛(ài)孩子,而是讓孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我的親身經(jīng)歷充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
我上二年級(jí)時(shí),剛剛學(xué)會(huì)洗碗。一天晚上,我想幫媽媽干家務(wù)活,晚飯后,我主動(dòng)去洗碗?上吹揭话氲臅r(shí)候,媽媽來(lái)了,說(shuō):“你快點(diǎn)去寫作業(yè),我來(lái)洗碗!蔽也辉敢,就反駁說(shuō):“媽媽,我要學(xué)會(huì)干家務(wù)活,要有自理生活的.能力。”媽媽先是一愣,隨即開(kāi)心地笑了。
我要對(duì)小朋友們說(shuō),要理解父母的愛(ài)心,勤奮學(xué)習(xí),努力考出好成績(jī);要積極幫助父母干家務(wù)活,鍛煉自己獨(dú)立生活的能力
理解父母作文7
“砰―砰―砰”凌晨三四點(diǎn)一陣“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”再次在我們家上演,父母又在吵架,我縮在被窩里,不敢出來(lái),爸爸那種兇狠的眼神,媽媽的失望而憤怒的目光,足以我做三十次噩夢(mèng)了,為什么,為什么?我最愛(ài),最尊敬的兩個(gè)人要打架呢?我曾含著淚求他們多給彼此一點(diǎn)點(diǎn)的理解,一點(diǎn)點(diǎn)的寬容,換來(lái)的卻是大人的事小孩少管睡覺(jué)去,他們吵架……都是為了一些雞皮蒜毛的小事,有意義嗎?每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵,好心碎的'感覺(jué)。
媽媽,你總是早早的把飯做好,把衣服洗完,家里,總能吃到香噴噴的飯菜,穿著潔凈的衣衫,全是你的功勞!而你知道嗎?一個(gè)男人的面子也是很重要的!你在當(dāng)著別人的面說(shuō)爸爸的不是時(shí),是否考慮到了爸爸的想法?一個(gè)男人,物質(zhì)固然重要,面子也不可缺。
爸爸,你總是當(dāng)著別人的面夸媽媽這里厲害那里厲害,當(dāng)我不理解媽媽,生媽媽氣的時(shí)候,你總是告訴我媽媽的苦累,而你卻不知道,一個(gè)女人,也需要男人的體貼與關(guān)懷,偶爾幫她做做家務(wù)活,送她個(gè)小禮物,她會(huì)孩子般開(kāi)心的。
時(shí)間,會(huì)把感情一點(diǎn)一滴的磨碎,現(xiàn)實(shí),會(huì)把一切浪漫夢(mèng)幻摧毀?若繼續(xù)這樣的感情又能堅(jiān)持多久呢?媽媽,爸爸!多給彼此一點(diǎn)理解吧!
理解父母作文8
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二,我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì),如果覺(jué)的'自己沒(méi)錯(cuò)的例如:搶別人的東西是對(duì)的嗎,還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎?這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事:罵自己最親的人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口了。開(kāi)了門,我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開(kāi)了電腦,我玩了20分鐘到25分鐘吧。媽媽就醒了,媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦!蔽艺f(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多!眿寢屨f(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)不然我打死你!蔽艺f(shuō):“你別那麼煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事?”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了,看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想,等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了,不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)了。我說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了。”我那時(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友了,也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文9
理解是相互的,是雙方都站在對(duì)方的立場(chǎng)上去體諒對(duì)方。由于一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我與父母之間的理解又增了一分。
那是一個(gè)星期五的下午,我同學(xué)約我在星期天的上午一起到外面去玩。我聽(tīng)了之后,立刻爽快的答應(yīng)了,沒(méi)想到……
一回到家,我便用乞求的眼神看著媽媽說(shuō):“媽媽,星期天上午我和我同學(xué)出去玩。作業(yè)你不用擔(dān)心,我一定會(huì)按時(shí)完成的。好嗎?”媽媽一聽(tīng)火冒三丈“什么?你和同學(xué)私自約出去外面玩?要是遇到了危險(xiǎn)怎么辦?不行!”我聽(tīng)了之后,怒火直沖“為什么呀?我又不是小孩了,和同學(xué)出去玩都不行嗎?”我立刻沖到自己的.房間,把筆一扔。媽媽聞風(fēng)而來(lái),看到這景象后,臉色沉下去好多,最后一聲不吭的走了。媽媽為什么 沒(méi)有打我?難道我真的是惹媽媽生氣了?想起剛才做的事兒,我立刻后悔了!皨寢,您還能原諒我嗎?媽媽,對(duì)不起了”。我在心里默念道。由此我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài)……
記得有一次,爸爸發(fā)高燒,慢慢的變成了肺炎,我和媽媽每天陪著爸爸輸液。就在這期間,我突然感覺(jué)有些不舒服,頭隱隱的疼痛又暈。媽媽得知,馬上風(fēng)風(fēng)火火帶著我和爸爸一同去醫(yī)院看病,檢查完后,醫(yī)生告訴媽媽我并無(wú)大礙,媽媽這塊心里的大石頭可算放下了……
媽媽,對(duì)不起!我理解了您的心……
理解父母作文10
我也不例外,每個(gè)人都會(huì)通過(guò)一些事情來(lái)理解真相。我記得那天,當(dāng)中國(guó)老師告訴我們模仿句子的話題時(shí),老師聰明地做了一個(gè)句子:母愛(ài)是孩子們外出時(shí)甜蜜的嘮叨。是啊,是的。世界上任何孩子都不是父母手中的寶藏。當(dāng)談到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的心砰砰作響。我應(yīng)該知道如何理解我父母的努力。我記得那天爸爸下班回家說(shuō),我累了。腳都濕透了。我在做家庭作業(yè),聽(tīng)父親說(shuō)的話。我心里默默地想:給爸爸洗腳。我情不自禁地加快了筆尖。
啊,最后,當(dāng)我來(lái)到父親面前時(shí),我對(duì)父親說(shuō),爸爸,我會(huì)洗你的腳。爸爸一聽(tīng)到就說(shuō),好吧。當(dāng)女兒長(zhǎng)大后,她知道她孝順?biāo)母改?粗腋赣H那張老臉,我的.眼淚立刻掉了下來(lái)。爸爸看到我流淚,問(wèn):“怎么了?”當(dāng)我擦拭眼淚時(shí),沙子瞇著眼睛。我去洗腳。爸爸洗了腳水。爸爸坐在沙發(fā)上,把腳遞給我。我看到我父親的襪子拇指漏掉了。我知道爸爸是為了省錢給我買書(shū)。我脫下父親的襪子,看到父親的腳上沾滿了傷疤。爸爸在我腳上留下了這些傷疤。我輕輕地洗了我父親的腳,好像我拿著一顆珍珠一樣小心。我擔(dān)心的問(wèn)。爸爸搖了搖頭說(shuō),一點(diǎn)也不疼。我?guī)е聿廖腋赣H的腳。我?guī)е茨_水走出家門。
我生命中所有的青春都給了我們孝順的父母。否則,我會(huì)后悔的。
理解父母作文11
我7歲時(shí)來(lái)到新西蘭。身邊盡是金色頭發(fā)、碧藍(lán)眼睛的人,說(shuō)著我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言。我陷入迷茫,天真地想:明天,當(dāng)我重新睜開(kāi)眼睛,一切就會(huì)回到從前。童年時(shí)的朋友,從前的學(xué)校,街道的味道……總之,熟悉的一切都會(huì)回來(lái)。但事實(shí)卻不是這樣!一切都變了,我所熟悉的一切再也回不來(lái)了。這巨大的變化需要我去適應(yīng)。但我知道,我的家庭始終在身邊守護(hù)著我。
在新西蘭安頓下來(lái)以后,我進(jìn)入了一所位于市中心的學(xué)校。一切煩惱都始于學(xué)英文。雖然只有26個(gè)字母,可是每一個(gè)都與中文不同,發(fā)音、書(shū)寫、語(yǔ)法,就像一道道銅墻鐵壁,把我和周圍的人隔離開(kāi)。我每天都得反反復(fù)復(fù)地讀那本不到10頁(yè)的英文書(shū),傷心、沮喪的情緒包圍著我。
我的父母沒(méi)有什么文化,為了生活,他們每天繁忙地工作著,我?guī)缀趼?tīng)不到他們的嘮叨和抱怨。他們對(duì)我說(shuō)的都是一些很樸實(shí)的話。他們常說(shuō):“你要努力學(xué)習(xí),這時(shí)的付出是值得的。”雖然聽(tīng)進(jìn)了父母的話,但小時(shí)候的我卻常常抱怨他們把我?guī)У搅诉@個(gè)陌生的環(huán)境中,覺(jué)得他們只是說(shuō)得容易,卻不知道我做起來(lái)有多難。隨著年齡的增加,我開(kāi)始慢慢理解父母的`苦衷,認(rèn)識(shí)到自己那時(shí)的幼稚無(wú)知。
現(xiàn)在,我自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí),希望走出一條不留遺憾的道路。我堅(jiān)信,在我?jiàn)^斗的路上,父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。
理解父母作文12
我長(zhǎng)大了,是個(gè)大孩子了。父母卻還讓外婆接送我上下學(xué)。
有一次,我覺(jué)得老接送不好,就對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,能不能不要讓外婆在接送我了?我是大孩子了!”爸爸媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“為了你的安全。”
我很不高興,在房間里大發(fā)牢騷:“我都長(zhǎng)大了嘛!人家王瑾音從一年級(jí)就自己上學(xué)……”媽媽走進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“不許再說(shuō)了!為了你好……”我傷心極了,頭埋得很低,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。最后,我終于忍不住了,放聲大哭起來(lái),把頭埋進(jìn)了小熊玩具的裙子里。媽媽只好無(wú)奈地關(guān)上了門。
又一次,媽媽回家時(shí)對(duì)外婆、爸爸和我說(shuō):“天哪,我們同事住的府苑小區(qū),發(fā)生了一件好可怕的`事!”爸爸問(wèn):“怎么了?”媽媽就講了起來(lái)。
原來(lái),府苑里的一個(gè)小孩差點(diǎn)被人拐跑了,幸好在大門口被這家人的鄰居給瞧見(jiàn)了,回去便對(duì)這家人說(shuō)了。小孩的媽媽追到大門口,才把孩子硬生生得搶了回來(lái)。
我們聽(tīng)完,臉色都白了。媽媽舒了一口氣,說(shuō):“快過(guò)年了,人販子都沒(méi)錢了,又要開(kāi)始拐賣小孩了,所以我們都是為了你好呀!”我又掉下了淚水,但,這次是感動(dòng)的淚水。
父母,請(qǐng)理解我。我沒(méi)有理解你們,請(qǐng)?jiān)。但在真相大白后,我便?huì)明白,父母的愛(ài),才是世界上最純潔、最真誠(chéng)、沒(méi)有任何一點(diǎn)瑕疵的愛(ài)。擁有這種愛(ài),便是世界上最幸福的人。
理解父母作文13
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的,F(xiàn)在我自己也做了很多錯(cuò)事。我那次做了一件很讓我后悔的事就是罵自己最親的`人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口了。開(kāi)了門,我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開(kāi)了電腦,我玩了20分鐘到25分鐘吧!媽媽就醒了,媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦!蔽艺f(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多!眿寢屨f(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)!蔽艺f(shuō):“你別那么煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病。”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球,天黑才回家。到家了,看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想,等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了,不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)了。我說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了!蔽夷菚r(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友了,也是我知道自己還不太會(huì)管理自己的情緒,偶爾對(duì)父母總是會(huì)控制不住地發(fā)小脾氣。但我現(xiàn)在學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)控制脾氣,因?yàn)槲依斫饬烁改傅牟蝗菀住?/p>
理解父母作文14
父愛(ài)如山,頂在你的身前,母愛(ài)如水,滋潤(rùn)你的心田。沒(méi)有父母哪有我?沒(méi)有父母,那有未來(lái)?這句話并不錯(cuò)。沒(méi)有父母,我又該從哪里來(lái)?沒(méi)有父母為我創(chuàng)造的一切,我又該如何面對(duì)未來(lái)?
我的爸爸平時(shí)一向嚴(yán)厲,但有時(shí)也很親切,在我眼中,父親生氣如虎,高興如貓。我爸爸也是一個(gè)能言善語(yǔ)的人,雖然我爸爸學(xué)歷不高,但他就憑一長(zhǎng)嘴就能創(chuàng)造奇跡,在生活中往往比別人過(guò)的.好。
雖然爸爸在工作上的地位已經(jīng)不算低了,但爸爸也很后悔,當(dāng)初不好好讀書(shū),不然日子比現(xiàn)在過(guò)的更好。爸爸懂的知識(shí)很多,有時(shí)也會(huì)跟我講道理。記得有一次,爸爸說(shuō)了別人,雖然惹事的不是爸爸,但事后爸爸便對(duì)我說(shuō):“不要像爸爸這樣……”
我的媽媽時(shí)而寬容,時(shí)而嚴(yán)厲,甚至有時(shí)在教育我的過(guò)程中沮流滿面。在我初中之前,一直以來(lái),在我心中母親是最寬容、體貼的。但自從上了初中,我來(lái)到了父母身邊,開(kāi)始了新的生活。在這初一的時(shí)光中,我才正真知道,母親不是一直寬容的,而是無(wú)法控制自己,其中的主要原因還是我。
我的父母雖然都有嚴(yán)厲的時(shí)候,但這都是為了我。誰(shuí)的父母不會(huì)為了自己的孩子呢?在這個(gè)世界上,只有父母才是最好的。
理解父母作文15
在生活中,我們時(shí)?释玫礁改,老師,同學(xué)們的理解。今天我就來(lái)寫一些,我渴望得到父母的理解。
有一次,別人欺負(fù)了我的弟弟,我急忙上前阻止,可沒(méi)想到他不僅沒(méi)停手還打了我一下,我便沖上去,一把將她推進(jìn)了雪里,他爬了起來(lái),我和弟弟準(zhǔn)備回家,不再和他動(dòng)手,誰(shuí)知他又從后面踢了我一腳,我又一把將她推進(jìn)了雪里,這時(shí)被我下樓買菜的媽媽看見(jiàn)了。把那個(gè)小孩兒扶了起來(lái),并且不由分說(shuō)先把我吵了一頓,我本想反駁,但話沒(méi)出口,我又把這句話咽了回去,因?yàn)轫斪哺改甘欠浅2粚?duì)的,在那時(shí)我非常希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來(lái)了一大盒水晶泥,我問(wèn)弟弟這是從哪兒來(lái)的.,弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的,可好玩了,咱們一起玩吧!蔽铱粗腥,便和弟弟一起玩了起來(lái),弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了,看見(jiàn)媽媽來(lái)了,弟弟馬上喊道:“我出去玩一會(huì)兒。”等到媽媽發(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥,誤以為是我弄的,所以他又不由分說(shuō)的吵了我一頓,我這時(shí)候也非常的希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的,而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒(méi)查清楚情況的時(shí)候不能草率的下結(jié)論,否則就會(huì)誤會(huì)別人,如果查清楚真相或給別人一個(gè)身邊的機(jī)會(huì),那一定會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
【理解父母作文】相關(guān)文章:
理解父母作文02-13
理解父母作文600字09-29
理解父母作文400字8篇04-08
兒女不理解父母的說(shuō)說(shuō)150句06-29
理解的作文07-20
理解的作文03-19
理解的作文11-01
解釋學(xué):對(duì)理解的理解12-12
理解10-25