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我的一生作文

時(shí)間:2023-02-14 11:12:23 作文寫作 我要投稿

我的一生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的一生作文,歡迎大家分享。

我的一生作文

我的一生作文1

  我現(xiàn)在是上初一的學(xué)生,算不得優(yōu)秀,只是一般般吧。但我也有資格說出我內(nèi)心最喜歡的數(shù)學(xué)老師。

  雖然呢,這個(gè)數(shù)學(xué)老師并不怎么招人待見,但我們都不得不承認(rèn)他教的是真的好。她皮膚有點(diǎn)黑,有點(diǎn)皺紋。偏偏長(zhǎng)得還很高。好像是長(zhǎng)了一張?zhí)焐蛶瓷返哪,即便他笑起來,也讓人一看他的臉就毛骨悚然?/p>

  上小學(xué)的時(shí)候我是很喜歡上數(shù)學(xué)的,雖然一直考不了高分,但我仍然很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),第一次月考的時(shí)候我并不意味我考的分?jǐn)?shù)很高,但沒想到我竟是班里前幾名,之后的幾次就一直是數(shù)學(xué)的分給我吊著班里的前幾名。不過后來就不這么幸運(yùn)了,老師看我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的很好,就一直給我提一些難的問題。沒辦法,遇到難的問題我也不答,就只能讓我站著了。后來就一直這樣。

  有一次老師提問了我一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,但我也是不會(huì),當(dāng)時(shí)我的'答案與真正的答案有著十萬八千里的距離,他甚至問我是不是瞎編的答案。

  雖然他的脾氣不是很好,但不可否認(rèn),他真的是一個(gè)好老師。

我的一生作文2

  今年五一,我的父母和我一起來到深圳。這片金色沙灘旁邊有一片壯麗的大海。這些地方給我留下了許多美好的回憶。

  當(dāng)我第一次來到海灘時(shí),我媽媽告訴我在巖石上玩。我走過去,站在巖石上。涼爽的海水輕輕地?fù)崦业哪_。白色的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的笑聲。海風(fēng)如此涼爽,以至于它像小魚一樣滑過我的雙腿。

  我輕快地跳到沙灘上,嘴里哼著歡快的曲子。我看著藍(lán)天空。鳥兒自由飛翔,白云變成了無數(shù)的綿羊。深藍(lán)色的大海和藍(lán)天空緊密相連,一幅自然而美麗的海景畫出現(xiàn)在我眼前。在陽光下,這幅美麗的'畫更加充滿活力和生機(jī)。

  大海無邊無際,近海的表面如此清澈。柔和的微波逐漸向岸邊移動(dòng),越來越近,在海灘和巖石上狂奔,撒下層層白花,濺起銀色的珠子,悄悄地消失在海灘上。從遠(yuǎn)處看,海水和天空空似乎是一種顏色,海洋和天空似乎是相連的。幾朵白云漂浮在地平線上,就像一艘漁船的帆,慢慢漂向遠(yuǎn)方。

我的一生作文3

  “做11道題的同學(xué)、xxx”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候,被忐忑斬?cái)。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對(duì)難題,只要心中存些許淡定,所有的'難題將不再困難。我想,面對(duì)嶄新的新生活,坦然面對(duì)才是上上選。

我的一生作文4

  時(shí)光,眼就過去了。

  光陰,眼就虛度了。

  初一,眼就過去了。

  最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。

  每天隨著太陽的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的.到來。

  晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會(huì)在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

  現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

  這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。

  再見了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。

  再見了,一去不復(fù)返的時(shí)光。

  我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。

  希望多年以后,我們都會(huì)對(duì)得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。

我的一生作文5

  3000年1月1日,天氣:晴跨著30世紀(jì)的第一縷陽光,我出生了。

  科技的進(jìn)步讓我一出生就會(huì)說話走路,多么好啊!3010年1月1日,天氣:陰今天是黑暗的一天。今天,我10歲。這是全國的法令,10歲小孩都要進(jìn)入“智慧鐵人所”把小孩培育成體力與智慧相結(jié)合的'人。從引我的黑暗開始了。3010年2月1日天氣:雨我進(jìn)“智慧鐵人”所已有一個(gè)月了。

  在這個(gè)月里,無情的機(jī)器人教師和機(jī)器人教練把我折磨得不成樣子了。我僅僅是靠著一出生爸爸媽媽給我移植的“體力芯片”來持續(xù)自己的生活。我每天吃的是“智慧體力膠囊”用來放松智慧和體力。3011年1月1日天氣:陰眨眼間,我已經(jīng)進(jìn)入“智慧鐵人所”一年了。在這——年里,我天天都在消瘦,每天都過著像火燒的生活。我不明白,小孩難道要這樣培育嗎?我越來越累,我明白:我的生命時(shí)光不多了。該死的國際制度讓每一個(gè)小孩都受折磨。

  終于,在一節(jié)體育課中我“扒下了”那時(shí)我才11歲。

我的一生作文6

  深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認(rèn)識(shí)陌生的人,做陌生的'事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

  這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

我的一生作文7

  我的一生都是在愛的懷抱里生活,愛是我生活的主流。

  曾經(jīng)有人問我愛是什么?我只是微微一笑,因?yàn)閻凼且眯娜ジ惺。生活有無數(shù)的愛,我很慶幸,嘿嘿,我擁有許多愛;

  母愛……使我在美麗的.世界中誕生,使我在黑暗中有了依靠,使我在人生的征途找到了正確的方向。我感謝母愛。

  父愛……在我睡覺時(shí)講中國歷史,讓我體會(huì)到了中國人的堅(jiān)強(qiáng)意志,使我在困難中不思進(jìn)取,勇敢搏擊。我感謝父愛。

  友愛……在我最需要幫助時(shí),給予我最溫暖的力量,讓我有了克服困難的信心,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛是相互的。我感謝友愛。

  師愛……在我學(xué)習(xí)的征途上,給予了我知識(shí)的力量,使我插上了翅膀,不怕再為“文盲”而煩惱。我感謝師愛。

  愛情……在我懵懵懂的時(shí)候,我只是感到十分快樂,都是好奇,奇怪,我怎么好奇心怎么重。

  ……

  無數(shù)的愛,讓我無比幸福,我只想說世界真美好,希望大家都能感受到愛。愛我的人和我愛的人祝你們幸服快樂,身體健康。

我的一生作文8

  在我的記憶長(zhǎng)河中,往事猶如繁星點(diǎn)綴,其中有一顆最大最亮的'星星讓我記憶猶新。

  記得在我七歲的那年暑假,我第一次接觸了單車,看著哥哥姐姐們騎著單車,我心里多么向往,真希望我也能騎單車。

  有一天,我心血來潮對(duì)爸爸說:“我想學(xué)騎單車!”爸爸猶豫了一會(huì),便答應(yīng)了。

  第二天早晨,我們來到了金海廣場(chǎng),我租了一輛自認(rèn)為十分好看的單車。我便躍躍欲試,我騎上單車發(fā)現(xiàn)根本坐不穩(wěn),便摔了下來。爸爸看在眼里疼在心里,卻根本沒有過來扶我的意思,還說了一句:“小巍,你坐穩(wěn)了,我在后面扶著呢!”爸爸扶著單車,我小心翼翼地踩這踏板,往前騎著,我似乎知道了騎車的訣竅。往前起了幾十米,回頭一看,爸爸在不遠(yuǎn)處向我招手。我也停下車向爸爸招手,示意爸爸我學(xué)回了騎車。爸爸會(huì)心地笑了。

  經(jīng)過這件事讓我悟出了一個(gè)人生哲理-——“世上無難事,只怕有心人!

我的一生作文9

  從20xx年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

  我的初一生活也隨之開始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……

  初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的'變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

我的一生作文10

  小時(shí)候的記憶里,媽媽的手有一種神奇的力量。

  想到媽媽的手,總覺得有一股奶香味。乳白色的奶油田里散上一層又一層的“棕色泥土”,它就是好吃而又好看的提拉米蘇,再配上一杯濃郁的`咖啡,一份簡(jiǎn)單而美味的下午茶就從媽媽的魔法手中“變”出來了。

  可有時(shí)媽媽也會(huì)遇到挫折。例如:燙傷手,割傷手…..想到這里,我不禁想起媽媽上次燙傷手的記憶。

  那次,媽媽正在做面包,將面包團(tuán)放入烤箱時(shí),手抖了一下,被烤箱燙傷了?蓩寢寷]有停下來,一直忙碌著下一步工序。做完面包后,我看見媽媽手上有個(gè)珍珠大的水泡,想去幫忙,卻不知如何去做,只能看著媽媽的手繼續(xù)忙碌著。

  小時(shí)候,媽媽總是牽著我,說著:“大手牽小手,一生一起走!迸惆橹页砷L(zhǎng)。有時(shí),我會(huì)覺得她不在時(shí),我可以自己玩耍,媽媽的陪伴并不那么重要?蓵r(shí)光流逝,長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手讓我充實(shí),讓我溫暖。

  媽媽,你的指尖是我一生的陪伴,可不可以,讓我多陪你一些?

我的一生作文11

  大人們的一生都是自己做的主,我也想我的一生我做主。

  在家里,吃飯的時(shí)候,我要吃什么爸爸媽媽就做我要吃的東西;在外面玩的時(shí)候,爸爸媽媽不管我,我想去哪里就去那里,想玩什么就玩什么。白天,在家里唱歌,想唱什么就唱什么,沒有人規(guī)定只唱一首歌,而且我想唱多大聲,就多大聲唱

  到了秋天,鮮果飄香的時(shí)候,我們一家人去果園摘果子。我想摘多少果子,就摘多少果子,也沒有人阻擋我,不讓我摘。有時(shí)還可以和幾個(gè)同學(xué)一起去超市買衣服,只要經(jīng)濟(jì)條件允許,想買什么樣的,就買什么樣的`。

  到了冬天,白雪一片,大地都被冰雪覆蓋了。那時(shí),小伙伴們和我一起戴上手套,一起打雪仗堆雪人,玩到手被凍得紅通通的時(shí)候,跑回家,那起熱水袋把手一暖就可以了。如果我想到野外欣賞大自然的美景,就讓爸爸媽媽一起帶我出去玩,我想去哪兒玩,爸爸媽媽就帶我去。

  這就是我的一生我做主,怎么樣,還不錯(cuò)吧,讓我的個(gè)性盡情發(fā)揮,使我的青春不白活一回。

我的一生作文12

  高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的'同學(xué)在奮筆疾書,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。

我的一生作文13

  兒子南方的到來無疑是李鑫今年最大的喜事,這給予了李鑫莫大幸福感的`同事,也在很多事情上,讓李鑫更理解自己的父親——“養(yǎng)兒方知父母恩”,李鑫在撫養(yǎng)南方的過程中怎樣去理解父親的這個(gè)角色呢?又是什么事情讓李鑫為父親流下熱淚?

  李鑫說:“爸爸是個(gè)特別正直的人,一直教導(dǎo)我做一個(gè)誠實(shí)守信、無害于他人的人。”

  李鑫還深有感觸地回憶起和父親有關(guān)的一件小事,“有一次我生病了,大半夜開車出去買藥,特別疼……疼得趴在方向盤上,就看見父親順著車燈的方向向前走,他敲藥店的門語速很緩慢, 有人嗎?有人嗎?我要買藥 ,那一瞬間,就突然覺得爸爸已經(jīng)到了這個(gè)年紀(jì),還在為我做這些事情,心里就覺得,還挺內(nèi)疚,但也是在那一刻忽然覺得父親真的老了……”

  父親是他的第一個(gè)偶像,也是他一生的偶像,直到最后,“爸爸,我愛您!”這句話,李鑫才對(duì)父親說出口。

我的一生作文14

  環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時(shí)飛灰煙滅了。老師門看上去嚴(yán)厲而兇狠;同學(xué)們看上去調(diào)皮搗蛋。哎!實(shí)在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學(xué)門和睦相處。第二天,我又極不情愿地,又無極地地,走進(jìn)了新的課堂。

  聽著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺幾個(gè)星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,走就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力。

  那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛的!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過的。反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的`集體了!

  這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛!真能干!!"

  在這一年的時(shí)光里,我流淚過,大笑過。但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

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