一次活動作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一次活動作文，歡迎閱讀與收藏。
一次活動作文1
還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好?”
“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個來貼的是聰明的林林。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈!“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢�！�
第二個是活潑的樂樂。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈!”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的`輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無窮。
我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好?”
一次活動作文2
今天是理創(chuàng)節(jié)，我早早的來到了學校，心情既興奮又激動。
老師講了講規(guī)矩，就開始講課了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們答題后，開始做智能家電了。我們上去領了材料，開始分工：崔軒齊負責制作太陽能風扇，王雨夢負責繪圖，我和張蔚琳負責裝飾……一開始，大家都做得很好，王雨夢畫的圖精致、漂亮，張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然，“叮叮當當”一陣響，地上掉了一地釘子，崔軒齊撿了這個又掉了那個，慌得手忙腳亂，好不容易撿完，組裝葉片到塑料桿上，又出了難題，一旦按住上面，葉片就從下面掉了，可要按住下面，葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動，一個按著功能板，防止翻了；一個按住上面和下面，防止葉片掉下。我來拿著葉片，防止葉片阻擋螺絲，王雨夢把釘子塞進去，大家一個個盯著釘子，手緊緊地按著自己負責的部分，血色都沒了，生怕自己一松手釘子就安不上了，大家的心血就都白費了。每個人紅通通的臉上留下了豆大的.汗珠，桌子搖晃著，好像隨時都能被大家壓倒。片刻后，崔軒齊終于把釘子擰上了，大家歡呼雀躍，有的露出了勝利的微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來。終于成功了！
這次活動我很開心，不僅訓練了思維能力和動手能力，還讓我懂得了一個道理：團結就是力量，大家要互相團結一起努力才能成功。希望這樣的活動還能進行幾次。
一次活動作文3
今天，是星期天，我五六點就起床了。那時候，窗外一片漆黑。我不管是幾點，也不留念溫暖的被窩，跳下床就開始穿前一天晚上準備的運動服。平時我可不會這么積極的，平時我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺，今天之所以起這么早，是因為我們班要搞活動。
首先，爸爸開著”陽光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園，我以為我來的很早，沒想到，很多同學都已經(jīng)來了，原來大家對這次的'活動也很期盼啊!我一邊想，一邊投入同學們的懷抱。
玩了一會兒，就該分組了，有紅隊，藍隊，黃隊，粉隊，還有綠隊，我是藍隊的，除了我以外，陳欣妍，昕慧，劉旭靖，戴應行，和藍堃。戴應行是隊長，藍堃是副隊長。主要任務是拿著兩張照片，然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物，然后再在這個景物前面照張相。一路上我們都非常開心，就是過程中發(fā)生的一小段不開心的小插曲。但是還是非常開心。最后，我們還領了獎品，是一個非常漂亮的袋子，里面有一個作業(yè)記錄本，一塊小撒嬌，一根自動鉛筆，還有一根水筆，一個水筆筆芯，兩本原稿紙，還有一套三角尺。
這就是一次難忘的活動。
一次活動作文4
星期天，我們六位同學代表學校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現(xiàn)場人山人海，在這高手如云的比賽中，我能勝出嗎？心里像掛了十五只吊桶——七上八下的'。我們有序地走進賽場，一個個對號入座。我的心“撲通撲通”地狂跳起來，口也渴了，手不由自主地握起拳來。
比賽開始了，我深呼吸，想讓自己冷靜下來，可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋，對手是位小個子的男生，他神情自然，一看就是高手。我一心想堵他的子，卻總是掉進陷阱，被吃掉好幾顆子，剩下的幾顆也成了廢子。唉，真是“賠了夫人又折兵”！我臉上火辣辣的，后背也快冒汗了，一邊應付對手的乘勝追擊，一邊后悔自己沒有好好練習。好不容易熬到了時間，我全身的力氣都好像被抽干了。第一局，出師不利，以慘敗收場。
第二局，對手是個女生，她把我“打”得落花流水，我又一次損兵折將，吃了敗仗，難受得眼淚都快流出來了。
后來，要不是輪空了一回，我就五連輸了。這一次比賽，我永遠都不會忘記，它時刻提醒著我：只有經(jīng)過勤學苦練，才有機會成功。
一次活動作文5
今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關不住中“呼呼”的北風。下午，老師組織全班同學玩起了“擠暖”的游戲。
老師將同學們帶到教室后面，大聲宣布：“現(xiàn)在全班分為AB兩隊，靠墻站好，哪隊擠出的人多，哪隊就為輸！”這時，同學早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，兩隊同學奮力向?qū)γ鏀D去。有的.撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂……
你看，B隊的葛磊同學正背對著隊員，緊咬牙關，臉憋得通紅，雙手撐墻，來了個“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對方的一名隊員。這時，A隊進行猛烈的還擊。AB兩隊的攻擊進入了“白熱化”的程度，兩隊隊員都氣喘吁吁，一會兒A隊隊員將B隊隊員擠成“肉餅”，一會兒B隊隊員又將A隊隊員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個個被搖得頭暈眼花。最后，B隊終不敵A隊，全軍覆沒了。
雖然，游戲結束了，但那歡快熱烈的場景，仍在我腦海中回蕩……
一次活動作文6
這是個好天氣，陽光十分明媚。學校組織了踏青活動，我也興匆匆的跑去參加。
當時我就讀這間學校無非是因為這間學校遠離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機會，聽同學們說山花開了，我便更迫切的'想去瞧一瞧了。
鳥兒唱起了春天的歌謠，風兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場上集合，在老師的帶領下分成幾個小組手挽著手出發(fā)啦！
在爬山的過程中，我的一個好朋友告訴我不要單獨去爬山，因為山路滑容易摔跤，特別是下雨天山上有蛇出沒，萬一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花，就和同學照了幾張相片留念，有些同學還想摘些花回去呢，結果被老師制止了。玩了好一會，時間晃呀晃，本次踏青將近結束時，老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀念。不久便回到咯校園。大家都很開心，我也一樣。作文
相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時光倒流回到了那個開滿杜鵑花的地方。
一次活動作文7
今天一大早我就非常高興，因為下午要去“虹口龍之夢”參加國慶大采訪活動。這次采訪的主題是：從垃圾分類到光盤行動。
出發(fā)前，我先請媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過程，練練膽量。我們按照要求在商場旁的地鐵口前集合，小記者們都很興奮，老師交代了采訪的要求及地點，于是我們便分組開始了采訪。
我第一站來到商場一樓的“星巴克”，那里人流密集，我采訪了一位阿姨，她熱情地回答了我的問題，在簽名時給我寫了兩個字“加油！”
第二站我來到了“外婆家”，我看見一位老爺爺在等位，于是我便上前說明了來意，老爺爺也接受了我的采訪，采訪中他說道：“我們每個人都應該做好垃圾分類，保護我們的生活環(huán)境。”
第三站的`受訪者是一位可愛的小妹妹，她在書店里看書，我問了她一些關于光盤行動的問題，她說：“我們都應該吃多少盛多少米飯，不浪費糧食”。
采訪過程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人，但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁，我也默默地激勵著自己，終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個多小時，我的收獲可真不少！
一次活動作文8
金秋十月，秋高氣爽。今天我們學校舉行秋游活動，同學們興高采烈地來到學校，急切地等待著出發(fā)的時刻。
這一刻終于來到了，我們在老師的帶領下，坐車來到了目的地朱家尖里沙。導游小姐帶領我們先來到樹林里玩耍。那里風景優(yōu)美，郁郁蔥蔥的樹木給我們帶來了新鮮的空氣，比率的草地上盛開著五顏六色的`小花朵。真沒呀！正當我們玩的開心時，吃午飯時間到了，我們按小組，鋪上臺布，大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物：有薯片、雞腿，有不同品牌的飲料，還有巧克力、面包、蛋糕……應有盡有。我們一邊吃，一遍還互相交換食物，大家吃得津津有味。
過了一會兒，我們“酒足飯飽”后，就開始進行一項活動—樹葉剪貼畫，大家十分高興地動手做起來。不一會兒，很多同學完成了。他們有的把樹葉剪成一顆顆小石子，有的剪成小星星、太陽、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門，讓人看得眼花繚亂。
我們又玩了沙灘，在那里，我們玩堆沙子，挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會合成一首交響曲。
秋游活動結束了，我們依依不舍的離開了朱家尖里沙。
一次活動作文9
今天是理創(chuàng)節(jié)，中午我們到小操場上舉行知識問答，我在家把題全都背下來了，就等著比賽開始了。
小操場上有兩個大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應的圈里，如果倒計時結束你站在白線中間的話將自動判負。
比賽開始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加，越來越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺上，這時我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢，我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢一起站到了B區(qū)，但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多，王雨夢很猶豫，也想到人多的A區(qū)，但是我很堅定的`告訴她：“相信我，沒錯的！”，倒計時結束，我們果然答對了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領完獎品就開心的回班了。
通過這次答題活動，我明白了一個道理：做事之前要準備充分，上天永遠把機會留給有準備的人。而且要對自己有信心，一旦認定一個目標就要堅持到底。
一次活動作文10
“天下的媽媽都是一樣的，哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊活動還沒開始，同學們就都按捺不住自己激動的心情。用甜美的歌聲歡迎家長及老師的到來。
隨著班長蔣櫻菲的一聲：“全體起立！”讓愛飛翔，讓世界充滿愛主題中隊活動正式開始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來到了舞臺的中央。主持起了本次活動，他們抑揚頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長們的陣陣掌聲。
活動分為四小篇，分別是一：爸爸媽媽，我愛您！二：老師，您辛苦了！三：朋友，有你真好！四：祖國，祝福您！在第一篇中同學們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的'《我的大炮媽媽》引來了臺下陣陣笑聲與掌聲。隊活動高潮迭起，同學們真誠地表演感染著周圍的每一個人。 當我把幸運星交到媽媽手中并輕聲對媽媽說：“媽媽，我愛您！”時，媽媽的眼眶濕濕的。她接過我的禮物，然后捧著我的臉，用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應該是這一篇最激動人心地時刻。同學們都對爸爸媽媽表達了自己的愛。
活動精彩不斷，每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過這次活動我收獲了很多很多。明白了臺上一分鐘，臺下十年中這句話的真正含義。更加懂得了如何去愛身邊的每一個人！如何讓世界充滿愛！
一次活動作文11
為了讓我們的城市更加干凈和美麗，我們學校的年輕志愿者今天早上去了人民公園，并提供了我們的幫助。
八點鐘，公園的負責人在門口迎接我們。分成小組后，我們立刻開始工作。有些人清理了停車場，把自行車停在了正確的`地方。有些人照顧花和灌木，并說服人們遠離草地。在虎穴周圍，一群人維持秩序，防止事故發(fā)生。在水族館，另一組人充當向?qū)�，建議游客不要吸煙。當我們中的一些人在打掃衛(wèi)生時，一位老人表揚了我們，并說："干得好，年輕人!"
我們都很累，但很開心。今天早上天氣真好！
為了使我們的城市更加干凈、美麗，今天上午，我們學校的年輕志愿者去人民公園提供幫助。
八點，公園的領導在門口接待了我們。分完組后，我們馬上開始工作。一些人清理停車區(qū)域，并且把自行車停放在正確的地方。一些人去照看花草樹木，并勸人勿踏草地。在虎穴附近，一組人保持秩序，防止意外發(fā)生。在水族館，另一組作為導游并建議游客不要吸煙。當我們正在清潔，一位老爺爺贊揚了我們，他說："做的好，小伙子們!"
我們都很累，但我們很開心。多么美麗的早晨��！
一次活動作文12
5月31號下午，我們學校展開了一次六一拉歌活動。我的同學們很興奮的來到了場地上，討論著等會兒表演的事情。
主持人開始講話了，首先是隊員們給學校的領導和一些家長系紅領巾，看著鮮艷的紅領巾，我們都很高興�；顒诱介_始了，首先是我們四（4）班的同學們合唱了歌曲《小紙船的夢》，我們的歌聲贏得了全校同學熱烈的掌聲。接下來拉歌活動正式開始了。二年級的同學可真積極，他們呼喊著：“四年級來一個……”于是我們便唱起了《快樂的節(jié)日》這首歌曲，許多同學還情不自禁的'和我們一起唱起來。我們也不甘示弱，大聲叫喊著：“五年級來一個……”五年級的同學在我們的邀請下也唱了一首歌。接下來是同學們的才藝表演，有古箏、唱歌、小品等，看著精彩的節(jié)目，我們心里特別高興。隨后拉歌活動繼續(xù)開始。我們開始大聲的呼喊著：“朱老師來一個……”突然，朱老師的臉漲的紅彤彤的，好像很緊張。后來，一個年級輪著一個年級的唱著，歌聲傳遍了整個校園。
隨著歌聲的陪伴，活動就到此結束了。大家開開心心的回到教室里，準備回家，迎接著六一的到來。
一次活動作文13
在昨天上午的語文課上，謝老師鼓勵我們報名“小講師”活動，講課內(nèi)容是課本上的古詩文。聽到這些，同學們都躍躍欲試，都想過一把當老師的癮。
我報名參加的授課內(nèi)容是古詩文《寒食》，完成課后作業(yè)后，我便開始備課了。我首先把這首詩重新學習了一邊，又查閱了輔導資料，從網(wǎng)上下載了PPT模板，最后做成了PPT課件。還出了一張測試小卷。由于是第一次當“小講師”生怕出錯，我又拿出語文課本仔細的對PPT課件核對了一邊，自己又背誦了一番，方才放心。
轉(zhuǎn)眼到了下午，上臺講課的時間到了。我的心里既高興又緊張，高興的是。我可以當老師了，緊張的是，生怕講課中出現(xiàn)差錯。我是第二名上臺，登上講臺，我從課程的導入到古詩詞的內(nèi)容講解，與同學們互動做練習題，最后對全詩做了主題概括。剛開始我有些緊張，逐漸的進入了最佳狀態(tài)，用右手播放著PPT的幻燈片，講臺下同學們和我密切的配合著，感到不長時間我就講授完成了。課程結束，臺下傳出使我輕松愉悅的掌聲。謝老師對我做了點評，表揚了優(yōu)點，指出了其中的不足。我的'整個授課過程雖然不夠完美，但能夠體驗一下當老師的滋味，我已心滿意足了。
通過參與這次“小講師”活動，我收獲頗豐。加深了自己對這首詩的熟練程度和理解，提高了自己的實踐能力，體會到了當老師的艱辛不易。
一次活動作文14
從小到大我參加過許多活動，也從這些活動中獲得了許許多多的體驗，懂得了許許多多的道理。其中，讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰(zhàn)賽”。
“一元城市生存挑戰(zhàn)賽”是由池州報社組織小記者進行的一次體驗活動。一聽說有這個活動，我既好奇又興奮！好奇地想這“一元生存”到底是個什么樣的活動？興奮是因為這是我加入小記者團隊以來參加的第一次活動。
活動當天，我早早地來到了集合地——伊美城市首府。一進大廳，我們就三三兩兩開心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活動的形式。正當我們聊得盡興的.時候，老師一聲“集合！”把所有在坐的小記者都叫了過去，并拿起話筒對我們講解了活動規(guī)則：我們用8塊錢批發(fā)物品，然后把這些物品拿去賣，哪組賣的錢最多，就是冠軍。我們了解了比賽規(guī)則后，通過自由組合，帶隊老師稍作調(diào)整分成了三個小組。我所在的小組批發(fā)了些物品，大家就跟著領隊老師乘車出發(fā)了。
到了目的地，小伙伴們都興致勃勃，每個人都盡量往人多的地方去推銷物品，個個信心十足。不一會兒，有位小伙伴就率先賣出了第一張報紙，其他小伙伴看到后也不示弱，開始分頭去找推銷對象了。我們從西街一直賣到東街，最后賣了一百多元，經(jīng)過老師的統(tǒng)計及成本核算，我們整整一個上午跑斷了腿、喊干了嘴，付出了那么多的汗水，每個人終于賺到了七元錢。
通過這次活動，我第一次嘗到通過自己勞動賺錢的滋味，更懂得了父母掙錢的艱辛。
一次活動作文15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)到了，老師宣布了一件事情;明天,我們四年級的師生要代表全校師生去掃墓.
第二天我懷著激動而又悲痛的心情來到了學校，我激動的是可以外出掃墓，悲痛、傷心的是那些烈士們?yōu)閲鵂奚�，到了去烈士陵園的.時間，我們統(tǒng)一穿著校服，戴著紅領巾，排好隊伍就出發(fā)了。
來到了烈士陵園，我們專心的聽著主持人發(fā)表開幕詞，天上許多鴿子圍繞著雕像盤旋飛舞，好像也正在為烈士們掃墓似的，大樹被北風吹得呼呼作響，好像在為犧牲的烈士們傷心哭泣，過了一會兒，我們?nèi)w師生低頭默哀三分鐘，想一想自己為什么要讀書，為什么要工作？我們得出了一個結論；我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書而讀書，為服務人民而工作，我們在那兒舉行升旗儀式，這一次升旗比任何一次都要隆重，陵園里十分安靜，只有那風呼呼的吹著，那雨不停的下著。盡管如此，我們還是行著隊禮，注視著國旗，聽著那激動人心的國歌，沒有一個人叫苦叫累，只是什么話也不說，站在那里，專心致致的聽著主持人講著話，我相信每個同學的心里都像大海上翻騰的巨浪一樣，久久不能平靜。
這次掃墓可真是一次難忘的活動啊！
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