學(xué)會(huì)寬容
學(xué)會(huì)寬容1
寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有所短，不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候，而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，怎么辦寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要寬容，她是一種無(wú)聲的教育。
當(dāng)一只腳從紫羅蘭花瓣上無(wú)情地踏過(guò)時(shí)，花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟，是愛(ài)的流露。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槿涡韵蚋改复蟀l(fā)脾氣，甚至冷眼相對(duì)，而他們給予我們的永遠(yuǎn)是不盡的關(guān)懷。
有時(shí)我們會(huì)因誤解而厭棄老師，而他們給予我們的永遠(yuǎn)是諄諄教誨。
也許我們只能對(duì)所愛(ài)的人寬容，有這樣的胸懷已很偉大，但寬容的高境界是對(duì)所有人的寬容，是心靈的純凈。
正像花瓣那樣，無(wú)情的大腳結(jié)束了它微弱的生命，可它卻將余香送給大腳。與人交往，抑或簡(jiǎn)單，抑或艱難。難得是意見(jiàn)不同，目的不同，而當(dāng)我們都退一步時(shí)，一切也都變得簡(jiǎn)單，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜�。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或有意或無(wú)意，但不管怎樣，心靈總會(huì)不平靜，這時(shí)候最需要的就是一個(gè)微笑或是一句寬慰的話(huà)語(yǔ)，這樣就可以拯救一顆受傷的心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢？首先不要以自己為中心，不要希望別人圍著自己轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)立的，對(duì)事物有各自的見(jiàn)解和處理方式，不要將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加他人，所謂求同存異正是如此。其次不要把個(gè)人利益看得太重，如果總是擔(dān)心別人的'做法會(huì)損害自己的利益，那么這樣的事一旦發(fā)生，就一定會(huì)遷怒于他人。當(dāng)然如果自己修養(yǎng)不夠，做到寬容也很牽強(qiáng)，所以要不斷提高自己。
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)閾碛械亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。生氣是愚人做的事，因?yàn)槟鞘窃谟脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己。當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的手。可當(dāng)我們送花給別人時(shí)，首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧！寬容對(duì)人，寬容對(duì)己，不要牽強(qiáng)他人，也不要苛求自己，做一個(gè)愉快灑脫的人。雖然我們不是如來(lái)，卻可以擁有如來(lái)的心境。
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫(xiě)照。
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證！
學(xué)會(huì)寬容2
寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但是，他卻包含著不平凡的含義。
——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。意思是人，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。家人讀后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)仁義胡同。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了寬容一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條仁義胡同，受到世人贊頌。這說(shuō)明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：我工作沒(méi)有做好，真對(duì)不起總理。周總理微笑著寬慰他說(shuō)：怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么高難度特技，只需一句話(huà)，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的友誼之橋，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人，緊密地聯(lián)系到了一起。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開(kāi)寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的`胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用寬容這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！
學(xué)會(huì)寬容3
那一句話(huà)，深深地烙印在我的腦海中，那一句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻警示我，讓我寬容。
天空中烏云一層又一層，雨落在屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，雨雖然不大，卻細(xì)細(xì)的密密的，光是看這一滴雨緊接著一滴的架式，就給人一種冷冰冰的感覺(jué)。哈哈，還好我有帶傘。突然，江昕蔚轉(zhuǎn)過(guò)了頭，眼睛掃了掃我地上的傘，說(shuō)：“王楓誠(chéng)，我可不可以和你一起拼傘回家��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“那好吧，我你還有張哲寧，三個(gè)人已經(jīng)是極限了�！彼荒樞老驳匕杨^轉(zhuǎn)回去，還唱起了小歌。
放學(xué)了，雨小了，卻更加的密了。江昕蔚還在樓上有事，我和張哲寧在樓下等他，突然徐航凱突然走了過(guò)來(lái)，用我無(wú)法拒絕的條件他新買(mǎi)來(lái)的書(shū)借我一星期，把江昕蔚的位置給“買(mǎi)”走了，我本想等江昕蔚來(lái)后告訴他一聲，可還是被徐航凱給拉走了，一路上，我越走，心就越不安，腳上罐了鉛一樣重，走幾步還忍不住把頭往后轉(zhuǎn)，看一看江昕蔚有沒(méi)有跟上來(lái)。把他們都送回家以后，我并沒(méi)有向自己家走去，而是向?qū)W校飛奔而去，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，我仿佛看見(jiàn)江昕蔚把書(shū)包頂在頭上，在雨中奔跑的樣子。雨下得更大了，每一滴都打在了我的心中，我的心變得冰涼冰涼的。
第二天，雨還在下著，我焦急地坐在教室里，我的.心十分矛盾既想江昕蔚早一點(diǎn)來(lái)，可以早一點(diǎn)向他道歉，又想他晚一點(diǎn)再來(lái)，可以讓我準(zhǔn)備一下。突然，我的心好像漏跳了一拍，他來(lái)了，江昕蔚和往常一樣：背著和身形失去比例的書(shū)包，兩只手抱著講義夾，一臉笑嘻嘻地走進(jìn)教室，與平時(shí)不同的是他的鼻子有些過(guò)分的紅，看到這我的心又漏跳了一拍，心中殘余的一絲幻想也被無(wú)情的泯滅了。他走到了我的面前，我的心咯噔了一下，又牽強(qiáng)的做出一個(gè)微笑，“江昕蔚，昨天的事情，實(shí)在是對(duì)不起了！”我一口氣的將我想說(shuō)的話(huà)都講了出來(lái)，心中的一塊巨石馬上消失了，我的眼神始終在他的臉上他先是一呆，然后取而代之的是一臉微笑“沒(méi)關(guān)系，我可以理解。”
這滿(mǎn)臉的微笑，這寬大的胸懷，告訴了我：人與人之間交流的橋，它的橋墩是寬容和理解。
學(xué)會(huì)寬容4
我小時(shí)候常問(wèn)父母：寬容是什么?
爸爸說(shuō)：“寬容是一種理解�！�
媽媽說(shuō)：“寬容就是別人做了對(duì)不起你的事情，你原諒了對(duì)方。”
我仍不解，可能是我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)罷。但我仍在追尋著，這真正的寬容。
還記得那次。全校的大掃除即將結(jié)束，只有我們班還在干著。我負(fù)責(zé)換水，時(shí)不時(shí)的也幫幫阿發(fā)擦擦窗子。
又要換水了，我提著空水桶全力沖向水池邊。打滿(mǎn)水，我便急急忙忙地沖回教室�？斓綐翘菘跁r(shí)，我感到好像有人從樓梯口那下來(lái)，我便想剎住車(chē)，但是由于跑得太快已經(jīng)來(lái)不及了。
“砰——”果然，我們撞上了，都倒在了地上。他是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，身上都被水淋濕了，就像落湯雞似的.。這時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，我怕他正在蓄積怒火，等下一口氣全部“噴向”我。我嚇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只能支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)——對(duì)對(duì)——不起。你你——沒(méi)事吧�！�
“沒(méi)事，怎么會(huì)有事呢?”大哥哥笑著說(shuō)到，他摸摸頭，“這么熱的天，就當(dāng)是沖沖涼吧。”他這幽默的回答反倒讓我愣住了，心想：什么情況?竟然沒(méi)有教訓(xùn)我，還那么客氣。我便問(wèn)道：“大哥哥，你為什么不責(zé)怪我?”
“是寬容吧�！彼妓髦卮鸬�。
“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭，問(wèn)道。
“嗯……我認(rèn)為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它，使雙方能夠彼此理解，不追究，不計(jì)較，這樣一件壞事就能變成一件好事了。”他站了起來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，之后便將我扶起，“我還有事，我就先走了，記住下次可別跑得這么快哦�！�
之后他便對(duì)我笑了一下，跑步離開(kāi)了。
我被這個(gè)大哥哥的行為所感動(dòng)，也深深的理解了寬容的含義。其實(shí)寬容也就是“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。”
“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”是的，生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。
“寬容者讓別人愉快，自己也快樂(lè)。
刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。
寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆寬容之心，如果人人都寬容，那么全世界都將充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè)。
我忘不了大哥哥的話(huà)語(yǔ)，忘不了大哥哥的微笑，更忘不了寬容的意義。
學(xué)會(huì)寬容5
當(dāng)我們一腳踩在剛剛歷盡萬(wàn)難開(kāi)放的花朵美艷的花瓣上，它卻在我們的鞋上留下了香味，想必這就是寬容。
“我……”“不用再解釋了，我不會(huì)原諒你的！”沒(méi)錯(cuò)，我把我最喜歡的書(shū)借給了朋友小A，但是她到了一個(gè)星期后還書(shū)的日子，卻支支吾吾的告訴我書(shū)找不到了，我十分的生氣，畢竟這可是我的.心頭愛(ài)啊！被怒氣沖昏了頭腦的我，自然也就說(shuō)出了那番傷人心的話(huà)來(lái)。我轉(zhuǎn)身就走了，沒(méi)有看A一眼，但是我卻覺(jué)得A哭了，我的內(nèi)心好像聽(tīng)到了屬于她的抽泣聲。但當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有理會(huì)這些東西，而是一意孤行的離開(kāi)了，也沒(méi)用聽(tīng)A的解釋。
回到家后，我對(duì)父親提及此事，我本來(lái)以為父親會(huì)站在我這邊，跟著我一起批評(píng)A，但是結(jié)果卻是出人意料的。父親把我罵了，而且生了很大的氣：“你怎么可以這樣對(duì)待別人？說(shuō)不定人家有什么難言之隱，不是故意的呢，你連解釋都不聽(tīng)。再說(shuō)了，一本書(shū)就可以破壞掉你們的友誼嗎？為什么不能學(xué)會(huì)寬容？你明天給那個(gè)朋友道歉去�！蔽乙宦�(tīng)便火上心頭，本來(lái)就是我損失了書(shū)，受了氣，現(xiàn)在父親卻批評(píng)我，更是一肚子委屈，我直接摔門(mén)而去。
回到房間內(nèi)，我慢慢的冷靜下來(lái)，父親的話(huà)不由得又在我耳畔回響，忽然，一個(gè)詞語(yǔ)蹦進(jìn)了我的腦海中：寬容。寬容，對(duì)啊，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容的，父親或許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我此時(shí)已經(jīng)后悔無(wú)比，內(nèi)心慢慢都是對(duì)那位朋友的歉意和對(duì)父親的內(nèi)疚。我有些不好意思的打開(kāi)房門(mén)，對(duì)父親說(shuō)了聲對(duì)不起�！澳銘�(yīng)該把對(duì)不起講給你的朋友聽(tīng)，人有時(shí)候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱，但是對(duì)于別人或許是無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，就應(yīng)該寬容的給予原諒�！蔽液鋈灰幌伦用靼琢嗽S多，內(nèi)心暗下決定一定要向A道歉。
隔天，A居然先找到了我。她手中拿著一本嶄新的書(shū)，跟我之前借給她的顯然不是一本。我詫異的看著她，她不好意思的撓了撓頭，說(shuō)：“抱歉啊，昨天其實(shí)是我準(zhǔn)備還你書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)上破損了，我又不想你難過(guò)，然后自己比較不好意思告訴你，就想晚上去在買(mǎi)一本還給你，但是……”我的眼眶中已經(jīng)濕潤(rùn)了，我抱住了A，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我昨天誤會(huì)了你，其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，書(shū)破損了又不是你故意的，我們?cè)缇椭酪獙捜輲肆瞬皇菃�？我們還是好朋友對(duì)嗎？”A點(diǎn)點(diǎn)了頭，微笑了起來(lái)，此時(shí)此刻，我覺(jué)得能夠認(rèn)識(shí)這樣寬容大度的朋友，簡(jiǎn)直是我的榮幸。
幸好我醒悟的不算晚，學(xué)會(huì)寬容不算晚，才沒(méi)有失去A這樣一個(gè)如此品質(zhì)優(yōu)良的好朋友。
學(xué)會(huì)寬容6
“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊，這戶(hù)人家的女主人獨(dú)自在家，因怕丟命，不敢吱聲。少年偷了一些首飾后離去，但被門(mén)衛(wèi)捉住。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的。門(mén)衛(wèi)大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……�！闭鸷常钌畹恼鸷�。讀罷此文，一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳，馬上說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說(shuō)了聲對(duì)不起，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭(zhēng)我打，就影響了同學(xué)倆之間的感情，這就是不寬容的.表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期，我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求一寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言，無(wú)論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣，世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感
“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊，這戶(hù)人家的女主人獨(dú)自在家，因怕丟命，不敢吱聲。少年偷了一些首飾后離去，但被門(mén)衛(wèi)捉住。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的。門(mén)衛(wèi)大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……�！闭鸷�，深深的震撼。讀罷此文，一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳，馬上說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說(shuō)了聲對(duì)不起，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭(zhēng)我打，就影響了同學(xué)倆之間的感情，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期，我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求一寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言，無(wú)論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣，世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)寬容7
“海納百川，有容乃大�！庇枞藢捜�，方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然，受人寬容，亦能海闊天空時(shí)的怡然。
寬容是涓涓細(xì)流，滌蕩污垢，消融不和。當(dāng)擁擠的公交車(chē)上，有人踩到你的新鞋時(shí)，你是否出言不遜，從而大動(dòng)干戈？如此的兩敗俱傷不如一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”，以寥寥數(shù)語(yǔ)化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”，不正是寬容創(chuàng)造的美好境界？若不是張英以“長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”的態(tài)度一笑而過(guò)，恐怕就不會(huì)留給今日這段“懿德流芳”的思索了。
寬容是習(xí)習(xí)和風(fēng)，吹散自卑的陰云。當(dāng)別人緊張不安地站在上，臉漲得通紅，深深埋下頭時(shí)，懷一份寬容吧。正如上的人就是你，底下的竊竊私語(yǔ)，抑或是嘖嘖斥聲，都會(huì)使你手足無(wú)措、。而當(dāng)報(bào)以雷鳴般的掌聲，一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí)，那心中的堅(jiān)冰頓時(shí)皆會(huì)被溫暖融化，點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的。
寬容是堅(jiān)硬的火花石，摩擦出無(wú)窮的.爆發(fā)力。當(dāng)你才華橫溢，卻引來(lái)他人在背后指手畫(huà)腳時(shí)，懷一份寬容吧。“人之謗我也，與其能辯，不如能容�！闭鐒⑿忝鎸�(duì)封封侮罵甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí)，付之一炬，不計(jì)前嫌，終成帝業(yè)。而對(duì)于他人的出類(lèi)拔萃、卓越成就時(shí)，更應(yīng)以大度寬容，將對(duì)手的強(qiáng)大化為自己的動(dòng)力。少了寬容，錙銖必較，只會(huì)釀成周瑜嫉賢妒能，凄嘆“既生瑜，何生亮”而郁郁終身；或如龐涓睚眥必報(bào)，心懷卻兵敗孫臏，撫胸長(zhǎng)嘆而含恨自刎。唯寬容之人，才是真正的智者。
寬容是縷縷暖陽(yáng)，他人的，使其。當(dāng)他人一時(shí)糊涂，釀成時(shí)，懷一份寬容吧�！坝校淠擞袧�(jì)；有容，德乃大�！比舨皇酋U叔牙拋開(kāi)，不對(duì)管仲的一些耿耿于懷，反而向齊桓公推薦管仲，就不會(huì)有千古傳頌的管仲之交。著名的教育學(xué)家陶行知用會(huì)心的微笑和普通的四顆糖，寬容一個(gè)調(diào)皮的男孩，從小男孩濕潤(rùn)的目光里，我們讀懂了寬容的力量。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。不能不學(xué)會(huì)寬容，它能在生命的天空中勾勒出新月一彎，渲染出一片。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。只有學(xué)會(huì)寬容，才會(huì)為自己的心靈鑿開(kāi)一扇窗戶(hù)，那樣，重重美好之物便會(huì)在你眼中呈現(xiàn)出一片眩目。
學(xué)會(huì)寬容8
子曰：“道不遠(yuǎn)人，人之為道而遠(yuǎn)人，不可以為道�！�
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。
在一家大企業(yè)里，有一位員工小劉，平時(shí)發(fā)奮努力，工作認(rèn)真，做出了一些成績(jī)，連連受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)——不夠?qū)捜�。有一次同事小剛和小劉開(kāi)了一個(gè)玩笑，小劉就大罵小剛，把小剛罵得狗血淋頭，就把小剛得罪了。過(guò)了一段時(shí)間，小劉就容易與同事產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
其他的員工不服氣，心里都暗暗嫉妒他，暗地里說(shuō)他的壞話(huà)，甚至有人在大庭廣眾之下當(dāng)著他的面侮辱他。為此，小劉可吃了不少苦頭。
有一次，一個(gè)同事又侮辱他，小劉受不了了，就與同事對(duì)罵，差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)，整個(gè)辦公室被亂得如同雞窩一樣。事后，領(lǐng)導(dǎo)把小劉與同事都記了過(guò)。小劉悶悶不樂(lè)地回到家，發(fā)現(xiàn)今天的工作還沒(méi)做完，只好晚上加班了。
由于同事們的干擾，小劉的工作效率逐漸下降，業(yè)績(jī)也沒(méi)有以前好了，領(lǐng)導(dǎo)也漸漸對(duì)他失去了信心。晚上，他躺在床上冥思苦想:為什么會(huì)弄成這樣呢？他想了一晚上，終于得出了答案，對(duì)別人不夠?qū)捜荨?/p>
于是，小劉向同事們逐個(gè)道歉，同事們見(jiàn)他有誠(chéng)意，都原諒了他。他把自己的斤斤計(jì)較變成了對(duì)別人的寬容。從此以后，小劉與同事朋友的關(guān)系越來(lái)越融洽，他就把全身心投入工作，并取得了佳績(jī)，還被同事們?cè)u(píng)為“優(yōu)秀員工”。
由此可見(jiàn)，寬容是多么的.重要��！
我在學(xué)校時(shí)也有寬容心——同學(xué)不小心把墨水滴到我的書(shū)上，沒(méi)關(guān)系；同學(xué)不小心把我的書(shū)碰掉了，沒(méi)關(guān)系；同學(xué)不小心撞到我了，沒(méi)關(guān)系……
但這只限于“不小心”，如果別人是惡意的話(huà)，我們就不能寬容了，要報(bào)告老師，或通過(guò)法律途徑給予回?fù)�。如果你�?duì)罪犯寬容，那豈不是讓他再犯？
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨；這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。
寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。
讓我們寬容吧，只有這樣，我們的社會(huì)才能更美好。
學(xué)會(huì)寬容9
每個(gè)人都有優(yōu)秀的品質(zhì)，比如:自信、愛(ài)心、勇敢等，它們都是人身上發(fā)光的“金子”。我身上也有很多發(fā)光的“金子”，比如守信、熱心、寬容……說(shuō)到寬容這塊“金子”，我還剛“找”到它不久呢!
那天，我在上補(bǔ)習(xí)班，是節(jié)語(yǔ)文課，老師給我們講的是修辭中的比喻。講完，老師想考一考我們到底掌握得怎么樣，就說(shuō):“誰(shuí)可以造一個(gè)或者兩個(gè)比喻句?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都想給老師留下一個(gè)好印象。
一個(gè)長(zhǎng)得就很淘氣的學(xué)生大喊了一聲:“老師!’’老師聽(tīng)到了，笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái)，你來(lái)說(shuō)�！彼](méi)有站起來(lái)，而是看了我一眼，壞壞地朝我笑了笑，指著我說(shuō):“她真像一頭大象。”在他說(shuō)這個(gè)比喻的前一秒鐘，教室里還是靜靜的，他的話(huà)音剛落，同學(xué)們就笑開(kāi)了鍋，有的笑疼了肚子，有的笑彎了腰，有的……
我聽(tīng)后，先是一愣，然后就感覺(jué)臉上燙燙的，大約燙得都能煮熟兩個(gè)生雞蛋了。他看出了我的尷尬，但好像還沒(méi)有達(dá)到目的.，又接著說(shuō):“老師，我還能用‘是’字造一個(gè)比喻句�！睕](méi)等老師同意，就又大聲說(shuō):“她的腿是兩條象腿�！闭f(shuō)完，就和同學(xué)們一起大笑起來(lái).
本來(lái)，我還沒(méi)有從尷尬中回過(guò)神兒來(lái)，他又向我拋了一個(gè)“大炸彈勺我真受不了啦!當(dāng)時(shí)，我真想站起來(lái)說(shuō):“老師，我也想造個(gè)句子:他的嘴真是‘烏鴉嘴’�！钡窒胛乙沁@么做，會(huì)給老師什么樣的印象呀!我咬緊了嘴唇，強(qiáng)忍住心中的憤怒.算了吧，我忍，我忍、忍、忍!
我偷偷地瞄了一眼老師，真希望她能狠狠地批評(píng)這個(gè)淘氣鬼一頓，但老師沒(méi)有批評(píng)，只用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“這個(gè)不能用物比人呀，那樣是錯(cuò)誤的�！蔽衣�(tīng)完后下巴都快掉到了地上。老師居然沒(méi)有批評(píng)他?要是他在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校，老師一定早就批評(píng)他了，可這位老師卻沒(méi)有。我想老師可能是想用寬容的態(tài)度，讓他自己明白自己的錯(cuò)誤吧!老師既然都能寬容對(duì)他，難道我不能嗎?我也能!我不生氣了，朝他微微地一笑，臉上全是寬容。他一愣，不好意思地低下了頭，好像知道自己錯(cuò)了吧!同學(xué)們不再笑了，向我投來(lái)贊許的目光.
事后想想，我也挺感謝他的，要是沒(méi)有他，我也許還找不到我身上這塊發(fā)光的金子—寬容呢。
寬容這塊金子對(duì)于我們是難能可貴的，它讓我們可以化干戈為玉帛，和更多人成為朋友，攜手并肩共同前進(jìn)。
我還想起了一句話(huà):胸中天地闊，常有渡船人。寬容使我們的朋友越來(lái)越多，生活的路越走越寬，心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我希望大家都可以找到自己身上的這塊“金子”。
學(xué)會(huì)寬容10
對(duì)于寬容，我理解為是別人犯了錯(cuò)我能原諒他，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的質(zhì)量。現(xiàn)在我對(duì)于有了深刻的體會(huì)。那是因?yàn)�，在我真正認(rèn)識(shí)它之前，我可是栽了大跟頭的。
“你干嗎打我！”“你先弄我的！”哎，我和她又吵架了。我和她曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的朋友，但是自從我知道她的小毛病后，我們的關(guān)系就一直不太好。吵架是經(jīng)常的事，有時(shí)甚至大打出手。其實(shí)，也沒(méi)有什么大不了的事，就是她在別人出丑的時(shí)候老是嘲笑別人，包括我。我不能忍受她這小小的`缺點(diǎn)，所以和她鬧翻了。持續(xù)了三年的友誼在這一刻破滅了。事后，我十分后悔，心想：我為什么就不能寬容一點(diǎn)，謙讓一點(diǎn)呢？
我們班的男生喜歡捉弄女生，并以此為樂(lè)。男生們經(jīng)常趁女生們不注意，打女生一下，看著女生氣呼呼的樣子，他們會(huì)覺(jué)得很好笑。而對(duì)于我這個(gè)正義感極強(qiáng)的女孩來(lái)說(shuō)，忍受不了他們的舉動(dòng)，并且覺(jué)得，他們太囂張了。于是經(jīng)常和他們對(duì)這干，我很高興，但是，這幫男生卻給我取了一個(gè)“母老虎”的綽號(hào)！我呀，真氣呀！那又有什么辦法呢！
因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)寬容，所以我失去了最好的友誼；因?yàn)槲也淮蠖�，所以換來(lái)的同學(xué)的捉弄和我的壞心情。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的沉默，我想明白了：寬容是非常重要的品質(zhì)，我一定要學(xué)會(huì)它，才能換回我失去的友誼和笑聲！從此，我遇到讓我生氣的事，當(dāng)我就要舉起拳頭的時(shí)候，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“寬容，要寬容一些！”就這樣，我堅(jiān)持了好久，情況果然有所回轉(zhuǎn)。
就說(shuō)這次考試吧，我考試考不好了，我很郁悶。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，看了看我的考卷，冷嘲熱諷地說(shuō)：“哈哈，原來(lái)邵笛考得也如此之爛��！”我自己的不高興，再加上同學(xué)的一盆冷水，我?guī)缀蹙鸵R出來(lái)了，但是我沒(méi)有這樣做，而是說(shuō)：“哎，這次沒(méi)考好，你考了多少。哦，97呀！真不錯(cuò)，我要向你學(xué)習(xí)一下啦！反而讓那同學(xué)聽(tīng)得很不好意思，連連說(shuō)：”沒(méi)有沒(méi)有，你一直都很好，只是這次不小心而已。“就這樣，阻止了一份友誼的失去。自從我學(xué)會(huì)寬容之后，我的好朋友回來(lái)了，”母老虎“這個(gè)綽號(hào)呀，也被淡忘了。
學(xué)會(huì)寬容真好，它能讓你變得快樂(lè)起來(lái)！
學(xué)會(huì)寬容11
寬容的意思就是讓我們包含，包容其他人。而我也通過(guò)一件事也學(xué)會(huì)了寬容。
一天早上，我背著書(shū)包去上課外輔導(dǎo)班。一上課老師就開(kāi)始報(bào)我們上節(jié)課檢測(cè)的試卷分?jǐn)?shù)，成績(jī)很快就報(bào)下來(lái)了，我心情馬上就變成了烏云，不用說(shuō)，我考砸了，老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，講完后就下課了。下了課后，老師讓徐彬發(fā)英語(yǔ)本，因?yàn)槲业淖浑x徐彬站的地方比較遠(yuǎn)，所以她把英語(yǔ)本直接扔到我的座位上，可是她用的力氣太小，一下子扔到我的座位旁。因?yàn)橥饷嫦掠�，所以同學(xué)們把地上踩得很臟，我撿起英語(yǔ)本，一看本子被臟水弄臟了，加上我因?yàn)闆](méi)考好，心里不開(kāi)心頓時(shí)火冒三丈，我氣勢(shì)洶洶的對(duì)她說(shuō)：“你能不能走到我座位旁再發(fā)嗎？”她連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽液懿豢蜌獾卣f(shuō)：“你光說(shuō)對(duì)不起就行了嗎？本子弄的這么臟�！蔽疑鷼獾腵坐回了座位，她也默默地走出了教室……
第二天，上完課，我們?cè)趯?xiě)課堂練習(xí)，因?yàn)槲业匿摴P老不出水，我便用力甩著鋼筆，一不小心墨水甩到了徐彬的書(shū)包上，我嚇了一跳，我曾經(jīng)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，這書(shū)包是她姥姥去世之前為她買(mǎi)的最后一個(gè)書(shū)包，她很喜歡，也很珍惜。于是我急的直跺腳，想這該怎么辦？這時(shí)徐彬走了過(guò)來(lái)，看到我把墨水灑到了她的書(shū)包上，我望著她，嘴里嘟嚕著：“對(duì)不起�！蔽蚁脒@回一定被她罵死了，可是她卻輕輕的說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系�！比缓缶筒煌５赜貌徒砑埐林鴷�(shū)包，我感覺(jué)到她非常難過(guò)，卻沒(méi)有責(zé)備我。
那一句“沒(méi)關(guān)系”深深地印在了我的腦海里，是她讓我學(xué)會(huì)了對(duì)別人的寬容。從此在生活里，我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而去責(zé)備別人，以前弟弟在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候常常跑進(jìn)來(lái)?yè)v亂，我就大發(fā)雷霆，現(xiàn)在我會(huì)和藹地對(duì)他說(shuō)：“姐姐要寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)陪你玩。”有時(shí)他像聽(tīng)懂似的乖乖的離開(kāi)了我的房間。表妹把我心愛(ài)的筆記本撕壞了，我也會(huì)耐心地教育她，讓她懂得了要愛(ài)惜本子……
寬容對(duì)于我們每個(gè)人都是有益一生的，古話(huà)說(shuō)的好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”我們都需要給別人一次機(jī)會(huì)，也等于給了自己一次機(jī)會(huì)，這樣就能為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。
學(xué)會(huì)寬容12
【作文題目】
閱讀下面文字，按要求作文。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多?雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)材料，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論;
(2)除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
【滿(mǎn)分作文】
寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
(提分點(diǎn)：從解釋“寬容”的含義講起，通過(guò)比喻的方法引出談?wù)摰脑?huà)題。)
學(xué)會(huì)寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的'不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
(提分點(diǎn)：通過(guò)道理論證，從理論上證明了“學(xué)會(huì)寬容”這一觀點(diǎn)。)
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過(guò)失，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
(提分點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)比論證的方法論證了“寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)”的觀點(diǎn)，進(jìn)一步告訴讀者“學(xué)會(huì)寬容”的重要性。)
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容13
社會(huì)就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。
以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí)，表妹一在我身邊發(fā)出聲音，我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō)：“你可不可以不要發(fā)出聲音了�。∥腋阏f(shuō)過(guò)多少遍了，真是煩死掉了�！北砻靡唤�(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”，就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō)：“姨媽?zhuān)绺缙圬?fù)我，我再也不要你這個(gè)哥哥了，哇……”我惡狠狠地說(shuō)：“我才不要你這個(gè)妹妹了，真是煩死了�！泵棵慨�(dāng)我這個(gè)樣子時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你怎么這樣，有話(huà)為什么就不能好好說(shuō)呢？難道你做作業(yè)全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受�！笨晌衣�(tīng)了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過(guò)雨，地上很潮濕，在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)。人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ�，�?dāng)時(shí)我想：肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽(tīng)到的卻是：“你沒(méi)摔著吧？”然后就是互相說(shuō)自己的不是，一位阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只顧避那個(gè)水塘，也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y(jié)果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你也不是故意的，也怪我跟得太近�！痹葒^的人聽(tīng)了，都不住地稱(chēng)贊：“這兩位女同志，素質(zhì)真好！”一位老爺爺說(shuō)：“上海要開(kāi)特奧會(huì)，還要舉辦世博會(huì)，要迎接那么多外國(guó)人，我們做主人的當(dāng)然要有良好的`素質(zhì)，不能丟我們中國(guó)人的臉�！敝�?chē)娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬恕Ｖ袊?guó)有句俗話(huà)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn)，那又會(huì)是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對(duì)她大吼大叫了，而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō)：“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè)，很重要，你換個(gè)地方玩，好嗎？”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。媽媽笑著說(shuō)：“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日暖，惡語(yǔ)一聲暑天寒�！�
之后，每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突，就會(huì)想到那天的情景，想起媽媽的話(huà)，心里就會(huì)告誡自己：不能沖動(dòng)，有事好好說(shuō)。
學(xué)會(huì)寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周?chē)娜撕褪�，我們的世界將更加美好�?/p>
學(xué)會(huì)寬容14
寬容，當(dāng)我們還是孩童時(shí)，從黑板上的拼音，學(xué)會(huì)了她的發(fā)聲。可年少的我們，只能理解讀懂她作為文字的含義。隨著年齡的增長(zhǎng)，成熟的我們，漸漸讀出寬容之美。
寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)是有個(gè)脾氣很不好的小男孩，經(jīng)常胡亂的發(fā)脾氣。于是有天他的父親給了他一大袋釘子，并告訴他。每當(dāng)他忍不住想要發(fā)脾氣時(shí)，就在后院的籬笆上釘下一顆釘子。第一天，小男孩就在籬笆上釘下了近50顆釘子。慢慢的，小男孩每天釘下的釘子漸漸減少。他發(fā)現(xiàn)，自己逐漸的可以控制自己的脾氣。終于有一天，當(dāng)小男孩告訴父親，他不會(huì)因?yàn)槭ツ托院鷣y發(fā)火的時(shí)候。父親帶著小男孩來(lái)到了籬笆前，告訴他，每當(dāng)他控制住了脾氣，就從籬笆上拔下一顆釘子。一天天過(guò)去了，當(dāng)最后一顆釘子被小男孩拔下時(shí)，小男孩看著籬笆上的洞呆住了。父親撫摸著男孩的頭說(shuō)：“你做的很好，我的好孩子。但是你看看籬笆上，被釘子釘過(guò)的籬笆永遠(yuǎn)不會(huì)像以前一樣。你生氣時(shí)說(shuō)的話(huà)就如同籬笆上的釘子一樣留下傷疤。不論你道幾次歉，說(shuō)多少聲對(duì)不起，傷疤一直都在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人難以承受�！�
這個(gè)故事令人陷入沉思，人在漫長(zhǎng)的一生中，往往會(huì)因?yàn)楸舜说牟煌�，產(chǎn)生各種各樣的分歧，從而造成無(wú)法愈合的傷害。
有大度者能成大事，有大度者精神舒暢，過(guò)得輕松愉快，道理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒(méi)有足夠的氣度和胸懷，必然會(huì)有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭(zhēng)強(qiáng)好勝，斤斤計(jì)較，對(duì)別人心懷嫉妒，大加指責(zé)，小肚雞腸，睚眥必報(bào)，這樣的人往往活得十分沉重、痛苦。一如論語(yǔ)所說(shuō)“君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人”。只有常懷寬容之心，心靈的故鄉(xiāng)才會(huì)風(fēng)光旖旎而美不勝收。如果我們都能從自己做起，常以寬容之心待人處事，必能得到別人的'愛(ài)戴。
寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動(dòng)力。寬容別人，讓對(duì)方獲得機(jī)會(huì)，同時(shí)也得到了別人的尊敬與信任。我們能夠與他人和睦相處。
寬容是一種豁達(dá)的氣度，只有寬容的面對(duì)人和事，才能笑著經(jīng)歷自己的人生。
寬容更是理解的橋梁，讀出寬容，這是寬容的又一景色。
多一份寬容的胸襟，就會(huì)促使事情向好的一面轉(zhuǎn)化，所謂“化干戈為玉帛”、“宰相肚里能撐船”就是寬容的境界。一個(gè)充滿(mǎn)人格魅力的人，必是我為人人，人人為我。
學(xué)會(huì)寬容15
如果世界上充滿(mǎn)寬容，那么每個(gè)人所犯下的過(guò)錯(cuò)將會(huì)為原諒；如果世界上充滿(mǎn)寬容，那么就不用擔(dān)心誤解和誹謗會(huì)傷害他人；如果世界上充滿(mǎn)寬容，那么每個(gè)人臉上都將洋溢著笑容……
寬容，是每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。我們處在這個(gè)紛紛擾擾的社會(huì)中，就要遇到各種各樣的人，就會(huì)發(fā)生各種各樣的事，如果要想瀟灑的'處理那些不盡人意的事的話(huà)，那就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容，將使你活得更加輕松、更加有意義。如果有人不小心傷害了你，千萬(wàn)不要小心眼去記恨他/她，既然知道是不小心的，為什么還要去恨呢？恨，只會(huì)讓你越想越煩，又能得到什么呢？能解決問(wèn)題的根本嗎？如果是故意的，就分兩種情況：一是因?yàn)槟呈掠浐弈悖蚨鴪?bào)復(fù)你；這種情況就要放寬心，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？如果是這種情況的話(huà)，可以和好的話(huà)就盡量去和好，畢竟這樣僵著也不是辦法。二是純屬吃飽了撐的沒(méi)事欺負(fù)人的，這種情況就直接不要理，因?yàn)楦緹o(wú)法溝通……
記得曾經(jīng)有一篇小文章啟發(fā)了我：在一家公司里，有位脾氣暴躁的老板，員工們都怕惹他被炒魷魚(yú)，一次在外出差，一位員工的公文包被丟，里面含有許多關(guān)于本公司的秘密文件，還有印章……這位員工害怕開(kāi)除，但又不得硬著頭皮把事情的來(lái)龍去脈講清楚，沒(méi)想到，老板卻說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，將來(lái)必成大業(yè)�！彼指屑だ习�，不但沒(méi)被開(kāi)除，反而成為老板的得力助手�；蛟S，如果這位老板大發(fā)雷霆對(duì)自己和他人沒(méi)好處，反而更加深他們之間的仇恨。有時(shí)，斤斤計(jì)較就像一把雙刃劍，害人有害己。只有化干戈為玉帛，退一步，海闊天空嘛。
有句話(huà)說(shuō)：“容忍一時(shí)之氣，可免百日無(wú)憂(yōu)�！卑l(fā)怒時(shí)，你或許一時(shí)冷靜不了，因而做出無(wú)可挽回的局面。因此，寬容則是最好的調(diào)節(jié)劑，它可以澆滅你心頭的怒火，讓你變得更成熟，穩(wěn)重。小不忍則亂大謀，韓信因忍過(guò)一時(shí)，才成為大將。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的生命歷程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的人生更加快樂(lè)。寬容，可謂人生重要的處世哲學(xué)。
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