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生命因堅(jiān)持而精彩作文

時(shí)間:2023-02-19 13:00:14 作文寫作 我要投稿
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生命因堅(jiān)持而精彩作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生命因堅(jiān)持而精彩作文,歡迎大家分享。

生命因堅(jiān)持而精彩作文

生命因堅(jiān)持而精彩作文1

  只有是一個(gè)堅(jiān)持的人,才能明白堅(jiān)持是個(gè)怎樣的道理,只有堅(jiān)持才能讓一個(gè)個(gè)人的生活變的精彩,堅(jiān)持努力的嘗試的人從困難中走出來。

  世界上只有少許人能明白這樣的道理。哥倫布就是一個(gè)堅(jiān)持的人。

  1509年哥倫布回到了自己的國(guó)家,在埃爾布郎格城里還上演了一幕鬧劇。一個(gè)裝腔作勢(shì)的天文學(xué)家把自己的著作鎖在柜子里,滿嘴胡言亂語,最后被魔鬼套上大車送進(jìn)了地獄。這個(gè)劇本當(dāng)然是影射哥白尼的。原來,哥白尼提出當(dāng)時(shí)連續(xù)出現(xiàn)彗星完全是大自然的現(xiàn)象、和人們的生活毫不相干的論文的發(fā)表,得罪了教會(huì)。

  盡管環(huán)境很險(xiǎn)惡,哥白尼并沒有妥協(xié)。1541年,他最后下決心將他的著作復(fù)印。

  哥白尼將他幾十年來心血的.結(jié)晶交給他的朋友柳瓦巴教區(qū)的主教鐵德曼,鐵德曼又轉(zhuǎn)交列提克。列提克因被來比錫大學(xué)請(qǐng)去教書,便將這本書的出版工作交給他的朋友、紐倫堡的一個(gè)出版商奧塞安德爾。

  1543年5月24日,當(dāng)這部巨著印好并送到弗隆堡時(shí),久病的哥白尼已危在旦夕。御醫(yī)梭爾法把書放到被子上,并把哥白尼的手放到書上,哥白尼用他的無力的手抓住書本,就像哥白尼已到彌留的時(shí)刻,一小時(shí)以后他就與世長(zhǎng)辭了。

  運(yùn)行這本書帶著遍體鱗傷,在人世間流傳了300多年。

  我也有過這樣的經(jīng)歷,在我三歲的時(shí)候我不會(huì)騎單車,一開始我騎的四輪單車,看我的速度堪比汽車,可是有一天爸爸突然把輪子一下抬高了幾厘米,我騎單車的速度就像蝸牛似的,騎的過程中我還有一種上下顛簸的感覺他讓我頭暈,航向一個(gè)穿遇到了當(dāng)風(fēng)浪,我想放棄了,心想當(dāng)車這個(gè)無聊的東西我回了也沒用,就當(dāng)我要下車的時(shí)候,我不能就此放棄,于是我又踏上了騎單車的旅程。

  只要大家記住了這句話就行了,生命因堅(jiān)持而精彩。

生命因堅(jiān)持而精彩作文2

  鳥兒在空中堅(jiān)持翱翔,可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空;小魚兒在水中堅(jiān)持游弋,可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢(mèng)想前進(jìn),讓生命因而精彩。

  學(xué)習(xí)大提琴已有三年,我苦苦練琴,只為成為一名優(yōu)秀的演奏家,可我卻漸漸對(duì)它失去了興趣。

  夏日的一天,我再一次拿起大提琴,端正的坐好,弓子一揮,悠揚(yáng)的曲子開始了,沒結(jié)束,老師就叫我停了,怎么還是沒有悠揚(yáng)的琴聲?!我一遍遍地問自己,一遍遍地練習(xí),永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好,就徹底放棄!

  我再次雙腿夾好琴,把手指肚緊緊地按在每根弦對(duì)應(yīng)的音上,把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長(zhǎng)音。啊,這就是我所追求的琴聲,真是太棒了!

  一遍遍的練習(xí)已讓我筋疲力盡,力氣也不斷地從我身上流走,手指因長(zhǎng)時(shí)間按弦已讓我疼痛不已,像我的手指一直按在鋒利的刀刃上,我的雙腿也因長(zhǎng)時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了,我緩緩地吐了一口氣。沒關(guān)系,再來!動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指;甩了甩迷糊的腦袋;捶了捶酸脹的雙肩;直了直抽筋的雙腿。這些算什么,繼續(xù)!我坐在了椅子的三分之一處,夾好琴,給弓毛擦了幾下松香,眼神堅(jiān)定地拿起了弓子,銳利的'眼神掃向樂譜上那一排排工整的音符,再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來,像握雞蛋似的放在琴脖處,腦海里重復(fù)著樂曲的節(jié)拍、音準(zhǔn),我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂曲。夏季,天氣悶熱,汗水從我的臉頰淌下,一滴滴落在了地上。累了,沒事,接著來!失敗了,我也不放棄,一直堅(jiān)持下去!一曲終了,老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

  只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲,收獲因堅(jiān)持而來的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩,堅(jiān)持使我向夢(mèng)想更近了一步,生命貴在堅(jiān)持。

生命因堅(jiān)持而精彩作文3

  生命對(duì)于我們來說意味著什么呢?

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)春天的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能變成一只蝴蝶,因?yàn)樯驁?jiān)持而精彩。

  記得有一次,我在家里寫作業(yè),媽媽檢查一次錯(cuò)一次......反反復(fù)復(fù)錯(cuò)了無數(shù)次,我有點(diǎn)不想寫了,在這時(shí)我想起了一只只小小的脆弱不堪的飛蛾,它們也許只有八九天的生命,但是卻并沒有因?yàn)樯亩虝憾x擇放棄生命,而是在人類的手掌間努力逃生。

  我還想起了一粒小小的香瓜子,不怕困難,用自己的嫩芽沖破了堅(jiān)硬的外殼,它不受周圍環(huán)境的影響,因?yàn)樗雷约荷L(zhǎng)在沒有陽光,沒有土地的地方,可它并不難過,它還是堅(jiān)持了下來。

  我看到了為了解放新中國(guó),有多少仁人志士義無反顧地堅(jiān)持走向戰(zhàn)場(chǎng),拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己的生命。我頓時(shí)感覺到內(nèi)疚,學(xué)習(xí)不是我自己應(yīng)當(dāng)盡的本份嗎,一道錯(cuò)題就難到我了嗎?我就要放棄了嗎?我就要耍性子嗎?我應(yīng)該靜下心來,把學(xué)到的'知識(shí)理清楚,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白,想到這里,我信心滿滿地對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  我重新翻開了課本,把所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,然后把錯(cuò)題認(rèn)真的審查一遍,終于找出了錯(cuò)因,寫出了正確的答案。這一刻我因我的堅(jiān)持而感到自豪;這一刻,生命因我的堅(jiān)持而精彩!

生命因堅(jiān)持而精彩作文4

  假如生活是一列飛馳的列車,堅(jiān)持就是向前的燃料,助我一路向前;假如生活是一條小河,堅(jiān)持就是歡快的小魚;給我的生命帶來了生機(jī);假如生活是一片藍(lán)天,堅(jiān)持就是一只小鳥,帶我飛翔!

  我從小就喜歡音樂,尤其是打擊樂,媽媽見我喜歡打擊樂就給我報(bào)了個(gè)架子鼓。第一次上課時(shí),我感覺很好玩,老師問這像什么,那像什么,我左打打,右敲敲,“咚呔”“咚呔”地練著。我覺得生命因此而改變了!每天都要反復(fù)練習(xí),就像達(dá)芬奇畫雞蛋一樣,每天只練那一個(gè)曲子,每次練至少半個(gè)小時(shí),幾百遍的練習(xí)?菰锏木毩(xí)讓我有點(diǎn)厭煩了,我問媽媽:“我能堅(jiān)持下去嗎?”媽媽說:“達(dá)芬奇畫雞蛋成為了畫家,那么兩個(gè)道理是一樣的,一定要堅(jiān)持下去。”

  以后的練習(xí)更是難上加難了,重復(fù)的音節(jié),反復(fù)的.音調(diào),把我練得眼花繚亂,在我的努力下,我終于考過了八級(jí)。馬上要去比賽了,我必須補(bǔ)課,每星期上三節(jié),本來上一節(jié)課,我都頭暈了,更別說三節(jié),但我一定要克服困難堅(jiān)持下去。

  到了比賽那天,可是我卻發(fā)燒了,起不來,但是每個(gè)教學(xué)點(diǎn)只有一個(gè)參賽名額,我不去可能會(huì)失去排名的。不行,我一定要去,上了車我又吐了幾次,更加難受了,媽媽幾次都說,別去了吧,我還是堅(jiān)持來到比賽現(xiàn)場(chǎng)?吹胶趬簤旱娜藗,我的心既激動(dòng)又緊張。此刻我特別難受,當(dāng)叫到我的名字時(shí),我又振作起來,忍著痛頂著壓力,我堅(jiān)持把參賽曲目敲完,贏得大家的掌聲和優(yōu)秀的成績(jī),榮獲二等獎(jiǎng)。

  因?yàn)槲覉?jiān)持和努力,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。要時(shí)刻堅(jiān)持堅(jiān)定信念,堅(jiān)持下去,生命中就會(huì)有更多的精彩!

生命因堅(jiān)持而精彩作文5

  我打小就喜歡玩水,可以在水上樂園耗上一整天,樂此不疲。

  記得剛剛升入幼兒園中班,媽媽就鼓動(dòng)我學(xué)習(xí)游泳。對(duì)于這種可以“親水”的運(yùn)動(dòng),我自然是欣然從命!

  從第一次穿著背漂小心翼翼地下水,到如今瀟灑自如地“遨游”在水中,漫長(zhǎng)而枯燥的集訓(xùn)生涯,曾經(jīng)有多少次徘徊在堅(jiān)持和放棄的十字路口,我已然記不清了。一天,教練突然提出要測(cè)試四百米自由泳。大家都慌神了!游個(gè)二百米就已經(jīng)累得跟狗似的,游完四百米后得是怎樣的狀態(tài),就可想而知了!

  安排在第一組測(cè)試的隊(duì)友,咬緊牙關(guān)、緊皺眉頭,緩慢地登上出發(fā)臺(tái)。第一組的測(cè)試結(jié)束了,自然就輪到下一組之中的我。我猶豫地爬上出發(fā)臺(tái),悄悄地給自己打氣!皢!”隨著又一聲哨聲的'響起,我猛地向前一躍,潛入了水中。

  游程中的前兩百米體力還算過得去,可到了后半程,那真是手腳發(fā)軟,每一秒鐘都想放棄。俗話說:開弓沒有回頭箭。既來之則安之吧!既然已經(jīng)沒有退路,那么何不給自己一個(gè)滿意的交代?于是,我集中精力,全力以赴。

  令人意外的是,由于我的堅(jiān)持,那次的測(cè)試竟然超常發(fā)揮,超越了一些平?傆卧谖仪斑叺年(duì)友……

  由此,我深深地體會(huì)到:堅(jiān)持,是生命的一種毅力。不到最后時(shí)刻,哪怕最后一秒,也不可輕言放棄。

  生命,因堅(jiān)持而精彩!

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