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又是一年風起時作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的又是一年風起時作文，希望能夠幫助到大家。
又是一年風起時作文1
風漫過花叢，滿載神秘的幽香，輕輕撿拾起片片枯葉。跑過大街小巷，牽起絲絲縷縷的惆悵，一年又一年的時光伴風穿過。我，站在這里。四周寂靜，只識得那緩緩而過的徐徐秋風，與那滿地金黃的桂花。不禁惆悵，又是一年風起落桂時……
輕輕抬起腳，伴著枯黃樹葉的沙響，邁出沉重的步伐，走向眼前那熟悉的大樓。畢業(yè)后第一次回校，在過去的歲月里，它充斥著我的.整個世界，不離不棄陪我走過懵懂童年。曾經(jīng)在這，我們笑過，哭過，而一年不見竟會覺得生疏與些許惶惑了。風吹過臉龐，雙眼似有戳痛之感，有一絲淚含在眼中，風尾掃過，一種酸澀頓生。
踩上臺階，往事如風，從那鞋底與階梯之間的縫隙而過，一如當年時間悄然無聲不知不覺地劃過，不憐憫地留下一絲半毫，留存的只是對匆匆那年的回憶和惋惜的惆悵。站上平臺，眺望遠方，如今似還能看到曾經(jīng)的我們一起乘著風兒奔跑。閉上眼，聽，風中有著我們的歡笑；而現(xiàn)在，不過是我一個。
推開陳舊的門，還是那熟悉的吱呀聲，曾經(jīng)是如此厭煩而現(xiàn)在卻變得如此令人懷念。桌子早已不是曾經(jīng)那樣千瘡百孔，而是不知何時刷上的新漆。一陣強風吹過，嗆鼻的氣味吹散了心中那點點眷意，風依舊，景已改，人消散。抬起頭，瞬間的迷糊中仿佛看到了那年我們在風中離別，手牽著手，緊緊握住，迎風吶喊我們永遠不分開，寫下一疊又一疊的同學錄，與每位老師深情的相擁，在風中放飛一只只懷揣著美好祝愿的紙飛機，看著它們漸行漸遠……而現(xiàn)在，只有在這風中撿拾那片片記憶的碎片。
風把門惡狠狠地摔在墻上，吹落了講臺上的張張試卷，那么的陌生，卻又那么的似曾相識。那群熟悉的人，我回來了，你們呢？
我轉(zhuǎn)身離去，就像我們當年匆匆散去，不再觸摸那些年的時光。又是一年風起時，吹來了往昔的感動，泛起了如今的惆悵……
移步換景描摹校園即景，如傾如訴表達離別之惑。行文流暢自然。句式上長短切換、整散變換靈動有味。
又是一年風起時作文2
清風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激蕩一腔豪情。風中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關(guān)心。又是一年風起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮。
坐在河邊，仰望著藍天與白云的斗爭，突然一陣清風拂過：咦，這感覺怎么這么熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風。
前一年，放學之后，我獨自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會兒，又感覺口渴，忽然發(fā)現(xiàn)有家商店，想去買瓶飲料，才發(fā)現(xiàn)錢已用光了�？粗魇礁鳂拥娘嬃�，我不知不覺走了進去，老板笑瞇瞇地對我說：“小朋友，買什么飲料�。磕憧催@是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種�。俊北鞠虢璞�，但面對如此熱情的老板，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買。”老板的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老板說道：“現(xiàn)在的小孩越來越厲害了！”
當我走到旁邊一戶人家時，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺地燒了起來，正當我準備開溜時，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進一間樸素的.屋子。
進去后，他招呼我坐下，并用蒲扇為我扇風。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關(guān)系，隨后用一只大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”
我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風。
一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我?guī)砹饲鍥龅娘L，還為我?guī)碛谰玫男牡臎鏊?/p>
又是一年風起時作文3
晚春的風，溫柔而浮躁，掃過人心，吹到每個人心里。
我才初二，離初三還有一年。不知道明年的這個時候，我該如何向陪伴我三年的同伴揮手告別，是笑還是哭。一年的時間太快了�，F(xiàn)在我覺得我抓不住時間，它總是在我不知道的時候溜走。于是，一年后那種感覺突然涌上心頭。我開始放棄，開始懷念校園里的每一個場景，開始懷念每一個關(guān)心我，關(guān)心我的人。
突然想起小學六年級的畢業(yè)晚會。時間定在那個星期五下午。教室里看起來很平靜，但實際上，每個人的心都膨脹了。大家都知道這樣會讓我們在最后一節(jié)課走到一起！最后老師開口了：“同學們，這節(jié)課是我們最后一節(jié)課。這幾年我們一起奮斗，一起努力。我相信我們一定收獲很大。”這幾年，和大家在一起，真的，很開心�！崩蠋熉曇羲粏。瑖肃橹�，似乎說不出來。觀眾中的學生已經(jīng)哭了。一首《朋友別哭》的歌給現(xiàn)場的每一個人都帶來了寶貴的眼淚。雖然不哭，但能不哭嗎？眼淚忍不住留下來。告別，一個真正絕望的'詞。
今年初夏，暖風吹過，我將面對初中的第一次，——“再見，我曾經(jīng)擁有的地理生物的每一分每一秒！”明年初夏，我將面臨人生第一次艱難的考驗：三年的感情死亡！三年青春揮手，你要微笑說“再見”，但真的能微笑面對嗎？
經(jīng)常回憶身邊人的點點滴滴。不管我幸福不幸福，我都愿意把他們從回憶的海洋中打撈出來。記得我們在舞臺上一起唱歌，在田徑賽場上瘋狂；我記得我有過多少次的爭吵，有多少次我毅然的放開了對方的手，然后就形影不離；我記得有多少次我們一起為班級奮斗奮斗奮斗，一次又一次；記得我們一起感嘆青春，一起談夢想……所有的故事都會珍藏在記憶的海洋里。他們可能埋得很深，但永遠不會被忘記！
又是一年，刮起了風，無論是溫暖的春風，溫暖的夏風，涼爽的秋風還是刺骨的冬風，都能給我不一樣的感受。再有一年風吹來，那我會是什么樣子？怎么扭轉(zhuǎn)自己的情緒？答案不言而喻，只有風一吹。
又是一年風起時作文4
當今年的春風拂過大地時，我曾在紙上寫下了“又是一季春，又是一眼新綠”的作文，此時，當我寫下“又是一年風起時”，筆下的字雖然仍是一貫的遒勁有力，但是心中不免發(fā)虛，以至于右手寫完這幾個字竟無力的軟了下去。
的確，又是一季春，然而，我還是原來那個認真上進的我嗎?當時迷茫的我并沒有看到眼前的新綠。那時的我，困惑，困惑!在家中，我時常因為一些小事同母親吵架，我厭惡母親的喋喋不休，我反感她對我的管束，我甚至無視她對我的失望，傷心-------。在學校里，我確實不像個好學生，上課可以不聽講，作業(yè)可以應付，午休可以違紀，行為也很散漫；老師找我談話，我恐懼過，感動過，想要改正過，但又似乎不過幾天，又將那“恐懼”，“感動”，“改正”忘了，忘乎所以地回到了犯錯的軌道上來。
此時，我將我所犯過的錯誤像放電影一樣在腦海里放了一遍，而且一筆一劃地將它們記錄下來，我感到羞愧難當，我感到無地自容，我感到痛心疾首，然而這些已經(jīng)發(fā)生，也無法更改，我必須面對它們，我必須承受我的行為造成的后果——期考676分，班上39名。
這沉重的一擊猶如當頭棒終于敲醒了我，像是猛然間從一個懵懵懂懂的世界被扯了回來——“剛才發(fā)生了什么”，“我做了什么”，“怎么這樣了”------，驚慌失措中，一連串的問題，似乎又讓我清醒了許多，突然意識到不可再這樣下去了，否則會跌入谷底，再把自己摔的粉身碎骨；突然意識到真正意義上的成熟，雖然這個概念還略顯模糊，但也恍惚間認識到應該為自己有義務的事負責，認真地做好應該負責的事。
我想那些過錯是可以避免卻也自然要經(jīng)歷的，可以原諒但機會僅此一次的，既然清醒了，我便還可以是以前的.我，認真向上而陽光的我。
8月7日，立秋。
我將窗戶開的大大的，盡情地感受我最愛的季節(jié)帶來的氣息。秋風漸起，把這個任性放肆的夏天吹向了成熟。
新的一學年，又是一年風起時。秋風中，自然界循環(huán)著它的更換交替，樹葉漸漸變黃，而我的眼前反是一眼新綠了——那是暗藏著的新的開始，新的方向，新的力量。下一季春中的新綠！
又是一年風起時作文5
微風習習，這是思念的季節(jié)嗎？
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！薄按禾炀瓦@樣靜悄悄地走來了。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像寒風呼嘯的隆冬。春天是一個生機盎然的、如詩般美麗的季節(jié)。正是這個美麗的季節(jié)使我們結(jié)緣。我們相遇在第一個春天，春風無意將我們吹成有緣；我們相知在第二個春天，春風吹化了陌生的堅冰。然而，在第三個春天來臨之際，春風又起，我們卻被她無情吹散。
我們從陌生到相遇相知，那是一股多么神奇的力量��！使素不相識的兩個人成為知己。去年的初春微風吹起時，我們分別——“再見，我最親愛的朋友！”兩年的情感逝去，與兩年的友誼揮手，還得微笑著說“再見”，可，真的能夠微笑著告別嗎？
常�；貞浧鸷湍阋黄鸬狞c點滴滴，無論快樂與否，我都愿意將它從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在田徑場上瘋狂，放肆大笑無憂無慮；記得曾經(jīng)多少次吵鬧，曾經(jīng)多少次絕情地甩開對方的手，而后又如膠似漆；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取、奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢想……所有的故事都會珍藏在我的記憶之海，它們可能會被深埋，但絕對不會被忘卻。
身亦隨風走出房間，來到同行兩年的小花園。還是那一方小亭，掩映于青竹紅花深處。卻聽不到你的娓娓低語、醇情吟唱。漫步臺階，獨亭坐下。風兒游進竹林，引無數(shù)細葉“沙沙”作響，時時繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠醉在相別長亭，閉著雙眼，只聽著風兒的`低語，當作昔日好友在身旁傾訴。
可自欺又能欺多久？當雙眸拂起，你還是像那一縷縷清風，逝去而不留一絲影跡。徒留我一人，像你凝眸。也許，凝眸處會再現(xiàn)你的面孔，卻不知是鬢白珠黃，還是在另一個冥冥時空！
又是一年風起時，不管是溫暖的春風，和煦的夏風，涼爽的秋風，還是凜冽的冬風，都能給我不同的感受。但那年的春天如最珍貴的記憶珍藏在我心中，你清澈的笑容如春天一般靜好。媛，記得我好想你！
又是一年風起時作文6
一直以來，我都圍繞在愛的清風中。清風又起，我穿著媽媽親手織的毛衣，披在肩上的是她巧手織就的愛。因為那雙手，我更加堅定，我一直都沐浴著愛的春風中。
忙完了家務活，一家人聚在一起看電視，媽媽似乎被那幽默的情節(jié)逗笑，一雙手捂在嘴上咯咯的笑，原本在一旁的我凝視著媽媽的手，臉上的笑意停滯了。那雙手，竟是如此這般的粗糙并失去了光澤。我微微一怔，那零碎的.片段跳躍在腦海中……
入秋了，忙碌了整日的媽媽找出冒險開始為我織毛衣。
白熾燈時明時暗的昏黃的光線打在媽媽的身上，她勤快的影子里寫滿了溫馨，一針一線，一針一線，媽媽手上的迅速帶起了一陣風，我知道，這迅速里寫滿了一種難以言說的愛。她的紋里寫著一種滿足——是啊，很快就要織好了。
媽媽好像一位作家，毛線是她溫婉的文字，成篇成篇都寫滿了關(guān)懷;媽媽又好像一位園丁，毛線是她心愛的花朵，一針一線都傾注了溫暖。她粗糙的、滿是厚繭的手停下，撫摸著她的優(yōu)秀成果，又用粗壯的手指按壓手上的穴位休息休息。
“來，寶貝，試試看合不合身，這毛線的顏色可是你最喜歡的呀!”我歡喜地穿上給媽媽看，媽媽喜笑顏開，她以一種粘稠的溫情望著我，不住地絮說：“好看!確實好看!”毛衣穿在身上，心上似乎也吹起一陣溫暖的清風，這是讓我深深沉醉的愛的暖風……
驀然想起，電視的聲音漸漸消失，腦海中清風般溫暖的事例再次映入腦海。
媽媽總是用那雙傷痕累累的手為我燒得一鍋好菜，令我一飽口福;雨天，媽媽用厚實的手為我撐傘……一想起她的溫柔，，便讓我雙眼看不清楚，正是這點滴關(guān)懷，在我心上，吹過一陣溫暖，卷來一陣愛的芬芳。
又起風了，我不會再忘記，不會再忘記媽媽編制的愛，謝謝您，讓我在愛的分鐘成長，讓我沐浴在愛的和風里，心懷良多感激。
又是一年風起時作文7
又是一年風起時，同樣的季節(jié)，不同的感受，同樣也在體會這不一樣的溫暖……
窗外，依舊是瑟瑟秋風，秋風打著旋兒，一溜兒吹在玻璃上，帶來些許涼意，我的思緒飄飛到了一年前…。
還記得：那也是個秋天，天氣漸冷。一天早上起床后，媽媽說外面風大，讓我穿厚點兒，于是我在外面又加了件外套。媽媽一看，說：“你穿著點兒怎么行呢？今天天氣冷，你把你那小棉襖在穿上。”我不喜歡穿厚衣服，因為我覺得那樣很笨拙，可在媽媽的命令下，我很不情愿的穿上了。在我正穿鞋準備出門時，媽媽說：“等一會兒，把這杯熱水喝了。”我小聲嘟囔著：“哎~真麻煩！”皺著眉頭，把這杯水給喝了�？墒钦斘艺聵菚r，媽媽又喊了：“外面冷不冷，把口罩戴上吧！”這時，我心里的憤怒再也抑制不住，所有的怒火如火山噴發(fā)般通過巖漿爆發(fā)出來：“你煩不煩啊，一會兒讓穿這個，一會兒有帶那個，嘮嘮叨叨的。”隨后，我?guī)е欢亲拥?氣徑直飛奔到學校去，一點也沒顧及媽媽的感受。
又是一年風起時，當再次回想起這件事時，我心中充滿愧疚，那時的我是多么的無知，多么不懂事啊，真后悔當初那樣對媽媽！同時心中也感到久違的溫暖。此刻間，我恍然大悟：那嘮叨中充滿了對女兒的愛呀，那是愛的嘮叨��！它是心涼深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生路途中的每一草每一木…現(xiàn)在我只想說：“聽著這愛的嘮叨，我很溫暖。”
又是一年風起時，現(xiàn)在我終于理解了母親的苦心，以往的一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在我眼前：曾幾何時，您伴我夜燈長讀；曾幾何時，您冒著嚴寒來學校給我送衣服；曾幾何時，您放下手中重要的工作去給餓肚子的我做飯……想想看我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
又是一年風起時，在這個秋天，我感受到了不一樣的溫暖。
又是一年風起時作文8
死亡不是失去了生命，只是走出了時間�！}記
廣州像是個沒有秋天的城市，昨天還是炎炎夏日，半夜冷風一呼嘯，今天就滿街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風來得猖狂，行事也囂張，凍得滿城人顫栗，仿佛沒有平和的時候。
落葉灑了滿地，卻還是青翠的模樣，只有那不平滑的表皮訴說著它生命的逝去�？萑~也寥寥，它們桀驁地蜷曲著，像是為自己輝煌的離開唱著贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時候還沒有起風，仍是帶著一股暖意的，壽終正寢的自然死亡該是白喜事，他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來了。
爺爺和我極少見面，何況七八歲的頑童天然被護在襁褓里，幾乎不諳生死之事，因此對于爺爺?shù)碾x世，我當時并沒有多大感慨。只記得棺木黑得深邃，在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重，冗長的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡，長輩們的抽噎聲雜亂無章——直到后來，我才理解那些壓抑著、顫抖著的聲音中飽含著怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹，花朵還未見蹤影。爺爺說過他最喜梅花傲骨錚錚，挺立于寒風中而無所畏懼，可一點新梅還未染上枝頭，他卻挺不過這個秋天了。
大一些的時候，我問過父親，爺爺走時他懷著的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類縹緲的情緒，一定有更深的東西在。他卻答非所問：“我雖不信佛，但愿意去相信它的輪回一說。你爺爺走得平和安詳，又迎來新生，不很好嗎?”我只懵懂點頭。
風起風落，沒有停歇的時節(jié)。凜冽寒風中，外公在迎新喜色中帶來一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病，動輒手術(shù)，病痛已成了家常便飯，折磨著他的.一切。他總用歡快的語氣說：“人生來就為了享樂!我現(xiàn)在受這種苦，倒不如早去了，輪上投胎再活過!”這時外婆和母親總埋怨他晦氣。而當寒風更呼嘯、隆冬到了極致，外公在病床上停了呼吸，他的表情是安然的——死亡之于他，較苦難而言，是解脫、是涅磐。
死死生生，話是人間最大事。十余年里，親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡，引出種種思索，歸咎到底，輪回而已。彼其無論善惡，不較因果，有所歸也。而始于歸處，得其新生，生生世世有所托、有所待，輪回反復，卒莫消長。
又是一年風起時，物似是，人已昨。
又是一年風起時作文9
黃昏，我獨自步行回家，一時間，忽然刮起了風。那深秋的，如刀子般的風不停地打在我的臉上，一股股尖銳的疼痛蔓延開來。剎那間，一種似曾相識的氣息涌上心頭。
那是一年前的風起時，六年級的我們正在進取地準備著十幾天后學校舉辦的跳大繩比賽。9名同學每一天起早貪黑地到學校訓練。訓練時，空曠的操場上，狂風肆虐，打在臉上生生地疼，每個人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟，總是絆繩，所以經(jīng)常有同學被大繩抽到，受傷是常有的.事，就連醫(yī)務室里的教師都認識我們了。
因為訓練強度過大，每位同學都感到腿腳酸痛。尤其是到之后的幾天，大家跑的每一步，跳的每一下都會撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們明白，我們已經(jīng)為這個目標付出了很多，不能夠就這樣放棄。于是，我們依舊堅持訓練。呼嘯的風和落下的樹葉打到我們臉上，身體的酸痛感陣陣襲來，我們都不覺得疼，因為我們僅有一個目標，就是“第一名”。
風還是一樣的刮著，狂風卷起散落在地上的落葉，葉片在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，劃出一道道優(yōu)美的弧線，飄向更高更遠的天空。而此時的我們已無心欣賞這些，我們立刻就要比賽了。每個人都很緊張，不明白我們會不會如愿以償呢
最終輪到了我們，一輪，兩輪，三輪……我們跳得比平時還要快得多！三十輪，三十一輪，三十二輪，比賽結(jié)束了，我們沒有一次失誤！喘著粗氣的我們都緊緊地擁抱著對方。那時的我們，已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是，我們收獲了團結(jié)一致，堅持不懈的完美品質(zhì)。最終，比賽結(jié)果出來了，我們是第一名！我們的付出最終得到了回報！我們相擁而泣，已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風一次次的掠過我們掛著淚珠的臉龐。但此時，這凜冽的寒風仿佛也溫和了許多，輕輕地為我們擦干淚珠，溫暖著我們的心。
又是一年風起時，在這一年里，我們從小學畢業(yè)，升入了不一樣的初中，見面的機會少之又少。但時光絕不會消磨掉我對你們的回憶，在每個風起的午后，我總會想起那些同學們，想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖，同時激勵著我，又回味無窮。
在寒風中，我不覺加快了腳步。
又是一年風起時作文10
又是一年風起時，朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學——小蘇那時，他就要轉(zhuǎn)學了，當我同他道別時，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個簡簡單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌…
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們在一起，共同學習，共同進步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說是形影不離的一對摯友，在學習生活中我們也時常幫助和啟迪，雖然有的時候會因為一點小小的矛盾引起爭執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵的朋友！記得有一次，我不管在學習上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個有正義感和非常嚴謹?shù)娜�，對于自己朋友的一點小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對我說：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復習吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過謝謝你的提醒，我會再接再厲的�！彼腵臉上流露出贊許的微笑，我也回報他一個純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風起時，光陰似箭，整整一年啦，每當我想起這件事，我都會對自己說：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們在以后的日子里會時常想著對方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠不會隨著時間的流逝而褪盡的！就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達那遙遠的南方時，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開始萌發(fā)，長出嫩綠的芽。后來的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進，噓寒問暖，一同鼓勵，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時常在想：我們何時能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧？
又是一年風起時，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個人相隔甚遠，但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在，當我想起他那離別的背影時，我便會默默地說：“小蘇，一路順風……”
又是一年風起時作文11
人生的路上從來不是一帆風順，或浮或沉，跌蕩起伏，但只要抓住機會，把握時機，努力前行，在風起之時，扶搖直上九萬里。
我站在密匝匝的人群中，那長長的榜單愣是沒能裝下我那渺小的名字，淚水奪眶而出，舌尖上的滋味有些苦有些澀。
但我只是靜默著，壓住心中的刺痛與不快，告訴自己往事蜉蝣，遇水分流，見風沉底，能做的只能是把握當下。此后，我即便是面對繁重的學業(yè)，我也會想盡一切辦法擠出時間留給美術(shù)，曾經(jīng)拿遍大獎的我，怎能甘愿藉藉無名？
在被濃墨浸染的天色中，房間傳來略帶雜亂的.“沙沙”聲，盡顯著主人的心煩氣躁，我仔細端詳著畫中的人，只覺得他形似神不似，總覺得欠缺了什么�？扇螒{我抓耳撓腮，冥思苦想，也找不出我想要的東西。我將素描紙揉成一團，將筆扔進筆筒，起身進了家里的陽臺。天上只有幾顆零散的星星在漆黑的夜色中散發(fā)著微落的光芒，遠處只有幾處人家還亮著燈光，那街邊的路燈卻將遠處的夜色映得透亮。我的心被這樣的景色慢慢平撫，得到了久違的寧靜。
在我忘神之際，一股清涼摻雜玉蘭清香的和風撫過我的臉頰，我猛的想起上次考試時那刺骨的寒風。那一刻的不甘，不服頓時被激了出來，心中叫囂著：“第一名！”于是，起身，回房。我靜下心，拋去人像，開始從最基礎(chǔ)的人體骨骼，肌肉走向開始鉆研。畫板上的畫紙卸下一張又一張，手指上的繭愈積愈厚。我在每次課下必要詢問老師一個又一個問題，直到下一波學生到來，才肯離去。進步是十分喜人的，至少再畫上次的人像算得上是有模有樣的了。老師大手一揮說：“今年的比賽你去參加吧！沒什么好擔心的�！�
那天，我自信地步入考場，狂嘯的風激起了我內(nèi)心“竹杖芒鞋輕勝馬”的豪情。不久，我再次站在榜單之前，我的名字高踞榜首，一雪前恥。清風拂過，一片落葉從我眼前飄落，我笑了笑。
又是一年風起時，我卻失了當初的彷徨，不甘，多了一份自信，淡然。相信自己，上下求索，我們都會是那扶搖直上的大鵬鳥。
又是一年風起時作文12
十天前，我呆呆地站在教室的門口
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。年少輕狂的我從來沒有像今天這般唉聲嘆氣，旖旎的時光被風吹走，一去不復返。眼看著初中的生活已經(jīng)過去了三分之一，終于送走了令人焦頭爛額的大考，本來愉快的暑假，卻讓我感慨萬千
期末考試結(jié)束，意味著我們要離開一樓七年級這個充滿快樂的教室，升級到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長，卻也很短。轉(zhuǎn)眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得�。�
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現(xiàn)一丁點兒的紙花或?qū)W習用品時，總會有人下意識的撿起并打掃；這是一間學習氛圍濃厚的教室，每一個清晨，朗朗的讀書聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執(zhí)著，還有幽默和微笑。可敬可愛的老師總喜歡拖堂，“同學們，這道題比較復雜，我再講一會兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學們開心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語可是，現(xiàn)在就要望一眼，離開，心里有說不出的滋味兒�！坝F千里目，更上一層樓”，用這樣一句話激勵自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級的二樓，我一定能夠不斷進步，更加出彩！
回望過去的.一年，我經(jīng)歷過挫折困惑，也有許多的收獲和快樂。對同學和老師，從陌生到熟悉，交了不少知心的好朋友。體育課上，瘋狂奔跑你追我趕著，十幾個人一會兒傳球投籃，一會兒足球世界；學習上，遇到難題互相討論交流，直到解決為止；還有我們?nèi)嘬娪枙r的種種搞笑和樂趣，一直深深印在我的腦海里，蕩漾著，揮之不去
站在教室門口，忽然想起《會飛的教室》中的一段話：如果教室長上一對翅膀，會不會帶我們?nèi)ワw翔？在這間教室里，值得回味的事情實在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無情的時光匆匆溜走，而我將背上沉重的書包，帶上過去美好的回憶，積極樂觀的面向明天。不懼風暴，不悔過往！
又是一年風起時作文13
我的姥爺，是一個十分干練的老頭，在我的記憶中他好像沒生過什么病，姥爺特別喜歡放風箏，在我兒時的記憶中，也只有田野、姥爺?shù)娘L箏、還有姥姥的叨嘮。。
在我6歲之前很多時候都是住在姥爺?shù)募抑�，炎熱的夏天姥爺有時會突然很興奮的推門進來說：“洋洋，起風了！走！跟姥爺放風箏去！”接著就是一下午的歡樂。爺孫二人曬得黑黑的一腳爛泥的傍晚回家，安靜的聽著姥姥在飯桌上的嘮叨。這，就是我兒時最幸福的記憶……
而這幸福在我6歲上學的時候戛然而止，我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中，我也開始了漫長的學生生涯。學校雖大，但就像一個囚籠，而我則是那只被囚禁的鳥，與我一起被禁錮的，還有我那顆屬于大自然、無憂無慮的心，學校的課程已經(jīng)讓我十分疲憊，但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題，這日子雖苦，但我也漸漸的習慣了......
來到濟南，姥姥好像沒受到什么影響，結(jié)交了一群老太太，大家天天一起去老年大學，不亦樂乎。但是姥爺卻沒有適應，因為在這里，姥爺找不到空曠的地方放風箏，于是天天騎著自行車滿濟南市的找，終于，在英雄山找到了。
一個暑假的`一天，我正在屋里奮筆疾書地寫作業(yè)，這時候姥爺推門進來，口氣興奮地說：“洋洋，起風了！走！跟姥爺放風箏去！”我頭也不回的說：“寫作業(yè)呢，沒空！”過了一會才聽見姥爺悠悠的說：“好吧，等你有空了跟姥爺說，姥爺自己放風箏沒意思。”
但是，我沒有機會再跟姥爺一起放風箏了，在第二年春天，姥爺被查出了肝癌，不久就離我們遠去了，我悔恨！我怎么就沒有多陪陪姥爺！
夏天到了，我拿著自己做的風箏，來到了英雄山，在姥爺好不容易找到的那塊空地，放起了風箏……在放盡最后一絲線的時候我用刀割斷了線……
姥爺，您在天堂過得還好嗎？風箏上寫滿了我對您的思念和悔恨，您收好，我一定會好好學習，不辜負您的希望！
又是一年風起時，我望著天際，淚如雨下……
又是一年風起時作文14
在五一前后一個的早晨，我獨自一人走在街道上。忽然一陣春風吹過，春風不但帶來了許些涼意還夾雜著一股熟悉的花香。我努力回想這花香的來源，是熟悉的槐花的味道。正是槐花，讓我的思緒飄到了幾年前我在農(nóng)村的美好時光。
記憶中有一個小孩和老人，小孩正在一棵古老的槐樹下并盯著樹上的槐花直流口水。想爬上樹去采摘著美味可口的槐花。這時，一只蒼老并布滿皺紋的手擋住了孩子。老人這時走到小孩的面前說;“你太小了，怎么會爬樹，你在下面好好呆著，我上去給你摘采，我只好諾諾答應�！�
小孩便將目光又向了樹上美味可口的槐花，卻絲毫沒注意到老人爬上樹時的笨拙。只見老人雙手抱緊了樹干，兩腿用力夾緊，弓起了腰，兩只腳用力的向下一蹬，胳膊就向上一大截子。然后慢慢的向樹上爬去，就這樣過了幾分鐘后，老人終于爬上了樹，便隨著小孩手的指揮去采摘槐花。
又是一年風起時，許久未回老家的我終于如愿以償?shù)幕氐嚼霞�。一進村，我便遙遠的看見了那顆大槐樹，它就像是我們失散的親人，終于重逢了。我馬上向爺爺家走去，大喊一聲“爺爺”，看見爺爺緩慢的從報紙中抬起了頭，臉上似乎有多了幾條因歲月流逝而應有的皺紋。爺爺慢慢的走過來并拉住我的.手來到了大槐樹的下面，然后過頭對我說“你在下面呆住了，我爬上去給你摘槐花。”此時的我正在想，多年前有一個老人正在爬上樹為一個小孩去采摘槐花。那個老人就是爺爺，而那個小孩是我。此時的爺爺已經(jīng)步履蹣跚的走到了大槐樹下，只見爺爺雙手抱緊大槐樹，兩腿有力的夾緊大槐樹，兩腿用力的一蹬�？赡苁悄昀系脑蛟趺匆才啦簧先ィ驗榕啦簧蠘涠辜钡臓敔斄髁嗽S些汗水。這時的我剛剛反應過來，連忙走過去拉住爺爺并對他說“爺爺這次我去樹上采摘槐花，你在下面等我�！闭f完，我便想樹下走去，我用力一跳，雙手馬上抱緊樹干，雙腿狠狠夾緊，弓起了腰，雙腳用力的向下一蹬，身體便上去一大截。就這樣過了幾分鐘，我爬上了樹，隨著爺爺?shù)氖值闹笓]去采摘槐花。摘完后，我和爺爺在樹下吃著美味可口的槐花，吹著涼爽的秋風，真是快活。
又是一年風起時，我吹著同樣涼爽的秋風，但卻沒有了那種感覺。我會將我在農(nóng)村時的快樂牢牢記在心中，這將會是我最美的回憶。
又是一年風起時作文15
清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中含有濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了�；貞浧鹑ツ甑那镲L時，我是懷著深深的歉意的——因為學習，去年的秋風里有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區(qū)級運動會的'隊伍，所以沒有花時間復習功課，連上課也難以保證，作業(yè)更是一塌糊涂。每天跟著體育老師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習��！文字課老師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力復習，準備考幾分啊？你們幾個整天就知道跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎么辦啊？”
事后，我們自我反省了很久很久，終于期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發(fā)下來時，我徹底地衰敗了——72分，“由以前的92退到現(xiàn)在的72，這叫什么話��！”老師對我也感到很失望，家長很氣憤，自己更不必說了，都要絕望了！若不是不認真復習，成績也不至于變成這樣��？我走出教室，傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。
這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的節(jié)奏，一片樹葉不經(jīng)意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之后到明年的春天又可以萌芽長出無數(shù)新的樹葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不同，因為秋風讓我讀懂了時光不能回轉(zhuǎn)，我不再輕視學習。
又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。
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