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學(xué)放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)放風(fēng)箏作文1
今天,陽光燦爛,風(fēng)兒“呼呼”地刮著,但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛的風(fēng)箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看,一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風(fēng)箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風(fēng)箏拿了出來,用支架把風(fēng)箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了,爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線,然后又拉著線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線,然后又拉著線順風(fēng)跑了起來,我也邊跑邊放線?墒牵Y(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天,風(fēng)箏一點也沒有起來,反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的`風(fēng)箏,這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然,我眼睛一亮,難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來?霎時間,我信心倍增,我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風(fēng)箏果然飛上了天!芭叮∫!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,我一定要好好慶祝一下!
通過這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神,而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
學(xué)放風(fēng)箏作文2
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中不知何時飛來了一只龐然大物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一只大鳥在高空盤旋,仔細(xì)一瞧,哦!原來是一只風(fēng)箏。
沿著風(fēng)箏拉線往下看,只見手執(zhí)風(fēng)箏線軸的是一個小女孩,她梳著一條短短的馬尾辮,濃眉大眼,皮膚略黑……你猜她是誰?沒錯,那個女孩就是我。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!闭欠棚L(fēng)箏的好日子。
我靜靜地站在一片曠野中,有風(fēng)的幫助,我不用吹灰之力便讓風(fēng)箏飛上了高空,我手握線軸,手指靈活地一放一收,風(fēng)箏便飛得越來越高,直到她飛得只見個模糊的影兒。此刻,我那心啦,也隨風(fēng)箏起舞在高空,飛呀飛……
一切看起來竟如此的簡單,如此的嫻熟,如此的從容,可一年前的.我喲,對此卻遺憾不已——
那也是個美麗的春日。微風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,楊柳依依搖曳著身姿,忙于筑巢的鳥兒在空中“撲撲”地飛著,路邊的野花競相綻放……第一次拿著風(fēng)箏的我,豪情滿懷地向原野走去。
“。“ 卑l(fā)出一陣陣尖叫的我此時正頹然地坐在地上,為什么呢?因為我的風(fēng)箏飛不起來,又落地了。
拍拍屁股上的灰,我站了起來,又重新把風(fēng)箏投向空中。風(fēng)大了起來,風(fēng)箏也努力想往上飛。于是我讓手上的線軸也飛快地轉(zhuǎn)動起來,猶如一只歡快小鳥的我在那片曠野上奔來跑去。
可過了一會兒,風(fēng)漸漸小了起來,風(fēng)箏也慢慢地歪了下來,我急忙收線,卻不料還是阻止不了那風(fēng)箏的下墜,風(fēng)箏慢慢往下飄,竟飄落到一片死水中了,上面布滿了綠藻,我哪敢下去撿呢?就只好作罷。
眼望風(fēng)箏情滿懷。如今當(dāng)我仰望著自己親手送上高空自由翱翔的風(fēng)箏,我想說:“書房的姐妹走出來,放放風(fēng)箏真愉快!書房的女生快出來,學(xué)放風(fēng)箏很簡單!”
學(xué)放風(fēng)箏作文3
放風(fēng)箏,是清明節(jié)時人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。說起放風(fēng)箏,我親身體會過。
“清明時節(jié)雨紛紛”,可今年清明并沒有下雨。我便在清明節(jié)前兩天,參加了青少年宮的“畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏”活動。來到青少年宮,我便迫不及待地在風(fēng)箏上畫完畫,想去放風(fēng)箏了。
起先,我認(rèn)為放風(fēng)箏無非就是跑幾步,拉幾下線,風(fēng)箏就能在天空翱翔了。第一次放的時候,我沒有經(jīng)驗,便一直放線,可能是歪打正著,可能是當(dāng)時有股強風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛了起來?梢驗槲揖磔S時沒注意,線竟然卡在原位,繞了幾個死結(jié),轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不進,放也放不出,這可怎么辦?我只好暫時把風(fēng)箏交給爸媽修理。
等風(fēng)箏修好了,爸爸提議說:“今天天氣好,要不咱去公園練習(xí)放風(fēng)箏吧!”于是,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)公園放風(fēng)箏。
到了公園,我又試著放了許多次,可要不就是被絆倒了,要不就是線放得太短了,都沒有成功。這時,我心中似乎有兩個人在爭論,一個說:“應(yīng)該繼續(xù)放!”一個說:“不,都失敗了,有什么好放的.?”猶豫了一下,我還是決定繼續(xù)放風(fēng)箏,因為我相信堅持就是勝利!就在這時,吹來一陣風(fēng),我用力奔跑起來。奇跡發(fā)生了:風(fēng)箏飛起來了,它像一只鳥,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,又像一艘船,在浩瀚的大海里漂流,而我似乎也隨著風(fēng)箏越飛越高……
從此,我愛上了放風(fēng)箏,因為風(fēng)箏寄托著我的夢想和希望,帶它們飛上天空。
春暖花開,讓我們一起放風(fēng)箏吧!
學(xué)放風(fēng)箏作文4
大家好,我是一只小小的風(fēng)箏。我的名字叫自由,是主人最好的朋友,每當(dāng)天空吹起一陣大風(fēng),主人就會把我放到天空讓我去飛翔,天空中還有許許多多的小鳥與我作伴。每天在蔚藍(lán)的天空中與小鳥一起玩耍,快樂極了。小主人十分愛護我,每次把我?guī)С鋈ネ嫠:蠖紩盐遗酶筛蓛魞舻,然后小心翼翼地把我收好?/p>
我的.身體結(jié)構(gòu)十分簡單,只要一塊大紙和幾根木棍,再在我的身上貼幾根尾巴,我就完成了。主人有時候還會在我的身上貼些漂亮的貼紙,再幫我涂上美麗的圖案和艷麗的色彩,使我成為天空中最美的一道風(fēng)景。我的形狀是大大的三角形,我的功能是陪主人玩耍,讓主人保持愉悅的心情,每當(dāng)主人非常不高興的時候主人就會讓我出來陪他玩耍,帶著我奔跑,一松一緊的拉著我的小尾巴?粗以谔炜罩凶杂娠w翔的美麗的身影,主人的臉上總會露出笑容,看到主人的笑容,我也會變得格外的開心,飛得格外歡快。
有一次,主人十分無聊,把我給拿了出來,剛好有風(fēng),被悶了好久的我十分渴望在天空中飛翔,迫不及待地飛上天空,與許久未見的小鳥打招呼,玩耍,忽然風(fēng)變大了,線越拉越緊,只聽“啪”的一聲,線斷了。來不及反應(yīng)的我被風(fēng)卷著飛向遠(yuǎn)處,望著主人的身影我不停的呼喚,不停的想往下飛,可是沒用,因為我飛得太快了,一下子就沒有影了。后來,主人在那找了很久,找累了,就坐下來休息,最終在一棵大樹上找到了孤單的我,主人在一旁急得抓耳撓腮,最終把我給取下來了,但是我想還好主人沒有放棄我。
從此以后主人更加用心的呵護著我,我也更加愛主人了。
學(xué)放風(fēng)箏作文5
來到草坪,我叫老媽小心翼翼地幫我拿著風(fēng)箏。我說“一、二、三”就提示老媽放手讓風(fēng)箏飛上天去。我本想風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中翱翔。可是,事與愿違,老媽剛放開,風(fēng)箏竟像被打落似的,盡是在地上打滾!皼]關(guān)系,再來一次!”我心里暗暗這樣想。可是,一次,兩次,三次,風(fēng)箏依然如舊,一點兒也不聽話,凈是在地上“打滾”。此時的我已經(jīng)滿頭大汗了。于是,我便吧風(fēng)箏扔到一邊,忿忿地說:“不放了,不放了!”
這時,老媽走過來對我說:“怎么樣,放棄了!失敗乃成功之母嘛。加油!努力,多思考,想想為什么會不行,再努力,一定會成功的!”聽了老媽的話,我重拾信心撿起風(fēng)箏便繼續(xù)放了起來。老媽耐心地說:“等風(fēng)速合適時,你就叫我放,然后,你就一下一下的拽風(fēng)箏,風(fēng)箏就會飛上去!薄罢媸堑模B放風(fēng)箏都要天時、地利人和!蔽页林鴼,耐心地等待著風(fēng)速合適。
終于等到了,我大聲地說了一聲:“放!崩蠇尫磻(yīng)可快了,我話音剛落,老媽已把風(fēng)箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風(fēng)箏越飛越高了?刹恢趺吹.,忽然,風(fēng)箏在半空中翻了幾下身,又掉下來了。我想:“不怕,已經(jīng)有希望了,風(fēng)箏已比剛才飛得高了!蔽易孕诺膶蠇屨f:“老媽,我們配合得很好,再來,一定行的!崩蠇尭吲d地說:“對,一定行,你拽的時候,注意力度要均勻!蔽遗d奮地回答說:“知道了!苯(jīng)過了一次又一次的失敗后,風(fēng)箏放上天了,風(fēng)箏放上天了。我終于成功了。我拽著手中的線,看著風(fēng)箏像雄鷹在空中飛翔。風(fēng)箏好像在告訴我:“失敗乃成功之母!成功貴在堅持啊!”
學(xué)放風(fēng)箏作文6
星期五要去春游了!我到文具店挑了堅固、漂亮的風(fēng)箏,還有一個非常好的放線機。我準(zhǔn)備學(xué)放風(fēng)箏,拜爸爸為師。放風(fēng)箏很簡單嘛!只要老爸一點撥,我就一定會放!
吃完晚飯,爸爸帶我到公園放風(fēng)箏。因為我認(rèn)為放風(fēng)箏很簡單,我把爸爸的`話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
爸爸為了讓我更快、更好的學(xué)會放風(fēng)箏,親自做了示范。我可要看仔細(xì)了!
只見爸爸左手拿放線機,右手緊緊拽住線的一小部分。眼睛死死地盯住風(fēng)箏,嘴巴不停的顫動,好像在說:“一定要成功!”忽然吹來一陣風(fēng),爸爸用左手把放線機向右轉(zhuǎn),線被一點一點拉長了,風(fēng)箏也隨之越飛越高?墒,線突然拉不了了。原來,其他線團把它包主了,使它動彈不得。無奈,爸爸只好把風(fēng)箏放的這么高,比一棵成年大樹還高上十幾米!爸爸真厲害!
“爸爸!讓我來試一試!”我喊道。
于是,老爸便把放線機給了我。我使勁用右手拽了拽,可是風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏“嗖”地掉了下來。我把一小部分線收起來。
“呼!呼!呼!”突然狂風(fēng)大作,風(fēng)箏立刻活躍起來,在風(fēng)中盡情舞蹈。風(fēng)箏在路燈下,透著風(fēng)箏,我看到了幾點雨絲。我吐出舌頭,一點雨絲落到我的舌頭上。啊!真的下雨了,我的風(fēng)箏訓(xùn)練泡湯了!怎么辦?爸爸帶我去避雨。雨越下越大,把馬路洗得光溜溜的,把樹木染得綠綠的。路人都跑來避雨了。
這時,我看到了一個熟悉的身影,手拿著兩把雨傘。呀!是媽媽給我們送傘來了!我好高興呀!我收好了風(fēng)箏,護著它?墒亲约簠s變成了落湯雞!
沒想到,放風(fēng)箏也會惹出這么多事兒來呀!
學(xué)放風(fēng)箏作文7
每當(dāng)我看到在天空中高高飛翔的風(fēng)箏,我就十分羨慕人們能把風(fēng)箏放的那么高,于是,我也決定去學(xué)放風(fēng)箏。
周日的下午,我和爸爸帶著一只漂亮的'風(fēng)箏來到小區(qū)里面,找了一片空地,準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。
我剛開始把風(fēng)箏放在草地上,放出六七米的線,緊接著就拉著線往后跑,邊跑邊轉(zhuǎn)過頭看,跑了一會,也還是沒見風(fēng)箏往高處飛,而是一直拖在地上,漂亮的風(fēng)箏變成泥風(fēng)箏了。我有點難過,但并沒有死心,我又試了一次,可結(jié)果還算一樣。
這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈,你要一直這樣的話,風(fēng)箏是飛不起來的,”爸爸說:“首先一定要有風(fēng),小區(qū)里的房子把風(fēng)擋住了,沒風(fēng)怎么能飛的起來呢?”說著,爸爸就把我拉到公園。又說到:“想要風(fēng)箏非得高,需要要兩個人互相配合才可以!
來到了一片寬闊的草地上,爸爸讓我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線。我的左手拿著風(fēng)箏輪,右手拉著線,我回頭看了爸爸,等待他發(fā)號施令,他雙手緊緊的拿著風(fēng)箏左右兩邊。一說跑,我就像參加百米沖刺一樣往前跑,爸爸也隨著我跑來起來,他終于拋起了風(fēng)箏。我立馬放線,果不其然,風(fēng)箏越飛越高,像只翱翔的蒼鷹……
我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,看著它迎風(fēng)飄揚,我心里特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞,小樹枝看到風(fēng)箏開心的樣子,也跟著擺動了起來,就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風(fēng)箏越飛越高。
學(xué)放風(fēng)箏作文8
一個星期天的下午,陽光明媚,清風(fēng)徐徐,藍(lán)天上飄著朵朵白。我和爺爺出去散步,走到體育場旁邊,發(fā)現(xiàn)不少人在那里放風(fēng)箏,我就對爺爺說:“爺爺,我要放風(fēng)箏!睜敔斦f:“好哇,走,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!
來到體育場旁邊的一個小店里,我選了一個蝴蝶樣的風(fēng)箏,爺爺選了一個老鷹風(fēng)箏。走進體育場,漫天飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏,真讓人眼花繚亂。于是,我迫不及待的想把風(fēng)箏放上天,和它的同伴一起飛翔。
開始,我看著別人把風(fēng)箏舉起來,向前跑幾步,風(fēng)箏就慢慢升上了天空。我也學(xué)著別人的'樣兒,舉起風(fēng)箏向前跑幾步,可風(fēng)箏飛不起來。我又把風(fēng)箏舉起來向前跑,可風(fēng)箏還是飛不起來?粗鴦e人的風(fēng)箏都飛上了天,我心里十分著急。我向前跑呀跑,累得氣喘吁吁,汗一滴滴從額頭上滾落下來,衣服也濕透了,可風(fēng)箏就是飛不上天。哎,我像放了氣的氣球,一點信心也沒有了。心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你是不是成心跟我作對呀!
這時,爺爺看透了我的心思,笑著對我說:“凡是要有耐心,你還沒有掌握放風(fēng)箏的要領(lǐng)?匆婏L(fēng)箏翅膀抖動的時候,要放線;風(fēng)箏下落時,要收線;要逆風(fēng)放線,有節(jié)奏的收線放線,這樣風(fēng)箏就會順風(fēng)飄動了!”聽了爺爺?shù)脑挘矣止钠鹩職,站了起來。按著爺爺說的方法去做,不一會兒,風(fēng)箏果然飄了起來,而且越飛越高。我高興的叫了起來:“我學(xué)會放風(fēng)箏了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:無論做什么事,都要掌握它的方法,不能只學(xué)在表面上。
學(xué)放風(fēng)箏作文9
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,天氣晴朗,天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好,決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風(fēng)箏,我和文文都興奮極了!
來到草坪,小草都長出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這就像一大片綠色的地毯,F(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時候,所以過來放風(fēng)箏的人也非常多。我們買了一只飛龍的風(fēng)箏,威武極了!我和文文找了一個有利的位置,他拿著線跑,我拿著風(fēng)箏,我們的合作開始了。他拿著線迅速往前跑,一陣風(fēng)吹過來了,我瞬間用力往上拋,這時的風(fēng)箏就像一個剛學(xué)會走路的`小娃娃,在天上跌跌撞撞的,然后又像一個喝醉酒的大漢,下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次,他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去,一陣風(fēng)吹來,我就像大力士一樣往天上拋,這次我們的“龍”比上次飛得還高,我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了,但是不知怎么的,風(fēng)停了,風(fēng)箏落下來了,我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!
這時,媽媽走過來對我們說:“你們就這樣放棄了,失敗乃成功之母,你們不要放棄,只要努力,成功一定會來到你們身邊的!甭犃藡寢尩脑,我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊,好像在為我們加油。開始了,文文迅速地跑過去,忽然一陣大風(fēng)吹來,我使出全力往上拋,“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著!褒垺眮硖炜,逆風(fēng)而行。
天上還有許多風(fēng)箏,有“燕子”,“老鷹”等等,白云在天上漂浮,好像在歡迎風(fēng)箏的到來。
今天玩得好開心啊!
學(xué)放風(fēng)箏作文10
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶風(fēng)箏也。幾千年來,風(fēng)箏是孩子們的最愛。放的是風(fēng)箏,放飛的是心情。
作文群里通知星期六下午到戶外放風(fēng)箏,我興奮了一個晚上,“終于可以玩了!”。
今天我沒有按照約定的時間早早地來到迎賓公園,我認(rèn)真的挑選了一只雄鷹造型的風(fēng)箏,希望它能翱翔藍(lán)天,俯瞰我們這座“讓人打開心扉的`城市”。我迫不及待地牽著風(fēng)箏線,一陣狂奔,可我的雄鷹緊跟著我,就是不肯上天,把線放長了它就一頭栽在地上,我心急如焚,泄氣了,看來我不是放風(fēng)箏的料。
“吳欣航,會放么?”這時我二爺爺(爺爺?shù)母纾_我笑了笑,我揣測剛才在電話中請來的“外教”,聽爺爺說,二爺爺是放風(fēng)箏的“高手”。
我趕緊把風(fēng)箏遞給了他,只見他不慌不忙地理了理風(fēng)箏線,一手抓風(fēng)箏,一手抓細(xì)軸,中間有一段長的放線距離。他把風(fēng)箏往上一推,另一只手恰到好處的放線速度,不緊不慢,稍退幾步,另一只手時不時地拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏漸漸升空了,不一會兒我的雄鷹翱翔于藍(lán)天。他不愧為“高手”,既沒有像我玩命地跑,也沒有累得滿頭大汗,居然輕松地成功了。一會兒,雄鷹回巢了,二爺爺把它交到我手中,讓我試試。
我模仿他的樣子一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,也把風(fēng)箏往上推,也退幾步,當(dāng)我放線時,剛升空的風(fēng)箏又來了“倒栽沖”。二爺爺這時手把手地教我,放線的速度拉線的力度,讓我感受風(fēng)的力量,和拉力的平衡,我好像悟到了什么,雄鷹在我的努力之下,被我感動,風(fēng)也被我感動,好像“放我一馬”。
現(xiàn)在我想干成一件事,光憑興趣是不會成功的。放風(fēng)箏也很有學(xué)問。真是世上無難事,只怕有心人。
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