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放風(fēng)箏看圖作文

時間:2023-02-27 15:33:09 作文寫作 我要投稿

放風(fēng)箏看圖作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏看圖作文(匯編15篇)

放風(fēng)箏看圖作文1

  春天到了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。

  小明放學(xué)了,來到公園放風(fēng)箏,公園里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處的大山雪融化了,露出了一件綠色的外套。小草長出來了,給大地鋪上了一層綠色的地毯,河里的冰融化了,清澈的.河水嘩嘩的響。就像在彈一首動聽的歌。

  小蝌蚪們在水里游來游去,追逐打鬧。小河邊的柳樹發(fā)芽了,長長的柳條垂下來,落到河堤和河面上。清風(fēng)吹來,就像在空中蕩秋千。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中上下翻飛,翩翩起舞。

  小明在河邊放風(fēng)箏,他用手舉著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線?焖俚谋寂,把風(fēng)箏甩到天空上,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。越飛越遠(yuǎn),小敏看著他的老鷹風(fēng)箏覺得很漂亮,很帥氣,他的臉上樂開了花。

放風(fēng)箏看圖作文2

  春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。

  在綠色的草地上,身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。

  梳著辮子的'女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來,她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動,好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天,和其它風(fēng)箏一起玩。

  一個身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個,就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了!边@風(fēng)箏放得的確很高。

  天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。

  放風(fēng)箏真快樂!

放風(fēng)箏看圖作文3

  春天來了,萬物復(fù)蘇,暖風(fēng)徐徐,是個放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。

  我們一到郊外的草地上,就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了。小明見了興奮地說,“我們快把風(fēng)箏放飛吧!”說完,我拿著線軸向前奔跑著,小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒,小明把手一松,風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她說“快幫我把風(fēng)箏也放起來吧!”說完,我們把小紅的風(fēng)箏也放起來了。

  時間過的.可真快,一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了,我們只好依依不舍的離開了,今天真開心呀!

放風(fēng)箏看圖作文4

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

  “哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……

  數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動,我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的.臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。

放風(fēng)箏看圖作文5

  星期天上午,我和我的同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

  藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說:“你們倆真棒!”小強說:“飛得真高!”小明說:“你們看天空上的小燕子以為我們的.風(fēng)箏是它們的伙伴!毙娬f:“是啊,你們看小燕子多可愛!”

  遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

  廣場上真熱鬧到處是歡笑,每個人都很開心快樂。

放風(fēng)箏看圖作文6

  春回大地,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們來到一片草坪上放風(fēng)箏。

  片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場節(jié)日的盛會。

  小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,他躍躍欲試。他的'風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你!闭f完,拿起了風(fēng)箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮松開手,風(fēng)箏真的飛了起來!

  “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。

  燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線,回家去了。

放風(fēng)箏看圖作文7

  在一個春光明媚的日子里,幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。

  穿著綠衣服的平平一手拿著線輪,一手引著線,說:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏放起來!”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”

  小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。

  遠(yuǎn)處,一對年輕的夫婦正依偎在一起,看著五歲的`樂樂,說:“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂樂笑笑,說:“我只不過會放風(fēng)箏!”

  天上的風(fēng)箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚瞪著大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……

  各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲,越飛越高。

放風(fēng)箏看圖作文8

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

  近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡腵一聲,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會兒放線,一會兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏看圖作文9

  今天天氣特別好。藍(lán)藍(lán)的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風(fēng)箏。慢慢地,隨著風(fēng)兒,風(fēng)箏越飛越高。

  這時,小美從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來說:“小明,小軍,你們不能在這里放風(fēng)箏。”小明和小軍不約而同地說:“為什么不能放?這里地方寬闊,我們就喜歡在這里放風(fēng)箏!毙∶滥托牡貙λ麄冋f:“你們看,這里有高壓電線。如果你們的`風(fēng)箏繞在高壓電線上,不但會破壞公共財物,還會傷害你們的身體。而且如果一旦停電,后果將不堪設(shè)想!

  小明和小軍羞愧地低下頭說:“我們知道錯了,謝謝你,小美,我們到廣場去放風(fēng)箏吧!”小美說:“不用謝,讓我和你們一起放,好么?”他們倆說:“好的!

  天空中飄著美麗的風(fēng)箏,廣場上傳來他們愉快的笑聲。

放風(fēng)箏看圖作文10

  周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高。

  這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風(fēng)箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

  風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的'理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

放風(fēng)箏看圖作文11

  在一個周末的早晨,小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。

  他們找到一片空地,拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏是一只小燕子的'形狀,很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂,小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后,小周便放開了風(fēng)箏,只見小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,小紅在一旁拍手叫好。

  他們的風(fēng)箏越飛越高,很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起,五顏六色的,漂亮極了,真像一道美麗的彩虹。

  時間不知不覺就過去了,轉(zhuǎn)眼到了中午,三個小伙伴戀戀不舍地離開了,他們約定下個周末還來公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖作文12

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

  哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。

  “我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強拉著線,往前面跑著,時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

  忽然小強說:“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來,風(fēng)箏飛得好高,都超過了別的.風(fēng)箏,三個好朋友都好高興。

  不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

放風(fēng)箏看圖作文13

  今天天氣晴朗,是一個放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風(fēng)箏。

  我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個人拿風(fēng)箏,另一個人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開風(fēng)箏!蔽液托∶靼粗〖t說的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的.風(fēng)箏,開心的笑了。廣場上放風(fēng)箏的人很多,我們開始看“風(fēng)箏表演!薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x!笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。

  小明看了看手表說:“時間不早了,我們該回家了!”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏看圖作文14

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸老媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的'鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。老媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到老媽說“放”,我便松開了手。老媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。老媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機,一頭扎進(jìn)了噴泉池里。老媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑绽蠇尩姆绞,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

  天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但我心里感覺高興極了。

放風(fēng)箏看圖作文15

  一個陽光明媚的早晨,小熊獨自一人去森林里放風(fēng)箏。

  小熊拿出風(fēng)箏,一點一點地往上放,風(fēng)箏被小熊放得越來越高,越來越高。這時它心里想:“我的'風(fēng)箏放得這么高,會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間,風(fēng)箏被掛到了樹上。它試圖把風(fēng)箏往上拉,可是風(fēng)箏被樹掛得牢牢的,怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。

  這時長頸鹿聽到小熊的哭聲,急忙跑了過來問小熊,“你為什么哭得這么傷心呀?”小熊回答說:“我的風(fēng)箏被樹掛得牢牢的,怎么也取不下來,你能幫我取下來嗎?”長頸鹿說:“當(dāng)然可以”。小熊指著樹上的風(fēng)箏,長頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊,小熊高興極了,說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿說:“不客氣!”

  就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。

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