熟悉的地方也有風(fēng)景作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
天空澄凈得像塊藍(lán)布,而與它相映成趣的大海,自然也不甘落后。與天空相比,大海藍(lán)得更加深邃,它像智者明亮的眼眸,閃爍著智慧的光芒。
海濱城市里的孩子,無(wú)不熱愛(ài)那蔚藍(lán)的大海,所以,港城的海灣,是我最熟悉的風(fēng)景,更是我身心的歸屬。
波濤洶涌的大海是美麗的,它是一道壯麗的風(fēng)景。一朵朵浪花從遙遠(yuǎn)的天際狠狠地砸了下來(lái),“嘩嘩”的聲音穿透我的腦海,清涼的水花蕩滌著我的內(nèi)心,它們前赴后繼、勢(shì)不可當(dāng)?shù)膿湎蚪甘,可礁石卻只是擺了擺手,剛剛神氣活現(xiàn)的水流,就被拍得頭昏腦脹,化為柔和的水流,慢慢地流淌回了大海母親溫潤(rùn)的懷抱。
礁石、海浪與祥和的大海,在我熟悉的映像中,刻下了一段清新的對(duì)白。
風(fēng)平浪靜的大海也是美麗的,它是一道溫暖的風(fēng)景。眺望平和的海面,我的'呼吸也像大海一樣均勻地律動(dòng)著。在這時(shí),闖入視線的海鳥(niǎo)也不再繼續(xù)振翅高飛,而是停下來(lái),梳理凌亂的羽毛和千絲萬(wàn)縷的心情,漸漸地,它也深深的烙印在了我心底。夕陽(yáng)的余暉把大海與天邊的云霞一同渲染成金紅色,夕陽(yáng)是不偏袒誰(shuí)的,因此這兩道溫暖的風(fēng)景都同樣的讓人心醉,在這迷人的色彩中,我被大海折服了。
微波蕩漾的大海是美麗的,它是一道清新的風(fēng)景。浪雖不大,可貴在層層疊疊,浪中藏浪。浪與浪交融著,也與沙灘交融著,蔚藍(lán)的大海激起一道道雪白的浪花,金黃的沙灘被拍得措手不及,在夕陽(yáng)的注視下,臉愈發(fā)得紅了,大海見(jiàn)自己太過(guò)魯莽,不好意思地?fù)]了揮手,誰(shuí)知又拍起了幾道浪花,大海的臉立即羞得通紅,急忙賠不是。
壯麗、溫暖和清新共同鋪下了一道道靚麗的風(fēng)景,就在連云港,我依山傍水的故鄉(xiāng)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望那里的一草一木、一花一樹(shù),不禁恍惚,這還是記憶中那了然無(wú)趣的村莊嗎?
瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤(rùn)的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不一樣的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自我蔭翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!
如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒(méi)有察覺(jué)。
看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的'波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長(zhǎng)的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長(zhǎng)個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過(guò)了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。
聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過(guò),清香便撲面而來(lái),這種香不一樣于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,僅有無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。
無(wú)數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來(lái),不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”或許僅有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩(shī)的意境吧!
如此歡樂(lè)活潑的風(fēng)景,我竟無(wú)法發(fā)現(xiàn)。
原先,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。
最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。
——題記
以前的我一直以為,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,直到那天,我才真正明白,風(fēng)景,無(wú)處不在……
又是一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子,最適合出游的天氣,我卻也沒(méi)了興致。唉,這四處的地方真是沒(méi)意思,一遍又一遍的轉(zhuǎn),也就不好玩了。偏偏爸爸興致很好,硬拉著我出去。盛情難卻,我只好跟著去了。
爸爸是個(gè)細(xì)心的人,我這一路上的情緒表現(xiàn),他一定早就察覺(jué)了,可他硬是沒(méi)有說(shuō)什么,這讓我很疑惑。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),這條路是通往奶奶家的,不是說(shuō)出來(lái)玩的么,去奶奶家干什么?我真是不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥了。
不一會(huì),看到爸爸把奶奶家剛從外地來(lái)的二姑叫了來(lái),意思是叫她和我們一起去,我聳聳肩,表示無(wú)所謂。
這一路上,坐在車?yán)锏亩靡恢痹谔筋^向外看,我倒是蠻好奇她在看什么這么入迷,就跟她一起探頭向外瞧,沒(méi)什么啊,她到底在看什么?我便問(wèn)她,誰(shuí)料她說(shuō)“你看著外面路上的花壇,里面的花開(kāi)得多好!你再看這路兩邊,這建筑,你看那邊那個(gè)大酒樓,門前的石獅子,多氣派……”
我轉(zhuǎn)頭,看向她所說(shuō)的.,好像明白了什么。這些平時(shí)被我所忽視的、無(wú)視的事物,現(xiàn)在看上去,還真有些美麗……
濕地公園到了,我,爸爸,二姑,我們?nèi)齻(gè)下了車。
三個(gè)人,三種表情。我,無(wú)奈;爸爸,歡喜;二姑,興奮。
我依舊跟著爸爸,我們?nèi)齻(gè)就這么,在這里散步。
這時(shí),爸爸突然問(wèn)我“覺(jué)得沒(méi)意思,是吧?”“嗯!
“來(lái),你看,你看那邊的草叢,現(xiàn)在可是開(kāi)出了花兒;看那邊的湖,里面前幾天才往里放了幾只天鵝……”
我朝著爸爸所指的地方看去,在仔細(xì)的觀察下,可以依稀看到那邊草叢中隱隱透出的亮色,湖中可以看到幾只黑色的天鵝在翩翩舞蹈……
我扭頭看著二姑,她正在興高采烈地拍照。
明白了。我告訴自己。熟悉的地方,也有風(fēng)景……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
東方的魚(yú)肚變成了淺紅色,隨著汽車?guó)Q笛聲漸次響起,睡著了的城市打了一個(gè)哈欠,城市繁忙的一天又開(kāi)始了。
我背上書(shū)包,怕吵醒了還在睡覺(jué)的父母,躡手躡腳的下了樓。
樓下保安正在進(jìn)行夜班白班的交接,看到我就笑著說(shuō):“今天要小考了吧,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),進(jìn)一個(gè)好初中!焙┖竦男θ菰邝詈诘拿嫒萆险归_(kāi),給人一種可以信賴的安全感,我聽(tīng)了心里感到一股暖流劃過(guò)。
小區(qū)保安的微笑,是一道溫暖的風(fēng)景線。
下了樓,行至小區(qū)花園,幾個(gè)早起的爺爺奶奶在打太極,行云流水般的動(dòng)作,看起來(lái)極為舒適。
鄰居家的爺爺端著一個(gè)茶杯慢慢踱步過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小考了,得認(rèn)真了,初中要進(jìn)一個(gè)好班!彼穆曇舨换挪幻,給人一種安定人心的力量。那個(gè)茶杯比我還大吧,顯出滄桑的舊跡,碧綠碧綠的茶葉在轉(zhuǎn)圈、跳舞,顏色動(dòng)人可愛(ài)。
鄰居爺爺?shù)牟璞且坏罍剀暗娘L(fēng)景。
早餐鋪的陣陣香味充滿了整條街道,我邁步走過(guò)去。早餐店的師傅忙得像是要打仗的士兵在做準(zhǔn)備一樣,看到我卻停了下來(lái)。“小伙子,今天要小考了,我給你準(zhǔn)備好了早餐,馬上就好了,祝你小考考上一個(gè)好的學(xué)校。”說(shuō)完,把有油的手在圍裙上擦了一下,把早餐遞給我。我正準(zhǔn)備付錢,可師傅卻連連擺手說(shuō):“這一次,算我給你的',不用付錢,為你考試出一份力!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身,掀開(kāi)了蒸籠,熱氣騰騰的蒸汽沖了出來(lái),直上屋頂。
早點(diǎn)師傅油油的笑和開(kāi)口飽含愛(ài)意的早餐是一道溫暖的風(fēng)景。
一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這些風(fēng)景涂成了一幅畫(huà),雖然不是那么的華麗,可有一種溫暖人心的深意。
這座城市,在初升的朝陽(yáng)中,蘇醒了。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
風(fēng)景自在熟悉處。
任何地方的風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),必須會(huì)發(fā)此刻你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景?,生活中的風(fēng)景:一位青年掏出百元大鈔扔給一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向50米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自我衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)心的風(fēng)景,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
城里的年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺(jué)得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹(shù)竹林,有幽靜的林間小道,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺(jué)得城市豐富趣味,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的.原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì)。
就拿我家附近的小廣場(chǎng)舉例,有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。一大清早,你能夠發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到廣場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的在跑步,有的在打太極拳,有的在抖空竹。直到9點(diǎn)時(shí),才依依不舍地離開(kāi)。每一天早晨這些老人們不是給這個(gè)小廣場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻都能賞到美景。別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的杯具!心中風(fēng)景在哪兒?每一天生活、學(xué)習(xí)、休息之地不是也有美麗的風(fēng)景嗎?難道是要我克服路途艱難,拔山(跋山)涉水去尋找更藍(lán)的天,更清的水,更綠的樹(shù),更紅的花?熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需(無(wú)須)你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。用心賞景,哪一處不是景!
其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。熟悉的地方,風(fēng)景獨(dú)好!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)就沉入了無(wú)邊的苦海!笔前,我們總想著追逐遠(yuǎn)方,向著理想的地方前進(jìn),可我們卻不知道,風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州,對(duì)溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景,雖說(shuō)是冬天,但是根本沒(méi)有冬的氣息,樹(shù)照樣有葉,花照樣開(kāi),一點(diǎn)冬天的跡象都沒(méi)有。后來(lái)去了北方,終于看到了白雪皚皚,但是處處白茫茫一片,方圓幾里之內(nèi)竟然毫無(wú)生氣,這時(shí),我突然感覺(jué)溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后,也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài),雖不及下雪,但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后,便不覺(jué)要到外邊走走。空氣十分清新,仿佛剛被沖洗過(guò)一般,踩上去,會(huì)有一種舒坦,令人心曠神怡。
溫州的冬,可能沒(méi)有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊,但它也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇異景觀;可能沒(méi)有岷山千里雪的'豪氣沖天,但它也有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無(wú)聲;可能沒(méi)有雪積數(shù)十尺的透人心涼,但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí),我驀然感受到熟悉的地方,原來(lái)也有這么多風(fēng)景啊!
其實(shí),人生的道路也何嘗不是如此呢?有一個(gè)故事,一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜,?tīng)說(shuō)某個(gè)地方有金子,便變賣家產(chǎn)前往尋找,歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗,最后心灰意冷,回到舊地時(shí),卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事,我不禁感慨萬(wàn)分。是的,我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心,一心想要成功,于是就向遠(yuǎn)方狂奔,卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。
人生的道路上,我們一直執(zhí)著于追求前方,卻忽視了身邊的風(fēng)景,忽視了最熟悉的地方,或許,正是這些最熟悉的地方,才有最美的風(fēng)景吧!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
學(xué)校這個(gè)地方,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò),小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺(jué)得沒(méi)有什么,可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“終于要放寒假了!蔽耶(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓,?huì)被爸爸罵的`。
我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋,我突然有一下很不想?jiàn)到這位小學(xué)里教英語(yǔ),作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。
我抬起了低下來(lái)的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說(shuō):“初一的期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。
我聽(tīng)了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。
另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對(duì)我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說(shuō)“加油”,讓我覺(jué)得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說(shuō)了一句,讓我難以忘卻的話語(yǔ),她說(shuō):“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了!
這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺(jué)得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,善良、淳樸,盡管天生的缺陷使他不能說(shuō)話,但從他的身上散發(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的,很溫暖!}記我和老街上的人很少有交際,也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句,但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴,沒(méi)有人知道他叫什么,怕觸及他的傷痛,大家都沒(méi)過(guò)問(wèn),只是喊著他啞巴。他并不特別,普通的不能再普通,但就是這樣一個(gè)他,以真誠(chéng)待人,讓人感到很溫暖。那日我走在路上,他突然從后面將我拉住,咿咿呀呀的說(shuō)著什么,手還在不停地比劃著,我心生厭煩,沒(méi)理他,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急,慌張中他從手里拿出一張二十元錢,在我面前不停搖著。我一下子想起了,伸手去摸口袋,口袋里空空的。我再望向啞巴,他仍有些焦慮,怕我沒(méi)有明白。我將手伸了出去,他這才放心,將二十元放在我手心里,靜靜地躺著。
我有些不好意思的`向他道了謝,他竟也不好意思的低下了頭,手順勢(shì)就撓起了腦袋,憨憨的傻笑,邊用手勢(shì)比劃著對(duì)我說(shuō)不用謝。后來(lái),再見(jiàn)到啞巴,是天才微微亮,魚(yú)肚白時(shí),他騎著自行車,挨家挨戶的派送著報(bào)紙。他下了車向我走來(lái),我接過(guò)他手中的報(bào)紙,他卻仍未走,手在上衣口袋里摸索著,小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花,我十分虔誠(chéng)的從他手中接過(guò),向他道謝,他嘴微微咧開(kāi),露出兩顆潔白的大門牙,雙眼瞇成一條細(xì)縫,十分樸實(shí)的樣子,他匆忙的又騎上自行車,趕往下一家。母親起來(lái)驚嘆道:“好香!
”我搖了搖手中的報(bào)紙和梔子花,母親嘆道:“是梔子花啊!蔽野敌Γ睦锸菞d子花,這分明就是啞巴嘛,啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣,馥郁繞鼻,長(zhǎng)留在記憶里。也不知過(guò)了多久,老街上不再有他的身影,向別人打聽(tīng)到,他早已到他地去工作,心里不覺(jué)悵然,但想起他那勤勞樸實(shí)善良,似一個(gè)大孩童的性格,應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛(ài)的吧。又到了六月,梔子花開(kāi)得正好,芳香撲鼻,殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭,久久不散。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春——題記
我總是喜歡眺望遠(yuǎn)方的枝繁葉茂,但不知身旁就有屬于自己的一片森林。
秋天是讓人感到乏力的一個(gè)季書(shū),我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),有氣無(wú)力的感受一波一波的向我襲來(lái),讓我趴在書(shū)桌上。我的筆也是拿了放,放了拿,望著眼前枯燥的書(shū)本和空白的作業(yè),我更是沒(méi)有活力了。正當(dāng)我要起身離開(kāi)時(shí),我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草,原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點(diǎn)一點(diǎn)的填了回去?粗@干燥的土,我心生一計(jì),既然沒(méi)勁學(xué)習(xí),不如給家中的花草澆點(diǎn)水吧!
我給水壺裝滿了水,一盆一盆仔細(xì)地澆灌著。家中花草種類也不少,有花葉垂吊的蘭草,如披著長(zhǎng)發(fā)的'仙女;有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿;還有一些帶有花苞,如君子一般挺立的長(zhǎng)壽花。他們各有各的風(fēng)采,形成了一道靚麗的風(fēng)景線?晌覅s有一點(diǎn)疑惑,為什么當(dāng)我給土壤澆水時(shí),總有一邊比較茂密,而另一邊比較稀疏呢?這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠(yuǎn)處向這些綠植們看去,我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向,而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi),就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽(yáng)光傾斜,并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況,幾盆靠著墻的盆栽,似乎也正倚著墻,努力地向外伸展、伸長(zhǎng)!
這些綠植,無(wú)一例外的向陽(yáng)而生,這又是為了什么呢?只是單純的因?yàn)樗麄冃枰コ砷L(zhǎng)嗎?我想,陽(yáng)光是他們迫切需要的,而且只有陽(yáng)光的照耀,它們才能有能量去進(jìn)行光合作用,讓自己成長(zhǎng)的同時(shí)又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎?作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該像植物那樣,不斷學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的養(yǎng)料,在未來(lái)的奮斗中追求人生的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如家中的風(fēng)景一般,向陽(yáng)而生,這是屬于綠植自己存在的意義,更是我們的不懈追求。
愿這充滿未知的未來(lái),能夠向陽(yáng)而生!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇牵瑵忪F沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上,不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài),盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛(ài)霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的.圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我曾經(jīng)這樣認(rèn)為?呻S著時(shí)光的變遷,誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方就沒(méi)有令人耳目一新的風(fēng)景呢:熟悉的地方也有風(fēng)景!
我最熟悉的地方莫過(guò)于老家的小院了,我雖然不是從小在那里長(zhǎng)大的,但我對(duì)那里的一草一木都非常了解。
春季,鵝黃嫩綠,不由得讓人不由得置身于內(nèi),忘乎所以!夏季,姹紫嫣紅,美得讓人睜不開(kāi)眼!冬季,白茫茫一片,是銀裝素裹的世界!可我最喜歡的,是秋季。秋季,是美的不像話的,秋風(fēng)伴落葉。就這樣任憑落葉在地上堆了厚厚的一層,也不忍去掃它,生怕會(huì)破壞了它那金黃嬌嫩的身軀。秋夜,是最美好的;秋月,是最溫柔的;秋風(fēng),是最伶俐的!
秋天的夜晚,我常會(huì)一人坐在小院里。看著一輪皎月掛在天空,聽(tīng)著伶俐的秋風(fēng)彈奏的佳曲。月光如水!溫柔的撫摸著一瓣瓣的落葉!美得讓人仿佛置身仙境!
本以為,這個(gè)時(shí)節(jié),這個(gè)地點(diǎn),是這個(gè)小院最美的時(shí)段,可后來(lái),終于發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有別樣的風(fēng)景!
偶然間,躲到房頂上生悶氣,也是那個(gè)時(shí)節(jié),也還是那個(gè)小院,也還是一個(gè)夜晚,只是,風(fēng)景卻多了一份和樂(lè)美!
坐在房頂上,不大的小村,一覽無(wú)余,家家燈火通明,溫柔的月光散落著,照著每家的小院,人們也都忍不住出來(lái)欣賞這樣美好的月光,感受這樣美妙的夜晚!視線轉(zhuǎn)向了一位八十多歲的'老奶奶,被一大家子人圍擁著,賞月光。聽(tīng)奶奶說(shuō),老人病重,恐怕?lián)尾涣硕嗌贂r(shí)日了。老人的眼眸中卻閃現(xiàn)著幸福與欣慰,只是,這樣的幸福還能有多長(zhǎng)時(shí)間呢?這樣和樂(lè)的氣氛還能持續(xù)多久呢?這樣的月光老人還能賞到幾回呢?
即使如此,這樣和樂(lè)的氣氛還是讓我感到欣慰,就算下一秒老人去世了,但她也會(huì)是幸福的吧!畢竟,在上一秒,她曾經(jīng)擁有過(guò)!
這處風(fēng)景,讓我感慨萬(wàn)分!
熟悉的地方也會(huì)有令人為之一振的風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
在一聲嘹亮的雞啼聲中,熟睡的村莊打了個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。村莊繁忙而又安適的一天開(kāi)始了!
陽(yáng)光透過(guò)簾子直射進(jìn)來(lái),暖暖的,我掀開(kāi)被子,拿起一旁的手機(jī)看了看時(shí)間,“還早呢,才5:30,再睡一會(huì)兒,”我自言自語(yǔ)道。剛準(zhǔn)備躺下,只聽(tīng)見(jiàn)外面有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,我被吸引了過(guò)去,我站在窗前,拉開(kāi)窗簾,只看見(jiàn)密密麻麻的人,陽(yáng)光好刺眼,我打開(kāi)窗戶,嘰嘰喳喳的聲音更響了,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一些討價(jià)還價(jià)的聲音。
早晨的集市是一道風(fēng)景。
毫無(wú)睡意的我,洗漱后直奔樓下,打開(kāi)門,外婆坐在椅子上燒水。她用蒲扇輕輕一扇,那煙就“倏”地冒了出來(lái),在空中繞出曼妙的弧線,再繞著門口那棵歪脖子樹(shù)盤(pán)上三圈,戀戀不舍地散去了!霸趺雌疬@么早,飯還沒(méi)燒呢,你先喝點(diǎn)熱水暖暖胃吧!”外婆見(jiàn)到我就笑開(kāi)了,那滿是皺紋的'臉上愈發(fā)像綻放的花兒!皼](méi)事,我不餓。”我回答。“你等著,我這就給你燒飯去,可不能把你餓著!蓖馄拍菨M是老繭的手遞過(guò)來(lái)早已準(zhǔn)備好的熱茶,說(shuō)完便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,我跟進(jìn)去,坐在外婆身后的椅子上,看著外婆的背影。
外婆燒飯時(shí)的背影是一道風(fēng)景。
吃完早餐后,我和外婆一起去逛公園。早晨的公園里,能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在技頭歌唱。越走越近,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)掃把“嗖嗖”揮動(dòng)的聲音,過(guò)去一看,原來(lái)有位公公在打掃公園。外婆和公公打了個(gè)招呼,公公對(duì)我笑了笑,露出了黃黃的牙齒。
公公揮動(dòng)掃把的動(dòng)作是一道風(fēng)景。
原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。
要問(wèn)我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個(gè)胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時(shí),那么你這時(shí)就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧!
老家的菜園很美,小時(shí)候都是吃這些健康的自己家的食品,長(zhǎng)起來(lái)的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的'美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫(huà)板畫(huà)畫(huà),換一塊湛藍(lán)的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時(shí)也是寫(xiě)字。和更多的小伙伴們一起玩,整個(gè)村莊都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想一想,那個(gè)小木屋是多么美妙,多么快樂(lè)的風(fēng)景!還記得每天晚上都去的小廣場(chǎng)那個(gè)廣場(chǎng)和現(xiàn)在的完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽(tīng)小池邊青蛙的鳴叫,更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴地勾勒著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當(dāng)時(shí)我還很矮的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮。
看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會(huì)消失,所以我們要珍惜這手機(jī)的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
在我的心里,有一個(gè)地方,一年四季都是一道最美的風(fēng)景,那就是我的學(xué)校。
當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者,當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a,杏花樹(shù)準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條,綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,仿佛在對(duì)我們召喚:“春天來(lái)了!春天帶給我們生機(jī)和活力,快點(diǎn)來(lái)到你歡樂(lè)的學(xué)校吧!”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀!
順著杏花樹(shù)向北望去,寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下,像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像,他們是那么親切,似乎在微笑著告訴我們一句至理名言,也告訴我們那里是學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦,只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光,臉上帶著慈祥溫和的笑容,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“熱愛(ài)是最好的教師!”每當(dāng)我考試沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的成績(jī)時(shí),每當(dāng)我對(duì)自我灰心時(shí),看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會(huì)感到心里很溫暖,又充滿了無(wú)窮的力量。
再過(guò)幾天,學(xué)校門口的杏花樹(shù),有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵,有的.花枝伸出了學(xué)校的圍欄,讓我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力。到了九月,那里已經(jīng)是碩果累累,為我們歡樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí),嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí),我也總是想到一句話:辛勤的教師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的學(xué)校,我心中最美的一道風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
汪國(guó)真曾寫(xiě)道:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟,意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索,從而謀求一個(gè)新的高度?删妥置娑裕矣X(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景,比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候,只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí),沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō),我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方,卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的.,大概有十多里吧,平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校,有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú),我卻不以為然,因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里,我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候,一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨,看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便會(huì)挺起腰桿,忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水,要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切,都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”,還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”
我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘,隨便抓一把泥土,都會(huì)是歷史的沉淀!边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn),當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候,就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事,很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒校@些文化在歷史的長(zhǎng)廊中,也是不可磨滅的“風(fēng)景”。
我愛(ài)次丘的一草一木,愛(ài)它的風(fēng)土人情,愛(ài)次丘的和諧安定,更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。
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