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我們班的新鮮事
我們班的新鮮事1
今年第一天上學(xué),班主任向老師說(shuō),換數(shù)學(xué)老師了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”。
我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書(shū),彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時(shí)間磨合,再說(shuō)了,每位教師的教學(xué)方法不同,要適應(yīng)需要一定的時(shí)間,可又覺(jué)得換個(gè)老師也新鮮。 新老師姓李,她一開(kāi)始教我們,就找班上同學(xué)個(gè)別談話,對(duì)學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫(huà)圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清,對(duì)不起,重做;字要寫(xiě)得工工整整,標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個(gè)不得欠缺。
這對(duì)于我這種馬馬虎虎的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過(guò)老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'適應(yīng)整改后,我的字越來(lái)越工整,干事也變得有條理起來(lái)。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。。由于我們師生的共同努力,幾次考試下來(lái),我班的數(shù)學(xué)成績(jī)都大大提高了。 俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真,更細(xì)心,更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來(lái)了新氣象。
我們班的新鮮事2
最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課,陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪,男生怎么會(huì)踢毽子呢,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!
自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái),豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢,現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的.書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì)踢,男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒(méi)出我們所料,沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái),更是讓他們惱羞成怒,F(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來(lái)人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。又過(guò)了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰(zhàn),唉,真是犟。開(kāi)始比賽了,男生先踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對(duì)他刮目相看。到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說(shuō):“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了,男生女生的差距也拉大了,這時(shí)到女生踢了,陸嘉月也感覺(jué)壓力大了,臉急得紅撲撲的。突然,她腳一滑沒(méi)接住,毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái),真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”!
這就是我們班的新鮮事,但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀!
我們班的新鮮事3
在我們班上,每天都有一件新鮮事,有的讓人啼笑皆非,有的讓人悲痛欲絕,還有的令人特別的激動(dòng)。
我還記得那次經(jīng)歷,我回想起來(lái)還挺搞笑的,這件事是我一直都沒(méi)說(shuō)出來(lái)的,你們可別嘲笑我是個(gè)馬大哈!
那是一個(gè)普通的早餐,我剛出門(mén)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:喂,李佳鑫!帶杯子了沒(méi)?”我本能地摸了一下書(shū)包旁邊,有一個(gè)既光滑又像水杯的東西。我大聲回答:您別費(fèi)心了!我今天有體育課,怎么可能不帶水杯呢?”說(shuō)完,我就背著書(shū)包上學(xué)去了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課體育課。體育老師邁著穩(wěn)健的步伐滿面春風(fēng)地進(jìn)了班,帶著我們下樓。她布置了今天的任務(wù):跳4組接力賽!作為一名全班知名的跑步選手,我們組一定要跑一個(gè)第一名。
這一節(jié)課下課了,我剛一回到教室就想喝水,我拿出杯子,擰開(kāi)瓶蓋,剛想喝水的`時(shí)候就聞到一股藥味,我這下子才意識(shí)到我早上走得太急,把爸爸喝中藥的杯子帶了過(guò)來(lái)。我呡了一口,這里頭的水可真是又苦又澀呀!
突然,我的腦里閃過(guò)一個(gè)念頭:去樓下喝飲水機(jī)里的水!我跑到了樓下到了飲水機(jī)那,頭伸到了飲水機(jī)前,打開(kāi)開(kāi)關(guān)。可是,飲用水沒(méi)有流到我嘴里,而是灑了我一身水。上課鈴打響了,我只好又氣又無(wú)奈地回了教室,班主任見(jiàn)我成了一只落湯雞,就問(wèn):你去洗澡了?”就這一句,搞得全班哄堂大笑。
從此,我甩不掉了馬大哈的稱(chēng)號(hào),我成了班里的一件新鮮事。
我們班的新鮮事4
說(shuō)起新鮮事,我們班可真是多。最有趣的,要數(shù)足球課了。 那天足球課,羅老師讓幾個(gè)足球隊(duì)男生給我們 示范腳背直線運(yùn)足球。他多次強(qiáng)調(diào),是運(yùn)球,不是踢球,大多數(shù)女生都聽(tīng)話,可一些驕傲自大的男生總是一腳踢過(guò)去,把幾個(gè)反應(yīng)慢的女生撞傷了,還好我們這一組沒(méi)有受傷的。開(kāi)始了,我排在最后,所以興奮地看著旁邊的那組運(yùn)球。瞧,胡鈊嫕分明是’’腳背曲線運(yùn)球嘛!她的球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒東一會(huì)兒西。胡鈊嫕就仿佛是球娃娃的保姆,一點(diǎn)也控制 不住它。 終于到我啦!我在心里想:加油,我能行。然后控制好,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),十分出色地運(yùn)到王子木的腳下。
成梓藝虛心請(qǐng)教:你怎么運(yùn)得這么穩(wěn)?我不好意思地把秘訣告訴了她。再看看胡鈊嫕這邊,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李諶宗的'表現(xiàn)讓我捧腹大笑:雖然是數(shù)學(xué)大王,但足球也太差了吧!球在他的腳下,就像一只老鼠,被他趕呀趕,卻不和李諶宗一樣走直線,反而跑到一邊兒去了。李諶宗像一只鴨子一樣,屁股扭呀扭,卻絲毫沒(méi)有放快速度。
足球課太新奇了!
我們班的新鮮事5
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。我原以為會(huì)很無(wú)聊,但沒(méi)想到會(huì)這么“新鮮”
第一個(gè)新事物是猜謎語(yǔ)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),我突然很高興。第一個(gè)謎語(yǔ)是“紅亮的珊瑚珠,吃嘴里的蜂蜜。”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),我從左到右想了想。我心想:這是櫻桃、蘋(píng)果還是桃子?我想了很久,最后我認(rèn)為這是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的學(xué)生應(yīng)該舉手時(shí),我舉起了右手。耶!我答對(duì)了,老師給了我們20分。
第二件新事物是為運(yùn)氣而戰(zhàn),并畫(huà)紅包。起初,我錯(cuò)了。我以為是春節(jié)。我們走近老師,拿出老師的紅包。當(dāng)我收到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”無(wú)論如何都能獲得好的獎(jiǎng)品。我有30枚吳哥幣。正當(dāng)我認(rèn)為自己是最棒的時(shí)候,我看著別人。"哇,一包QQ糖!"“哇,你贏了100元!”如果你再看我,我只有30元,但我仍然沒(méi)有技能。
第三個(gè)新事物是我們的老師,櫻桃小姐——。櫻桃老師像我們的親戚一樣和藹可親。我們的`老師很特別。他說(shuō)話像櫻桃,非常甜。有些笑話經(jīng)常在課堂上講,例如:《最后一關(guān)》,老師被比作我們玩游戲時(shí)的那種激情和快樂(lè)?纯次覀兊睦蠋,看看櫻桃有多“新鮮”。
這些是我們班上有趣的“新”事物。我想:有了這些“新”東西,我的學(xué)習(xí)之旅會(huì)更有趣。
我們班的新鮮事6
我要告訴大家一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事,那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長(zhǎng)了!你說(shuō)新鮮不新鮮?
上個(gè)星期一的第一節(jié)下課,我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”,當(dāng)場(chǎng)宣布楊琦做我們班的班長(zhǎng)了。
王老師的話音剛落,我們大家就七嘴八舌地議論起來(lái)了:“楊琦是誰(shuí)當(dāng)我們不知道?”“哎,真納悶了!這楊琦怎么能當(dāng)班長(zhǎng)呢?”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎?”聽(tīng)到大家的議論,我看見(jiàn)楊琦漲紅了臉。
可是,令誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,楊琦自從當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,還真一改常態(tài),每天早早的就到學(xué)校了,主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,帶領(lǐng)大家晨讀,見(jiàn)到了老師主動(dòng)打招呼,并且再也沒(méi)有聽(tīng)到他打架罵人了,簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,連連受到老師們的好評(píng)!
在一次班會(huì)上,老師讓楊琦講一講當(dāng)班長(zhǎng)的感受,楊琦不好意思的紅著臉說(shuō):“非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的.信任,給我這次機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生,我會(huì)加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來(lái),大家這么信任我,我沒(méi)有理由不加倍努力,謝謝大家!”王老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我會(huì)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng),讓大家一同進(jìn)步!”這時(shí)候,我們似乎明白了老師的良苦用心,班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,你們說(shuō)是不是每一個(gè)老師都會(huì)如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢?
我們班的新鮮事7
俗話說(shuō)得好:“新學(xué)期,新氣象”。我們班也在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“大改革”。根據(jù)第一次統(tǒng)練成績(jī),我們班成立了語(yǔ)文學(xué)習(xí)“夢(mèng)之隊(duì)”。我因?yàn)榭嫉貌诲e(cuò)而被分在了“女夢(mèng)一”。
“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)我來(lái)講絕對(duì)是個(gè)全新的概念。聽(tīng)完規(guī)則后,我才知道,我們的任務(wù)很艱巨。
原來(lái),我們班的“夢(mèng)之隊(duì)”是輪換制的,不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換,各隊(duì)還要和另一方比賽。比什么?比成績(jī)。而且輸?shù)囊环揭獮榱硪环劫I(mǎi)蘋(píng)果。再看“男夢(mèng)一”,真是強(qiáng)手如林,讓我們感到壓力十足。
困難激起了我們的斗志。
接受了來(lái)自男生的挑戰(zhàn),女生便刻苦地練習(xí)起來(lái)。我們甚至放棄了休息時(shí)間,認(rèn)真地背著《水滸傳》中的人物綽號(hào)。為了使背誦充滿趣味,也是為了記得更牢固,我們還不時(shí)地總結(jié)共有幾只虎、幾條龍等等。無(wú)論是下課還是午休,你都可以聽(tīng)到我們愉快的笑聲。
在一個(gè)下午,我們信心十足地進(jìn)行了比賽。
不久,我收到了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。咦?……哦,我們贏了!這是我們勝利的`果實(shí)!
我想,這也許就是語(yǔ)文老師的用意吧?用這種方法來(lái)激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步,讓暫時(shí)的領(lǐng)先者得到獎(jiǎng)勵(lì),落后者得到前進(jìn)的動(dòng)力。如此下去,我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)跄懿缓媚兀?/p>
這件新鮮事讓我再次懂得了:學(xué)習(xí)的方法有很多種,關(guān)鍵要努力。
我們班的新鮮事8
這家做的是和在學(xué)校做的事都不一樣,都會(huì)多一些新鮮事。比如一次,我們班上的新鮮事是一次的班隊(duì)活動(dòng)。
一周的星期三我們的組長(zhǎng)跟我們組員說(shuō)我們組在班隊(duì)活動(dòng)上表演《半截蠟燭》這篇課本劇,我在文中演可愛(ài),天真,不慌張,有責(zé)任心的杰奎琳。在書(shū)中,杰奎琳是主角,是他在最后一刻保住了那個(gè)非常重要的'秘密。所以我選擇了這個(gè)角色。我回家就認(rèn)真的練這個(gè)角色的動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài)。希望在班上有個(gè)好表現(xiàn)。兩天過(guò)去了,我們組長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)不表演《半截蠟燭》了,我們改成了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》了。但是我們的時(shí)間只剩下一個(gè)上午了,我們是星期五那天上班隊(duì)活動(dòng)課,我們爭(zhēng)取每一節(jié)下課都練習(xí)一遍。我只有一句很容易的話一下子就背下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快,下課了,看著講臺(tái)上的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始布置黑板了,我們也抓緊時(shí)間了,拍完了,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。我們是第七名上臺(tái)表演的小組,一共有八個(gè)小組,我們是倒數(shù)第二。我們臺(tái)下看得津津有味的,真是有聲有色,很精彩。不久,就到我們組了,我們的是《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。上臺(tái)了,我有一點(diǎn)兒緊張,成慧琳說(shuō)的就到我了,我說(shuō)完之后就覺(jué)得一點(diǎn)兒也不緊張,就是有一種開(kāi)心的樣子。演完了,我們走到座位上,看完了最后一組的課本劇。老師就開(kāi)始投票啦!我們是第二名,雖然不是第一名,但也很開(kāi)心。
啊!這真是個(gè)我們班上的新鮮事!是一個(gè)新鮮的班隊(duì)活動(dòng)課。
我們班的新鮮事9
“現(xiàn)在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節(jié)課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開(kāi)始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來(lái)沒(méi)人打過(guò)架,這可真是一件新鮮事。
只見(jiàn)他們兩個(gè)眼里充滿怒火,似乎里面有一片森林在燃燒,頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來(lái),像兩只刺猬相對(duì)怒目,好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。!我真希望他們停能下來(lái),但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來(lái),好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個(gè)大洞來(lái),又似乎想用腳蹬一下猛地沖過(guò)去。這架勢(shì)也太兇了。我左看右看,想找兩個(gè)人來(lái)阻止他們,但沒(méi)有人愿意。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,小張?zhí)崆俺鍪郑粋(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶著“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動(dòng),手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來(lái)不知道小周這么厲害呢,這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功?不過(guò),我還是希望他們停下來(lái),畢竟打打殺殺是不對(duì)的!
我張大了嘴巴,眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去!昂簟,小周一個(gè)掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過(guò)了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的',舌頭也伸出來(lái),圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈,似乎想把小周吃掉般沖了過(guò)去。小周嘲笑著說(shuō):“你太垃圾了!”
這時(shí),小張嘴角上揚(yáng),似乎想到了什么新鮮的策略,旁邊的“觀眾”剛才像看完一場(chǎng)新鮮電影似的,議論紛紛:
“小張發(fā)怒了!”
“小周要完蛋啦!”
“等著看好戲吧!”
我朝辦公室望去,希望老師快點(diǎn)出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn),那這場(chǎng)紛爭(zhēng)就能平息了。
小張以風(fēng)的速度跑到小周面前,利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢(shì)在小周附近邊躲邊打,弄得小周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做,體力已經(jīng)不多了,我真為他擔(dān)心,我也希望停下來(lái),不打架了,那樣兩人都會(huì)受傷的。
這時(shí),老師來(lái)了,一把將他們兩個(gè)扯開(kāi),兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著,動(dòng)也不敢動(dòng)了,硝煙立時(shí)散盡,我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望,以后,我們班級(jí)里所有同學(xué)都能和睦相處,不再發(fā)生這危險(xiǎn)的“新鮮事”了。
我們班的新鮮事10
我們班發(fā)生過(guò)很多有趣的新鮮事,而我印象最深的還是那一次。
星期四,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候來(lái)了一位“不速之客”——馬蜂。一開(kāi)始,老師和同學(xué)們都不搭理它,它好像覺(jué)得沒(méi)有人理它有些無(wú)聊,便在教室里“游蕩”起來(lái),這卻勾起了一些同學(xué)的興趣。馬蜂飛到一位女同學(xué)的身旁,女同學(xué)“啊”地尖叫了一聲,差點(diǎn)從位子上跳起來(lái)。有些膽大的同學(xué)抄起桌上的書(shū)本對(duì)著馬蜂一陣亂揮。
馬蜂隨后又飛到老師的面前,好像對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉,老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上,連忙蹲了下來(lái)。馬蜂從老師的`頭頂飛過(guò),優(yōu)雅地落到了一位男同學(xué)的肩頭上,而那位同學(xué)卻渾然不知,還在興致勃勃地問(wèn):“馬蜂呢?馬蜂哪兒去了?”一位女同學(xué)用顫抖的聲音答道:“在……你的肩膀上!”聽(tīng)完這話,那同學(xué)才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),嚇得不敢動(dòng)了,渾身上下只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)。過(guò)了好久那同學(xué)帶著哭腔問(wèn)道:“這……這該怎么……怎么辦呀?”
這時(shí),我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍,最后沒(méi)把馬蜂打死卻把同學(xué)打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開(kāi),在我們的目送下,終于馬蜂飛出了教室。這時(shí)我們才松了一口氣。
從此,“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看,我們班的新鮮事還真不小。
我們班的新鮮事11
教室里傳來(lái)了悅耳的歌聲,定睛細(xì)看,原來(lái)是音樂(lè)老師在無(wú)病呻吟。
剛才還激動(dòng)的同學(xué)們,現(xiàn)在都鴉雀無(wú)聲了!粥-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏,同學(xué)們先是疑惑,再見(jiàn)到新面孔,又是驚訝,最后就是議論紛紛!沂悄銈兊囊魳(lè)老師,以前你們的音樂(lè)老師都是業(yè)余的,我是上過(guò)大學(xué)的,你們不要調(diào)皮,不然是沒(méi)有好果子吃的。’我三思:這個(gè)小姑娘,初來(lái)乍到,竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷,她又說(shuō):‘我以前是在出痞子的學(xué)校里實(shí)習(xí)過(guò)的!@話不說(shuō)還好,一說(shuō)驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見(jiàn)這個(gè)美眉有點(diǎn)辣,便想挑逗她一下。
“呀拉索————’話音還沒(méi)落,趕死隊(duì)派出了吳小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室,每個(gè)人的紅外線掃到了他身上,老師轟向了他。慢吞吞地站起來(lái),與她斜視了0.444秒后,讓他坐下,又開(kāi)始了‘嘟,若,米’每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。
鈴聲響起后,‘吳小弟,幫我把書(shū)送到辦公室!瑢W(xué)們的歡笑送走了他不情的.背影。
課間,打架的打架,罵人的罵人,歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事,同學(xué)你們班的新鮮事是什么?
我們班的新鮮事12
這一年,我們班里面就發(fā)生了許多新鮮事,比如上學(xué)期我們班第一次獲得“六一表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”、我們班四年級(jí)更換了新教室、我們班上學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率最高……
我先講一下那個(gè)六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術(shù)”,由一支樂(lè)隊(duì)、一個(gè)武術(shù)隊(duì)合作表演,它是由樂(lè)隊(duì)和武術(shù)相結(jié)合,以創(chuàng)新的形式進(jìn)行表演的。為了這個(gè)節(jié)目,大家都很努力,家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,給我們買(mǎi)零食,陪我們排練,使節(jié)目變得更精彩。
還有,我們這學(xué)期更換了新教室,這個(gè)教室是剛裝修好的,所以有油漆味,于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮,讓我們聞不到那些油漆味,讓我們可以安心在課室聆聽(tīng),專(zhuān)心在書(shū)海里遨游!
這些都是我們班的新鮮事,還有很多的新鮮事沒(méi)給大家一一介紹,因?yàn)閷?shí)在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛(ài)的`老師,因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們可以開(kāi)心、快樂(lè)地學(xué)習(xí),老師很耐心地教導(dǎo)我們,讓我們每一個(gè)人都有了進(jìn)步。
最后說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)吧。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步,上個(gè)學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率很高,我也獲得年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng),我很開(kāi)心。我也期待新的學(xué)期自己有更大的進(jìn)步,就如班級(jí)的新鮮事一般,蛻變新的自己。
我們班的新鮮事13
最近我們班出現(xiàn)了一樁怪事,每次放學(xué)我們班的門(mén)鎖的好好的,可是第二天一來(lái),怪事就發(fā)生了。
我每次都是第一個(gè)進(jìn)班,但是有一次我剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)班里的'電腦是開(kāi)著的。我趕緊在班里四處張望,也沒(méi)有別人,不應(yīng)該呀?我想應(yīng)該是有老師來(lái)過(guò),可是連續(xù)幾天都是這樣,于是,我想看個(gè)究竟。
這一天,我故意來(lái)的特別早,門(mén)崗一開(kāi)門(mén),我就迫不及待地沖進(jìn)教室,躲了起來(lái)。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑影竄了進(jìn)來(lái),她打開(kāi)燈坐在電腦旁邊,不知道要干什么。我定睛一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。她打開(kāi)電腦,放下大屏幕,大屏幕上立刻顯現(xiàn)出今天要講的東西,她左手指著上面的題,嘴里不知道在說(shuō)些什么,有時(shí)還擺出舉手的姿勢(shì),突然數(shù)學(xué)老師發(fā)瘋似的,拿起棍子快步走到我同桌的位置,在椅子上空打了好幾下,然后數(shù)學(xué)老師低頭一看表,向教室里說(shuō)了一聲:“今天就講到這里,下課!”就趕緊離開(kāi)了。
原來(lái)數(shù)學(xué)老師是在練習(xí)上課呀,怪不得上課只簡(jiǎn)單講一點(diǎn),我們就全明白了,真是功夫不負(fù)有心人。
我們班的新鮮事14
上上星期五放學(xué)的時(shí)候,我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書(shū),也讓我們可以互相交流,她搞了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)。
唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書(shū)回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書(shū)類(lèi)發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書(shū),然后讓班長(zhǎng)為我們統(tǒng)計(jì),很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)回來(lái)的書(shū)報(bào)告給班長(zhǎng)那里。我買(mǎi)了三本喜歡看的書(shū),一本是中國(guó)神話故事,一本是海底兩萬(wàn)里,還有一本是魯濱遜漂流記。
書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待把書(shū)名發(fā)給班長(zhǎng),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要互相交換著看書(shū),所以不能買(mǎi)重復(fù)的`書(shū)。很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)到的書(shū)發(fā)到博客上,讓班長(zhǎng)登記書(shū)名。同學(xué)們一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了鋼鐵是怎樣煉成的,還有小王子,一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了三毛流浪記和三國(guó)演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書(shū)名給買(mǎi)了差不多了,還有幾本沒(méi)有找到的很多熱心的家長(zhǎng)幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買(mǎi)到的書(shū)帶回學(xué)校,交給班長(zhǎng)。很快我們班書(shū)柜被塞的滿滿的。
現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了,這樣我就可以一起交換閱讀了。
我們班的新鮮事15
在我們四(4)班里,每天都有新鮮事發(fā)生。
記得事情發(fā)生在星期四中午,我們班幾個(gè)愛(ài)鬧事的男生:崔思浩、黃睿南、胡瀚森、吳俊浩這四個(gè)人組成了一個(gè)叫“中午時(shí)間報(bào)導(dǎo)團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),而且,還特別喜歡在副班主任中午打飯時(shí)說(shuō)話,他們講話,因?yàn)楦卑嘀魅尾⒉粐?yán)厲。
這不,我們班的“小達(dá)子”朱孝嚴(yán)又開(kāi)始想壞主意了。你看,他今天早上看中了“灰姑娘的后媽”季子禾的一張卡片,只見(jiàn)他把自己團(tuán)成一個(gè)肉球,小心翼翼地走到季子禾的身旁,可是,由于地上有一支鉛筆,他被滑了一下,“蓋”在季子禾的`腿上。季子禾生氣了,要揍“小達(dá)子”一頓。
崔思浩見(jiàn)此情景,立馬像打了雞血一樣,把書(shū)卷起來(lái),大喊:“各位各位,請(qǐng)注意,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要vs超能女俠,看看看,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要發(fā)法了,水要落到超能女俠頭上了,看女俠反擊了,勺子射了過(guò)去,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)差點(diǎn)被擊中,一比一了,等等,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)把飯盒扔過(guò)去了,女俠被擊中,一比二……”
誰(shuí)也不知道,此時(shí),還有外人在偷聽(tīng),她就是杜老師,只見(jiàn)她的腳步聲慢慢變重,然后,“嗒”地打開(kāi)門(mén),崔思浩還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師把椅子抽掉,把崔思浩扔出了門(mén)外……
我們班的新鮮事數(shù)不勝數(shù)。
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