有關(guān)游三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
藍(lán)天白云、青山綠水組成了一幅多么優(yōu)美的畫(huà)面！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的山可以碰到白云，我想：如杲我就在這連綿起伏的山上，我就可以像孫悟空一樣騎著筋斗云飛來(lái)飛去。一排一排松樹(shù)，就像站崗的衛(wèi)兵，在保護(hù)山上的每一棵樹(shù)。
山間的小溪在夕陽(yáng)的映照下，像一條綠色的綢帶。溪水“嘩啦嘩啦”，就像一群歡快的孩子，笑著，唱著，往前奔跑。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)美麗的公主，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙在水中跳舞。明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。許多鴨子排著隊(duì)游過(guò)來(lái)，一會(huì)變成一條隊(duì)伍，一會(huì)變成兩條隊(duì)伍，真可愛(ài)！
小溪的邊上有一片草地，小草綠油油。草地上開(kāi)著五顏六色的野花，紅的、黃的、紫的??像給大地穿上了五彩的衣裳。草地上一群羊兒在吃草，好像綠草地上飄來(lái)了一朵朵白云。真是一幅山嶺美景啊！讓人那么得陶醉，仿佛來(lái)到了世外桃園。
美麗的秋天
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你看！紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷??都成熟了。紅紅的.蘋(píng)果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來(lái)，他們笑哇笑哇，把整個(gè)秋天笑樂(lè)起來(lái)了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，他們?cè)跇?shù)上搖哇搖哇，把整個(gè)秋天都搖亮了起來(lái)。
秋天也是美麗的�？�！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開(kāi)了！它們?cè)谇锾斓膽驯Ю镲@得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來(lái)，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的??美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當(dāng)我聞它的氣味時(shí)，我真想把它一口吞下去呢。
秋天是涼爽的，秋天是果實(shí)累累的，秋天更是美麗的，我愛(ài)美麗的秋天！
游三年級(jí)作文 篇2
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！ 一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē)，排著隊(duì)，到一個(gè)花棚里賞花�；ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣：有食蟲(chóng)花，還有無(wú)土栽培的花，真是讓人大開(kāi)眼界！這時(shí)，老師說(shuō)：“你們每人種一盆花吧！”聽(tīng)說(shuō)可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來(lái)：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗�！ 〗又�，我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹(shù)密密麻麻。咦，怎么不見(jiàn)桔子？原來(lái)桔子都躲在樹(shù)葉底下，像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿(mǎn)的.桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽(tīng)話(huà)，怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)。我們一試，果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒，我就摘了四個(gè)桔子！ 后來(lái)，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開(kāi)。 晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí)，又給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡秋游。
游三年級(jí)作文 篇3
我們先到青島游玩的是金沙灘，金沙灘非常的美麗。大海無(wú)邊無(wú)際的，非常寬闊。
我們到了金沙灘，我和大大姐姐說(shuō)：“這沙子真細(xì)呀！連一毫米還不到呢！“我們說(shuō)著就把鞋給扔了，光著腳踩在了沙灘上。“哇，好舒服呀。軟軟的，綿綿的，一點(diǎn)都不硌腳�！蔽艺f(shuō)：“你們把我埋到柔軟的沙灘里吧！”大姐姐說(shuō)：“好呀，好呀。”她拿著小桶舀一桶沙子倒在了我的腿上。媽媽拿著鏟子一鏟一鏟的.倒沙子。我感覺(jué)我的整個(gè)腿上壓了千斤重的東西，很沉。
玩了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“海水的溫度升上來(lái)了，去游泳吧？”我和大姐姐興奮的穿好泳衣，帶上泳圈，奔向大海。海水一浪一浪的打在我們身上，水有點(diǎn)涼，但非常舒服。海浪又把我們推到了岸邊，好像在跟我們嬉戲。我們的笑聲伴著浪花聲現(xiàn)在依然在我耳邊回響。
金沙灘實(shí)在太美了，我非常留戀它。我期待再去游玩。
游三年級(jí)作文 篇4
今天，天一放晴，我就央求媽媽帶我去福州新的動(dòng)物園玩，媽媽也正有此意，于是我們立馬動(dòng)身前住動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我一眼就看見(jiàn)旁邊有一些大金魚(yú)缸，里面有許多五彩繽紛、形態(tài)各異的金魚(yú)，有水泡眼、金元寶、一品紅、珍珠、黑牡丹等，它們?cè)谒袛[動(dòng)著華麗的身軀，大尾巴左右甩動(dòng)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。接著我們來(lái)到了海獅館，我和海獅一起拍照，海獅用嘴輕輕親吻著我的頭皮，癢癢地，我又驚又喜，生怕海獅會(huì)咬我一口。然后我們觀看了精彩的海獅表演。
我們又到了另一個(gè)地方——百鳥(niǎo)園。在百鳥(niǎo)園中，我看見(jiàn)一只大孔雀，它頭上戴著一個(gè)“皇冠”，全身五顏六色的，非常漂亮。我找了一個(gè)位子坐著，焦急地等待孔雀開(kāi)屏，可是一直沒(méi)有一只藍(lán)孔雀開(kāi)屏，只是旁邊一只討厭的白孔雀一直亮出自己那丑陋的尾巴。過(guò)了一會(huì)兒，我在媽媽的`催促下，失望地離開(kāi)了那美麗的孔雀。
我們又來(lái)到了可進(jìn)入式猴園來(lái)玩。我看見(jiàn)一只小猴子蹲在地上，我就給了它一粒牛肉粒，它津津有味地吃了起來(lái)。吃完了，它又伸手向我要，我又給了它一粒。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想捉弄一下這只猴子，我撿起一塊小石頭，用包牛肉粒的紙張包了起來(lái)，遞給小猴子，那小猴拆開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是石頭，非常生氣，對(duì)我大吼大叫，我害怕極了，趕緊給了它一些牛肉粒，慌忙地逃走。
動(dòng)物世界真是五彩繽紛呀！只要你不傷害任何動(dòng)物，和它們友好相處，我相信，總有一天，你會(huì)和動(dòng)物們成為好朋友的！
游三年級(jí)作文 篇5
今天下午，我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。
首先，我們揀開(kāi)場(chǎng)的，老師拿來(lái)一把椅子，放在教室的正中間，然后讓我們報(bào)數(shù)來(lái)分組，我是一組。我數(shù)了一下他們二組的人數(shù)，六人，而我們組是七人，我們組的同學(xué)興高采烈，不約而同地說(shuō)：我們贏定了！而二組卻說(shuō)：誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！咱們走著瞧。我生氣地瞪了他們一眼。
比賽開(kāi)始了，我迫不及待地?fù)尩搅俗簧希蠋煱岩粔K餅干放到了我的額頭，我兩只眼睛一眨一眨的，像發(fā)了瘋似的'，；餅干漸漸往下移動(dòng)，我把舌頭伸出來(lái)，準(zhǔn)備接餅干，可是那塊餅干就是不聽(tīng)我的話(huà)，我把頭一甩，掉了下去，結(jié)果失敗了。接下來(lái)，我們組同學(xué)的餅干都接二連三地掉了下去，最后以失敗為獎(jiǎng)勵(lì)。歸他們二組了。他們隊(duì)的田馬蜂既是主力，又是隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)他先眨了眨眼睛，然后，用舌頭來(lái)接。掉下！掉下！我們一組的同學(xué)大聲喊著，盡管他很努力，但還是逃不過(guò)我們的詛咒，餅干要落地了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，田隊(duì)長(zhǎng)把身子往左一歪，餅干在他臉上一蹦，不偏不倚正好落到他嘴上，他把舌頭往里一卷，吃了。教室里一陣驚噓，我們不得不佩服田隊(duì)長(zhǎng)的高超技藝。二組贏了，他們跳著蹦著從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)——餅干，有滋有味地吃著，看著他們的饞樣，我的口里也滲出了甜甜的口水。
雖然我們輸了，但是我很開(kāi)心。
游三年級(jí)作文 篇6
雙龍洞是金華的名勝古跡，它位于北山的山腰上。周末，媽媽和我去游覽了雙龍洞，從金華市區(qū)出發(fā)開(kāi)車(chē)半個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)洞口。
雙龍洞洞口是一個(gè)很大的洞，可以容納幾百人，洞口頂上盤(pán)旋著兩條龍，果然是名副其實(shí)的雙龍洞。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)很矮的小洞口，洞口下面是條小河，需要躺著坐船才能進(jìn)去。我躺下去，船往里面行進(jìn)，頭頂上的石頭幾乎可以碰到我的鼻子，感覺(jué)壓得我透不過(guò)氣來(lái)�？上в未�'時(shí)間很太短了，一分鐘都不到，我好想再坐一會(huì)兒！
到了洞里面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀、造型各異的鐘乳石，有龍、有海龜、有佛手、還有神仙……有的石頭還金光閃閃的，導(dǎo)游說(shuō)這些石頭還會(huì)不斷地生長(zhǎng)呢！
一直往深處走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的響聲，走過(guò)去一看，里面還有一個(gè)更大的洞，叫冰壺洞，發(fā)出響聲的就是洞里面的大瀑布。瀑布高二、三十米，水流從洞頂傾瀉而下，這讓我不禁想起了李白的詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們沿著瀑布一直往上爬幾十米，就出了洞口。
最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了雙龍洞。雙龍洞里仿佛是另一個(gè)神奇的地下王國(guó)，神秘又新奇，下次我還要再來(lái)，仔細(xì)探尋洞里的奧秘。
游三年級(jí)作文 篇7
十一國(guó)慶我跟爸爸媽媽回了老家，要說(shuō)到我的老家我會(huì)很自豪的告訴大家那就是風(fēng)景優(yōu)美.空氣清新.物產(chǎn)豐富的靖州苗族侗族自治縣。《爸爸去哪2》中的地筍苗寨就是在哪拍的，下面就讓我給你們介紹這座美麗的山城。靖州縣城四面環(huán)山，小縣城內(nèi)房屋排列整齊，兩行茂密的綠樹(shù)分別排列在人行道旁。山中的溪流匯聚成悠悠的渠江，從山上望去，好像一條銀白色的絲帶。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到地筍苗寨，青青的山坡.潺潺的溪流，吊腳樓依山旁水；長(zhǎng)亭式的花轎，寶塔式的鼓樓，讓我倍感興奮。大人們喝過(guò)攔門(mén)酒后，我和妹妹已經(jīng)迫不及待的往寨子里跑去。來(lái)游玩的人還真多啊！我們來(lái)到鼓樓下，媽媽讓我和妹妹換上了侗族的服裝跟著寨子里的人一起隨著美妙的山歌聲跳起舞來(lái)。
男男女女.老老少少好幾十人，不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)大家手拉著手圍成一個(gè)大圈，有節(jié)奏有次序地一個(gè)跟一個(gè)的跳動(dòng)起來(lái)。身上的銀飾隨我們的跳動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停，好聽(tīng)極了。蘆聲.歌聲.音樂(lè)聲.歡笑聲匯成一片�；�(dòng)結(jié)束后，熱情的鄉(xiāng)親們還拿出自家做的糍粑給我們品嘗。在電視里大家看到的楊梅，想起就會(huì)讓人流口水，可是吃楊梅的季節(jié)已經(jīng)過(guò)了，所以樹(shù)上看不到紅紅的果實(shí)。不過(guò)聰明的靖州人會(huì)把成熟的果實(shí)做成楊梅干跟楊梅酒�？纯茨切﹣�(lái)游玩的`人們臨走時(shí)大包小包帶走好多的特產(chǎn)：雕花蜜餞.筍干.山核桃油等等....
當(dāng)然不會(huì)忘了帶走楊梅干跟楊梅酒啰。在一位村民的帶領(lǐng)下，我們還參觀了一下《爸爸去哪》中爸爸跟小朋友住過(guò)的房間，干凈.整潔而樸實(shí)。這些的一切都體現(xiàn)出靖州人的熱情與淳樸。就這樣，我們結(jié)束了地筍苗寨的游玩。小朋友們，也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)靖州—苗寨游玩吧。
游三年級(jí)作文 篇8
相信每個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)三國(guó)演義這個(gè)故事吧！這個(gè)十月長(zhǎng)假爸爸就帶我去了三國(guó)城。
剛下車(chē)，眼前那塊巨大的牌子就把我弄得目瞪口呆。只見(jiàn)頭頂上方有一塊似古非古的匾，匾上寫(xiě)著三個(gè)大字“三國(guó)城”。剛下車(chē)就目瞪口呆的`我，接下來(lái)的場(chǎng)景更是讓我不知所措：在一個(gè)小型的沙灘上“呂布”駕著“赤兔馬”，“張飛”、“關(guān)羽”“劉備”各自揮舞著武器。聽(tīng)播音員說(shuō)他們將要表演的是三國(guó)演義中的《三英戰(zhàn)呂布》。在隆隆的戰(zhàn)鼓聲中，只見(jiàn)呂布駕著赤兔馬走到一座城門(mén)外，大聲吼到：“誰(shuí)敢出來(lái)？”張飛聽(tīng)到吼聲連忙拿出他那八丈蛇矛槍騎著馬跑到城門(mén)外跟呂布打了三十多個(gè)回合，關(guān)羽見(jiàn)情況不妙，立刻帶著雙龍偃月刀前去助陣。頓時(shí)，場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，呂布真是厲害，張飛，關(guān)羽左右?jiàn)A攻還是不分上下。最后，三個(gè)桃園三結(jié)義的兄弟一起努力下才讓呂布敗下陣來(lái)�？戳艘粓�(chǎng)激戰(zhàn)，我大呼過(guò)癮，仿佛置身于三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，千古風(fēng)流人物盡收眼底，讓人拍案叫絕！
今天是快樂(lè)的一天，也是讓我大開(kāi)眼界的一天。
游三年級(jí)作文 篇9
放暑假了，我最期待的就是爸爸帶我去游泳。
爸爸帶我去的'泳池設(shè)計(jì)巧妙，布局合理，感覺(jué)舒適，我特別鐘愛(ài)那個(gè)水上滑梯。人從旁邊爬上去，從頂上滑下來(lái)，飛的感覺(jué)�；菹旅姘卜胖鴥蓧K泡沫板漂浮在水面，如果滑下來(lái)歪了，不在梯中央，就會(huì)掉進(jìn)水里，喝上幾口，整個(gè)人都懵了。
初學(xué)游泳者一般不敢輕易嘗試滑梯，只能望梯興嘆。我不怕。我很喜歡玩水上滑梯。它有挑戰(zhàn)性，我想挑戰(zhàn)自己。嗆水時(shí)確實(shí)可怕，仿佛在死亡線(xiàn)上拼命掙扎，一旦頭露出水面，整個(gè)人欣喜若狂，好像重獲新生，這種感覺(jué)很美妙。
游泳時(shí)，爸爸教我潛水。我看見(jiàn)別的小伙伴在一旁自由自在地玩耍，有點(diǎn)不想學(xué)。爸爸見(jiàn)了嚴(yán)厲地說(shuō)：“再不潛下去我就把你按下去喝幾口水！”我一聽(tīng)十分害怕，渾身毛骨悚然，急忙潛下去，生怕爸爸來(lái)真的。在爸爸的監(jiān)督下潛水這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了一遍又一遍，爸爸也沒(méi)讓我休息一下，直到我能獨(dú)自很好完成才停下來(lái)。感謝老爸把我從一只旱鴨子變成水鴨子，真正享受游泳的樂(lè)趣。
游完泳我倆成了落湯雞。
我明白為什么讀書(shū)的時(shí)候我期待放長(zhǎng)假了。
游三年級(jí)作文 篇10
已經(jīng)晚上12點(diǎn)多了，可我還是在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，這是為什么呢？哈哈！就讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，明天和幾個(gè)叔叔阿姨帶著我們幾個(gè)孩子乘火車(chē)去日照玩，所以我激動(dòng)的睡不著覺(jué)了。
第二天早上，我們?cè)缭绲钠鸫�，�?lái)到了火車(chē)站，忙著買(mǎi)票、檢票的，接著坐上了發(fā)往日照的火車(chē)，經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)了景色迷人的日照。
第一站是日照海邊——萬(wàn)平口。來(lái)到海邊，大海給我的第一感覺(jué)是一望無(wú)際的，波瀾壯闊。洶涌的波浪一個(gè)接著一個(gè)朝岸邊涌來(lái)……欣賞完這些風(fēng)光秀麗的美景，我們赤著腳丫走在金色的沙灘上，好像再給腳底做按摩，舒服極了！過(guò)了一會(huì)兒，終于可以下水了，我迫不及待地?fù)Q上泳衣套上泳圈，撲向大海，海水雖然有點(diǎn)涼，但是給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——爽！在水里游的時(shí)候突然一個(gè)大浪向我“撲來(lái)”。撲的我措手不及，幸虧我會(huì)憋氣，否則就只有挨嗆了。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了第三浴場(chǎng)，這時(shí)海水已經(jīng)退潮了，這里的人好多啊！有的再撿貝殼；有的在游泳；還有的人在挖沙子。我們幾個(gè)小伙伴們也提著小桶來(lái)?yè)熵悮�、挖沙子、堵水浪，玩的可高興了。時(shí)間過(guò)得真快呀！不追不覺(jué)得到了該回家的時(shí)間了。我們這才戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的日照，乘上了往回返的'火車(chē)。
這次日照一日游真是令我難忘不已啊！
點(diǎn)評(píng)：全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞一日游進(jìn)行。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是：文章大都在描寫(xiě)作者自己玩樂(lè)的事，缺乏互動(dòng)感。
作者應(yīng)當(dāng)加入與別人的互動(dòng)，使文章更加生動(dòng)鮮活。對(duì)于一日的游玩，盡可能寫(xiě)的詳細(xì)，使一天之旅更加完滿(mǎn)。
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