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校園的小樹林作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園的小樹林作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的小樹林作文1
初來這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個角落，都是生機勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張地感覺，有時候因忙于學(xué)習(xí)，就會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園里走上一會兒，一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方—小樹林。
小樹林，學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的'葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛的撫摸我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚的看到，坐下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來帶著一股香氣，風吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吹，香氣溢滿全身，好舒服。開心的時候來這里，樹葉也“沙沙”地表示歡迎，風也和自己一同歡笑；失意時來這里，走上幾步，就像是排解煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹、風、鳥、凳子、椅子，都在為你分擔呢。
校園的小樹林作文2
來這所學(xué)校的時候，我便被它那紅色的教學(xué)大樓與綠色的小樹林折服、吸引著。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙于學(xué)習(xí)，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。
小樹林，學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷�，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶著一股香氣，風吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的`時候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同“歡笑”;失意時，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔。
校園里的小樹林，是我的天地，不大，但已足夠樂趣，你喜歡嗎?
校園的小樹林作文3
我的學(xué)校是實驗小學(xué)，那是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校，也是我成長的搖籃。那里有柔軟舒適的人造草坪，有高大寬敞的教學(xué)樓，但我最喜歡的還是二號樓前的小樹林。
春天剛到來時，紅葉李就開出了粉色的小花，引的蜜蜂嗡嗡叫，引的蝴蝶跳起舞，也引的我們來觀賞，柳樹抽出了新的枝條，春風吹過，柳樹就翩翩起舞，好像在迎接春天的到來。
夏天來了，梧桐樹撐開了茂密的綠傘，為我們擋住了火辣辣的`太陽，送來了一陣陣清涼。梧桐樹穿著一層厚厚的毛衣，似乎它也覺得熱，舉起它的大扇子，使勁的扇啊扇啊。
秋天到了，揚樹、柳樹的葉子都變黃了，從樹上紛紛飄落下來，飄在半空中像翩翩起舞的蝴蝶落在地上，像金色的地毯。
冬天、北風呼嘯，百花凋零，大地白雪一片，只有松樹、柏樹傲然地挺立著，為學(xué)校帶來綠意和生機，又像士兵在保護著美麗的校園。矮矮的冬青手拉著手圍成一圈，好像在做游戲。
我愛美麗的校園，更愛校園的小樹林。
校園的小樹林作文4
我們校園里的那片“小樹林”，無論是春、夏、秋、冬都是很美麗。
春天，春姑娘來到人間，為小草和柳樹穿上了一件綠色的衣裳。小樹林里的人工湖的'小魚也多了一位朋友——青蛙先生。這只青蛙睡了三個月，已經(jīng)很久很久沒有吃東西。這時，他正要出來找吃的呢！
夏天，小樹林里的樹木長得枝繁葉茂。引來了無數(shù)小鳥在“小樹林”里飛來飛去，好熱鬧呀！
秋天，石榴樹、桔子樹，都結(jié)了果子，同學(xué)們天天到小樹林來看看 。什么時候果子熟了可以摘下來吃。
冬 天，我們的校園里并不冷清，雖然天氣很冷，但同學(xué)們在操場上跑步，做操，做熱身運動。天氣太冷了�？墒恰靶淞帧崩锩嬉稽c也不熱鬧，青蛙先生睡了，魚兒也 不見了，因為天氣太冷了。楊樹，梧桐樹也換上了黃衣服，有些葉子隨著風飄落下來不見了。只是松樹和柏樹依然穿著它的綜衣裳，像威武的戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著小樹 林。
這就是我們校園里的小樹林。怎樣？很美吧！
校園的小樹林作文5
在我們學(xué)校門口的那個大操場邊上，有一片美麗又茂盛的小樹林。
春天，我們在小樹林的土地上找西瓜蟲，拿它喂小刺猬。上科學(xué)課，我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食，怎樣搬家，怎樣搬運食物。有時還用木棍把土挖開，看看蚯蚓怎么松土，怎么爬行。
夏天，驕陽似火。我們上體育課時熱得受不了，就來到這片小樹林的樹陰下，跳繩、踢毽子、做游戲，一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來。
秋天，小樹林里的'樹葉變黃了，秋風一吹，便紛紛落下。從遠處看，好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把，出現(xiàn)在小樹林中，把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了，但我相信到了明年春天，它又會長出嫩綠的新葉。
冬天，雪花紛飛。我們又來到小樹林里，堆雪人，打雪仗。雖然是寒冷的冬天，可是小樹林里還是充滿生機和活力。雪下完了，小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花，我們把小樹輕輕地搖動，雪又落了下來。“喔！下雪嘍，下雪嘍！”我們唱著，跳著，喊著，笑著。就這樣，又迎來了美麗的春天。
我愛我們學(xué)校，它可以讓我學(xué)到許多知識；我愛學(xué)校，是因為有那片生機勃勃的小樹林。
校園的小樹林作文6
我們美麗的校園，一進門就可以看見兩片碧綠的草地，我最喜歡左邊的小樹林了，因為那里是校園里的一道美麗的風景線。
春天，下了一場春雨，萬物復(fù)蘇，小樹林也不例外，每一棵小樹都爆青了。我們在樹下大聲叫喊：“小樹林，愿你成為一片綠色的海洋。”小樹在春風中飄拂，好像在說：“我會的`�！�
夏天，小樹長出了茂盛的樹葉，我們在樹蔭下乘涼、看書，樹兒們搖著枝條，好像在說：“小朋友，你看，我長得這么高大了�！�
秋天，樹的葉子都黃了，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉一片接著一片地落下，像一群群蝴蝶向我們款款飛來。我們撿起葉子，放在標本里。樹兒們搖著枝條，好像在說：“小朋友，再見，我要過冬了，明年春天再來陪你們�！�
冬天，我們把樹葉堆在樹根下，讓葉子做樹的被子，度過寒冷的冬天。
小樹林，我等著你，明年春天你一定要比今年長得好哦，美麗的小樹林，我愛你!
校園的小樹林作文7
我的小學(xué)校園不大，但兩邊的小樹林卻是一道靚麗的風景線。
小樹林樹的種類不多，一些柳樹，一些楊樹，一些桃樹和一些梅樹，她們都是不同時節(jié)各有特點的樹，一年四季都很美。
春天，紅色的桃花最先開放，接著各種樹木都抽出一個個像小鉆石的枝芽，長出嫩綠的葉子，披上一件綠色的襯衫，一陣風吹過，它們就跳起了春天的芭蕾，可愛的小鳥們婉轉(zhuǎn)地唱起那春之歌。
夏天，樹木茂盛極了，像一大把一大把遮陽傘，樹葉翠綠翠綠的，像抹了油一樣光亮。一陣風吹來，柳樹搖起長長的辮子。每當烈日當頭，它們成了我們的遮陽傘，我們在他們的懷抱下，慢慢成長。
秋天，樹葉飄落下來了，一片片金黃的樹葉像一只只黃色的小鳥，在風中嬉戲，飛翔。楊樹的葉子像小桃兒，像圓心。落在地上的葉子厚厚的，軟軟的，就像棉花一樣。
寒冬到了，身上的寒冷抵擋不了我們?nèi)タ疵坊ǖ呐d致，在一片白雪皚皚的'世界里，只有梅花燦爛的笑著，其他的樹木都被大地蓋上了一件厚厚的毛被，它們都在冬眠著呢!
這就是我們校園的風景線，這就是我們的“伙伴”，這就是把一批批學(xué)生送走的“長老們”。我愛校園的小樹林!我愛那一道靚麗風景線!
校園的小樹林作文8
我愛校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺，我更愛那片美麗的小樹林。
早上，小樹林醒來時，樹林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室，雖然也想在此玩耍，但必須抓緊時間早讀。所以，只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)在為小樹林“洗臉刷牙”。
上午，低年級的同學(xué)在小樹林里上體育課。訓(xùn)練時，他們響亮的口號聲穿透了小樹林，自由活動時，他們的歡聲笑語又回蕩在小樹林里。
中午，小樹林里人聲鼎沸。有的'在跳繩，有的在打沙包，有的在看書，還有的在背課文……下小雨時，大家會在小樹林里一邊躲雨，一邊玩耍。出太陽時，同學(xué)們會在小樹林里靜靜地畫畫、背詩。
放學(xué)時，同學(xué)們從四面八方涌進小樹林。這時，小樹林變得熱鬧起來了。低年級的同學(xué)在玩一些充滿兒童氣息的游戲，比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級的我們，有的三個一伙、五個一群地聚在一起聊天，有的正在興致勃勃地跳橡皮筋，有的在比賽象棋……
太陽快要落山了，人群漸漸散去，小樹林又安靜下來，漸漸進入夢鄉(xiāng)。
這奇妙的小樹林，給了我們多少知識、多少樂趣和同學(xué)之間的友愛��！我愛學(xué)校，我愛校園里的小樹林！
校園的小樹林作文9
我的校園里有一片美麗的樹林，它位于學(xué)校食堂前面。
秋天的早晨，站在教學(xué)樓的走廊上遠望那片樹林，就像一頂綠色的大帳篷，樹葉上灑滿金色的陽光，是那么明亮而又柔和。茂密的樹葉，紅的似火，綠的如翡翠，黃的像云霞。一陣秋風吹來，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飛落下來。柚子樹上的柚子像一盞盞掛在樹上的黃色小燈籠，遠遠地向你招手呢。
來到樹林里，只見有樟樹、桂花樹、柚子樹，但以樟樹為主。粗樹要兩人合抱，樹枝一律往外伸展，然后向上合攏。那些橫的樹枝上掛個小秋千，在上面蕩呀蕩，我想那真是一件很快樂的事!樹上的.樟樹籽，有的黑，有的綠，那可是鳥兒們的美味佳肴。陽光透過樹葉射進樹林，地上斑斑點點，像是一個金光搖曳的大舞臺。
樹上是鳥兒的天堂，樹下是我們的樂園。你看，三餐飯時，放學(xué)后，總能看見三五成群的同學(xué)在林中的石凳上吃飯、聊天、看書、嬉戲，不知留下了大家多少美好的回憶。
我愛校園里的小樹林!
校園的小樹林作文10
無論是祖國的千山萬水，還是校園的東西南北我都去過。但我還是喜歡校園里那片茂盛的小樹林。
走進校園，你立馬會感覺涼快許多。那是因為有一名為我們遮風擋雨的士兵，擋住了刺眼的陽光。無論天氣時而狂風大作，時而晴空萬里，時而寒風刺骨，時而炎熱不堪，都難不倒這把巨大的保護傘。這就讓我想起了我們的`班級口號：“任你風吹雨打，我自巋然不動”。你說，這把“保護傘”厲不厲害呀？
在這把巨大的“保護傘”下，有一顆巨大的“寶石”，上面清清楚楚地刻著我們的校訓(xùn)：向善向上。圍著這顆“玉石”下的花朵紅的似火，紫的像霞，黃的像金，白的似雪。把這顆“玉石”裝扮成一個如仙女般美麗的石頭。
最先知道秋天來到的是小草。小草雖然沒有了昔日的光彩，但仍然努力地把大地裝扮地多姿多彩，五彩繽紛。在夏天爭奇斗艷的花朵已經(jīng)凋謝了，可玫瑰花巧妙地利用秋天來了個調(diào)虎離山之計，綻放出自己最美的一面。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
校園的小樹林作文11
我們的校園一片生機勃勃，不僅有紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場，美麗的小噴泉……更有一個美麗的好地方，那就是校園的`小樹林，那是我最喜歡的校園的美景。
小樹林，學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷樱首由系哪贻喣芮宄乜吹�，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶著一股香氣，風吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同“歡笑”;失意時，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔。
校園的小樹林雖小，但卻豐富多彩呢，這么美麗的地反怎么能不讓人喜歡呢?
校園的小樹林作文12
秋姑娘悄悄地走進了我們校園的小樹林里，校園里變成了一副全然不同的新面貌。
你看，秋姑娘走進了這片小樹林里�？蔹S的葉子，在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒，仿佛在迎接秋姑娘的到來，另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來，又在要降落時打了個滾兒，又飄到了空中。有一片葉子很奇怪，徑直飛向了藍天。有幾個眼尖的人發(fā)現(xiàn)，那其實不是一片樹葉，而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈賵錾系臈魅~已經(jīng)火紅火紅的了，讓人心頭暖洋洋的�？裳矍暗臈魅~一點也不紅，綠油油的，和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久，才想出了答案。原來，邊上那高大的.柳樹擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒了霜帶給它的刺激，楓葉中的葉綠素就不會減少，楓葉也就不會變紅了。
秋姑娘還給校園里的樹林帶來很多很多果實，有石榴、桔子等。你看那個大桔子，秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹林真是太美了。
校園的小樹林作文13
我們學(xué)校教學(xué)樓后面，有一片美麗的小樹林，那是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹木。高大的銀杏樹伸展著無數(shù)的手臂，似乎想擁抱天上的白云，它的`葉子像一把把精致的小扇子，我撿起來輕輕地扇呀扇，好舒服啊！剛剛移栽過來的樟樹挺直了身體，枝葉雖然不多，但綠得特別可愛，我最喜歡樟樹的香味，深深地吸一口氣，滿是樟樹的味道。桂花樹的葉子真多哇，一片挨著一片，像一把巨大的綠傘。還有一些不知名的小樹，我真想知道它們的名字呀！
樹林中還有各種各樣的小動物。安靜的時候，我看到七星瓢蟲趴在樹葉上懶洋洋地曬太陽；毛毛蟲在慢吞吞地散步；螞蟻們有的在來來去去地搬運食物，有的調(diào)皮地走散了，急著尋找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩�！瓱狒[的時候，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，蟋蟀在快樂地彈琴，當然，更熱鬧的是我們，我們一有時間就在那里玩耍，看書，做游戲，我們歡樂的笑聲把樹葉都逗得搖頭晃腦。
這片小樹林真是我們的樂園啦！我喜歡你，校園的小樹林！
校園的小樹林作文14
在四年級的時候，我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹林游玩。
剛進小樹林，展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹，上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉，要是你站在遠處望，它就像一把為我們遮風擋雨的大傘。
繞過雙冠樹，看到的就是枇杷樹了，上面有許多新鮮可口的枇杷，你要是嘗一口，新鮮可口美味，酸酸甜甜的.，讓你吃了還想吃。
穿過枇杷樹，就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊，落在地上，地面也變得通紅，微風吹來，她便翩翩起舞，像舞臺上跳舞的姑娘，看著看著，讓我忘記自我，沉醉在美景中，覺得自己也是一棵紅葉李。過了許久，我才想起我不是紅葉李，而是在看紅葉李。
繞過紅葉李，就到了高大挺拔的蘋果樹，上面有青澀的小蘋果，成熟的是紅蘋果，熟透的是深紅色，他們發(fā)著淡淡的清香，可是樹太高了，讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹，他們各種各樣，有桃樹，有李子樹，還有光禿禿的不知名的小樹等。
校園里每個花壇都有一棵樹，樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結(jié)束了，小樹林真美�。∽屛伊鬟B忘返……
校園的小樹林作文15
我在駐馬店嘗試小學(xué)四年級上學(xué)，我的校園可美了。黌舍二號樓前有一片小樹林，那邊樹木單一，是個風景如畫的中央。
你看，東邊那一顆顆柳樹的枝條像一個個少女的長辮子，隨風飛舞，雅觀極了。聽教員講，每年冬天柳樹是最晚落葉的，而春天一到柳樹就早早地抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，還被人們稱為報春使臣呢！柳樹閣下種著四顆“棕櫚老公公”�？粗毴跬χ钡淖貦皹�，我不由想起了一首童謠，名字叫《夸棕櫚樹》：棕櫚樹、棕櫚樹，一年四季穿毛衣，手拿大扇子，下雨時候不怕淋。小樹林里還種著幾顆低矮的垂榆，垂榆和另外樹木比擬是最矮的。別看垂榆矮，卻是一年級小同學(xué)喜好的.行止。夏天的時候，垂榆的枝條是青翠的，能遮陰、能擋雨。每到下課，一年級小同學(xué)就成群結(jié)隊地跑出課堂，離開垂榆樹下做游戲，有的玩過家家、有的玩捉迷躲，可高興啦。
小樹林閣下有一條長長的中心巷子，路的兩側(cè)有幾排高大的海桐樹，四季長青，長著綠色的葉子。最有目共睹標便是它的果實了。三個一群、五個一伙的果實牢牢相擁，探出小腦袋，彷佛親姐妹一同偷聽同學(xué)們朗誦課文呢！
小樹林一年四季景致誘人，我喜好我們的小樹林，更喜好我們美麗的校園。
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