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綠滿(mǎn)校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的綠滿(mǎn)校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠滿(mǎn)校園作文1
如果你來(lái)到我們學(xué)校，我想你的第一感覺(jué)一定是:“樹(shù)木好多呀!眼前好綠呀!”
才下過(guò)一場(chǎng)春雨，小草就耐不住寂寞從土里鉆出尖尖的腦袋。它嫩嫩的葉片上還掛著幾顆晶瑩的露珠，像眨著眼睛的小星星，閃閃的，亮亮的。
各種樹(shù)木都換上了綠色的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。柳樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂牽起春姑娘的手，一起在風(fēng)中蕩秋千。白楊樹(shù)的新葉又圓又小，樟樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又綠又大的葉子。樹(shù)兒們披著春光，迎著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
最美的是兩幢教學(xué)樓之間的大花壇。花壇中間是一條彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的羊腸小道，小道周?chē)且豢每酶叽笸Π蔚臉?shù)木，有四季常青的羅漢松、不畏嚴(yán)寒的臘梅、香氣撲鼻的鴨腳木……桃樹(shù)那粉中透紅、紅中帶粉的花兒綻開(kāi)了燦爛的微笑。白玉蘭在綠葉叢中特別顯眼，有的才兩三片花瓣，有的全綻開(kāi)了，就像是一只只潔白無(wú)瑕的蝴蝶停留在樹(shù)梢上講著悄悄話(huà)呢!
夏天，校園里一片濃綠。樟樹(shù)枝繁葉茂，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了火熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)一片陰涼。微風(fēng)一吹，綠葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在竊竊私語(yǔ)。
如果說(shuō)春、夏的.校園綠得新鮮嬌嫩，那么秋、冬的校園就綠得深沉蒼翠。一棵棵松柏頂著寒風(fēng)，頑強(qiáng)地昂首挺立，在萬(wàn)物沉寂的大地上，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么有活力。我們的校園是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株幼苗，正在汲取知識(shí)的泉水，在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些幼苗，校園時(shí)時(shí)處處彌漫著春的芬芳。
啊，好一個(gè)綠的世界！
綠滿(mǎn)校園作文2
如果你到我們德才學(xué)校來(lái)參觀的話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)學(xué)校不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)也就是綠意蔥蔥。
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子�；▔铮敲兹椎哪廴~在輕輕搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)雙熱情的手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
春往夏來(lái)，校園是一片濃綠。楊樹(shù)伸展出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一排排綠傘，遮住了直射的陽(yáng)光。整個(gè)校園綠瑩瑩的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界，陽(yáng)光擠進(jìn)茂密的葉片，變成一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲仙。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然葉落了，但樹(shù)仍是綠的，它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，似乎很不情愿脫去身上的綠裝。楊樹(shù)的'葉子盡管一片片地離開(kāi)了樹(shù)枝，但它們卻沒(méi)有枯黃，像一只只綠色的蝴蝶一樣，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺下，遮住了秋天凋落的黃色，為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾棵棕樹(shù)上。宿舍前的棕樹(shù)伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛把自己的綠獻(xiàn)給校園。也許有個(gè)會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少了，不引人注目。但是，當(dāng)你在冰雪中看到那蒼翠欲滴的棕樹(shù)太少時(shí)，難道你就感覺(jué)不到溫暖，看不到期望嗎？難道你不覺(jué)得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
我們的校園是綠的，不論是春夏秋冬都是綠的。
綠滿(mǎn)校園作文3
如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)�！r(nóng)科所子弟學(xué)校參觀的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬，它都會(huì)給人“好綠”這個(gè)感覺(jué)。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。梧桐樹(shù)的新葉從枝頭上突出一個(gè)個(gè)小尖角。遠(yuǎn)望去，一片片綠色的小葉子，在微風(fēng)地吹拂下，好像在和我們熱情地招手，歡迎同學(xué)們的到來(lái)�；▔铮敲兹椎墓肺舶筒菰趽u擺著嫩葉，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)熱情好客的小朋友，伸出小手向你揮手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著和熙的春風(fēng)，翩翩起舞，舞出婆婆的倩影。
夏天，校園一片濃綠。梧桐樹(shù)寬大的葉子，變成了深綠色，密密麻麻的。那么多的綠葉，像在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)。陽(yáng)光映射茂密的葉片，濃蔭似變成了一片青霧。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，真令人神清氣爽，飄然欲飛，比人感覺(jué)到了學(xué)校夏天的綠色。
如果說(shuō)春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么，秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然梧桐樹(shù)快落葉了，但校園的樹(shù)仍綠得可愛(ài)。
秋天過(guò)去了，嚴(yán)寒的冬天來(lái)到了，整個(gè)校園的綠便集中在那兒株傲霜的松樹(shù)上。那松樹(shù)伸展著綠得發(fā)亮的'葉子，仿佛要把自己身上的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的校園。北風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)還是那樣高大挺拔。陣陣北風(fēng)刮過(guò)，一場(chǎng)鵝毛大雪從天而降，落在屋頂上、樹(shù)上、地上，真是鋪天蓋地，給整個(gè)大地穿上了雪自的盛裝。那些光禿禿的小樹(shù)在寒風(fēng)中搖搖擺擺，直打哆嗦。唯獨(dú)那松樹(shù)在大雪的覆蓋下，在白色世界里堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著，顯示出自己的蒼翠。這時(shí)，不禁叫人想起陳毅爺爺?shù)脑?shī)——“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
我們的校園是綠色的，我愛(ài)這美麗的綠色的校園。
綠滿(mǎn)校園作文4
我的學(xué)校——港湘實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季都是綠。
走進(jìn)校園，首先映入你雙眼的是大大小小的各種樹(shù)木。有的高大挺拔，有的嬌小玲瓏，真是千姿百態(tài)�？盏厣隙际蔷G草，完全見(jiàn)不到黃色的泥土。
繼續(xù)前行，拐彎，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)豁然出現(xiàn)在你眼前。一眼望去，仿佛來(lái)到了綠色的海洋。操場(chǎng)上一條橘紅色環(huán)形跑道，就像漂在綠色海洋上的一個(gè)救生圈。就連學(xué)校的中央廣場(chǎng)都鋪滿(mǎn)人工紡織草坪。
春天來(lái)了，路旁的樹(shù)上嬌嫩的綠芽爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，任春風(fēng)吹拂。一簇簇花朵，正妖媚的朝你微笑�？�，杜鵑花一朵緊挨著一朵，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)；牡丹花卻正相反，它們獨(dú)個(gè)兒開(kāi)著，一朵就像一大簇似的，讓你情不自禁的想一把擁抱在懷里……一切都是綠，艷麗的花朵點(diǎn)綴其中，校園變得更加生機(jī)勃勃。
夏天里，校園由翠綠變成了濃濃的墨綠。太陽(yáng)射入茂密的樹(shù)葉里，留下一片斑駁的綠影。
踢足球累了的男生坐在大樹(shù)下乘涼。女生則在樹(shù)下整理頭發(fā)，大家還時(shí)不時(shí)的.說(shuō)說(shuō)笑笑。風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛微微點(diǎn)頭，仿佛在分享這一刻的快樂(lè)。
秋天，樹(shù)下結(jié)下了許多果實(shí)。樹(shù)葉變黃了，但操場(chǎng)上依舊是綠色盈盈。下雨了，我最喜歡踩在沾滿(mǎn)雨滴的人工紡織草坪上，小雨隨著腳步的節(jié)奏起起落落，腳下是軟軟的，不一會(huì)兒，鞋就變得干凈了。
下課了，趴在窗戶(hù)前向外看，驚訝的發(fā)現(xiàn)又多了一道風(fēng)景——港湘噴泉！同學(xué)們饒有興趣的觀看著，窗臺(tái)站滿(mǎn)了人，直到上課鈴響起，才依依不舍的回到課桌。
冬天裹著寒風(fēng)氣勢(shì)洶洶的來(lái)到校園。
早晨，小草頭頂寒冷的白雪，樹(shù)上則掛滿(mǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棍。樹(shù)葉上都結(jié)了一層冰，依然透著綠。校園堅(jiān)強(qiáng)的挺立在一片綠色中，宛如一座城堡，堅(jiān)不可摧。
正貪婪的吸吮知識(shí)，很快，他們就會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)！
綠滿(mǎn)校園作文5
綠色讓我們的校園生機(jī)勃勃；綠色讓我們充滿(mǎn)活力，有了動(dòng)力；綠色讓我們健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。這么美麗的校園讓我們每天有個(gè)好的心情。
走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)香的校園，你會(huì)被周?chē)木拔锷钌钗７曳嫉幕▔镉形宀世_紛的花，小草努力地守護(hù)著它們的“公主”，讓“公主們”變得更加艷麗。
春天的時(shí)候，校園是新綠色的。春雨淅瀝瀝的下著，柳枝抽出嫩芽，展出清新的綠。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，是什么呢？原來(lái)是桂花，它們露出粉嘟嘟的臉蛋，惹人喜愛(ài)。小草兒悄悄地從土里，探出嫩綠的頭，好奇地望著萬(wàn)物復(fù)蘇的大地，校園中許許多多的植物盡情享受著陽(yáng)光的撫摸，春雨的滋潤(rùn)，讓她們更光彩奪目。
夏天的時(shí)候，校園是深綠的`。驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光照在大地上，校園中上百種樹(shù)木撐起了綠色的大傘，為柔弱的的花朵，為學(xué)校遮住火一般的陽(yáng)光，校園里變得清涼氣爽，像春雨剛被“洗”過(guò)一樣。課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色、陰涼的“大樹(shù)爺爺”的大傘下愉快的游戲，盡情地交談學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
秋天，校園變成金色的王國(guó)。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響著，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)你能聽(tīng)到它們?cè)跒榍锾旄璩�。課間休息時(shí)，走在鋪滿(mǎn)落葉的地毯上仿佛置身于一個(gè)童話(huà)的王國(guó)里，輕松自由，陶醉在這大自然演奏出的音樂(lè)。
冬天，西北風(fēng)呼呼地吹著校園，雪松在寒風(fēng)中傲然挺立，依舊披著綠色的衣服，多像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。校園中最迷人、最引人注目的綠色在溫暖的教室里，我們是一株株小苗，吸吮著知識(shí)的甘露，在老師關(guān)愛(ài)下、教導(dǎo)下長(zhǎng)大。北風(fēng)哥哥看小草妹妹柔弱，所以欺負(fù)她時(shí)，但嬌弱的草兒倔強(qiáng)地挺立著，成為冬季最珍貴的綠色。
我愛(ài)為學(xué)校獻(xiàn)出的綠色的植物，我愛(ài)學(xué)校漂亮的一年四季，我更愛(ài)學(xué)校珍貴的綠色！我們要永遠(yuǎn)努力保護(hù)校園的每一處綠。
綠滿(mǎn)校園作文6
如果你來(lái)我們學(xué)�！行膶W(xué)校來(lái)參觀的話(huà)，那我相信它給你的第一印象就是：綠。是的，我們的校園一年四季都是綠的。
春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的新芽，披上了綠衣服。看呀。柳樹(shù)的芽?jī)憾嘞褚粋�(gè)個(gè)小小的蝴蝶結(jié)呀！微風(fēng)中，柳樹(shù)的.枝條擺動(dòng)著，就像一位正值妙齡的少女，在那綠的海洋里為大自然增添情趣。用自己的“長(zhǎng)發(fā)”舞出婀娜的倩影。
夏天，陽(yáng)光透過(guò)密密的松針灑落斑駁的影子。夏是一位調(diào)皮的小姑娘，她想畫(huà)一幅多彩多姿的畫(huà)卷，不料，卻將整瓶的綠顏料都打翻了，接著，濃濃的綠統(tǒng)統(tǒng)流入了我們的校園。呀，好一派濃濃而又涼爽的綠��！
秋來(lái)了，樹(shù)木的葉子紛紛落下了。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，樹(shù)木的枝條在風(fēng)中擺動(dòng)著，似乎不愿脫下那穿了兩個(gè)季節(jié)的綠裝。是呀，看到這幅景象，實(shí)在讓人感到凄涼。但凄涼時(shí)，看到了那依然蒼翠的松樹(shù)，哈，好個(gè)松樹(shù)，竟敢違背“秋旨”，不換“秋裝！瞧，它在秋風(fēng)中挺立著，好一派紳士風(fēng)度！
送走了秋天，迎來(lái)了冬天。冬天，下雪是少不了的。這不，說(shuō)雪雪就到了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。冬，這個(gè)冰冷的季節(jié)指揮著一切生靈。不對(duì)，不對(duì)，它指揮不了大自然，更阻止不了我們校園的綠��！看，松樹(shù)不就沒(méi)受控制嗎？雖然它上面覆蓋了一層厚厚的雪，但你敢說(shuō)它的葉子都枯萎了嗎？
然而，最動(dòng)人的綠還是在那整齊的教室里。因?yàn)檫@里的綠是最生生龍活虎的，他們茁壯成長(zhǎng)，承受著園丁的撫愛(ài)，擔(dān)任著祖國(guó)的重托。是的，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)他們將來(lái)是什么樣的，也許是一棵參天大樹(shù)，也許……但不管他們什么樣，就讓我們現(xiàn)在祝福他們吧！
啊，好一派生機(jī)勃勃的綠�。�
綠滿(mǎn)校園作文7
隨著春的腳步，漫步校園，楊槐吐著嫩芽，旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧，偷偷的給自己換上嫩綠的新裝，花園里，草坪內(nèi)，草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里，幾朵野花將它碧綠新裝點(diǎn)綴著，映襯得更美。
夏不知不覺(jué)地漫步而來(lái)，使得校園更綠了，綠油油的樹(shù)葉，被太陽(yáng)炙烤著，煥發(fā)著蘊(yùn)藏已久的能量。坐在樹(shù)蔭下聊著天，談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。
教學(xué)樓在綠的映襯下，顯得更美了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，坐在涼臺(tái)上聊天，更顯愜意，食堂在樹(shù)的隱映下，一陣香味飄然而來(lái)，也勾起了我濃濃的思家情。
堅(jiān)韌的榕樹(shù)，在激勵(lì)著小樹(shù)的.韌勁，鼓勵(lì)它們不怕困難，戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？榕樹(shù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們的斗志，想著想著，不由得想到了許多贊美榕樹(shù)的詩(shī)句來(lái)。
綠樹(shù)掩映下的舞臺(tái)絢麗多彩，看！演員們正在舞臺(tái)上唱出自己的心聲，向師生展示自己的才華，心有多大，舞臺(tái)就有多大，把我們的心融入到了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中去，正如歌中唱道：伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，……我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，想唱就唱，要唱得響亮。在舞臺(tái)上唱出心聲，向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。
然而，最動(dòng)的綠卻在教室里，哪兒有一株株小苗，正在吮吸知識(shí)的甘露，承受著園丁的愛(ài)撫。天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才四季如春、生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芳芳。
美麗的校園，理想的校園，到處彌漫著綠的芬芳，到處綠得耀眼，綠得旺盛，綠得和諧，綠得可愛(ài)，你——我心目中的校園，我愛(ài)你！
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