【推薦】讀書的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀書的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
我是一個“小書迷”，讀過許古今中外的書籍。童話類、科普類、美術(shù)類等的書我都很喜歡看。有的書讓我回味無窮，有的書讓我笑得合不攏嘴，有的書又讓我淚流滿面......
有一回，我讀一本很有意思的書，我的笑聲幾乎把屋頂給掀翻了！笑聲充滿了整個房間。我覺得，那本充滿快樂的書也在和我一起哈哈大笑。因為我樂，所以他樂。不只是我的笑容感染了他，還是他的歡樂傳染給了我。這本書并不是都是歡樂的，可以說是千奇百怪的，時而令我恐懼，時而令我懷疑，時而令我快樂，時而又令我感動。
還有一次，一本關(guān)于戀愛的`書被我借閱了。起初，我以為這是成年人的愛情，沒想到，竟是十七八歲男孩女孩的純潔戀情......這本書就像一塊苦澀的巧克力，讓人吃了先苦后甜。又好像是一顆魔法水晶球，裝滿了愛情的水晶。那本書訴說了一個浪漫的的故事，想起來還真是有些想落淚了......
這是一本溫馨的書。雖然他記錄的是一個流浪的故事，但也充滿了愛與和諧。這本書好美——橋下的相遇，度過的每一天，重新振作的一家人，還在是太美好了。他們讓這本書裝載了一顆又一顆愛心。
又是一本書，一本可愛至極的書，關(guān)于兩個小孩的七彩童年。這本書讓我仿佛回到了幼年時，小時候是多么天真，多么幸福啊。那么“乖”的書，那么美妙的童年，也是一本五彩斑斕的書啊！每個人的的童年都是一顆發(fā)光的星星，猶如一道七色的彩虹。
書，是我畢生的需要，沒了他，就好像是失去了一位要好的摯友。書給了我快樂，給了我知識，給了我獨特的感受。我愛書，那感情就像秋天的紅葉一樣熱烈。
讀書的作文 篇2
如果你問我最愛什么?我會毫不猶豫得告訴你,讀書的興趣。小的時候我還不時字，就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識漢字……上學(xué)了，在老師地幫助下我學(xué)會自己看書了！一有時間就到新華書店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集蜂蜜，又像一塊海綿日夜在知識的.海洋里吸取營養(yǎng)。
讀書的興趣，書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶詒了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高，幫助我成長。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧，和書交朋友吧！去讀好書吧！
讀書的作文 篇3
“書中自用黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘黍”這是流傳千古關(guān)于讀書好處的名句。書真的有這么好嗎？
先說兩個故事吧！晉朝時候，有一個人叫孫康，非常好學(xué)，他家里買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡一切看書的辦法，在皎潔的月光下看書、點燃樹枝閱書、借著皚皚的白雪讀書。中國現(xiàn)代文學(xué)之父，中國現(xiàn)代小說的奠基人魯迅先生本來是以優(yōu)異的成績保送日本學(xué)醫(yī)，然而抗戰(zhàn)發(fā)生，他感覺醫(yī)生只能拯救人的生命，只有文字才能拯救人的靈魂，最終他棄醫(yī)從文，為抗日戰(zhàn)爭取得最后的勝利貢獻(xiàn)自己畢生所學(xué)。古往今來這種刻苦讀書的例子舉不勝舉如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光等等。
兒時的我也在媽媽耳提面命下好奇地認(rèn)字，記得我三歲多的時候有一次和媽媽出去買菜，走到一個山坡的時候我想爬山玩，媽媽說合理的要求可以答應(yīng)我，而那時的我非常幼稚說，那媽媽水里的要求你能答應(yīng)我嗎。還有一次我剛上幼兒園，被同學(xué)咬了，媽媽問我，有牙印嗎。而我有了更稚嫩的回答，媽媽媽媽她的牙好硬，咬的我好疼呀。而每每發(fā)生這樣的事情，媽媽總是不厭其煩的把每個字寫給我看，告訴我每個字的意思，并不失時機(jī)的告訴我中國文字的博大精深，一個字有很多種意思，發(fā)音相同意思也大不一樣。媽媽總是潛移默化引導(dǎo)我，而兒時的我除了貪玩，讀書對于我來說就是媽媽的任務(wù)，每天睡覺之前都是媽媽負(fù)責(zé)給我讀故事，讀書對于我來說就是催眠曲。媽媽看在眼里急在心里，感謝媽媽的堅持和用心良苦，我非常喜歡看西游記的電視，媽媽就買來西游記的書陪我一起看，并一起設(shè)想未看的內(nèi)容，會是誰打贏了、唐僧會不會被妖精吃了、如來佛祖會不會來幫助他們。書中的內(nèi)容深深的吸引了我，我迫不及待的想知道后面的'結(jié)果，一本書我一天看完。也感謝我的班主任彭安菊老師的諄諄教誨，用他兒子愛讀書，最終以優(yōu)異的成績被人民大學(xué)錄取的故事激勵我，使我有了奮斗目標(biāo)。在老師和媽媽的幫助下我愛看書的閘閥打開了，每看一本書都希望馬上知道最后的結(jié)果，就像身臨其境一樣，為書中的內(nèi)容感動或憤怒，或喜悅、或鼓舞，完全進(jìn)入到書中的角色里。每天睡覺之前必定要看一會書，要不然睡不著覺，總感覺還差點什么，就好似一道菜未放鹽一樣，一道美景被污染一樣。
書就像一劑良藥，使我越來越健康。書也像一個伙伴，讓我從此不在寂寞。書更像是一位好老師，讓我有汲取不完的知識。感謝你我忠實的伙伴。
讀書的作文 篇4
閑來翻開《外國散文精品》，略為瀏覽其中數(shù)篇，發(fā)現(xiàn)編者將一些小說也收了進(jìn)去。文章的內(nèi)容如何如何，需各自體會，將小說當(dāng)散文結(jié)集出版，未免過于隨便�；蛘�，編者認(rèn)為任何文章都可以歸之為散文也不定，這倒是我自己的不是了。
有些資料介紹過陀思妥耶夫斯基的作品，過去我直覺購買過他的著作，只是我生性疏懶，將它們安置在家中的書架上與灰塵為伍。眼前這散文集里收有他的《死屋手記》中“地下室”一節(jié)。
在讀“地下室”時，我的思緒隨著文字聯(lián)想到加繆的《局外人》，基督被釘在十字架上所說的話，以及奧古斯丁的《懺悔錄》，繼而又扯到自己及自己所接觸過的人之中去，心中有些激動，但很快又平和了。
陀思妥耶夫斯基，一個天賦敏感的藝術(shù)家，本來以為生機(jī)已絕，卻被改為流放西伯利亞，在惡寒之地受辱十年。是什么力量令他渡過這十年呢？基督的向死而生？創(chuàng)造力的.蹂躪……
人是一種非常矛盾的動物，藝術(shù)家對此特為敏感，其內(nèi)心的沖動常常令他們感到無所適從，對生存產(chǎn)生難以忍受的恐懼；然而這正是創(chuàng)造力揮霍的前奏，作品的誕生令他們體會到個人的生命可以無限延伸，他們的個性被這種延伸消磨殆盡后，就只為著那永恒的巨夢而生存，這是不是生命純粹的表現(xiàn)呢？無論怎樣，藝術(shù)家的生存狀態(tài)對于滿身銅臭的人來說是荒誕的，毫無意義的�！暗叵率摇彼f的就是這些，無疑，它比我所述更為具體，更為深刻。
已知的東西為我們大家所熟悉，也就難以給大家?guī)硇迈r感，這個時候如新的東西未進(jìn)入我們的意識之中，我們就會感到無聊和枯燥，往往借蒲吧、唱OＫ、旅游、運(yùn)動等來避開無聊和枯燥；然而，這是治標(biāo)不治本的方法，人必須通過思考才能徹底擺脫它們。藝術(shù)家的作品其深邃的一面，正是我們進(jìn)入思考領(lǐng)域的引路人，那些稱之為經(jīng)典的作品一而再、再而三地被不同的時代的人解讀，正是以上現(xiàn)象的體現(xiàn)，叔本華也因此將天才譽(yù)之為人類中的恩人。
《死屋手記》是文學(xué)作品，尼采及一些心理學(xué)家都非常推崇它。從這種現(xiàn)象來說，藝術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、道德及宗教（陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽過索洛維約夫開設(shè)的宗教講座，尼采小時就有“小牧師”之稱）之間有著千絲萬縷之間的關(guān)系，我們不能簡單地將某作品局限在某個單一的領(lǐng)域來看。懂得這點，大概也明白什么叫思考了。
讀書的作文 篇5
我是個很愛看書的女孩，從小，就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀，“啃”呀，另親戚們都戲稱我為“小書蟲”，也贏得了周圍鄰居的一致好評：“這孩子長大以后有出息呀！”“嗯，這孩子是塊讀書的料！”我自己嘛，也因為得到大家的夸獎而洋洋得意，殊不知，自己的讀書生涯，就從這里拉開了序幕……
小時候的我，根本不了解“讀書”的真正意義，成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書，又因為上面注有拼音，便一個人呆在房間里，翻來覆去的看，看了無數(shù)遍，卻從來不覺得無聊，只是心里滋生出一種怪怪的`感覺，只覺得：讀書真好！那年，我五歲。
“嗚嗚，嗚嗚……”我一個人在自己的小天地里小聲的抽泣著，因為看到《人魚公主》這篇童話，我竟傷心的哭起來了，原因很簡單，我認(rèn)為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了，實在是太可憐了，于是便幼稚的哭起來了，心里唯一的感覺只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福。但我依然酷愛看書，心中那股“要把書永遠(yuǎn)讀下去”的感覺似乎越來越強(qiáng)烈，越來越堅定了，那年，我七歲。
“哈哈……”我在放聲大笑，因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》。
這一系列的作文叢書，尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了，引得同學(xué)們歡笑連連，于是我高興地笑，因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。
而如今，我已經(jīng)十三歲了，長大了，不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來，讀的書內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒變的，就是我的看書習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識的書�。�
朋友們！書，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂與知識，雖然書不會說話，但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流！雨果曾說過，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”啊，書，我一生的好伙伴，我的心永遠(yuǎn)與你在一起，我們永遠(yuǎn)不分開，共同攜手走完這美麗的一生！
讀書的作文 篇6
記得我七、八歲時，非常愛看童話書和漫畫書。
當(dāng)時，我覺得這類書很有趣，每當(dāng)我拿起一本這類的書時，總是一口氣讀完才舍得放下。
后來，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的這個偏好，雖然沒說什么，但他找了一本曹文軒的作品《草房子》給我看。
開始，我想，這種書有什么意思呀，全是字，太無趣了！所以，我只是偶爾翻翻而已。
誰知，有一次，我讀到一些有趣的片段時，禁不住哈哈大笑，這也激發(fā)了我的好奇心讓我越讀越想讀。我仿佛進(jìn)入了主人公桑桑的生活時代，和他以及他的伙伴一起玩耍。
爸爸知道我愛讀書，常對我說，“讀書要慢慢來，一口氣讀完讀不出其中的道理。”
我聽了爸爸的'建議，讀書時認(rèn)真、仔細(xì)地去尋找書里面的好東西。
偶然的一次，我看到書房里有一本沈石溪的動物小說《和烏鴉做鄰居》，我認(rèn)真地讀了很多遍，幾乎都能背來。
現(xiàn)在，我十一歲了，看的書也更厚了。我總結(jié)了一條讀書口訣：讀好書，想三條，好詞好句要記牢，讀后筆記不能忘，多度善讀長大腦。
我相信，多讀書、讀好書會使我終身受益。
讀書的作文 篇7
書，能使人們游進(jìn)浩瀚的知識海洋，在海洋中盡情地暢讀；書，能讓人們變得更有內(nèi)涵，更有思想，更有追求。我從小就喜歡看書，只不過書的類型隨著年齡的增長而變化，書的種類隨著年齡的增長而增多。
記得五、六歲的時候，我看的還是一本本幼稚的連環(huán)畫，并且只看精彩部分，可以說是囫圇吞棗；到了八九歲，我又迷上了四大名著中的《西游記》，并且不 再是囫圇吞棗，匆匆翻閱一遍，而是每個字都仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，因為《西游記》中的情節(jié)精彩絕倫，令我愛不釋手。其中，心地善良的唐僧，貪吃好色的豬八戒， 脾氣倔強(qiáng)的孫悟空和任勞任怨的沙僧都給我留下了極其深刻的印象。
轉(zhuǎn)眼間，又到了十一、二歲，這時的我又迷戀上了偵探、懸疑小說。像《大宇神秘驚奇》《鬼屋集》等等都讓我夜不能寐，其中，環(huán)環(huán)緊扣的故事情節(jié)，吊人胃口的'最后結(jié)局，更是讓我大開眼界。
現(xiàn)在的我，思維更加開闊，視野更加寬廣，以前的書已經(jīng)不能滿足我的需求，于是，我又開始看科幻小說�？苹眯≌f對于我來說是一個未到達(dá)的領(lǐng)域。它以天 馬行空的想象力，絢麗超凡的文筆所組成，它不僅陪我度過了許多無聊的時光，還讓我學(xué)到了許多聞所未聞的知識，可以說，它讓我受益匪淺。
一本本好書陪我度過來一個又一個春夏秋冬，可是，我所看的只是所有書中的九分之一，所以，還有更多的知識等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。就讓我們行動起來，一起在浩瀚的書籍海洋中遨游吧！
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