【熱門】吹泡泡作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)�樓頂�(shù)钠脚_上吹泡泡。

　　游戲開始了，我用力一吹，吹出了一串兒一串兒的小泡泡。我輕輕地吹，吹出了許多大泡泡。我轉(zhuǎn)圈兒，風(fēng)幫著吹，就只吹出了幾個大泡泡。我輕輕地不停地吹，就會吹出一個巨大的泡泡。泡泡圓溜溜的'，有大有小，我們有的同學(xué)吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形，我覺得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多，數(shù)都數(shù)不清。泡泡桔黃里透著紫紅，湛藍(lán)里透著金黃，梅紅里透著青綠……泡泡的顏色千變?nèi)f化，五彩斑斕。有許多蜻蜓來跟泡泡玩耍。他們玩了好一會兒，才回家。

　　上課鈴響了，我依依不舍地看著泡泡。我自言自語地說：“放學(xué)了，我還要玩吹泡泡�！�

吹泡泡作文2

　　今天，我們和老師在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已經(jīng)買了好幾天了，今天終于發(fā)揮作用，我拭目以待。

　　我們來到了頂樓的`平臺上。開始吹泡泡了，有的同學(xué)靠近吹，吹出了一串一串的泡泡；有的同學(xué)用力地吹，吹出了上百個泡泡；還有的同學(xué)輕輕地吹，吹出了一個大泡泡。泡泡又大又圓，五顏六色，色色俱全，瓦藍(lán)里透著大紅，桔紅里透著粉紅，紫紅里透著橙黃……忽然，一群蜻蜓飛過來，好像是被我們吹的泡泡吸引住了，蜻蜓問泡泡：“你是什么？怎么這么美麗？”泡泡沒說話。蜻蜓是喜歡水的，我不禁想起了“蜻蜓點水”這個成語。突然，一陣風(fēng)把泡泡吹走了，蜻蜓也跟在后面飛走了。

　　我真想繼續(xù)玩，可是放學(xué)了。我依依不舍地離開了。

吹泡泡作文3

　　“吹泡泡，我最喜歡了�！痹瓉硎峭瑢W(xué)們在吹泡泡呀！我也加入了其中。我先拿著泡泡水搖了搖，接著打開瓶蓋，然后拿著泡泡棒蘸了蘸泡泡水，最后嘟起小嘴，用力一吹，一個個小泡泡就跑了出來。

　　可愛的泡泡在空中飛來飛去。有的泡泡圓溜溜的，像一個個小皮球，我伸出手去接它，可是才碰到它就不見了；有的泡泡小小的，像一串串小葡萄，可愛極了；還有的泡泡抱在一起，就像小朋友手拉著手。

　　五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊，有的`飄到了天空中，和太陽公公打招呼，有的飄到了花園里，和蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，還有的飄到了小河邊，和小魚小蝦玩捉迷藏游戲呢，真是有趣極了。

　　我真想變成一個泡泡啊！

吹泡泡作文4

　　星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，而且五顏六色的美麗極了�？吹梦倚睦锇W癢的，所以，我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。

　　我開始吹的時候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的'泡泡只有一兩個，可是顏色倒不少，有紅的、綠的、黃的、金的……顏色很多，可好看了。

　　后來，我繼續(xù)吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然后，我換了一個地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大�？上�，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多，把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

　　吹著泡泡，我覺得這個星期天，玩得真開心，因為自己在吹泡泡呀！

吹泡泡作文5

　　吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一，每當(dāng)看到五彩斑斕漫天飛舞的.泡泡時，我仿佛回到了幼兒園快樂的時光。

　　那一天，我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的青蛙泡泡槍，便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后，我迫不及待地扣動扳機，只聽“呼�！币宦暎瑑蓚�碩大的泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來，像兩個活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會變色的外衣，一會兒變成綠色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色。玩累了，他們就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動扳機，幾十個葡萄大小的小精靈圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈，歡呼雀躍，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我覺得非常開心。

　　后來我才知道，吹泡泡也是一種藝術(shù)，在泡泡達(dá)人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了靈性，讓觀眾猶如身在夢幻世界之中。

　　今天，我準(zhǔn)備自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等著觀賞吧！

吹泡泡作文6

　　今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲，我們盼望了好久呢。

　　我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的`海洋。

　　“同學(xué)們，我們一起到教室外面去吹�！薄昂�！好！”大家一窩蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調(diào)皮了。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。

　　通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。

吹泡泡作文7

　　“我來吹，我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。

　　老師先講了規(guī)則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。

　　聽到這里，同學(xué)們都爭先恐后地去領(lǐng)來了泡泡水，大家又爭先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的`臺階上開始吹泡泡了，有的同學(xué)把泡泡吹得大大的，有的同學(xué)吹得特別多，還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來，泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

　　但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。

吹泡泡作文8

　　“快吹！快吹！”旗峰公園的草地上傳來了一陣陣歡呼聲。

　　原來是我和姐姐為慶�！傲�?一”在吹泡泡呢！

　　我手拿泡泡棒，一醮泡泡水，鼓起腮幫子，“呼呼”地用力吹，只見泡泡像脫韁的野馬，一個個爭先恐后地往外沖，在微風(fēng)的撫摸中，它們盡情地奔跑……

　　姐姐看著泡泡在空中飛舞，也忍不住一邊跳一邊吹，小臉漲得通紅，泡泡在陽光的照耀下，映著我們的影子，好像一面鏡子。有的泡泡飛得好高，像一顆顆閃亮的`明珠，又像一群群可愛的精靈；像一道道繽紛的彩虹，又像一縷縷燦爛的陽光……

　　草地上小朋友不甘示弱也加入我們吹泡泡游戲，頓時草地變成了泡泡的海洋，我看著那泡泡一個個在空中飛著，猶如一個個小晶球，我好想把夢想都乘載這泡泡中，讓它們飄啊飄。飄向蔚藍(lán)的天空，飄到遙遠(yuǎn)的四川，把夢想和希望送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們堅強起來，永不放棄。

　　同在一片藍(lán)天下，四川的小朋友，讓我們一起度過一個快樂的“六?一”兒童節(jié)！

吹泡泡作文9

　　星期天的下午，我和同學(xué)們在陽光明媚的陸羽廣場上吹泡泡，五彩繽紛，美麗極了。

　　小鄢在吹的時候，吹成了一條長龍似的泡泡，他開心極了，眼睛笑得瞇成了一條線，嘴笑得合不攏了。他吹的泡泡晶瑩透明，表面五顏六色，像一幅畫。

　　他吹得太美了，我們都控制不住自己，上前用手去摸，小田太激動了，上前摸的時候不小心摔了一跤，這個場景太好笑了。

　　小熊拿著他爺爺給他買的.泡泡水在吹。可重重地吹不行，輕輕地吹也不行。他不高興地哭了起來，老師說：“小熊，你是男子漢不能哭。”他又有了自信心，重新吹了一次，可這次還是吹不起來，他傷心極了，就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一樣，吹了一條“長龍”在空中飛舞。他又吹了小的，中等的，大的……像爸爸抱著媽媽，媽媽抱著孩子。有的大的小的連在一起，像一串串糖葫蘆。泡泡里有許多絢麗的顏色，讓我沉迷于泡泡世界，流連忘返。

　　我愛吹泡泡，它給我們帶來了快樂。

吹泡泡作文10

　　周末，我和媽媽到宇佳廣場玩吹泡泡。

　　我找了一塊空地，將買到的泡泡水打開蓋子，拿出套環(huán)，沾一下泡泡水，輕輕一吹，便吹出了好多泡泡。有的泡泡好幾個連在一起，歪歪扭扭的，像可愛的毛毛蟲；有的一串一串的，像好吃的冰糖葫蘆；還有的`慢悠悠地，就像是準(zhǔn)備去旅游……不知道從哪里冒出兩個小弟弟，一直在拍泡泡，他們一邊跳一邊還發(fā)出像銀鈴一般“咯咯咯”的笑聲，真是可愛。我不住地吹，他們爭先恐后地拍，就這樣，我們叫啊，笑啊，跑啊，跳啊……

　　不知不覺天色已晚，我們只好依依不舍地離開了廣場。

吹泡泡作文11

　　今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里，像是走進(jìn)了夢幻世界一般；泡泡飛在教室里，一切都變得模模糊糊。

　　我把吹管伸進(jìn)了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脫離了吹管，飛上了天空。

　　同學(xué)們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個小皮球，還有的像無數(shù)個調(diào)皮的小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的.德陽。

　　我們幾個又跑到講臺上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄，害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡，對其他人說：“來，我送你一串糖葫蘆！”看著這一串串美麗的泡泡，仿佛我就是一個泡泡。

　　“泡泡滿天飛，同學(xué)樂無窮。”吹泡泡真是太好玩了！

吹泡泡作文12

　　午后，伴隨著微微吹過的春風(fēng)我們來到了操場上，一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。

　　我把瓶蓋輕輕的擰開，蘸了一點泡泡水，小心翼翼的舉起來，春風(fēng)吹拂，小孔上面的泡泡水漸漸的形成了一條晶瑩剔透的絲帶，隨著春風(fēng)絲帶分解了一串串圓溜溜的泡泡，可愛極了。它們大小不一，形態(tài)萬千，幾對連在一起的泡泡，像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空，我們追逐著，嬉笑著，紛紛抓著泡泡，可誰知，剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏，在手心里消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的'面容。泡泡們各自飛向了遠(yuǎn)方，我們目送著泡泡遠(yuǎn)去，望著它們的背影我那么想坐在泡泡上，看看祖國的大好山水，穿越一望無際的大海，在天空中自由的飛，等待著晚霞的出現(xiàn)。

　　我多么希望永遠(yuǎn)保留著它們。

吹泡泡作文13

　　童年，是一個五彩斑斕的造夢廠，它為我們以后的路設(shè)定了基礎(chǔ)，使我們的時光之車開得更順暢。童年時發(fā)生的一件事情，一直令我記憶猶新。

　　一天，我和伙伴們拿著自己做的泡泡水，到戶外去吹泡泡。泡泡水晶瑩剔透，我們用一個空心勺，輕輕一沾，一個微微發(fā)紫的“放大鏡”就出現(xiàn)了。用嘴一吹，一群五光十色，有大有小的泡泡就跑出來啦！我們趕忙去追，有的泡泡越飛越高，好像是趕著去和太陽一起玩耍，有的泡泡越飛越低，好像要和濕漉漉的草坪親吻。

　　我和伙伴們瞪大了眼睛，觀察著這群小可愛。這些泡泡有的很大，大到可以把我的腦袋裝在里面，伙伴用手一碰，害得我變成了“落湯雞”。有的很小，小到我們只能依靠它若隱若現(xiàn)的.影子，才能辨別它的位置。一個個小泡泡就像一個個瑪瑙，美麗又純潔。

　　看著自由飛翔的泡泡，我禁不住祈禱：“泡泡，我請你飛過樹林，跑過大地，飛到姥姥家，把我對姥姥姥爺?shù)淖８�帶給他們�！�

　　泡泡真可愛，吹泡泡真開心呀！

吹泡泡作文14

　　今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學(xué)們都開心極了。

　　李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

　　比賽開始了，有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣�。挥械耐瑢W(xué)吹得又大又多，得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來的.泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來，又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞，只見他神情嚴(yán)肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。

　　我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！

吹泡泡作文15

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？對，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個有趣的游戲—吹泡泡。

　　老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了，大家都很開心，老師每組發(fā)了一個泡泡水給我們，我先把泡泡水?dāng)Q開，接著我拿吸管蘸了一點泡泡水，最后，我輕輕一吹，許多五顏六色的.泡泡飛了出來，可愛機了，許多泡泡聚在一起，像在天上開會，還有的你追我趕，像要打架一樣，圓圓的泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的，像一個個金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋果，可愛極了。

　　泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強，阻止光頭強破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬奔馳。

　　今天我很開心。

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