- 樂于助人的我優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
樂于助人的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的樂于助人的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的我作文1
大家好,我叫翁xx,今年九歲了,來自羊山新區(qū)十一小,我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的,F(xiàn)在的我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,我的'愛好是畫畫,每次寫完作業(yè)我都會(huì)拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛樂于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過馬路,最后,我們安全的到達(dá)了。“謝謝你!”老奶奶高興地說,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽乙哺吲d地說。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺很快樂,以后我要多做好事。
聽了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文2
我們學(xué)校這個(gè)月是文明禮儀月,說的文明和禮儀大家肯定會(huì)想到兩個(gè)名稱,那就是紳士和淑女這兩個(gè)名稱!嵇老師就我們寫關(guān)于紳士和淑女的作文,紳士肯定不是我們寫那是女生的是,我們男生寫淑女,話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標(biāo)準(zhǔn)了。
我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長(zhǎng)許薇,許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶,我們攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,要是她的老師看見了肯定以為是你干的!我們接著玩吧,快上課了。誰知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我們說:別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的'回班里去了。我們的臉騰的紅了,因?yàn)。和她比起來我們雖然不是女生,但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。許薇是一位樂于助人的淑女,我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。
這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。
樂于助人的我作文3
我擁有黑黑的皮膚,顯得十分健康;我擁有大大圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神;我擁有高挺的鼻子,小小的嘴巴,顯得那么的可愛。這就是我,一個(gè)樂于助人的小姑娘。
我的同桌是個(gè)健忘的'人。瞧!他又忘記帶筆記本了,此時(shí)此刻正在四處求救呢!可是同學(xué)一聲聲的沒有,讓他變成了一個(gè)泄氣的皮球。我看他急成這樣子就問他:“你干什么啊?”他焦急地回答說:“我筆記本落在家里了,忘記帶了。”“你死定了”,我說。這時(shí)我的腦海里劃過一個(gè)念頭,要不要把我今天剛買的新筆記本借給他,最后,我把筆記本借給他了,看著他那感激的樣子,真是好氣又好笑。
還有就是在氣溫很高的下午,我剛剛上完體育課,站在操場(chǎng)的跑道上,按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分?晌业耐烙譀]水喝了,原來他早上就把水喝光了,一點(diǎn)都沒有計(jì)劃,沒辦法,他又向我發(fā)出了求救信號(hào)。怎么辦?涼拌!我只好把自己的水給他一點(diǎn)吧。
這就是樂于助人的我!
樂于助人的我作文4
我是一個(gè)文靜、溫柔、樂于助人的女孩,我有許多的優(yōu)點(diǎn),下面請(qǐng)來看看我的個(gè)人簡(jiǎn)介。
我叫任xx,身材高大有點(diǎn)胖,前幾年身高都是位居全班女生第一。別看我身高馬大,但我膽子特別小。在學(xué)校我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我興趣愛好廣泛,喜歡讀書、彈電子琴、看電視、上網(wǎng)等。梳一條馬尾辮的我心地善良,特別喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常給它們喂食。我的優(yōu)點(diǎn)樂于助人,還源于一件事情。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,我從外邊玩耍后準(zhǔn)備回家,卻突然遇到一個(gè)問路的老爺爺吧,當(dāng)時(shí)我正急著回家,于是就沒有管他繼續(xù)往前走?蓜傋邘撞,我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們要樂于助人,便又轉(zhuǎn)回身走向老爺爺,向他表明我的來意。老爺爺聽后,笑著說:“真是個(gè)好孩子”我陪著老爺爺找著他說的'那個(gè)地方,可找了很久都沒找到,我們都不禁有些沮喪。最后功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了。這時(shí)老爺爺不停的夸贊我,我的心里很高興。
通過這件事后我明白一個(gè)道理:樂于助人不僅能幫助別人,自己還能收獲一份快樂!
樂于助人的我作文5
大家好!我叫周崢宇,今年 11 歲了,我是一個(gè)樂于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的.眼睛,所以,別人給我取了個(gè)外號(hào),叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉,以及一張能說會(huì)道的小嘴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我一個(gè)人坐公共汽車去奶奶家玩,我剛上車坐下時(shí),就看見一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車,顯得非常疲勞,再加上車上已沒有座位,他看起來更是累極了。我毫不猶豫地站了起來,走到老爺爺?shù)纳磉,熱情地說:“老爺爺,您坐在我的位子上吧!”說著,我就把他拉了過來,讓他坐下,我自己站在旁邊。
我奶奶家到了,剛要下車,老爺爺卻把我叫住說:“小朋友,謝謝你了,你今天的表現(xiàn)讓我感動(dòng)!蔽疫B忙說:“不用謝,給老人讓座是應(yīng)該的呀!”
這就是我,一個(gè)樂于助人的男孩,你愿意和我交朋友嗎?
樂于助人的我作文6
一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個(gè)碗。他在前面敲別人的車窗,向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久,可是車?yán)锩娴娜司褪遣婚_車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時(shí)候,我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺,老爺爺很高興,直點(diǎn)頭說;謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學(xué),老爺爺說好人有好報(bào)。我聽了以后非常的'高興,不過我心里又想,一塊錢對(duì)我們來說根本不算什么,前面那個(gè)人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個(gè)玩具的事情嗎?但是對(duì)那些需要幫助的人來說,這一塊錢就有很多的用處了。比如他現(xiàn)在肚子很餓沒有錢買吃的,這一塊錢可以買一碗飯吃,口渴的時(shí)候可以買一瓶水喝。
爸爸媽媽看到我這么樂于助人,同時(shí)還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說我長(zhǎng)大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢(shì)群體。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我2個(gè)大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。
紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續(xù)開車去我外婆家。
樂于助人的我作文7
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時(shí)候,她的個(gè)子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的`痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。
樂于助人的我作文8
我是一個(gè)樂于助人的男生。我長(zhǎng)得短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。
有一次,一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了公共汽車,我看見沒有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說:“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過去把老爺爺扶起來,并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問老爺爺有沒有事,老爺爺說沒事并夸我是一個(gè)助人為樂的好孩子。我聽了,心里美滋滋的。原來,做好事受到表?yè)P(yáng)也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個(gè)懂事愛幫助人的小男生。
樂于助人的我作文9
大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來自頤和佳苑小學(xué)三年級(jí)四班。我有著廋廋的身材,你千萬別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶。我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖 銳,我去理發(fā)的時(shí)候,理發(fā)員說:“你的頭發(fā)像針一樣硬!蔽业难劬Υ蟮,跟彈子球一樣神氣,靈活。
我的愛好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書,玩游戲等等,希望大家和我做朋友。
我的性格很開朗,還樂于助人。一天中午放學(xué)的`時(shí)候,我看見來來往往的車輛,一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,我連忙跑過去扶著她一起過馬路。而又有一次,在學(xué)校門口,我看見一個(gè)小同學(xué)把香蕉皮扔在地上 ,正好有一位老人走過來,我扶著他繞過去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
還記得有一天,去上學(xué)的路上,我看見一位小朋友的鞋底掉了,沒法抬腳,我找來了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學(xué)了。
噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。
樂于助人的我作文10
記得有一次上文體,老師讓我們跳繩。我跳了很久,感覺很熱很熱,便到一棵大樹下乘涼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的有個(gè)小朋友好像在哭。
我走過去說:“你怎么了?是不是有什么困難?”他說他姓張,又說:“我不會(huì)跳繩,只好眼巴巴地看著別人跳繩!蔽艺f:“張同學(xué),我來告訴你怎么跳繩吧。”
“好吧。”
我們開始練了。我先做示范,再告訴張同學(xué)一個(gè)秘訣:“就是繩子落地時(shí)會(huì)發(fā)出響聲,你就在繩子發(fā)出聲音的時(shí)候跳過去,知道了嗎?”張同學(xué)說:“知道了。”
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的反應(yīng)不快還老是怕。所以,他練的'時(shí)候我就在邊上喊:“加油!加油!”然后又做示范,讓他跟著學(xué),一次不行就兩次,兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人,張同學(xué)終于學(xué)會(huì)了。他高興極了,興奮地對(duì)我說:“謝謝!萬分感謝!”我說:“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛嘛!”我和張同學(xué)都笑了,這時(shí)我才感到當(dāng)老師真辛苦。
樂于助人的我作文11
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動(dòng)作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛,更是因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
在上二年級(jí)的時(shí)候,我正在和我的'同班同學(xué)玩時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說。“在一年級(jí)那邊的一樓閱讀吧那里!痹捯魟偮,我立馬用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去。“真糟糕,門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子啊!那你先去教室休息吧。慢點(diǎn),別再摔跤了!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋,一邊輕輕地說著。
過了一會(huì)兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非?鞓返。
樂于助人的我作文12
大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來自頤和佳苑小學(xué)三年級(jí)四班.我有著廋廋的身材,你千萬別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶.我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖銳,我去理發(fā)的'時(shí)候,理發(fā)員說:"你的頭發(fā)像針一樣硬."我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。
我的愛好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書,玩游戲等等,希望大家和我做朋友。
我的性格很開朗,還樂于助人.一天中午放學(xué)的時(shí)候,我看見來來往往的車輛,一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,我連忙跑過去扶著她一起過馬路.而又有一次,在學(xué)校門口,我看見一個(gè)小同學(xué)把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過來,我扶著他繞過去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
還記得有一天,去上學(xué)的路上,我看見一位小朋友的鞋底掉了,沒法抬腳,我找來了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學(xué)了。
噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。
樂于助人的我作文13
大家好!我愛樂于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的,別人都說我弱不禁風(fēng),風(fēng)一刮就能吹走,如果手中有根線,我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空,其實(shí)這只是表面現(xiàn)象,袖子一卷,露出來的'胳膊可結(jié)實(shí)呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時(shí),小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來的危險(xiǎn)。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對(duì)準(zhǔn)的是小明的頭啊,可怎么辦?來不及細(xì)想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說:“你沒事吧?”我忍住疼搖搖頭說:“你沒事,我就沒事!毙∶髀胤銎鹆宋遥袆(dòng)得流下了眼淚。
樂于助人的我作文14
我的同學(xué)叫徐xx,她非常樂于助人。
徐詩(shī)萌的個(gè)子不高,不胖也不瘦。她有一對(duì)淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的.大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,黑乎乎的頭發(fā),總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服,美麗極了!
徐詩(shī)萌非常樂于助人。有一次考試,我看試卷非常簡(jiǎn)單,下筆就做了起來。誰知道,我一不小心寫錯(cuò)了,又沒帶修正筆。我跟同桌借,他說:“我的修正筆都快干了,借你用也擦不起來!蔽矣指懊娴耐瑢W(xué)借,她不情愿地說:“我的修正筆是新買的,我才不借你呢!”這下怎么辦呢?沒人借我修正筆,我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎?這時(shí),徐詩(shī)萌知道了,她從文具盒里拿出她心愛的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動(dòng)了。
還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒帶語(yǔ)文本子徐詩(shī)萌看見我只能看著同桌抄寫,好像知道了我的心思,于是從語(yǔ)文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了,心里暗想:她真好!
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
樂于助人的我作文15
大家好,我叫李忠智,今年九歲了。我是一個(gè)樂于助人的小男生。雖然我的個(gè)子高挑,足有一米三多,但是我很瘦。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛很濃密;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛;小小的鼻子下長(zhǎng)著一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的,就像用熱水燙過的'藕瓜。
我特別喜歡幫助別人。記得有一次,鄰居王奶奶去超市買東西,我剛好從外面回來,看見王奶奶買了很多東西,拎著很吃力。我趕忙跑了過去,幫王奶奶拿東西。
我把王奶奶送回家去,王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒有寫完作業(yè),就不在她家吃飯了,接著就回家了。還有一次,我的同桌有一道題不會(huì)做。當(dāng)她問我時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地給她講了一遍又一遍。等我教會(huì)她了,她說:“謝謝你。”我說:“這是我應(yīng)該做的!
這就是我,一個(gè)樂于助人的我,你愿意和我交朋友嗎?
【樂于助人的我作文】相關(guān)文章:
樂于助人的我作文03-27
樂于助人的我作文11-29
樂于助人的我作文11-16
我樂于助人作文11-17
樂于助人的我小學(xué)作文08-28
樂于助人的我優(yōu)秀作文02-21
樂于助人的我優(yōu)秀作文02-21
樂于助人的我作文15篇03-27