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責(zé)任心作文

時(shí)間:2023-03-27 16:26:30 作文寫作 我要投稿

【精品】責(zé)任心作文集合七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】責(zé)任心作文集合七篇

責(zé)任心作文 篇1

  記得那是一個(gè)紅葉飄落、無(wú)比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

  突然,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個(gè)小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計(jì)較了?赡苁俏覀儧](méi)有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的`時(shí)候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來(lái),我見(jiàn)此情景,連忙跑過(guò)去。

  我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開(kāi)始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒(méi)有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問(wèn)了她事情的起因,她說(shuō)那個(gè)小男孩很兇,無(wú)緣無(wú)故就把自己給推到了,突然,妹妹對(duì)我說(shuō)了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f(shuō)到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你。”

  我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠(chéng)相待、互愛(ài)互助,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的妹妹。

  我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

責(zé)任心作文 篇2

  責(zé)任心屬道德范疇,不是法律所能規(guī)范的,責(zé)任心來(lái)自內(nèi)心,它表現(xiàn)出來(lái)的是自覺(jué)自悟。有責(zé)任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會(huì)交往中獨(dú)善其身,在工作中愛(ài)崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。

  責(zé)任心是一種品行,是主觀意識(shí)的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結(jié)果的好壞。對(duì)待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結(jié)果肯定會(huì)很美,主觀上沒(méi)有努力,客觀的結(jié)果多少會(huì)有點(diǎn)缺憾。對(duì)待工作,在主觀上有強(qiáng)烈的責(zé)任心,事無(wú)巨細(xì),盡職盡責(zé),恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。

  責(zé)任心與忠心不分家,很難想像沒(méi)有忠心的'人能產(chǎn)生出責(zé)任心。大的來(lái)講,不忠于國(guó)家的人,怎么會(huì)生出憂國(guó)憂民意識(shí),怎會(huì)有“匹夫有責(zé)”之責(zé)。小的來(lái)說(shuō),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忠心,怎么會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做好。忠誠(chéng)、信任和責(zé)任三者之間相輔相承,達(dá)到完美結(jié)合,我們的事業(yè),我們的工作就會(huì)走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當(dāng)時(shí)單位很多人都在看,其實(shí)這本書的核心就幾個(gè)字:責(zé)任心和忠心。

  責(zé)任心是事業(yè)的基石,一個(gè)小公員這樣講有點(diǎn)大。只好往小里說(shuō),我覺(jué)得責(zé)任心是每一個(gè)公職人員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。責(zé)任心是“九層之臺(tái)起于壘土”的壘土,無(wú)論做什么工作,首先要有責(zé)任心,想到責(zé)任,把責(zé)任放到第一位,用責(zé)任來(lái)約束言行,久而久之,對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)就成為一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣不知不覺(jué)中促使你的各項(xiàng)工作臻于完美。

  責(zé)任心體現(xiàn)自我約束,體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)把自己的利益置于整體利益之下,關(guān)心大局,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。有責(zé)任心的人能主動(dòng)完成工作任務(wù),不是推就動(dòng),撥就轉(zhuǎn),從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難,每一項(xiàng)工作都會(huì)做的很圓滿,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

  責(zé)任心是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個(gè)整體都需要無(wú)數(shù)雙這樣的手,來(lái)推動(dòng)工作和事業(yè)的前進(jìn)。當(dāng)每個(gè)人都具有了強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。

責(zé)任心作文 篇3

  自古今來(lái),能夠承擔(dān)責(zé)任的人被稱為勇者。但是,如果說(shuō)要承擔(dān)責(zé)任。只有勇氣,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  一日,蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩。回家時(shí),蘇淼要去書店,蘇磊要回家。兄弟二人意見(jiàn)不同,便問(wèn)王碩和誰(shuí)一塊兒走。王碩不知該如何選擇,看看蘇淼,又看看蘇磊。蘇淼說(shuō)和他一起走,蘇磊也說(shuō)和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過(guò)來(lái),我拉過(guò)去,就這樣反反復(fù)復(fù)。蘇淼生氣了,頓時(shí)火冒三丈,怒目圓睜,說(shuō)道:“好,好,和你一道走!”說(shuō)話時(shí)把王碩推向蘇磊,恰巧蘇磊也往自己這邊拉。說(shuō)時(shí)遲,那是快!斑邸,一聲,不堪設(shè)想,王碩倒在地上。此時(shí)此刻,兄弟兩個(gè)是目瞪口呆。

  王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的'醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),蘇淼一直把責(zé)任推給弟弟,說(shuō)時(shí)他把王碩推到的。蘇磊什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地點(diǎn)頭。蘇磊家境貧寒,跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病,蘇磊怕奶奶氣壞身子,也就沒(méi)把賠錢這件事情對(duì)奶奶說(shuō)。

  以后的日子,蘇磊每天早出晚歸。早上,他早早地出門去了,領(lǐng)些報(bào)紙來(lái)發(fā),賺點(diǎn)錢。下午放學(xué)后,他又去路邊撿破爛;氐郊視r(shí),天已經(jīng)很黑了。累了一天的蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻,蘇淼卻在睡大覺(jué)。他根本沒(méi)想到,王碩這件事跟他也有牽連,整天無(wú)所事事……

  一段時(shí)間過(guò)后,蘇磊湊夠了錢,把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟,同齡人,為什么做的事有那么大的差距呢?蘇磊敢于承擔(dān)責(zé)任,蘇淼只會(huì)推卸責(zé)任。

  承擔(dān)責(zé)任是需要付出勞動(dòng)的。通過(guò)勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,讓我們懂得什么是責(zé)任。我們十二三歲的青少年,正處于黃金時(shí)代,美好的未來(lái)在向我們招手。無(wú)論我們經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都要有責(zé)任心!

責(zé)任心作文 篇4

  讀了“廣教版”十一冊(cè)《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國(guó)家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng),她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛(ài)國(guó)責(zé)任心。對(duì)照她的.行動(dòng),使我感覺(jué)到,我也是有責(zé)任心的人。

  首先,我對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛(ài)讀書,對(duì)每門功課,我都會(huì)認(rèn)真去學(xué)。無(wú)論是上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會(huì)專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績(jī)只是中等,但是,我想,我一定會(huì)進(jìn)步的。

  其次,我做錯(cuò)了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來(lái)拿退燒片。我來(lái)到客廳時(shí),不小心把爸爸心愛(ài)的魚缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問(wèn):“誰(shuí)打碎了魚缸?”我聽(tīng)到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí),不小心打碎的!卑职致(tīng)了,便沒(méi)說(shuō)什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。

  課文里說(shuō):“一個(gè)人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時(shí)完成作業(yè);向老師、家長(zhǎng)反映問(wèn)題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑,我的表現(xiàn)離書上所說(shuō)的還有很大的距離,但是,我會(huì)努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的人。

責(zé)任心作文 篇5

  我們無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責(zé)任心,必定是做不好的,因?yàn)樘煜聼o(wú)難事,只怕有心人。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題之所以有了深刻的認(rèn)識(shí),還要從自己首日上崗校值勤的這件事說(shuō)起。

  三年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了執(zhí)勤,準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,我激動(dòng)得睡不著覺(jué),心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項(xiàng)工作可是我夢(mèng)寐以求的!雖然只是站在門口檢查同學(xué)們有沒(méi)有遵守校規(guī),及時(shí)地佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子,我就會(huì)覺(jué)得自己威風(fēng)得不得了!!

  “鈴鈴鈴……”,早上六點(diǎn)整鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好;眨5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過(guò)隙[般速度向?qū)W校飛奔而去?墒俏业搅藢W(xué)校一看電子表:不會(huì)吧!才6:40分!執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦。∥壹钡脺I珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……沒(méi)辦法,只好坐在學(xué)校門口的柱子上等了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的電子表,等待著時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時(shí)間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著同學(xué)們的帽子,紅領(lǐng)巾,校徽?墒牵铱吹降拿恳粋(gè)人都嚴(yán)格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問(wèn)好。哎呀,人家都說(shuō)新官上任三把火,我這連一點(diǎn)火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個(gè)一年級(jí)小朋友沒(méi)帶校徽,我就飛快地奔過(guò)去,小聲而又嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):

  “小朋友,你的;漳兀俊

  因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)7點(diǎn)56分了,就是說(shuō)快要遲到了,那個(gè)小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動(dòng)了,“嗚嗚————”地嗚咽著,快要哭出來(lái)了,看這情形,好像是我在欺負(fù)他似的,我看了看,他好像是個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,我想:哎,算了吧,他只不過(guò)是個(gè)小孩子啊,我對(duì)他好像也太兇了,凡是小孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤啊,更何況他才一年級(jí)呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的;战杞o他,溫柔地說(shuō):“小朋友,下次一定要記得戴!好了,快走吧!”。

  望著小朋友感激的`笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊(duì)員”并不只是一個(gè)稱號(hào),而是一份責(zé)任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。既然我已經(jīng)承擔(dān)起了這份責(zé)任,那就必須對(duì)得起這份職位!

  清潔工擔(dān)當(dāng)著保潔的責(zé)任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個(gè)角落;教師擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的責(zé)任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔(dān)負(fù)著保證用電安全的責(zé)任,于是他們不惜冒著生命危險(xiǎn)而高空作業(yè)……由此可見(jiàn),只要我們?nèi)巳硕紙?jiān)守好自己責(zé)任,世界將變成美好的明天。

  托爾斯泰老爺爺說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

責(zé)任心作文 篇6

  今天早晨,李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話《責(zé)任心可以讓我們把事情做完整》,講到責(zé)任心對(duì)一個(gè)人良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓(xùn)就第二條就是責(zé)任,自從建校以來(lái),在師生中就大談責(zé)任。可是,目前,我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢?當(dāng)然,大家都在努力,有很多方面已經(jīng)做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學(xué)們?cè)谥v究衛(wèi)生習(xí)慣方面就沒(méi)有盡到責(zé)任,上完廁所不沖水,不參加衛(wèi)生值日工作等等。

  作為學(xué)生要在學(xué)習(xí)上要盡責(zé)任,在學(xué)校要盡責(zé)任,在家里也要盡責(zé)任?墒,往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責(zé),應(yīng)該盡責(zé)任做的事情卻沒(méi)有盡到責(zé)盡,往往事情就沒(méi)有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應(yīng)該盡責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不能逃避責(zé)任。作為教師本身就更盡責(zé)任,要能為孩子的將不著想,有責(zé)任以身作責(zé),為學(xué)生作榜樣,讓學(xué)生學(xué)有樣,讓孩子們懂得勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。應(yīng)該讓學(xué)生好好想一想,在學(xué)習(xí)和生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?無(wú)意中損害了班級(jí)的公物能盡快修理或主動(dòng)賠償嗎?你是否真的`把班級(jí)、學(xué)校的榮辱看成自己的責(zé)任?在家能否主動(dòng)幫勞累的父母承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)?在學(xué)校,有時(shí)沒(méi)有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈就一走了之;最后一個(gè)離開(kāi)教室,卻沒(méi)把門窗關(guān)好。主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū),關(guān)一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個(gè)人的心靈。

  托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!比艘袗(ài)心、信心、進(jìn)取心等,但這些“心”中最重要的是責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),某種程度上講,責(zé)任心多大,人生舞臺(tái)就有多大。

責(zé)任心作文 篇7

  在生活上,如果你沒(méi)責(zé)任心,那你的家就會(huì)亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒(méi)有責(zé)任心,那佻的成績(jī)就會(huì)直線下降;如果在工作上,你沒(méi)有責(zé)任心,那你就會(huì)面臨炒魷魚的危險(xiǎn)。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。

  我在回家的`路上,看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著拐杖,依在樹(shù)旁,看見(jiàn)那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來(lái),然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹(shù)旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對(duì)情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會(huì)變得多么美麗,多么整潔啊!那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。

  五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒(méi)檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(zhǎng)去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對(duì)我說(shuō):你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。

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