【精品】人物作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物作文 篇1
太陽暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹著口哨漫步在草原上，突然一只鳥從天上掉下來，剛好落在了他面前，嚇了小猴子一跳。小猴子趕緊去看看，原來是一只受傷的小鷹啊。
“小猴子，救救我吧，我被獵人打中了翅膀，飛不起來了。”小鷹說話的聲音變得很小了。
小猴子愣了一下，趕緊抱著小鷹就往家跑。
到家后，小猴子趕緊找出藥箱給小鷹包扎，血還是一個勁的流著。小鷹疼的.都哭了，小猴子安慰他說：“別害怕，沒事的，我給你撒點藥，包住就沒事了。”
小猴子包扎的很細心，小鷹好多了，想要趕緊回家，怕鷹媽媽著急，但小猴子一個勁的挽留：“你的傷還沒好，不能亂動的，你還是在我家住幾天等傷好了再走吧。”
小鷹感覺翅膀還有點疼，只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鷹。而且倆人天天在一塊玩，成了特好的朋友!
過了幾天后小鷹準備回家了，“小猴子，謝謝你，你是我最好的朋友!我會再來看你的。”
小鷹依依不舍的飛走了，小猴子也推頭喪氣的回家了。
又是一個風和日麗的天氣，小猴子正在草原上曬太陽，忽然聽到吼的一聲，“啊，不好，獅子來了!”
小猴子趕緊往樹林里跑，獅子在后面一個勁的追。
“完了完了，我要被獅子吃了啊�！毙『镒訃樀哪樁技t了，滿頭大汗的飛跑著。
正在這時，小鷹飛來了，從天空中“嗖”的飛下來，抓住小猴子就迅速又飛上了天空。
人物作文 篇2
我最佩服的人是我爸爸，我爸爸瘦瘦的，按我媽媽的話就是“瘦的和竹桿一樣！”我爸不光身子瘦，臉也很瘦。只有耳朵大大的，眼睛一瞪起來就能嚇“死”你……你要問我為什么要佩服我爸爸呢？請聽我慢慢道來：
第一點：會開車。我爸爸他會開車沒有什么稀奇的，大多數(shù)的人都會開。但我爸會開好多種車，小轎車，面包車（�。�，（中），（大）。中客車……對于我而言會開車的人，都厲害。并且有事情要跑遠，就可以開車去，不象以前，我們去婆婆家，沒車要轉4次車哩�。切┸嚩际恰肮嚒�，開完就要立刻開會去，最多停5天。）
第二點：會動腦筋。愛思考沒有解決的'問題。我爸的“肚子”里裝滿了點子：用木版，帶子做出一個垃圾箱，用香煙盒做出正方形，長方形，菱形，用…………。我記得最近一件事情就可以說明：那天，我吵著叫著對爸爸說我要在自行車上裝一個簍子，給我裝水。在我一再的求下，終于答應了，他讓我先出去玩一下再上來，那個東西就再你的車上了。我便活蹦亂跳的下樓去了。
我回來之后，我的爸爸說：“已經(jīng)ok啦我歡天喜地的跑過去一看，啊，不就是一個框子用鐵絲繞在自行車上面么！爸爸似乎看了出來，便說：“這個又方便，又不花錢，多實惠呀！”我只好閉口了。
……。
這就是我最佩服的人——我的父親——李恩斌！
人物作文 篇3
說起明星，誰都知道，什么周杰倫啊，林俊杰啊還有什么羽泉啊……可是我崇拜的人卻不是這些歌星、影星，而是一位平平凡凡的教師，她就是我的語文老師——羅老師。你們說什么？老師有什么崇拜的�。侩m然她只是一位普普通通的老師，但是她卻把我們當她的子女來看待，為了我們羅老師不知道花了多少的心血，多少的心思。羅老師她還花盡了畢生的精力來教育我們，甚至到了連家人都沒辦法照顧，把所有的精力全都花在我們這個畢業(yè)班上。日夜的'操勞，她的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把她的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了她對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了她那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。羅老師以她自己言行為我們樹立了榜樣。在我們的心中，她是大樹，她是天使，她是海洋！
還記得六年級上學期開學后的前兩個星期的星期一，上午第三節(jié)下課后，羅老師在黑板上寫下了那天的語文家庭作業(yè)，當寫到“聽寫一單元生字詞”時，我傻眼了，一單元不是聽寫過的嗎？我想去問問羅老師但是沒有勇氣，就打消了這個念頭。不一會兒冷興文就過來問我說：“邱乾靖，聽寫到底是聽寫一單元的還是二單元的？”我回答說：“我也不知道啊�！崩渑d文沉默了許久說：“算了我還是把一單元和二單元都寫了吧，這樣不管是聽寫一單元還是二單元我就都寫了�！闭f罷，他便走回了他的座位。下午放學回家以后，我實在忍不住了，我便當機立斷做了決定：給羅老師打電話，打完電話后，才知道原來羅老師是想讓我們鞏固一下原來學過的知識�。≈�，我特別的感動我為我有這樣一個老師感到無比的驕傲和自豪。這還只是我們這個畢業(yè)班和羅老師之間的故事中的一朵小小的浪花呢。
我崇拜羅老師，所以我要贊美羅老師，我贊美她對我們的付出；贊美她高尚的師德；贊美她給予我們豐富的知識，教會我們做人的道理，我們長大了，而她的白發(fā)卻增多了，她把全部的心血都澆灌在我們身上，我怎能不贊美她？
人物作文 篇4
在我們的眼中，諸葛亮是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相;在我們眼中，林黛玉是一位多愁善感心思細膩的癡情女子;在我們眼中，潘金蓮是一位遭人唾罵令人不恥的可憎女人;然而在我的眼中，他們都有著不同的一面。
今天，我就單單講一講我眼中的名著人物――諸葛亮。
在我的眼中，諸葛亮是一個阻止了時代進步的“糊涂”軍師。
讓我們試著想一想，假如諸葛亮不跟隨劉備幫助其實現(xiàn)三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。如果諸葛亮投奔了曹操，上有諸葛亮掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛亮也可免除凡事事必躬親，一統(tǒng)天下指日可待�？伤鸵吐淦堑膭洌@一幫，諸葛亮直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完;這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰(zhàn)，致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦，顛沛流離;這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地;這一幫，硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心;這一幫，究竟有什么可執(zhí)著的?
如果反之，諸葛亮投奔曹操，天下必定統(tǒng)一，百姓必定安居樂業(yè)，不受戰(zhàn)亂折磨，曹操也可以實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的愿望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛亮也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好?老百姓不管誰坐天下，只關心過上真正屬于自己的幸福、太平的`好日子!所以諸葛亮在我眼中他有人生抉擇的失誤，至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛亮的觀點嗎?
人物作文 篇5
我建議你來我們班看一看，一進我們班，各種“卡通人物”一定會讓你目不暇接。
喜羊羊
我估計很多班都有學習好、智商高，又很樂于助人的同學吧！我們班也有。她就是莫智雅。記得上次數(shù)學考試，當我拿到試卷時，差一點要崩潰了。這么多數(shù)學題誰做得出來呀！考試時間只有40分鐘，那些數(shù)字好像在我的面前跳舞，讓我眼花繚亂。不一會兒，只聽她說了一句：“老師，我寫完了�！贝蠹叶加昧w慕的眼神看著她。有時她還會給同學講題，那實力完全不輸老師，這不就是人見人愛的.喜羊羊嗎？
機器貓
相信大家都看過《哆啦A夢》這部動畫片吧！里面的主人公完全是個萬事通。我們班也有一個“機器貓”，他就是樊大慶。有一次美術課，我忘了帶畫筆了。只見他微微一笑，竟從洞里拿出了五套畫筆，分給了周圍沒畫筆的同學們。在他的桌洞里什么都有，多像機器貓啊。
懶羊羊
熟悉懶羊羊的人都知道，他是個不愛運動、懶、運氣又很好的羊，我們班也有一個這樣的人，他就是崔哲菲。記得有一次體育課，他因為不想上體育課，所以那天中午，他故意不寫作業(yè)，果然體育老師讓他在教室里補作業(yè)。他又很懶，一節(jié)課幾乎一直在玩，所以一門作業(yè)也沒寫。但是他對好朋友非常仗義，從不會出賣朋友，還是很討人喜歡的。
其實我們班還有萌萌的皮卡丘，溫暖的大白，不屈不撓的柯南……歡迎你來我們班玩，保證讓你開心。
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