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【推薦】藝術(shù)的魅力作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的魅力作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的魅力作文 篇1
在我們的美術(shù)書上,有這么一件奇特的雕塑作品,這是由若干個圓筒組合成的造型。
初遇這件雕塑時,我就被它獨(dú)有的藝術(shù)魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目,原因有多種,我歸納了一下,總共可以分為三大類,分別是:一、色彩。它的顏色呈深紅色,在周圍一些建筑物的襯托下,它顯得格外耀眼,讓人不得不去注意它;二、造型。它是由若干個形狀大小粗細(xì)不一的圓筒組成的,看上去很凌亂,不過它卻突顯了一種與眾不同的風(fēng)格,這樣的話,人們當(dāng)然能夠去注意它了,因?yàn)樵谇宦傻慕ㄖ,它能脫穎而出;三、所在位置。
這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場的前方位置,這里是個人來人往的地方。人的眼球會被新鮮的事物所吸引,這么一件奇特的.雕塑屹立在這么好的地段之中,自然會引起人們的視覺反應(yīng)。
其實(shí),只要細(xì)心的去觀察這座雕塑的話,你還會品嘗出另一種美。這種美不是外在的美,而是內(nèi)在的美。從不同時間,不同地點(diǎn),不同角度欣賞到的風(fēng)格各不相同。而我自己發(fā)現(xiàn)的美卻是如此:運(yùn)動之美。這座雕塑的造型看似凌亂,實(shí)際卻蘊(yùn)含著運(yùn)動的豪放風(fēng)格;它的色彩,是火一般的紅色,體現(xiàn)了一種對運(yùn)動的激情,更何況它是屹立在滑冰場的前方,這不正是為了能讓廣大群眾激起對運(yùn)動的熱愛之情嗎?
每一個有幸目睹這座雕塑的人們,我猜他們在欣賞時一定會在心的海洋中泛起一層層對運(yùn)動的渴望吧!換一個角度,我再去欣賞,發(fā)現(xiàn)的是一種磅礴之美,那是生命的美。在一個不同的角度下我們?nèi)ビ^察這種雕塑,原來凌亂的感覺在一剎那間消失了,我們看到的是一件錯落有致的雕塑。一個個高低不同的圓筒,猶如生命的跌宕起伏,而火一般的紅色,則體現(xiàn)出了我們對生命的熱情,見到這座雕塑,讓我勾起了往事的種種,有甜蜜的,也有辛酸的……
請讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察與欣賞身邊的藝術(shù),它們有著無窮的藝術(shù)魅力和不可低估的藝術(shù)價值;讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略藝術(shù)的境界,去體會藝術(shù)作品所帶來的感染力,欣賞百遍就有百種收獲,讓你的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美吧!
藝術(shù)的魅力作文 篇2
一個偶然的機(jī)會,在華師大閔行校區(qū),我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識和表演風(fēng)格,實(shí)在是一種難得的.藝術(shù)享受。
戲曲指中國傳統(tǒng)的戲劇,是一種舞臺表演藝術(shù)形式,其內(nèi)涵包括:唱、念、做、打,綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現(xiàn)形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術(shù)特點(diǎn),服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對表現(xiàn)時間、地點(diǎn)、場景以及人物性格、身份都有獨(dú)特作用。
越劇是流行于我國滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩(wěn)健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。
王老師在現(xiàn)場邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤?quán)诹,音質(zhì)優(yōu)美動聽,表演生動傳神,給人美的藝術(shù)享受。表演結(jié)束時,她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈。從中我們能夠深切感受到她對戲曲藝術(shù)的熱愛,對觀眾朋友的真摯情感,以及對事業(yè)的執(zhí)著探索和不懈追求。
十分懷念小時候跑到十里八村聽?wèi)颉⒙犜u書、看雜技、看電影,抱著收音機(jī)收聽《岳飛傳》、《楊家將》的美好時光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,一場精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)光大,久唱不衰!
藝術(shù)的魅力作文 篇3
說到語言,大家肯定都不足為奇吧,我們天天在口頭上的表達(dá)用的都是語言。從人類的起源到美好的今天;從原始人的奇言怪語到現(xiàn)代人字正腔圓的普通話;從兒時的咿呀學(xué)語到成年正常說話······語言為世界建造了一座溝通的'橋梁。方言、古代話等等,各式各樣的語言無處不在。這語言呢,還真是一門高深的學(xué)問。這星期我們就演繹了語言中的一種——劇本!
上個星期老師就宣布了讓我們演出課本劇,這讓我和同學(xué)們喜出望外,歡騰聲響徹云霄,各個都興致勃勃的。一下課,大家早就三五成群地組成一個劇組了,都想在星期五下午的班隊(duì)課上嶄露頭角,所以同學(xué)們都在摩拳擦掌,緊羅密布地排練起來了。雖說排練中的麻煩可真多:一會兒忘記臺詞了,一會兒又旁白讀錯了,一會兒動作做錯了?磥,明星可不是好當(dāng)?shù)陌!不過,經(jīng)過我們的勤加苦練,最終熟練了許多,做個演員可真不容易!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就快到了星期五的班隊(duì)課上了。下午第二節(jié)下課后,長廊上是熱鬧非凡,大家吵嚷著、大喊著本組劇組的演員馬不停蹄地再排練幾次。到了這會兒,心中難免會有些激動和興奮,畢竟是要“播放”給同學(xué)們看的嘛。我指指點(diǎn)點(diǎn)的,并且修改了一些內(nèi)容,臨時抱佛腳,只好拼一拼了。回到教室,移出一個大空間,節(jié)目開始了。這時,就激發(fā)了中華民族的傳統(tǒng)美德——謙讓!大家你讓你、他讓他。終于拉開了帷幕,首先打頭陣的是陳子煬等人晏子使楚劇組,他們有些地方卡了,臺下的觀眾也是議論紛紛,演完之后,我覺得他們的語言還是比較豐富精彩的,真像一個真正的劇組,所以我都學(xué)以致用了。可戴老師說表情還比較生硬,不自然,沒有表現(xiàn)出細(xì)節(jié)來。不過臺下依然響起了熱烈的掌聲。我們組吸取了教訓(xùn),整裝待發(fā),懷著激動又緊張的心情上臺了,盡管天不熱,但我已經(jīng)汗流浹背了,手心里的汗直往外面躥。表演中,實(shí)在太緊張了,出了一些小差錯:任俊杰搶臺詞了,我扇子拿反了。我竭盡全力想把表情做豐富,反而引來了同學(xué)們地哄堂大笑。表演完后,我松了一口氣,心中的大石頭悄然落地了。還有一個亮點(diǎn),周璐旖在演中尉乙這個角色時,發(fā)出了一聲氣勢磅礴的吼聲,讓人為之一振把當(dāng)時人物的語氣表現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)之無愧成為了“最佳演員”。
美好的時光一下子過去了,希望時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻,享受那語言帶給我們的快樂!
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