- 快樂(lè)是什么作文 推薦度:
- 快樂(lè)是什么作文 推薦度:
- 快樂(lè)是什么作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂(lè)是什么作文(精選35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的快樂(lè)是什么作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是什么作文 1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏日的冰淇淋,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的'棉襖,快樂(lè)是春天的大雁......快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到,而有一次發(fā)生的事情,讓我感到了心靈上無(wú)限的快樂(lè)。
一大早,我就醒了過(guò)來(lái),因?yàn)榻裉彀职謰寢尯捅砀缫獛胰コV菘铸垐@和常州動(dòng)物園,我非常開(kāi)心。
到了常州,我就跟導(dǎo)游去看恐龍骨頭和恐龍化石,又去看了會(huì)叫的機(jī)器恐龍。中午,我們?cè)谝黄鸪詿。到了下午,我坐著?chē)子去動(dòng)物園。里面有大象、斑馬、綿羊、狼等動(dòng)物,當(dāng)我看到河馬的大嘴的時(shí)候,我嚇得躲到了爸爸的身后。爸爸說(shuō):“不要怕,河馬不會(huì)咬你的。你看他這有吃的胡蘿卜呢!甭(tīng)到這句話,我的心里不再害怕河馬的大嘴巴了。時(shí)間慢慢地過(guò)去,我依依不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
今天可真是難忘的一天啊。
快樂(lè)是什么作文 2
快樂(lè)是什么?小時(shí)候我不知道。
它的意義是什么?我還是一無(wú)所知。
我能擁有快樂(lè)嗎?那是一個(gè)未知的答案……
快樂(lè)是吃自己最想吃的好吃的東西,是玩自己最想玩的好玩的游戲……總之——快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,你猜不到它是什么。
快樂(lè)的意義是讓自己滿足,把心里想的東西實(shí)現(xiàn),是一種求知欲。
我也許會(huì)擁有我想象的快樂(lè),但我猜不到它究竟是什么,直到大了一點(diǎn)兒才明白——
快樂(lè)是天真無(wú)邪的幻想,是好伙伴的分享,并不需要猜測(cè),也不需要完成什么任務(wù),只要做好自己——
快樂(lè)的意義是幫助別人,是追求理想,是永不放棄。它并不是你一個(gè)人的,而是所有人的,雖然渺小,但總有一天會(huì)慢慢變大,會(huì)讓全世界的人所承受的'壓力減輕,會(huì)讓朋友之間的誤解消除,它——會(huì)變得很近很近。
每個(gè)人都積攢了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè),在傷心的時(shí)候,只要你輕輕一想,便會(huì)知道自己擁有著快樂(lè),就不再流了——就會(huì)變得快樂(lè),那就又積攢一個(gè)快樂(lè)!
等過(guò)了許久,我心里已裝有數(shù)不清的快樂(lè),才知道真正的快樂(lè)——是由無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)而組成的美好!我笑了,為自己快樂(lè)而笑!
這就是快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文 3
快樂(lè)是什么?是游樂(lè)場(chǎng)里與朋友一起玩樂(lè),傷心時(shí)一個(gè)愛(ài)的撫摸,是冰天雪地里一件厚厚的'棉襖、孤獨(dú)無(wú)助時(shí)一句深深的鼓勵(lì)……在學(xué)習(xí)上快樂(lè)就難說(shuō)了!
哼!學(xué)習(xí)有什么快樂(lè)的?累累累累累!都快被累死了!如果有朋友這樣說(shuō),那就不對(duì)了。告訴你吧,朋友,當(dāng)你首先一開(kāi)始接觸作業(yè)時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的討厭,但你試試看,朋友,當(dāng)你完成了作業(yè)時(shí),你就會(huì)像卸掉了一個(gè)負(fù)擔(dān)似的感到無(wú)比的快樂(lè)。生活就是這樣,你對(duì)他的感覺(jué)總會(huì)有一個(gè)不變的規(guī)律:快樂(lè)——厭倦——快樂(lè)。朋友,如果你面前攤著一堆作業(yè),你會(huì)怎么處理它們呢?與其“明日復(fù)明日”,不如“今日我先行”。當(dāng)你做完作業(yè)后,你就會(huì)從心底里發(fā)出一聲感嘆:啊!原來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)就是快樂(lè)!
朋友,請(qǐng)拿一顆認(rèn)認(rèn)真真、快快樂(lè)樂(lè)的心去對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí)吧!因?yàn),認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)能讓你更快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文 4
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè),最初是與小伙伴的追逐打鬧,而現(xiàn)在,下棋成為了我最大的快樂(lè)。
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸和一個(gè)叔叔在下棋,看著他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我羨慕極了,便央求爸爸讓我學(xué)圍棋。從那以后,我便踏上學(xué)圍棋之路。每日都要寫(xiě)死活、手筋,從不間斷。在每一次的失敗中,我都會(huì)反省自己的'錯(cuò)誤。就這樣,我從啟蒙班開(kāi)始,步步高升,一直升到了高段班。
記得一次圍棋升段賽,我如約來(lái)到賽場(chǎng)。對(duì)手雖是一個(gè)小個(gè)子,但聽(tīng)說(shuō)棋藝了得,我們相互鞠躬后便開(kāi)始了對(duì)弈。我執(zhí)白,對(duì)方執(zhí)黑,扣人心弦的對(duì)局開(kāi)始了!布局時(shí),我們下的都是一些平常的定式,到了中盤(pán),我點(diǎn)了點(diǎn)目,感覺(jué)形勢(shì)不對(duì),趕緊揪住一條黑棋,又鎮(zhèn)又壓,窮追猛打;侍觳回(fù)有心人,這塊黑棋終于成為了任人擺布的死棋?珊谄宀桓市模麂镐讣(xì)流,向左上角滲透。不好,左上角是我的軟肋,下棋的急所,我連忙防御,好在天無(wú)絕人之路,我僥幸“活”了下去,反而殺了一塊黑棋。
對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去,局面已無(wú)力回天,便嘆了一聲氣,認(rèn)輸了。我緊皺的眉頭展開(kāi)了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,你努力了,付出了,有了收獲,感到滿心歡喜,這就是快樂(lè)!下棋——我最大的快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文 5
一天小熊出去散步,遇到了一個(gè)老人,老人說(shuō):“我要送你一樣?xùn)|西!毙⌒軉(wèn):“什么東西?”老人說(shuō):“六色花,你摘下一片花瓣,它就會(huì)滿足你一個(gè)愿望!闭f(shuō)完,老人就不見(jiàn)了。
小熊要拿東西,一不小心把花瓶打碎了,他摘下一片花瓣,說(shuō):“把花瓶恢復(fù)成原來(lái)的樣子!毙⌒芟胱屓澜绲'玩具都給他。他就摘下一片花瓣。結(jié)果玩具都撲過(guò)來(lái)跟他打架,小熊摘下一片花瓣說(shuō):“讓玩具都回去”小熊想讓自己變帥氣,他摘下一片花瓣,自己就穿上了西裝,去找別的小熊玩,小熊們以為他是大人,都不跟他玩。小熊想把自己變成原來(lái)的樣子,他就摘下一片花瓣。只剩一片花瓣了,干什么好呢?做了那么多事,沒(méi)有一件事是讓他高興的。有個(gè)人受傷了小熊說(shuō):“讓他變成健康人!彼麄兏吲d的玩了起來(lái)。
快樂(lè)是什么作文 6
常常有人問(wèn)我: “快樂(lè)是什么?擁有什么就是擁有快樂(lè)? ”其實(shí)我也不知道,于是……
我來(lái)到戰(zhàn)后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人: “快樂(lè)是什么? ”他說(shuō): “快樂(lè)是和平。戰(zhàn)爭(zhēng)讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)血流成河,讓人們流離失所。在那戰(zhàn)爭(zhēng)之前,我家上有老,下有小,一家其樂(lè)融融的…… ”
我沒(méi)等他說(shuō)完,就帶著悲傷的心情來(lái)到海邊,問(wèn)小魚(yú): “快樂(lè)是什么? ”它說(shuō): “快樂(lè)是能快樂(lè)的.生活在海里。和我一起長(zhǎng)大的朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐,人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú),把它的鰭割去吃,又把它們放回海里,最后他們無(wú)法生存,只得活活的餓死。”
我面紅耳赤的走開(kāi)了,來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo): “快樂(lè)是什么? ”它說(shuō): “快樂(lè)是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱,稍有一點(diǎn)不小心就會(huì)變成你們的美食,或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面!
我終于知道快樂(lè)是什么了,是和平,是自由,是安全?鞓(lè)是一種幸福的感覺(jué),它無(wú)處不在,但需要我們?nèi)ケWo(hù)。
快樂(lè)是什么作文 7
快樂(lè)能使人無(wú)憂無(wú)慮,心里舒暢,把滿頭的煩惱給忘了的感覺(jué),這就是快樂(lè)。心中充滿快樂(lè)的感覺(jué),就能得到快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)在我的房間里。夏天時(shí)吹著冷氣,躺在床上看著卡通;冬天時(shí)蓋著柔軟溫暖的`棉被,開(kāi)著熱呼呼的暖爐,吃著愛(ài)吃的零食,就像在天堂一樣。電視逗趣的卡通讓我捧腹大笑,笑得人仰馬翻,這種自由自在的感覺(jué)真快樂(lè)。
快樂(lè)在游泳池里。跳進(jìn)水里,玩著自由式、蛙式、仰式,自由自在的游著,把我煩惱的事全部都洗得無(wú)影無(wú)蹤,讓我覺(jué)得心花怒放、歡天喜地,像太平洋里一條最快樂(lè)的海豚。爸媽很愛(ài)散步,因?yàn)樗麄冇X(jué)得散步可以把工作的負(fù)擔(dān)變少,才不會(huì)每天腰痛背痛、頭昏腦脹,才能輕輕松松的過(guò)每一天,爸媽說(shuō)這樣才是他們的快樂(lè)。我覺(jué)得泡澡是最快樂(lè)的,因?yàn)樵跓岷艉舻乃,冒出一陣陣的熱氣,讓我變得全身舒暢、精神抖擻。
快樂(lè)讓我變得像精神飽滿的小超人,這邊跳跳,那邊跳跳,活力十足,熱情有勁,真開(kāi)心!
快樂(lè)是什么作文 8
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué),讓人心跳加速、嘴角不斷露出微笑,令人神采奕奕的感覺(jué)。
快樂(lè)的心情就是爸媽有空帶我們出去玩,我會(huì)高興的在腦海一直想著旅行的片段,幾乎讓我廢寢忘食。
快樂(lè)的夢(mèng)想就是做白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)四處遨翔,或是變成健步如飛的賽跑健將、愛(ài)好和平的超人…等,雖然美夢(mèng)始終還是會(huì)遇到不速之客的打擾,但能做美夢(mèng)也是非常令人開(kāi)心。
快樂(lè)的喜悅就是去餐廳吃美味佳肴,如香酥脆口的日式炸豬排、滑嫩新鮮的生魚(yú)片、奶味濃純的焗烤海鮮飯…等,各式各樣的.美食都讓我吃得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的幸福就是生日的時(shí)候,全家一起唱生日快樂(lè)、吹蠟燭,一起分享濃郁美味的奶香蛋糕,那是一種甜甜蜜蜜的滋味。
如何讓自己擁有更多的快樂(lè),古人說(shuō):“知足常樂(lè)”,因此我們要知福惜福,更要學(xué)習(xí)和別人分享快樂(lè),散播快樂(lè)的種子,自己就會(huì)擁有更多的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 9
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài);快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)?鞓(lè)有很多種,快樂(lè)在哪里呢?其實(shí),快樂(lè)就在我們的身邊,而且是無(wú)所不在的呢!只要我們用心觀察,即可發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在處,體驗(yàn)最真實(shí)的感動(dòng)。
快樂(lè)不一定是賺大錢(qián)、占便宜;快樂(lè)不一定是不上課、不考試?鞓(lè)有很多種,就算自得其樂(lè)也可以。快樂(lè)在每個(gè)人心中的定義和地位都不一樣。有人的.快樂(lè)是事事順利,有人的快樂(lè)是大快朵頤,有人的快樂(lè)是長(zhǎng)命百歲?墒,有人的快樂(lè)是自私的,例如:月考時(shí),你考了滿分,而你討厭的人卻樣樣不及格,若你這時(shí)開(kāi)心,就表示你是個(gè)自私的人。
如何追求快樂(lè)呢?怎樣才能追求完美而真誠(chéng)的快樂(lè)?一篇有趣的笑話、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn),都可以稱(chēng)得上是快樂(lè),但這個(gè)快樂(lè)得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,欣賞云朵的變化,也是快樂(lè)的一種。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是:跟好朋友在一起,談天、說(shuō)笑,共度酸甜苦辣,就是這么簡(jiǎn)單!它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。
尋找快樂(lè),享受快樂(lè),做全世界最快樂(lè)的人是很容易的,只要細(xì)心觀察、用心體驗(yàn),快樂(lè)無(wú)時(shí)不在。
快樂(lè)是什么作文 10
快樂(lè)是什么呢?是高興,是受了別人的幫助,還是考到了理想的成績(jī)。在我眼里快樂(lè)就是成功,快樂(lè)是要經(jīng)過(guò)拼搏奮斗的。每個(gè)人都有令自己快樂(lè)的事情,卻不想說(shuō)出來(lái)。我也有許多快樂(lè)的事情,一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí),我都被落在最后。我勵(lì)精圖治,下定決心,要跑到最前面去。每天晚上,我都要跑到前面去,每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來(lái),回來(lái)時(shí)總是滿頭大汗。
有一次我跑得太入神,竟忘記了了回去的路,多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負(fù)有心人,在一次跑步比賽中,我獲得了第一名。
我當(dāng)時(shí)喜出望外,高興得手舞足蹈,因?yàn)檫@是我用艱辛的努力、奮斗得來(lái)的。我還以相信自己,我能成功,鼓勵(lì)自己,天天成功,超越自己,一定成功,來(lái)激勵(lì)自己。
快樂(lè)無(wú)處不在,有的'人付出了努力,得到了真正的快樂(lè),而有些人沒(méi)有付出,得到的也只是虛假的快樂(lè),同學(xué)們,你們得到的是真正的快樂(lè),還是虛假的快樂(lè),無(wú)意義的快樂(lè)呢?
快樂(lè)是什么作文 11
快樂(lè)是什么?有的人的快樂(lè)是吃得快樂(lè),有的人的快樂(lè)是玩得快樂(lè),還有的人的快樂(lè)是幫助別人,而我的快樂(lè)是閱讀。
在三年級(jí)的時(shí)候我第一次看小說(shuō),我看的`是一本金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)《碧血?jiǎng)Α,主要講了明末清初時(shí)一位忠臣被崇禎皇帝滿門(mén)抄斬,只有他的兒子袁承志被下屬所救。后來(lái)袁承志習(xí)得一身武藝去報(bào)殺父之仇時(shí),崇禎皇帝卻被清兵所殺,袁承志隱居山林,故事完美結(jié)局。
可在看的過(guò)程中,我卻遇到了困惑:其一,我不懂得一些生僻字。其二,不理解部分句子的意思。其三,搞不清楚人物之間的關(guān)系。為了解決這些問(wèn)題,我去請(qǐng)教哥哥、姐姐,也自己試著理解。終于,在一個(gè)月后我看完了這本小說(shuō)。
看完這本小說(shuō)后,我找到了閱讀的樂(lè)趣,后來(lái)又嘗試去看故事書(shū)、童話書(shū)?吹侥切┕适虑楣(jié),我仿佛身臨其境,既興奮又快樂(lè)。讀書(shū)也使我的想象力更加豐富,為平時(shí)寫(xiě)作文提供了幫助。
這就是我的快樂(lè)————閱讀。閱讀的快樂(lè)是只可意會(huì),不可言傳的。如果你想知道,需要自己去閱讀,才能體會(huì)到哦!
快樂(lè)是什么作文 12
夜晚的燦爛照著明亮的月光,柳條嫵媚著快樂(lè)的身子,星星正向我眨著豆大的眼睛,我又陷入了作業(yè)的沉思…忽然,一顆流星從我的'記憶銀河中劃過(guò),使我想到了一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè)是什么?
對(duì)軍人來(lái)說(shuō),快樂(lè)是攀登,對(duì)老師來(lái)說(shuō),快樂(lè)是教書(shū),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)是知識(shí),對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),快來(lái)是時(shí)間,對(duì)小孩來(lái)說(shuō),快樂(lè)是玩耍。我說(shuō),快樂(lè)是汗水。
我曾經(jīng)看到一篇文章,講得是蜜蜂,它們不像蝴蝶那么美麗,不像七星瓢蟲(chóng)那么討人愛(ài),但它們只有奉獻(xiàn),每天默默無(wú)聞,每天都起早貪黑,為了生活,為了活下去,它們把一顆顆食物搬進(jìn)洞里,為了小小的一粒米,它們也要背回去,它們很快樂(lè),因?yàn)樗鼈冇煤顾畵Q來(lái)了糧食,它們用汗水換來(lái)了快樂(lè)。
快樂(lè)是汗水,汗水換來(lái)的快樂(lè),是天下最大的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 13
快樂(lè)是什么?讓我先給你講兩個(gè)故事吧!
一次,我正在潘銀偉家玩,我們倆商量到路上去玩擦炮,我們剛走的走為到路上,看見(jiàn)有一位老奶奶正推著三輪車(chē),緩慢的`向上走,我們看見(jiàn)了以后,快速走上前去,幫那位老奶奶推車(chē),"一二,一二。"我們一邊推著車(chē),一邊喊著口號(hào).黃天不負(fù)有心人,車(chē)終于被我和潘銀偉推了上去,老奶奶連聲謝謝我和潘銀偉,我摸了摸頭說(shuō):“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!崩夏棠绦@說(shuō):“真是倆個(gè)懂事的好孩子呀!”雖然我已竟累的精皮力盡,但我仍然覺(jué)的很開(kāi)心。
還有一次,我在河邊上玩,這時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺正在做什么事情,我起了好奇心,便飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)這位老爺爺身穿兩件衣服,腳穿一雙破鞋,正在拔蘿卜呢!老爺爺?shù)氖趾投涠急缓L(fēng)凍紅了。我心理想:這位老爺爺真辛苦,我應(yīng)該去幫幫他。我跑了過(guò)去,幫了起來(lái),沒(méi)多久便干好了。老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你小朋友。”我也開(kāi)心的笑了。
快樂(lè)是什么?就是幫助別人,使自己快樂(lè)。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。
快樂(lè)是什么作文 14
在生活中,可能有很多快樂(lè)。也許我們不知道一生中的快樂(lè)到底是什么。
生命,就像時(shí)間一樣,度過(guò)一次,跟時(shí)間消逝很像。有些人可能覺(jué)得:有花不完的錢(qián),自己可以活到一百歲,子孫滿堂,這些是一生中的快樂(lè)。但那些勞動(dòng)者們覺(jué)得一生中的快樂(lè)是:可以為祖國(guó)效力,用掙到的錢(qián)供子孫們上學(xué)讀書(shū)。
每個(gè)人和每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰(zhàn)時(shí)期,那些八路軍戰(zhàn)士們一生的快樂(lè)都是只要為祖國(guó)效力,再大的犧牲也值了!但現(xiàn)在,二零一七年,是一個(gè)不平凡的`年份。有人覺(jué)得錢(qián)是最重要的,還有人覺(jué)得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后,只有幾千個(gè)人還記得中國(guó)的不容易。
我們一生中的快樂(lè)可能都是掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口,我們應(yīng)該多陪陪自己的家人,讓他們?cè)谝簧冗^(guò)之前感到幸福。還得記得中國(guó)的偉大創(chuàng)業(yè),和中國(guó)因該做到的品德:富強(qiáng)民主文明和諧自由公正平等法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。
以上是某些人一生的快樂(lè),但還有很多快樂(lè)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),只能你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了。
快樂(lè)是什么作文 15
快樂(lè)是什么;就是騎上自己心愛(ài)的自行車(chē);四處兜風(fēng)?鞓(lè)是什么?就是把自己的敵人打;戰(zhàn)勝自己?鞓(lè)是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲;好好的愛(ài)他一下?鞓(lè)是什么呢?就是把自己快樂(lè)的心情;和好朋友分享。
讓我快樂(lè)的事是玩黏土,我做成了玉米,我也做成了青菜,也做成了香料,我也做成西紅柿、豆腐,我也有做成了蘿卜,當(dāng)然我一定加入金針菇,還有鴻喜菇、杏鮑菇,也加入了柳松菇,我還有做成起司腸、起司貝、魚(yú)卵,我的濃湯終于完成了。
你的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是在家玩電腦;”你的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和妹妹玩游戲?鞓(lè)啊,大家都希望快樂(lè)。大家的秘方各不同,我的'秘方是“書(shū)”,看了書(shū),你就會(huì)學(xué)到知識(shí);就有了快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在!
人生無(wú)常,有時(shí)歡喜有時(shí)悲,當(dāng)悲傷時(shí)該如何調(diào)劑身心呢?想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè)秘方。我的快樂(lè)秘方是——運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)有種特別的魅力,令我十分著迷,當(dāng)我滿頭大汗,十分疲憊時(shí),卻是我最快樂(lè)的時(shí)候。每人的快樂(lè)秘方不盡相同,希望每人都能善用自己的快樂(lè)秘方。
快樂(lè)是什么作文 16
快樂(lè)是什么?是我們想象的那么簡(jiǎn)單嗎?
有人說(shuō),有錢(qián)就快樂(lè),也有人說(shuō),活著就快樂(lè),還有人說(shuō),有人愛(ài)、有人疼就快樂(lè)……
沒(méi)錯(cuò),在不同人眼里,快樂(lè)是不一樣的。小孩子有壓歲錢(qián)、有糖吃、有人陪他玩,就快樂(lè)。青年人有錢(qián)賺、有愛(ài)人、有幸福的生活,就快樂(lè)。老人安安心心地看著兒孫、安享晚年,就快樂(lè)。
但是,為什么所有人的快樂(lè)不一樣呢?
人一生下來(lái)不就是要快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一生嗎?許多人都在尋找快樂(lè),但是,為什么就不快樂(lè)呢?
快樂(lè)是什么,是愛(ài)人之間的.一點(diǎn)小驚喜,是手足之間的和諧相處,是同學(xué)之間的友好關(guān)系?還是,我們根本就不知道快樂(lè)是什么?
人,之所以會(huì)快樂(lè),是因?yàn)樗邢M。在追求希望的過(guò)程中,有一次完美的相遇,那就是快樂(lè)。
我知道快樂(lè)是什么了?不,我不知道!問(wèn)題來(lái)了,如果沒(méi)有希望,只有絕望,那是不是就不會(huì)有快樂(lè)了?
我在想,人一出生就是一個(gè)天真無(wú)邪的天使,是金錢(qián)和欲望使人心險(xiǎn)惡,所以上帝折斷了天使的翅膀,讓它不會(huì)快樂(lè),不會(huì)有希望,只剩下無(wú)盡的絕望,一次次沉重的打擊讓人無(wú)法在絕境中存活。
我好像知道快樂(lè)是什么了,快樂(lè)就是無(wú)欲無(wú)求,專(zhuān)心致志地過(guò)好當(dāng)下的生活,就會(huì)有數(shù)不清的快樂(lè)圍繞在身邊!
快樂(lè)是什么作文 17
快樂(lè)是什么?
快樂(lè)就是快樂(lè),是每個(gè)人都會(huì)擁有的。假如,這個(gè)人沒(méi)有快樂(lè),那這個(gè)人就缺少了一樣。
看電視也是一種快樂(lè),看電視不僅 能解除別人的煩惱,而且能讓一個(gè)人的心情變的舒暢,放松。
玩也是一種快樂(lè),玩是每一個(gè)人都玩玩的'。只有知道會(huì)玩的人,才知道玩是一種樂(lè)趣,能把你的憤怒,氣憤全都拋之腦后。
快樂(lè)就像一本書(shū),看書(shū)能放松心情,能解除任何苦惱的事,能讓你的心情變得開(kāi)朗,放松?鞓(lè)像書(shū)一樣常帶在身上,只有快樂(lè),才能讓你每一天都開(kāi)心。
快樂(lè)就像一口水,沒(méi)有了快樂(lè),就好像沒(méi)有水喝一樣,就像一個(gè)整天沒(méi)有笑容,不知道笑,玩得人。
快樂(lè)就像一把打開(kāi)門(mén)的鑰匙。假如,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè),就像沒(méi)有鑰匙開(kāi)門(mén),就會(huì)不了家。就像永遠(yuǎn)生活在黑暗里,沒(méi)有光明,沒(méi)有朋友,只有寂寞。只要有了快樂(lè),你才會(huì)擁有這一些,做一個(gè)十全十美的人。
快樂(lè)就像一碗飯。如果,你沒(méi)有快樂(lè),就沒(méi)有人和你玩。就像沒(méi)有飯吃一樣,一天一天的弱下去。只要你有了快樂(lè),你的一生都將不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú)。
人的一生,古今中外,哪一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè),就連動(dòng)物也會(huì)有快樂(lè),所以,沒(méi)有快樂(lè)的人才會(huì)是一個(gè)沒(méi)有用的人。
快樂(lè)是什么作文 18
快樂(lè)是什么?是小時(shí)候采到一朵美麗的花朵插入耳鬢?是媽媽給買(mǎi)了一件盼望已久的新裙子?還是看了一場(chǎng)三月不知肉味的好電影?
快樂(lè)不是一件事,而是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。
讀幼兒園的時(shí)候,坐在教室里,靜靜地看著老師播放的動(dòng)畫(huà)片。講的是米奇老鼠、米妮老鼠和唐老鴨這些可愛(ài)的角色發(fā)生的小故事。那時(shí)的我很喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,它讓我感到無(wú)比快樂(lè)。
很多年過(guò)去了,我一天天長(zhǎng)大,也很開(kāi)心、快樂(lè)過(guò),但那些短暫的快樂(lè)只在記憶停留一會(huì)兒便馬上消失不見(jiàn)了。
在某一節(jié)興趣班的英語(yǔ)課上,外教老師給我們放了部便于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的美國(guó)動(dòng)畫(huà)片。米奇老鼠,米妮老鼠和唐老鴨出現(xiàn)在投影幕布上……
好像是……是那個(gè)記憶里回放的動(dòng)畫(huà)片,是曾經(jīng)給我留下美好回憶的`動(dòng)畫(huà)片!
這種巧合式的童年回憶,讓我激動(dòng)無(wú)比!我的眼淚快要流出來(lái),那些動(dòng)畫(huà)片里的人物漸漸朦朧,我想起小時(shí)候坐在幼兒園的班里,看著動(dòng)畫(huà)片,那些有趣又美好的故事早已印在腦中,那份快樂(lè)緩緩泛起。
這種回味童年的情感,是帶著淚水的快樂(lè)。
如今,這部可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片總會(huì)在我快樂(lè)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里,它帶給我的快樂(lè)是永久的。
快樂(lè)是什么作文 19
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是我回到鄉(xiāng)下探望弟弟,陪他一起騎腳踏車(chē)、玩游戲;聽(tīng)著他那可愛(ài)的童言童語(yǔ),和他一起分享學(xué)校的生活趣事,把它可愛(ài)的、清秀的面貌深深的映在我的腦海里,并且享受這難得的幸福時(shí)光。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是幫同學(xué)解開(kāi)他們?cè)谡n業(yè)上的問(wèn)題,遇到困難的問(wèn)題,和同學(xué)一起享受解題的樂(lè)趣,并且增加自己的'實(shí)力,望著同學(xué)因?yàn)榛腥淮笪蚨冻龅拈_(kāi)心笑容,我心里總有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和朋友們一起在大樹(shù)下談天說(shuō)地,或是一起玩游戲,在藍(lán)天白云底下嬉戲,更讓我們?cè)黾恿饲檎x,在大樹(shù)下談天說(shuō)地,也讓我們更了解彼此,我們銀鈴般的笑聲也為學(xué)校增添了不一樣的風(fēng)采,當(dāng)大家一起開(kāi)心的歡笑時(shí),我所有的煩惱都會(huì)被一掃而空。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和家人一起分享生活趣事,在吃完晚餐后,我總是會(huì)留下短短幾分鐘的時(shí)間,和家人分享生活中的趣事,而家人也會(huì)告訴我在他們那個(gè)年代的趣事,在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)好好的把握時(shí)間,享受這溫馨的、幸福的時(shí)光。
快樂(lè)是什么作文 20
我是一個(gè)敏感的孩子。我雖然有一個(gè)衣食無(wú)憂的家,但是我還是常常會(huì)想:快樂(lè)是什么?這是我心里的一個(gè)疑問(wèn)。我有時(shí)甚至?xí)械轿业纳顩](méi)什么意思,好像從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)似的.。直到一次在野外,望見(jiàn)勃勃生機(jī)的大自然,我似乎明白了真正的快樂(lè)是什么。
快樂(lè)是自由。你看,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,餓了吃花蜜,渴了飲露珠;像馬兒在草原上盡情奔跑,餓了吃青草,渴了喝泉水;像雄鷹在空中高傲翱翔,伴著蔚藍(lán)的天空,吸著清新的空氣;像魚(yú)兒在水里悠閑嬉戲,寂寞了和荷葉說(shuō)話,和青蛙聊聊天……
快樂(lè)是悠閑。感到累時(shí),聽(tīng)聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在樂(lè)聲中放飛心情;覺(jué)得熱時(shí),脫掉衣服跳進(jìn)游泳池里,洗個(gè)涼水澡;高興時(shí),自己做個(gè)涼拌佳肴,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí);空閑時(shí),給爸媽捶捶背,換得更多的家庭溫馨。
快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮。做完作業(yè),和小伙伴在草坪上盡情玩耍,和小伙伴在春天的道路上放風(fēng)箏,在電腦上盡情玩游戲,或在日志上敲打出自己的心聲……
噢!快樂(lè)離我們這么近,有時(shí)又讓我感覺(jué)那么遠(yuǎn)。我想,快樂(lè)同學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,是大家一直在尋找的東西。
快樂(lè)是什么作文 21
小松鼠圓圓想知道什么是快樂(lè)。于是,她去問(wèn)斑馬老師:“老師,您知道什么是快樂(lè)嗎?”班馬老師問(wèn)她:“你為什么想知道什么是快樂(lè)呢?”
“嗯,我想變得快樂(lè)起來(lái)!”
“哦,這樣啊,你去問(wèn)問(wèn)小猴呆呆吧,他每天都很快樂(lè)!也許,他會(huì)知道!”
“謝謝老師!”圓圓向班馬老師鞠了一躬,然后去找呆呆了。
圓圓在樹(shù)上找到了呆呆。
“呆呆,呆呆,你知道什么是快樂(lè)嗎?”圓圓著急地問(wèn)。
“快樂(lè)就是你遇到了好事,那么你那時(shí)候的心情就叫作快樂(lè)。不過(guò),我說(shuō)的不全,你還是去問(wèn)問(wèn)山羊爺爺吧!”說(shuō)著,便爬到另一棵樹(shù)上去了。
聽(tīng)了呆呆的話,圓圓又一口氣爬到了山羊爺爺所住的.山上。
“老山羊爺爺,你知道什么是快樂(lè)嗎?”圓圓氣喘吁吁地問(wèn)。
“呵呵,快樂(lè)就是你幫助了別人,看到了別人的笑容,或者是別人幫助了你,你心里的感動(dòng)就是幸福!其實(shí),我們身邊處處是幸福和快樂(lè),只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!”老山羊爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
圓圓知道了什么是快樂(lè),F(xiàn)在,她常常幫助別人從而獲得了快樂(lè),學(xué)校還給她一個(gè)稱(chēng)號(hào)“小雷鋒圓圓”呢!
快樂(lè)是什么作文 22
快樂(lè)是什么呢?你知道嗎?怎么擁有快樂(lè)?你知道嗎?快樂(lè)是一總讓人喜悅的事,有的人覺(jué)得一個(gè)擁抱就很快樂(lè),也有些人覺(jué)得要擁有很多才叫快樂(lè),那到底快樂(lè)是什么呢?我也不知道,因?yàn)榭鞓?lè)是藏在每個(gè)人心中,不被約束的事情。
快樂(lè)能讓自己幸福,也能讓人忘記痛苦,忘記悲傷,忘記煩惱,所以我想快樂(lè)是一塊寶,每個(gè)人都要擁有他,不要因?yàn)橄拗贫鴩L不到快樂(lè)的果實(shí),可是要怎么擁有呢?我也不是很了解,但我要告訴你,快樂(lè)很容易擁有。為什么每個(gè)人的臉上總是浮現(xiàn)著笑容呢?,是因?yàn)樗麄儑L到了快樂(lè)的果實(shí),心被濃濃的快樂(lè)果汁滋潤(rùn),所以他們很快樂(lè)。
世界上有快樂(lè)的人,相反的,也有不快樂(lè)的'人,那我們要怎么幫助他們呢?如果是你,你會(huì)用什么方法讓自己與別人都快樂(lè)呢?我會(huì)與他們分享我的快樂(lè),告訴他們快樂(lè)的重要性,讓他們?cè)境蠲伎嗄樀谋砬,變成滿臉笑容的表情。
最后,我想告訴大家,快樂(lè)這支魔法筆,不會(huì)用完,他會(huì)為你的人生畫(huà)上很多的笑臉,讓你有說(shuō)不完的快樂(lè),說(shuō)不完的喜悅,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
快樂(lè)是什么作文 23
快樂(lè)是什么?快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都不同,F(xiàn)在,我要帶著這個(gè)問(wèn)題,去收集快樂(lè)。
我來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)一朵美麗的鮮花。我問(wèn)它:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他答道:“我認(rèn)為快樂(lè)就是能不被人們采摘,茁壯的成長(zhǎng)吧!這就是快樂(lè)!
我來(lái)到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)。我問(wèn)它:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”它答道:“我認(rèn)為快樂(lè)就是能不被人們捕殺、成為人們的盤(pán)中餐,能夠在藍(lán)天中自由自在的飛翔。這就是快樂(lè)!
我來(lái)到大戰(zhàn)爭(zhēng)之后的.廢墟上,看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的人跪在一片廢墟旁痛哭。我問(wèn)他:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他抽噎著答道:“我認(rèn)為快樂(lè)就是讓我全家團(tuán)聚!我們一家子原本生活得幸福美滿,誰(shuí)知戰(zhàn)爭(zhēng)突然打響,讓我妻離子散,流離失所。所以,全家團(tuán)聚就是快樂(lè)!
我來(lái)到一條街道上,看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘦得皮包骨頭的乞丐。我問(wèn)他:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他答道:“我已經(jīng)好幾天粒米未進(jìn)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),只要吃得飽、穿的暖,就是快樂(lè)。”
收集快樂(lè)的路上,我有了許多感悟:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單?鞓(lè)是茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)是自由自在,快樂(lè)是全家團(tuán)圓,快樂(lè)是溫飽無(wú)憂。同學(xué)們,快來(lái)找找身邊的快樂(lè)吧,別讓他悄悄地溜走了!
快樂(lè)是什么作文 24
當(dāng)有人問(wèn)起什么是快樂(lè)時(shí),小朋友會(huì)嘴唇說(shuō),吃冰淇淋最快樂(lè);學(xué)生會(huì)堅(jiān)定地說(shuō),考試得高分最快樂(lè);老人哩,大概要說(shuō)聊天最快樂(lè)。我呢?覺(jué)得幫助別人的時(shí)候是最快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我喝著可口的飲料,陪奶奶上街買(mǎi)東西。突然看見(jiàn)一個(gè)老太太正騎著裝滿水果的三輪車(chē),向斜坡上騎去。可是,她怎么騎也騎不上,下來(lái)推也推不動(dòng),水果都掉了一地了。看她如此困難,我趕忙放下手中的飲料,跑過(guò)去幫忙。我先把散落在地上的`水果撿起來(lái),放入三輪車(chē)上,接著再幫老奶奶推三輪車(chē),可是還沒(méi)推上半山腰,車(chē)子便飛一般地退了回來(lái)。我左思右想,想到一個(gè)好主意,讓老奶奶騎上三輪車(chē),我再在旁邊推。老奶奶使出了吃奶的力氣,兩腳不停地交換向前蹬,車(chē)子動(dòng)了,大家?jiàn)^力向前騎著、推著,豆大的汗水流了下來(lái),臉漲得如同一個(gè)紅透了的大蘋(píng)果。終于,三輪車(chē)上坡了,老太太感激不盡,給了我一個(gè)大大蘋(píng)果。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我聞著蘋(píng)果的香味,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái),幫助別人竟是如此快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文 25
幸福是什么呢?幸福尤如一杯加了糖的水,什么顏色都沒(méi)變,和清水一樣,但是只要你用心體會(huì),就會(huì)嘗出它的滋味,那味道很甜很甜,像一道甜而不膩的菜肴,勝過(guò)滿漢全席。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了蒂蒂爾和米蒂爾兩個(gè)很可愛(ài)的小朋友。圣誕節(jié)的.時(shí)候,他們因?yàn)樨毟F,所以沒(méi)有得到期待已久的圣誕禮物。在平安夜,他們遇到了仙女蓓麗呂娜,仙女希望他們幫自己找到一只青鳥(niǎo)去解救她生病的女兒,還用神奇的魔法將糖、貓、狗、面包和水等變成了人,和他們一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途。他們?nèi)チ嘶貞浿l(xiāng),看到了思念已久但已經(jīng)離世的爺爺奶奶;去了夜宮,克服了內(nèi)心的恐懼,打開(kāi)了一扇扇未知的大門(mén);去了墓地,知曉了死亡并不是終結(jié)……在這些經(jīng)歷中,他們顯露了弱點(diǎn),而他們卻用勇氣、善良和堅(jiān)持找尋到了青鳥(niǎo)。雖然他們并沒(méi)有抓住那只美麗的會(huì)唱歌的青鳥(niǎo),但是他們的善意、勇氣和不服輸?shù)木瘢瑢?duì)家人的愛(ài),對(duì)朋友的關(guān)心,讓他們最終明白了幸?鞓(lè)是什么!通過(guò)這本書(shū)讓我更加體會(huì)到幸福是擁有健康,擁有親情,擁有友誼和快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 26
快樂(lè)是什么?小鳥(niǎo)說(shuō),快樂(lè)是在藍(lán)天下自由地飛翔;小樹(shù)說(shuō),快樂(lè)是為春天換上綠裝;花兒說(shuō),快樂(lè)是盛開(kāi)時(shí)為人們釋放著清香。對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)是通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲成功的果實(shí)。
記得那一天,我跟著爸爸媽媽回到農(nóng)村老家。在奶奶家門(mén)前的空地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵幼苗。這棵幼苗將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成蔬菜,還是長(zhǎng)成大樹(shù)?我心里充滿了好奇。奶奶說(shuō):“這是一棵杜鵑花!蔽覞M懷期待地問(wèn)奶奶:“我能不能把它帶回家?”奶奶笑著說(shuō):“養(yǎng)花養(yǎng)草可不是一件簡(jiǎn)單的事,水澆多了會(huì)淹死,水澆少了會(huì)旱死,還要熟悉它的習(xí)性,知道它的喜好才行!蔽艺J(rèn)真地向奶奶請(qǐng)教了許多種花方面的知識(shí),最后找來(lái)一個(gè)花盆,把它移回了家。
為了這棵幼苗,我費(fèi)盡了心思,隔三岔五地就來(lái)照看它,按照奶奶傳授的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常給它澆澆水、施施肥。就這樣,在我細(xì)心呵護(hù)下,兩個(gè)星期后,幼苗長(zhǎng)高了許多?吹剿惶焯斓爻砷L(zhǎng)著,我的心里別提多高興了。一個(gè)多月后的一天清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然開(kāi)出了美麗的'杜鵑花。
望著那嬌艷的花朵,我的心里美滋滋的,滿臉都是燦爛的笑容。一分耕耘,一分收獲,這就是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 27
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和媽媽一起上街”血拼”,悠游在百貨公司里琳瑯滿目的商品之中,東逛一圈,西逛一圈,和媽媽一起血拼,是快樂(lè)的事,也是輕松的.事。
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是在書(shū)中翱翔,每一個(gè)字都深深的吸引著我,好似再像我招手,快來(lái)吧!快來(lái)吧!讓我們一起快樂(lè)的”悅”讀吧!
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和爸爸一起打電腦,玩線上游戲,兩人一組,在游戲里廝殺,在游戲里快樂(lè),每次,只要我輸給對(duì)手,爸爸就會(huì)拍拍我的頭,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,這樣我很輸?shù)暮堋笨鞓?lè)”,因?yàn)榘职謺?huì)安慰我。
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和家人們過(guò)年時(shí)圍爐,二伯母煮的菜真是香啊!爸爸說(shuō)的笑話真是好笑啊,全家人一起吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是快樂(lè)!
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是假日時(shí)和爸爸、媽媽、二伯、二伯母、奶奶,一起到郊外去接受大自然芬多精的洗禮,空氣清新,讓人心情放松,這也是我的快樂(lè)。
如果每天都能快樂(lè),那就太好了,不過(guò),人的喜、怒、哀、樂(lè),都是要由自己來(lái)控制,所以,我想快樂(lè),可以快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)不必多心得去找尋它,只要放松心情,用平常心去對(duì)待一切,快樂(lè),隨時(shí)都會(huì)在你我的身邊,時(shí)時(shí)陪伴著我們。
快樂(lè)是什么作文 28
快樂(lè)是一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;快樂(lè)是一縷清風(fēng),輕拂著我的笑臉;快樂(lè)是一道光束,照耀著我的內(nèi)心……
周末的午后,我在小花園中散步,呼吸著花兒的芬芳。抬起頭,天上的云似一條大魚(yú),在“夢(mèng)境”的縫隙里游過(guò)……忽然,一聲響到可以將我雙耳震聾的尖叫聲調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵。我循聲望去,一張白凳子旁,一個(gè)低年級(jí)模樣的男孩正趴在地上——他摔跤了。我立刻蹲下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕從他的大腿到腳背,鮮血直流,連長(zhǎng)凳上也留下了殷紅的血。我從口袋里掏出一條白凈的手帕,輕輕地擦拭著他腿上的'傷口,小聲道:“你沒(méi)事兒吧?”小男孩臉一紅,牙一咬,答道:“沒(méi)事!”他的聲音干脆響亮,讓我覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng)。原本雪白手帕經(jīng)過(guò)鮮血的洗禮,換上了黑紅色的衣裳。我轉(zhuǎn)身蹲著,對(duì)他說(shuō):“上來(lái)吧,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下!彼缓靡馑嫉氐拖骂^:“沒(méi)……沒(méi)事的……”“如果你不包扎,傷口很容易裂開(kāi)發(fā)炎的!彼蛄嗣蜃,更加不好意思地趴在了我的背上。一路上,他小聲地問(wèn)我:“你,為什么要幫我?”我笑了一下:“助人為樂(lè)嘛!”此刻,快樂(lè)感油然而生。
我的快樂(lè),便是給予人幫助……
快樂(lè)是什么作文 29
我從小到大都是一個(gè)快樂(lè)的小公主。我常常想,快樂(lè)是什么顏色的?
每天早上,都有爸爸媽媽為我做美味的佳肴,我就覺(jué)得特別快樂(lè)。有爸爸媽媽每天送我上學(xué),給我鼓勵(lì),為我遮風(fēng)擋雨,我也覺(jué)得特別快樂(lè)。能跟爸爸媽媽在一起就是一種快樂(lè),這時(shí)侯我覺(jué)得的快樂(lè)是粉紅色的。
到了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“昨天的`測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,請(qǐng)各位組長(zhǎng)把你們組員的錯(cuò)題、不會(huì)的題都教一下!蔽伊⒖涕_(kāi)始行動(dòng),把我們小組的小麗不會(huì)的題全都教會(huì)了,看到小麗卷子上的“×”號(hào)都變成了“√”號(hào)我心里感到非?鞓(lè),這時(shí)的快樂(lè)是藍(lán)色的。
天色已晚,像小船似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中,皎潔的月光灑在大地上,我心中感到無(wú)比快樂(lè)。這時(shí)的快樂(lè)是紅色的,讓我心里暖烘烘的。
回到家,吃過(guò)晚飯,全家人圍坐在茶幾旁玩游戲,我們約定,誰(shuí)贏了就可以決定今天看什么電視,雖然我沒(méi)有贏,但是我感到特別快樂(lè),這時(shí)的快樂(lè)是綠色的。
躺在床上,我想,快樂(lè)原來(lái)是五彩繽紛的,快樂(lè)讓世界變得更美好。
快樂(lè)是什么作文 30
快樂(lè)是什么?每個(gè)人的快樂(lè)是多姿多彩的,我正向?qū)ふ铱鞓?lè)的路上走去……
我走進(jìn)森林里,問(wèn)一棵大樹(shù)說(shuō):“ 大樹(shù),大樹(shù),你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢? ”大數(shù)嘆氣地說(shuō): “快樂(lè)就是人們不再砍伐我們。我有幾個(gè)孩子,當(dāng)它們搖動(dòng)樹(shù)枝時(shí),我十分的開(kāi)心?珊髞(lái)呢,它們都被人類(lèi)砍伐了。它們有的被做成紙巾;有的被做成了椅子、桌子;還有的被做成了…… ’大樹(shù)的話讓我羞紅了臉,大樹(shù)還沒(méi)有說(shuō)完,我便離開(kāi)了。
我來(lái)到動(dòng)物園里,突然看到一只垂頭喪氣的獅子,我問(wèn)它: “森林之王,你覺(jué)得什么才是快樂(lè)呢? ”只見(jiàn)它那無(wú)神的眼睛里露出了一點(diǎn)希望: “是自由!當(dāng)年我自由自在的.在森林里玩耍,和我的伙伴們一起捕食、一起游泳、一起沐浴陽(yáng)光……可現(xiàn)在,我被人類(lèi)捉到了這里來(lái),被拔掉了牙齒,剪掉了鋒利的指甲……”我還沒(méi)聽(tīng)完他說(shuō)的話,便離開(kāi)了。
我又來(lái)到海邊,問(wèn)小魚(yú): “小魚(yú),小魚(yú),你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢? ”小魚(yú)哭著說(shuō):“ 快樂(lè)就是自由自在的和伙伴們一起玩耍?扇祟(lèi)到處排放污水,讓我們大家都變成了黑色了,連海上霸王——鯊魚(yú)的鰭都被人切掉了…… ”我還沒(méi)有聽(tīng)完人類(lèi)的罪,便走了。
快樂(lè)是什么?我認(rèn)為快樂(lè)就是和平,讓人類(lèi)和自然友好相處吧。
快樂(lè)是什么作文 31
快樂(lè)是多么吸引人的詞啊,然而有一些人感覺(jué)的到快樂(lè)在何處,而我卻感覺(jué)不到。
有一天,母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀,當(dāng)我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是,我感覺(jué)到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺(jué),可當(dāng)我一聽(tīng)要住校是,我楞住拉,心想:“我住校的話我不就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽拉嗎?”當(dāng)時(shí)我的心情糟透拉,整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)了。可這也是沒(méi)辦法的事情。轉(zhuǎn)眼,一星期過(guò)去了,我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準(zhǔn)備打給媽媽?zhuān)删驮谶@時(shí)我猶豫了,心想:“如果我打電話過(guò)去媽媽給我的態(tài)度不好怎么辦,那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過(guò)去。滴都,媽媽接起拉電話,我這時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥液孟肽钅!您?lái)看我吧!睕](méi)想到媽媽回答的竟然是:”你好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)來(lái)看你的.!蔽衣(tīng)到這話后我崩潰拉,又從山峰上掉入了萬(wàn)丈深淵再也爬不上來(lái)了,我悲痛欲絕的對(duì)媽媽說(shuō)道:“一個(gè)人不快樂(lè)怎么能好好學(xué)習(xí),雖然有些人可以,但是我不可以!闭f(shuō)完,媽媽回答的是:“可以的”,別小看這幾個(gè)字,在這幾個(gè)字中蘊(yùn)涵著深刻的含義,這次我徹底崩潰拉,我放下電話躺在了床上大哭一場(chǎng)。
這件事后,我想問(wèn)大家快樂(lè)是什么?
快樂(lè)是什么作文 32
“快樂(lè)是什么?”我問(wèn)自己。
快樂(lè),是一種能紓解你心中壓力的精靈;快樂(lè),是一種能讓容光煥發(fā)的魔法;快樂(lè),是你心中的一道彩虹?鞓(lè),它其實(shí)不難找,只要你用心去探索,便能在心中,找到屬于自己的快樂(lè)。
快樂(lè),是一句真心的贊美;快樂(lè),是一個(gè)溫暖的微笑。快樂(lè),是一種感受,發(fā)自?xún)?nèi)心的感受?鞓(lè),他不是強(qiáng)顏歡笑;快樂(lè),也不是一場(chǎng)演給別人看的戲。它,是一種人生的態(tài)度。你快樂(lè)嗎?或許你很快樂(lè)?赡苁且?yàn)槟憬裉炷昧藗(gè)好分?jǐn)?shù);可能是今天你遇到一位許久不見(jiàn)的朋友,也可能是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了快樂(lè)精靈的.到來(lái)。又或者你不快樂(lè),因?yàn)槟憬裉旌屯瑢W(xué)吵架;因?yàn)槟銦o(wú)故被老師罵,也可能只是因?yàn)槟阋恢笨鞓?lè)不起來(lái)。
我不快樂(lè),因?yàn)楸仨毭刻烊ビ憛挼难a(bǔ)習(xí)班;我很不快樂(lè),因?yàn)槊刻於家鎸?duì)可怕的考試、作業(yè)。不過(guò),我也很快樂(lè),因?yàn)槊刻炜梢缘窖a(bǔ)習(xí)班和同學(xué)聊天;我很快樂(lè),因?yàn)槲抑灰鎸?duì)作業(yè),不必面對(duì)死亡。其實(shí),只要換個(gè)角度看,快樂(lè)就在你身邊。
還找不到你要的快樂(lè)嗎?其實(shí)快樂(lè)并不難!你只需要對(duì)著鏡子微笑,去感覺(jué)那一股暖流通過(guò)。找到了嗎?它,就是快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 33
在生活中,有無(wú)所不在的快樂(lè),快樂(lè)是什么?把你的心門(mén)打開(kāi),去融合一切,當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí),表示快樂(lè)已經(jīng)在你心里,且慢慢的在“融化”。
幸福,是一種快樂(lè),當(dāng)你被愛(ài)包圍時(shí),就像嘴中的巧克力,那濃郁的味道,讓人無(wú)力,整個(gè)人陶醉在幸福與快樂(lè)間,世界的每個(gè)角落,都可以讓人感到喜悅;幫助別人,你會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟闶前l(fā)自?xún)?nèi)心;得到你想要的東西,你會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟隳玫綄?shí)際的`事物;有人關(guān)心你,你會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟隳潜涞男模玫揭粋(gè)暖暖包,每個(gè)事物都有自己的快樂(lè);大樹(shù),看到小孩子玩累了, 躲在樹(shù)蔭下快樂(lè)的野餐,大樹(shù)很高興能幫上這個(gè)忙,大樹(shù)把雙手張開(kāi),讓他們有個(gè)依靠,如同一家人。當(dāng)你生氣難過(guò)時(shí),快樂(lè)如同氣球,一放手,就一溜煙的離你而 去,你的心變成一塊石頭,淚水從中流出,開(kāi)始發(fā)愁,但,只要擁有愛(ài),就可以把石頭融解。
快樂(lè)在空氣中流動(dòng),在單純的心加上些圖案,有些人不能快樂(lè)的原因,是因?yàn)闆](méi)有想象力或沒(méi)辦法滿足欲望的心,所以一定要知足,才能常?鞓(lè)。
快樂(lè)是什么作文 34
漢江河是通往長(zhǎng)江最大的一條支流,我家就住在離漢江河不遠(yuǎn)的地方,晚上,站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上,河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣,河面上彌漫著淡淡的薄霧。中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家,河面上銀亮亮的,如同撒了些碎銀在里面。傍晚,夕陽(yáng)落下,天邊的'云彩成了桔色,水面上波光粼粼,點(diǎn)綴著金色的小點(diǎn),令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨,仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上,因?yàn)楹优蟽砂缎滦藿ǖ慕瓰I公園,安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈,有紅的海棠燈樹(shù),有白的梅花燈樹(shù),有綠光照映的竹林,有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮,把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗!更令人陶醉的是噴泉夜景,在色變幻的射燈照耀下,伴著美妙的樂(lè)曲,一條條水柱變換著不同的高度和方向噴射,就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!
!美麗的漢江河,我為你的美而感到驕傲!我希望更多的人來(lái)欣賞你,贊美你!
快樂(lè)是什么作文 35
快樂(lè)有很多種,那么快樂(lè)到底是什么?其實(shí)每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的看法都不同,有的說(shuō)快樂(lè)是口渴時(shí)一杯水,摔倒時(shí)的一只溫暖的手,或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑等等。我們身邊并不是沮喪的,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊擁有的快樂(lè)。其實(shí),讀書(shū)也是一件很快樂(lè)的事情。書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),是知識(shí)的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯;書(shū),是人們走向光明的道路。快樂(lè)是一條小溪,它給人類(lèi)帶來(lái)健康,快樂(lè)是一座城市,它給人類(lèi)帶來(lái)幸福,快樂(lè)是一陣風(fēng),它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。
如果你靠別人的努力來(lái)生活,雖然生活得很好,但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。不勞而獲是可恥的。所以說(shuō),快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦,心里也是甜的。快樂(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼?墒侵灰闳ビ^察這個(gè)快樂(lè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要,其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的。
快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予、是奉獻(xiàn)。如果你還在抱怨快樂(lè)離你而去;如果你還在抱怨快樂(lè)拋棄了你;如果你還在抱怨你得不到快樂(lè)。那么,你就應(yīng)該靜下心來(lái),拋開(kāi)人生太多不必要的行李,好好想一想,認(rèn)真想一想,快樂(lè),到底是什么?快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,但他需要你用手創(chuàng)造,用心去體會(huì).
【快樂(lè)是什么作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)是什么作文11-19
快樂(lè)是什么作文09-17
快樂(lè)是什么作文09-17
快樂(lè)是什么03-15
快樂(lè)是什么11-05
快樂(lè)是什么02-24
快樂(lè)是什么?12-08
快樂(lè)是什么?12-08
【熱】快樂(lè)是什么作文05-09
【精】快樂(lè)是什么作文05-11