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精選美麗的心靈作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美麗的心靈作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的心靈作文 篇1
在我的內(nèi)心深處,有一位熱心腸的阿姨,和一位冷漠如水的阿姨,我的心里應(yīng)該從來只為熱心腸的人敞開心扉。而另一類的人不適合我,我應(yīng)該并不適合和她們打交道。
在一個炎熱的夏天,我正好下課回家,結(jié)果在路上我太熱了,只好將打車的錢買了一瓶冷飲和冰棍,可吃完我就后悔了,只剩一塊錢了,打車不夠啦。就連公交車都要兩元,這下遭啦,我失望透底只好就在路邊坐了下來想想辦法,誒,我心想可以問別人借手機(jī)打電話呀,可我又想如果別人不借怎么辦呢?后來我又想想覺得不試試怎么知道呢?正好在這時候一位環(huán)衛(wèi)工阿姨,我立馬有禮貌的走進(jìn),“環(huán)衛(wèi)工阿姨,可不可以借我一下手機(jī),我想打個電話給我媽媽這里打不到車,所以只好打電話讓媽媽來借我!翱梢詥?”可我沒想到對方不僅不領(lǐng)情,還讓我走開還說我打擾她工作了這可把我氣壞了。想著現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人不應(yīng)該都很好的嗎怎么還有這樣不禮貌的人吶,
這時好在又有一位阿姨走了過來,不過我看她急匆匆的好像是要干什么去。于是仔細(xì)一看,看她那一身裝扮,應(yīng)該挺有錢的,想著這種人應(yīng)該不會借吧,但又想了想,不試試怎么知道呢,反正不都被拒絕了一次,被拒絕又有什么關(guān)系,大不了在四處借借,肯定會有好心人會借手機(jī)的?墒菦]想到這一次我竟想錯了,那位阿姨并沒有拒絕我,反而很爽快地答應(yīng)了。我連忙給媽媽打電話說明情況。讓媽媽趕緊過來接我。我連忙向那個阿姨致謝,阿姨笑了笑說沒有關(guān)系。還問我要不要在陪我一起等媽媽過來。我拒絕了,心想這位阿姨能借我手機(jī)打電話已經(jīng)是很好的了,我不能再麻煩她了?此齽偛偶贝掖业臉幼討(yīng)該是有很重要的事情。我連忙說不用不用的。還不忘,向她道謝。我看見我看著她的.背影逐漸走遠(yuǎn)。心想現(xiàn)在的這些人還挺好的,也沒有那么壞,但有可能另一些人,不一樣。就是這位阿姨的好心腸,讓我改變了對她們的看法,這個世界上還是有好心人的,也是這位阿姨讓我知道了陌生人的幫助,是多么重要!
我感謝這位阿姨,更感謝這位阿姨的同情心!我想如果名人是金字塔的塔尖,那么這些熱心的普通人便是塔身與地基。
美麗的心靈作文 篇2
記得學(xué)校以前曾經(jīng)開展了一項別出心裁的活動,即在每周一的升旗儀式上安排“做平凡小事、樹美麗心靈”演講,短短的2—3分鐘時間的演講,從選材、撰稿、演講、全部由學(xué)生獨立完成,凝聚了演講者真摯的愛,這其中蘊(yùn)含了作者濃濃的審美意識——或真、或善、或美。作者切實把握美的真諦,把生活中一件件微不足道的小事,巧妙地轉(zhuǎn)換為美的裁體,讓美的形象深深融入同學(xué)們的心靈,做到“美育到家”,讓同學(xué)們感受美、理解美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,堪稱不失時機(jī)、見之有效的德育教育活教材,自活動開展以來,得到同學(xué)們的共鳴和老師的褒獎,教學(xué)效果甚佳。
“美”是什么?千百年來,人們始終在追尋這個問題的答案。其實,“美”無處不在,有日月星辰、山川草木、花鳥蟲魚的自然美;有五彩繽紛、變幻無窮的藝術(shù)美;有頑強(qiáng)不屈、堅韌不拔的精神美;還有親情、友情及人的`外表和內(nèi)心的社會美。但有一種美最會被人忽視,那就是——平凡美。
你為老人讓個座,平凡嗎?當(dāng)然平凡。你替鄰居捎帶一份報紙,平凡嗎?當(dāng)然平凡。你把地上的一片片香蕉皮撿起扔進(jìn)垃圾箱,平凡嗎?當(dāng)然平凡?峙乱呀(jīng)問得大家不耐煩了!獮槭裁创蠹視䶮?因為大家忽視了這些小事。為什么會忽視?因為它們不重要唄!慢,假如老人因受不了汽車的顛簸,暈倒了怎么辦?假如老媽媽眼花撞了大樹怎么辦?假如小朋友被香蕉皮滑了一跤怎么辦?這些后果“平凡”嗎?不要說你不信會這么巧,可真被你碰上了,你又去怪誰呢?劉備教育后主劉禪時說:“勿以善小而不為”。這些舉手徒勞的小事,你何樂而不為呢?
其實,我認(rèn)為平凡美才是最高層次的美。它沒有華而不實的外表,卻無時無刻地隱藏在人們之間。因此,我們要學(xué)習(xí)審美,不但要審那些表面的美,更要審內(nèi)在的美,平凡之美帶給人無限的潛能,它能在展示自己的一瞬間爆發(fā)出巨大的能量。它帶給人類的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,沒有了它,世界就會變得浮華而枯燥。
有一位參加過這項活動的小朋友說:“我盡管不是班干部,但通過這次活動,我想說什么就說什么。不管是同學(xué)們聽到的,還是沒聽到的,我都大膽地說出來了!笔堑,每一個同學(xué)都像他一樣,說出了心中的平凡美,它激起了同學(xué)們心中的漣漪,甚至給老師們也上了生動的一課,因為他們相信自己,相信自己有一顆美麗的心靈,只有這心靈,才能打開美的大門,感悟美的真諦,那么,朋友們,就讓我們把美麗的心靈捧出來,聚成一顆美麗的平凡心吧!
美麗的心靈作文 篇3
我很欣賞我自己,這不是我自吹自擂,而是因為我有一顆美麗的心靈。
那是一個烈日炎炎的夏天,我吃完早飯后,拿了一元錢去小賣部買東西,突然一陣哭聲在我的耳邊“綻開”。我回頭一看,一個小朋友摔倒在地上。我看見了,趕緊去扶,一看,原來是鄰居家的小弟弟。
我細(xì)心地拍了拍他身上的.灰,他伸出手,可憐地說:'‘哥哥,疼!乙惑@,當(dāng)時心疼死了。原來小弟弟的手被摔破了,滲出了血水。我趕緊把弟弟帶到家里,用濕布在傷口上擦了擦,然后吹了吹,用紙包住。再讓他坐到沙發(fā)上,邊看電視邊喝牛奶。而我,去找創(chuàng)可貼。
我努力地找呀找,把一樓找了個天翻地覆,忙得我滿頭大汗,可還是沒找到。這時 ,弟弟的手又流血了,我又重新幫他處理好傷口,又不辭辛苦地找。
終于,我費了九牛二虎之力找到了一個創(chuàng)可貼,趕緊給弟弟貼上,可還有一個傷口,正當(dāng)我著急時,想到了一個辦法:二樓一定有。我以迅雷不及掩耳之勢沖上二樓,終于,功夫不負(fù)有心人,找到了一個。我快速地沖下樓給弟弟貼上。我對弟弟笑笑,弟弟也對我笑笑。
“ 贈人玫瑰,手留余香”.我欣賞我自己,因為我在關(guān)鍵時刻能毫不猶豫地幫助他人,我覺得自己很重要,也因為我有一顆美麗的心靈。
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