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【精品】同桌的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
一說到我的那個(gè)同桌啊，跟他同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞，為什么這么說呢？聽我為你講解一下吧。
在一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后他還是問我“為什么呢？”我又講了一遍，我講了N遍以后忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女謝欣雨叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀媽呀，這么簡單的一道題你不明白？你媽怎麼生出你這個(gè)笨蛋啊，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的'“淡定”情緒下，我們也不知道這位笨蛋好奇寶寶是否明白了這道題……
他呀，就是我的同桌——李昕皓你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，他可聰明得很，他最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非他自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋の笨蛋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個(gè)人啊，還是一個(gè)“藍(lán)顏禍水”呢。一聽到藍(lán)顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對，他可是我們班眾多女生的王子啊，可惜王子啊，也不理她們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們還有一年才畢業(yè)�。≡賹⒕鸵荒臧�，忍忍吧，真是度日如年啊。
同桌的作文 篇2
最近換了一個(gè)同桌，一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，一張能說會道的巧嘴巴，看起來十分神氣。他樂于助人，身邊總圍著一群好朋友。他就是我的同桌——張琪。
張琪十分樂于助人。記得有一次在學(xué)校寫作文，我不會寫“坑”字，我就向他求助。我問：“你知道坑字怎么寫嗎？”他皺了一下眉頭，想了想對我說，“我也想不起來了，我來查查字典吧�！闭f著，他立刻放下手中的作業(yè)，拿起手邊的新華字典就幫我查起來，不一會兒，他就查到了，指著“坑”字給我看，同時(shí)他還認(rèn)真地把這個(gè)字在紙上寫了一遍。我連聲道謝，他卻謙虛地說：“不要謝，我也要感謝你呢，這個(gè)字我本來也不記得了，查一下，我們兩個(gè)就都記得了，這樣我們倆都有收獲啦�！�
張琪因?yàn)闃酚谥耍匀司壧貏e好，走到哪兒，身邊都會圍著一群好朋友，大家也愿意聽他的安排和意見。有一次快要放學(xué)了，我剛好有事情要去老師辦公室，就對張琪說：“張琪，我有事情，你可以幫我照看一下書包嗎？”張琪一口答應(yīng)說：“行！沒問題，我?guī)湍憧粗褪橇�，你盡管放心�！蔽以诶蠋熮k公室待了好長一段時(shí)間，放學(xué)鈴聲早就響過了，我心里十分著急，總是在擔(dān)心著自己的書包丟在教室怎么辦，心里想：張琪肯定放學(xué)回家了，我的`書包還在教室里該怎么辦呢？過了半個(gè)多小時(shí)，等我回到教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不是張琪在幫我照看書包，而是他的兩個(gè)死黨——胡小龍、楊政在幫我看書包呢。我問他倆怎么回事。他倆積極主動地說：“張琪交待的事情，我們倆當(dāng)然要不折不扣地完成了！”呵！你看他的影響力還真不小呢。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。我真心希望在今后的同桌過程中，我們倆能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，和諧相處，共同進(jìn)步！
同桌的作文 篇3
“是你先打我的，你不打我我怎么可能會打你……”聽，我們班的“蘿卜頭”又發(fā)威了，跟他坐在一起，耳朵都要起繭。他就是我的同桌——童春平。 童春平可是個(gè)人物啊，他以嘴皮子利索而著稱，人送外號“蘿卜頭”。他整天嘰里呱啦說個(gè)不停，甚至沒話找話說，因此周邊的人都怨聲載道，但他卻不顧世俗偏見，依然我行我素。在他口中，什么事都能說上半天。
這不，那天正上數(shù)學(xué)課呢， 童春平的手偷偷摸摸地從我背后穿過，打了一下陳志豪的頭，又立刻縮回，陳志豪好像沒動靜。自以為得逞的童春平又故技重演，結(jié)果陳志豪早有防備，在童春平手上狠狠地掐了一下，隨著“啊！”一聲慘叫，那只手迅速縮了回來，捂著被掐紅的那塊肉，童春平竟在我面前訴起苦來，“他下手太狠了，瞧，都被他掐紅，痛死了……”他沒完沒了地說著，那嘴巴就像機(jī)關(guān)槍，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”不停得開火，直到老師來，他才停止“演講”。但一到下課，那話就又像決堤的洪水，向你涌來，說得你心煩意亂。
看著你，他會莫名其妙的說你是萬年僵尸，然后假扮道士，讓你摸不著頭腦；無冤無故，他會突然喊你一聲老大，然后嬉皮笑臉，低聲下氣，讓你仿佛覺得自己是黑色社會；跟別人說說話，他會突然冒出，說你在說他的壞話，然后借題發(fā)揮，羅嗦上一陣……在他面前，你才會知道嘴巴的'真正用處。有時(shí)我還真納悶：看上去挺斯文的一個(gè)人，怎么話就這么多呢？
別看他嘴巴厲害，可膽兒小著呢，尤其在女生面前，那更如老鼠般順從。雖然有時(shí)也會起些謀反之心，但很快就會遭到慘不忍睹的群毆。
那天，在被朱寧、朱燕萍等人的圍攻下，童春平悲憤交加，不小心說漏了一句“潑婦”，不知是不是被朱寧聽到了，她一轉(zhuǎn)身，兩只眼睛惡狠狠地盯著他。也許想緩和一下氣氛吧，童春平嬉皮笑臉地說：“干嗎干嗎干嗎……”朱寧像是被惹火了，她抓住童春平的文具盒，在桌子上猛敲了幾下，童春平也壯了壯膽，打了朱寧一下，朱寧的“連環(huán)巴掌”在童春平背上發(fā)出“啪啪”的聲響，此時(shí)朱燕萍也來助陣，童春平眼見大事不妙就腳底抹油，溜之大吉了�？粗抢仟N逃竄的樣子，我們哭笑不得。
我的同桌真可愛！
同桌的作文 篇4
說起我的同桌，哎！簡直就是“無惡不作！”
有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來，然后我的同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍校霃奈疫@搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄�，你要為我主持公道呀�。∥也换罾病卑�，可真夠嚇人�?，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”然后我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。。”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說了一句話：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得�。�
同桌的作文 篇5
她“高大威猛”，不拘小節(jié)，但心思縝密。
通過三個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了她的幾個(gè)“禁忌”：平時(shí)不能跟她開玩笑，不然她會當(dāng)真的`。因?yàn)樗难坌。獯�，指不定哪次就會“翻臉”�?/p>
但是，她很健忘。天大的事，過幾分鐘也會忘記的一干二凈，跑到腦后，煙消云散。
她非常極端，聊天聊得好好的，稍不小心，一言不合就開罵，拿起書本“狂轟亂炸”，并且臉拉的老長老長，甚至要掉下來。
不過，這種事情往往只是暫時(shí)性的。當(dāng)她有求于你的時(shí)候，她就會可憐兮兮且低聲下氣地求你。
一次，她又肆無忌憚地和我據(jù)理力爭，僅僅是為了一本英語書。當(dāng)我們兩敗俱傷時(shí)，上課了，這件事不了了之……結(jié)果，上英語晚自習(xí)時(shí)，她就要我教她讀單詞，因?yàn)樗粫魳?biāo)。于是，我也裝著來火，故意說“不會！”“班長，我知道你會的”她放低了聲音，“這個(gè)沙發(fā)怎么讀，我以后再也不生你氣了�！薄八懔恕蔽疫�是教她讀了，但是這也只是我對付她最好的辦法。
我的同桌尹佳儀，除了脾氣很犟之外，其他都很可以。她隨和，真性情，人緣又不錯(cuò)。
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