【必備】成長的煩惱小學作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成長的煩惱小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的煩惱小學作文 篇1
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風順，經常會遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長，進入學校，每一天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每一天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總就是因為作文和考試而煩惱，就怕自我考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現都就是自我不留意做錯的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不就是你不會做，都就是你粗心大意造成的'，像這樣的話，你怎樣能考上一個好中學呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還就是拖著疲倦的身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱小學作文 篇2
我的視力從四年級開始就漸漸下降。剛開始，我不以為然，依然經常畫畫，視力自然下降了一截。
之后，雖然我意識到這樣下去視力會越變越差，可依然無法克制去看許多課外書，畫許多素描。
有一段時間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細致地勾勒著一根根細膩的線條，沉浸在線描的`樂趣中。當看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時，心中有說不出的成就感。但同時，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時我的眼睛黯淡無光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個哈欠，讓淚水滋潤我的雙眼�！安荒茉龠@樣下去了！”我在心中默默對自己說。
當黑暗吞噬了一切時，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。
第二天醒來，煩惱又跟了上來。上課時，我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學后，當作業(yè)做完，閑著沒什么事兒，我又開始找書看，結果一看就上了癮，一本接一本地，竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來，這酸疼使我十分傷心，我眨眨眼，可依然感覺干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上，開始點眼藥水。藥水使眼睛感到舒服，可不一會兒又疲勞了。
我又睡著了。可睡眠不能減輕全部憂愁。
我夢想著躺在一個鮮花盛開、青草嫩綠，長滿蒲公英有著藍天白云的山坡上，我的眼睛將會變得明亮。
成長的煩惱小學作文 篇3
學習就是快樂與煩惱并存的過程，可我卻覺得煩惱多一些兒。
隨著年紀的增高，我的書包越來越重，作業(yè)也越來越多，輔導班也隨著不斷增加。
記得那天我和媽媽剛剛走到學校門口，英語輔導班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進了學校，可媽媽卻十分感興趣，根本都沒跟我商量就給我報了名。放學了，我高高興興的走出校門，媽媽見到我就說:“這個星期六上英語輔導班吧？“我一聽，心情一下子由晴轉陰，生氣極了，恨不得自己走回家。一路上，我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了，我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了，只聽見電話那頭傳來英語輔導班老師的聲音。我馬上說:“對不起！我不去了。”說完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了，笑著問我：“有沒有人來電話呀？”我沒敢看媽媽，低著頭說：“英語輔導班的老師來電話著，但我說不去了�！眿寢屔鷼獾暮暗�:“為啥不去呀？我不是為了你好嗎？……”媽媽嘮叨個沒完沒了，我一句話也不敢說。心里暗暗的想：罵唄！反正不用上輔導班就行了。我星期日上午學語文，下午學書法，已經夠累的了。如果再上英語輔導班，還要寫家庭作業(yè)，就沒有一點兒玩的時間了，真煩死人了！
媽媽，我太累了。我的`輔導班已經不少了，請你不要再給我報輔導班了。給我一點兒自由的時間吧！讓我自由的玩半天吧！
成長的煩惱小學作文 篇4
每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢！”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花！人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢？商人的碗有魔法嗎？還就是運用了某些科學原理？
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是，水面只就是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎樣會這樣呢？我加大了力度使勁摩擦，卻也只就是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀！難道，商人果真有魔法？我開始有些懷疑。
就在我的'問號一個又一個地冒出來時，我想到了第一節(jié)科學課老師說過的話：“凡事都有它的科學原理，我們就應崇尚科學，透過科學的角度去看世界！”就是呀，會不會就是我的操作過程出現了問題呢？我再一次細細地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實驗。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶！”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了！
原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進入一種規(guī)則的振動狀態(tài)，而當這種規(guī)則的振動滿足必須的頻率時，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實，生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善于發(fā)現，善于觀察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學，用科學試驗來證明一切！
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