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【推薦】小鳥作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小鳥作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥作文 篇1
傍晚,我在小區(qū)里玩耍。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)水泥地面上有一只可愛的小鳥。小鳥在地面上輕盈地跳動,“喳喳啾啾”地叫著。
我趕緊小心翼翼地躲到一棵小樹后面,生怕它發(fā)現(xiàn)把它嚇走了,我從沒有跟小鳥如此接近。它灰色的身體夾雜著幾撮棕色的羽毛,全身閃著絲一般滑順的光澤,小巧玲瓏的,美麗極了!我真想能夠把它捧在手上,輕輕地撫摸它,跟它說說話,陪它玩玩,可每次小鳥總是遠遠地躲著我們,無法跟它親近!小鳥在不停地雀躍、鳴叫,不時地點頭,用它尖尖的.嘴啄擊地面,偶爾拍動一下翅膀,興奮地在地面上跳來跳去,它完全沒有察覺到躲在樹后偷窺的我。這時,一輛從不遠處行駛而過的小車驚擾了小鳥,小鳥慌張中飛到了我身邊的這棵小樹,歇在了一根枝頭上,離我僅有一臂之隔。天啊!我?guī)缀跎焓志涂梢宰プ∷。我趕緊屏住呼吸,但就在這關(guān)鍵時刻,我禁不住打了個噴嚏,“啊嘶!”小鳥突然受了驚嚇,“撲楞”一下,撒了一坨屎,飛走了。
頓時,一種莫名的失落襲上了我的心頭。小鳥飛走了!
小鳥作文 篇2
郵遞員叔叔送信時,發(fā)現(xiàn)了一封沒有地址、也沒有署名的信,就連忙打開看了看,原來是來自森林里鳥兒們的求救信,信里的內(nèi)容是這樣寫的:
親愛的'人類們:
我是百鳥之王鳳凰,我寫這封信,是希望得到你們的幫助,F(xiàn)在,我們居住的森林許多樹木都被砍掉了,我們賴以生存的空間正變得越來越小,今天,我聽太陽鳥小姐報告,黃酈鳥居住的樹也被人砍倒了,而且還摔死了兩只剛剛出世,甚至連眼還未睜開的小黃酈鳥,這值事太殘忍,孩子們還未能親眼看見自己的媽媽和美好的世界,就被剝奪了生命,太使人心痛了。我想問你們?nèi)祟愐痪湓挘喝祟悤䴙榱俗约旱睦姘炎约旱暮⒆託⒘藛?我看到你們(nèi)祟惖慕陶n書從小學(xué)就教育學(xué)生“保護動物,熱愛生命”,可是,現(xiàn)實中你們做得到嗎?
我現(xiàn)在又看到有很多人正在“啪”、“啪”地砍伐一片森林,聽說這里要建造高樓大廈,我們很快就要無家可歸、四處流浪了。
人類呀,救救我們,讓我們和平相處吧!
人類們,你們聽到鳥兒的呼救聲了嗎?
小鳥作文 篇3
夜晚,皎潔的月光任性的占滿了天空。
床邊的鬧鐘滴答滴答的譜寫著搖籃曲。我隱隱約約的進入了夢鄉(xiāng)。第二天清早,我便醒了,竟長出了一雙翅膀,我竟變成了一只小鳥。我站到了陽臺上,想體會飛翔的感覺,我輕輕的揮動著翅膀,飛了起來,身體變得十分輕盈,地面離我越來越遠,飛了好一會兒,到了半空中,我看著在地面上的房子,似乎并沒有原來的那么大,我越飛越高,飛到了天空中,房子似乎只有平常的螞蟻一般大小,螞蟻如同沙子一般。
從天上望去對面的大山,大山已經(jīng)沖出了朦朧的云層,呼吸著云層上的空氣。果然,云層上的空氣質(zhì)量是比地面好,我飛了一個小時,到了大城市,城市的空氣使我難以喘息,我只能小口的呼吸著,我飛了許久,想找個地方休息一下,找到了一棵可以棲息的大叔,剛想尋找一些食物來吃,卻發(fā)現(xiàn)這里的土地竟連小蟲都難以生存,我只好餓著肚子,休息一下,等著下一站。在樹上棲息的我,看到了一個小孩,手里拿著一杯飲料,喝完了飲料,女兒問媽媽:“媽媽,瓶子要扔哪里?”媽媽隨口說了句:“那你旁邊扔一下就好了!闭f完,小女孩隨手把瓶子扔到了一邊,身邊的媽媽沒有制止,就帶著女兒走開了。我看著這一幕,心里很是疑惑,看了看附近十幾米就有個垃圾桶,但為什么不走幾步,而是這樣把垃圾隨意亂扔呢?我嘆息著。
準備起飛,去下一站,飛過了車來車往的馬路,看到了車后排出的尾氣,烏黑的尾氣在空中漫步,漸漸的在空中蔓延開來,路旁的小樹每天在灰蒙蒙的環(huán)境下艱難的成長,它們似乎也受不了了,我想著,怪不得連小蟲也很少呢。
我急忙飛出了這片難以忍受的城市,我穿過一座大山,來到了金黃的田野,玉米姐姐看到了我的到來,連聲歡呼著,我也歡喜地應(yīng)和著,我從一條清澈見地的小溪上飛過,小溪里的小魚們都蹦蹦跳跳,紛紛躍出水面,他們隨著小溪流動演奏出的`音樂,成群結(jié)隊的舞蹈著,田野里的青蛙看著他們?nèi)绱碎_心,也跟著應(yīng)和,如同一個大家族一般。
我來到了農(nóng)民家的大樹上,大口的吮吸著山間的空氣,我心滿意足的說到:“鄉(xiāng)間比那繁瑣的大城市課好多了,空氣中還帶著香甜的果實成熟的味道呢!鞭r(nóng)民家中稻谷豐收了,金黃的麥子,紅彤彤的大蘋果,他們都誘惑著說:“來吧,快來嘗一口,保證你吃了還想吃。”我聽著,口水已經(jīng)滴到了嘴邊,真想去吃上一口,感受著來自鄉(xiāng)間的味道呢。
一天的旅途已經(jīng)結(jié)束,我舍不得的準備離開鄉(xiāng)間,卻在不經(jīng)意間看見了鄉(xiāng)間藍色天空中那一抹粉紅的晚霞。
小鳥作文 篇4
我是一只可愛的小鳥,一個夜里,我在窩里做了三個美麗的夢。
我夢見一個糖果世界。忘了跟你們說,我是一個特別喜歡吃糖果的`小鳥。進入糖果的世界,哇!好多我愛吃的糖果呀!有巧克力路牌,棉花糖云果,彩虹糖小花我先奔向了小商店,看中了一個彩虹棉花糖,正準備結(jié)賬,可是我把口袋都翻空了,也沒找出一分錢。于是我對老板說“老板,我是來這玩的游客,可以送我一個嗎?”老板人很好,答應(yīng)了我,我正吃著棉花糖,就聽見“嘩”一聲,我就穿梭到另一個世界,娃娃世界。我看見一個娃娃走過來,嚇了我一大跳,她問“你是誰,你怎么來這里的,你跟我們長的完全不一樣呀!蔽艺f“我是小鳥,我是來這里游玩的,無意中就來到這里!蓖蝗灰粋娃娃不小心一腳踩到了小鳥,小鳥有點生氣,用力去推她,結(jié)果沒有推到,自己卻掉下了河,進入下一個世界,“人魚世界”。
小鳥掉進河里,一個美人魚游過來,救起了小鳥,小鳥很感激她,送給了她身上最美麗的一根羽毛,人魚很開心,于是用魔法把我送回了家。
這時,我也醒了,我想,這真是一個美麗而驚險的夢呀!
小鳥作文 篇5
俗話說“生命不可能有兩次,但許多人連一次都不能善始善終!蔽倚瞧谝挥H眼目睹一只死去的鳥,還被人折磨,我的希望這只鳥能復(fù)活,在天空飛翔。
在星期一下午,我和焦益程去包干區(qū)撿垃圾,來到教室窗口草地上。只見草地上都是垃圾又臟又臭,還有人不時從樓上窗口往下倒水,濺得到處滿是水。我們拿起鉗子,慢慢彎下身,夾起一個個垃圾,小心翼翼的放入垃圾桶。正當我倆干得熱火朝天時發(fā)現(xiàn)了一條死去的鳥,我猜測它也許是被凍死的!肮励B可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地,還把死鳥搖來搖去,把周圍的同學(xué)嚇得四處逃散。我拉住焦益程,大聲說:“焦益程快點停下來!”“我還想玩”,焦益程回答道。我心想:小鳥都死了還折磨它,它可真可憐啊!焦益程夾著它,把它用力的.往池塘中丟去。結(jié)果死鳥漂浮在水面上,焦益程一看沒興趣,又把它夾回來地面,我一看毛骨悚然,心中憤憤不平,恨不得讓他也掉入水中去感受下,洗個臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是,焦益程將死鳥扔進草叢中,再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥踩住,用力將死鳥的頭扭斷,結(jié)果他左扭右扭,無論怎樣都不能扭斷。我想:小鳥以前在天空中飛翔是那么快樂,可是現(xiàn)在......最后,我把死鳥埋葬了。
在回教室時,我心想;真希望神能給他第二次生命,使它復(fù)活重新?lián)肀{天那該多好!
小鳥作文 篇6
假期中,我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來一只云雀,那只云雀向稻田中飛去,看起來是在覓食。忽然,云雀發(fā)出一聲哀嘆,我們連忙走了過去。不知道為什么,云雀被一張大網(wǎng)給抓住了,十分可憐,好像在說:救救我吧!救救我吧!
過了一會兒,一群人走了過來,把這只云雀帶走了,我問爸爸:爸爸,為什么這些人要捉鳥呢?這些鳥兒這么可憐,他們需要自由。爸爸說:這些人沒有錢,只有靠捕鳥來維持生計,他們把小鳥帶到市場上去賣掉,換一些錢,如果他們沒有抓到鳥,他們就去拿一些鳥蛋,也去賣掉,所以這些人十分可惡!
聽了爸爸的話,我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了一種道理,人類難道沒有自己的父母嗎?難道人類希望讓鳥兒們失去父母嗎?大自然是和平的,動物們都有自己的`生活規(guī)律,我們不能去破壞它們的規(guī)律,否則大自然就會失去平衡,就會發(fā)生災(zāi)難,你們以為小鳥不會憤怒嗎?其實小鳥很憤怒,保護大自然人人有責,我希望你也一定能做到!
小鳥作文 篇7
清晨。天氣很冷,霧很濃。獨自一人騎著自行車漫無目的的行駛在林蔭小路上,我的心情像眼前的濃霧一樣沉重。中考的失敗,鄉(xiāng)鄰們嘲諷的言語,家長那失望的目光一齊在我的眼前晃動。心頭的巨石似乎越來越重壓得我喘不過氣來。
面對中考失敗給我?guī)淼倪@前所未有的無窮的壓力,我痛苦,我彷徨,我也曾整夜的哭泣。但出路在何方,我卻無法知道,現(xiàn)在只知道用腳機械地蹬著車子茫然的前行。霧似乎越來越大,我的心情也越來越壓抑,樹上偶爾的`幾聲鳥叫也完全不能吸引我的興趣。
正茫然中,突然,伴隨著一聲略顯凄厲的鳥鳴,一個黑影從樹梢落到地下。我趕緊停下自行車,仔細一看,原來是一只小鳥。它的羽毛剛剛長全,個頭也很小,正用一雙驚恐的眼睛看著我。我無心觀賞它,想從它的身邊過去。但我剛一動,它卻驚恐地用盡全身的力氣飛了起來?墒菦]飛幾米,它再一次掉落在地上,仍用一雙驚恐的眼神望著我。此時,我似乎來了點興趣。突然有了一點想戲耍一下這只小鳥的意思。
于是,我開始慢慢向小鳥逼近。可是,每當我快接近它時,它便會用盡全身的力氣飛向天空,之后在離我更遠處落下。并且我感到,它一次比一次飛得更遠。最終,小鳥展翅飛向了高高的天空,消失在我的視野里。望著小鳥飛去的方向,我心里一動,突然感覺到自己的處境怎么和這只小鳥這么像呢?我不就是一只霧中的小鳥嗎?但是,我又覺得我還不如那只小鳥。那只小鳥在遇到困難后能多次用盡全力躲避困難,并最終成功地飛上藍天。然而,我呢?我怎么在困難面前還不如一只小鳥呢?難道我真的不如一只小鳥嗎?這時,老師在課堂上講過的“威靈頓將軍由蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景獲得靈感與勇氣”的事情似乎和眼前的情景聯(lián)系了起來。這樣想著,壓在心里的巨石似乎漸漸被某種無形的力量搬了去,我也長長地出了一口氣。
無意中抬頭看了一下天,不知何時,霧已經(jīng)散去了。明媚的陽光灑在我的身上,暖暖的。天空中,一只小鳥歡快地飛過。似乎向我點了點,然后一轉(zhuǎn)身,“嗖”的一下,飛向了那高高的、蔚藍的天空。
小鳥作文 篇8
今天我上爺爺家去玩,爺爺給我捉了一只小鳥。它有一身黑灰色的羽毛,圓圓的臉上長著一對綠豆大的小眼睛,黃黃的小嘴,細長的.小腿,可愛極了。我小心地把它放進大盒子里,還拿好吃的東西喂它呢!我盼望著小鳥快快長大,就讓我和小鳥一起來比賽吧!
指導(dǎo)教師:朱靜 你的語言很流暢!把小鳥的外型寫得很清楚!
小鳥作文 篇9
靈靈是一個二年級的小學(xué)生。有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。
這只小鳥長得真好看!金黃的`身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是,靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說:“爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?”爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,說:“因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!”“那我是不是應(yīng)該把它放了,讓它回家去呢?”靈靈問到,“你說對了,孩子”爺爺深情地說。
于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點小米。小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。
小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳……最后,它飛上了樹枝高唱:“靈靈真好!”唱完,它慢慢地飛走了。
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