- 美麗的老師作文 推薦度:
- 美麗的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】美麗的老師作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的老師作文 篇1
老師就像辛勤的園丁,呵護(hù)著我們一朵朵美麗的花朵;老師就像蠟燭,為我們照亮了人生的道路;老師就像一位偉大的雕塑家,細(xì)細(xì)雕琢著一塊塊平凡的“石頭”。
在我的印象中也曾有許多這樣美麗的老師,其中讓我印象最深的是徐老師了。這里的“美麗”有兩種意思,一種是指外表美麗,而另一種則是內(nèi)心美麗純潔,而徐老師則是兩者都有的美麗。
徐老師就是教我們五年級的'語文老師,她長著一幅瓜子臉,大大的黑眼睛再配那常常的秀發(fā)就好似仙女一樣美麗動人,而徐老師真正的美麗是那好似鏡子一樣純潔的心靈,也就是內(nèi)在美。
有一次我們一起玩,一位同學(xué)無意中被一塊石頭一絆,坐在地上抱著腳,表情很痛苦,于是,我們一起跑過去看看他怎么樣,徐老師立刻把他褲子向上卷起,只見那塊地方又青又紫還破了,于是徐老師把他一步步扶到醫(yī)務(wù)室去,看著那離去的背影,我不由覺得老師是多么美麗!
老師是人類靈魂的工程師,而最重要是內(nèi)在美,我覺得內(nèi)在美占美麗的70%,而外在美僅占30%,所以內(nèi)在美才是真正的美麗。
美麗的老師作文 篇2
瞧瞧這位老師!她今年二十多歲,是我們的班主任,是我們的語文老師---美麗的鄧?yán)蠋煛H绻氵不是很了解她,那你可要仔細(xì)聽好我的介紹哦。
水果般的她
鄧?yán)蠋熡幸粡埾裉O果一樣紅潤的臉蛋,總是帶著溫柔的笑。一雙像葡萄一樣黑乎乎的大眼睛,忽閃忽閃的,美麗極了。她的鼻子像半根香蕉,一看就是一個挺拔的鼻子。她還有一張像櫻桃一樣小巧又紅潤的嘴巴,說出來的聲音和話語也像櫻桃一樣甜美呢!這就是我們水果般的老師。
溫柔的她
鄧?yán)蠋熀軠厝幔株P(guān)心我們。如果哪個同學(xué)生病了、受傷了,她看起來比我們的爸爸媽媽還要擔(dān)心和心疼。要是有同學(xué)生病帶了藥來學(xué)校吃,鄧?yán)蠋熞欢〞H自把他帶到辦公室,看著他乖乖把藥吃完才放心。為了讓我們的學(xué)習(xí)更認(rèn)真更有動力,她還給我們這群小吃貨買了很多我們喜歡的'小零食當(dāng)獎品,這招可管用啦,真可謂“一招制敵”!
敬業(yè)的她
鄧?yán)蠋煼浅>礃I(yè),她每天披星戴月地工作,甚至連周末和寒暑假都在網(wǎng)絡(luò)上指導(dǎo)和督促我們學(xué)習(xí)。鄧?yán)蠋煂ξ覀儗W(xué)習(xí)上的要求十分嚴(yán)格,自己也以身作則,做我們最好的榜樣。她批改出來的練習(xí)既細(xì)致又正確,改出來的作文都認(rèn)真評價和批注,在黑板上范寫的每一個字都筆筆到位……
親愛的鄧?yán)蠋,您是多么美麗,多么溫柔,多么敬業(yè)。我們都很尊敬您,愛戴您,您是我最喜歡的老師!
美麗的老師作文 篇3
到五年級,我認(rèn)識了許多教我的老師,其中鄭老師給我留的印象是最深刻的。
他長著大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,小嘴巴、鼻子,短短的頭發(fā),說他很帥還差一點(diǎn)點(diǎn),不過他有一個很好的地方,就是很有耐心。鄭老師是一個說話不怎么“守信用”的人,當(dāng)然了,是在處罰學(xué)生時的“不守信用”。他總是和我們好好說,也就是給我們一次改過的機(jī)會。
比如一次上美術(shù)課,蔡博文上課時交頭接耳,老師說他,也不咋么有用,老師原本不想處罰他的,但他一而再再而三的犯錯,如果不處罰,他就會打擾別人的學(xué)習(xí)!老師決定處罰他了,經(jīng)過處罰他才安靜下來。
還有一次上美術(shù)課,我畫了四個表情分別是微笑、生氣、哭泣和哈哈大笑。我畫好之后與書上對照了一下,畫的很像,我高興得說:“不錯!不錯!”正巧這時老師走了過來,看見我很高興就把我的.作業(yè)拿去看了,也和書上對照了一下,說道:“和書上的一模一樣,簡直就是從一個模子里印出來的呀”!呵呵!
我聽了這句話非常高興。放晚學(xué)我回到家,也向家人說起這件事。家人說:“鄭老師是一個好老師”!我們以后要讓“每一位”老師多些高興,少一點(diǎn)不開心!
美麗的老師作文 篇4
方老師,我好想你呀!就像牛郎離開了他的妻子一樣想念你。
方老師你快回來吧!我想你,真的想你了,而且我們班亂成了一團(tuán),如果你再不回來,我們班就要把天花板沖垮了。
今天早上,我來到教室看書,剛坐到座位上,就聽到同學(xué)們在說:方老師,你回來了,我一聽就像火炮一樣沖了過去,激動的擁抱你然后嘴里還在說:“方老師我想你了!
上午我們舉行了第三期月考試,下午方老師來到教室給同學(xué)們上課,方老師帶來南充的特產(chǎn),過江龍牛肉干,但是方老師說:“只有表現(xiàn)好的同學(xué)才可以吃!蔽蚁胛疫@節(jié)課一定認(rèn)真要拿到好吃的牛肉干,要不我就不姓周。
這時因為我出色的表現(xiàn),方老師說:“字寫的不錯,給你一塊,我就像看見了有一百塊牛肉蹦在眼前,那時我心里很開心,很激動呀!我一蹦三尺高。
我開始吃牛肉干了,我先拿著牛肉干,一看。←u香牛肉干,我撕開口袋,!香噴噴的牛肉干,教室全體同學(xué)都在吃牛肉干,有的同學(xué)撕不開還在用牙齒咬開,有的`同學(xué)斯文的在撕,還有的在忙著吃牛肉干。
!真是快樂的一天,美麗的方老師不但回來了,而且我們還吃到了牛肉干。
【美麗的老師作文】相關(guān)文章:
美麗的老師作文03-08
美麗的老師作文11-16
美麗的老師作文11-14
美麗的老師作文11-14
美麗的老師作文11-14
美麗的老師作文11-14
美麗的老師作文11-15
美麗的老師作文11-15
美麗的老師作文11-12
美麗的老師作文11-12