【精品】續(xù)寫(xiě)丑小鴨作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)丑小鴨作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)丑小鴨作文 篇1
話說(shuō)丑下鴨變成白天鵝后，得到了其它白天鵝的寵愛(ài)和花園主人的贊賞。
鴨群既羨慕又嫉妒：“憑什么它小時(shí)候長(zhǎng)得比我們丑，長(zhǎng)大了之后就比我們漂亮了呢？”雄貓和公雞說(shuō)：“我們的世界里怎么會(huì)有這樣的`事呢？他怎么能長(zhǎng)得這樣美麗！”雞群里的小雞說(shuō)：“它是我們以前的弟弟嗎？簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。”
可是“丑小鴨”——也就是現(xiàn)在的白天鵝并沒(méi)有因?yàn)槭艿綄檺?ài)與榮華富貴而變得高傲。它還是一如既往地努力奮斗。白天鵝群里沒(méi)有欺凌和排擠，只有鮮花和掌聲�；▓@里的小孩每天都帶來(lái)新鮮的菜葉和好吃的面包來(lái)給它們吃；花園的主人定期來(lái)給它們洗澡，梳毛發(fā)；其它的白天鵝也整天都來(lái)陪它玩。但“丑小鴨”依舊謙虛，它想：“只要我努力奮斗，沒(méi)有什么做不到的事情。
續(xù)寫(xiě)丑小鴨作文 篇2
丑小鴨果真變成了白天鵝。她高興極了，臉上漏出了遮不住的微笑，到處?kù)乓约旱牟拍堋?/p>
她飛上藍(lán)天，天鵝國(guó)王親自接見(jiàn)了她，并安排她在皇宮里生活。俯視大海，她感到太自豪了。她來(lái)到海鷗身邊，拍打著自己潔白的`羽毛，跳來(lái)蹦去，扭起了動(dòng)人的舞姿，唱起了美麗的歌謠，海鷗姐妹真的驚呆了，連忙為她鼓掌喝彩，白天鵝興奮極了。告別海鷗，她又來(lái)到老鷹面前，正想炫耀自己的美麗，展示自己的才華，老鷹卻非常氣恨，隨即趕跑了她。
一晃三年過(guò)去了，丑小鴨在天鵝皇宮里過(guò)著舒服的日子，消磨時(shí)光。一天，她突然接到消息，媽媽病危，她要回去看望自己的母親。她飛呀飛，一會(huì)兒就沒(méi)力氣了，還未停下來(lái)休息片刻，不料，她隨身攜帶的黃金項(xiàng)鏈掉在了湖里，她立馬扎身湖水中，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，丑小鴨早已把當(dāng)年游泳的本領(lǐng)也忘掉了，在湖水中“阿撲阿撲”，狂喊“救命救命……”這時(shí)，一個(gè)鴨妹妹游過(guò)來(lái)，把丑小鴨救上岸，丑小鴨被水嗆得連一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
環(huán)境改變了丑小鴨，人呢？
續(xù)寫(xiě)丑小鴨作文 篇3
丑小鴨變成白天鵝之后，決定回到家里去看望他自己親愛(ài)的鴨媽媽。
他一邊走一邊看，看見(jiàn)了路邊有一個(gè)很熟悉的身影出現(xiàn)在“丑小鴨”的面前，“丑小鴨”走前一看，原來(lái)是自己的媽媽，于是，就叫了一聲“媽媽”。鴨媽媽奇怪地問(wèn)道“你是誰(shuí)是呀？”“我是丑小鴨呀！” 鴨媽媽仔細(xì)地打量著“丑小鴨”的身體，說(shuō)：“怎么一點(diǎn)也不像了。”“丑小鴨”就將自己離開(kāi)鴨媽媽之后的事情告訴了媽媽，媽媽這下了才知道站在自己面前的是自己的孩子。這時(shí)候，一群鴨媽媽的另外三個(gè)黃鴨回來(lái)了，看見(jiàn)面前站著一只美麗的`白天鵝，就疑惑不解地問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”鴨媽媽就把白天鵝告訴他們的經(jīng)過(guò)又說(shuō)了一遍，這才明白。但要知道，這三只黃鴨嫉妒丑小鴨，就悄悄地在丑小鴨喝水的杯子里放的毒。在喝水的時(shí)候，黃鴨們圍在白鵝身邊，讓他喝水，白鵝覺(jué)得不對(duì)勁，他連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)就飛走了。
黃鴨們知道自己的想法暴露了，從此再也不敢光明正大的站在白鵝旁邊了。
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