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有關(guān)溫暖的記憶的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的溫暖的記憶的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的記憶的作文 篇1
你用長(zhǎng)滿繭子的手掌托起一家人生活的希望；你用寬厚有力的肩膀扛著一家人生活的重?fù)?dān)；你那倔強(qiáng)的銀發(fā)記載著你對(duì)家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。 爸爸是個(gè)在苦水里長(zhǎng)大的人，從小熟知生活的艱辛，他經(jīng)常告訴我和弟弟，農(nóng)村出來(lái)的孩子不比城里孩子差，只要努力學(xué)習(xí)，一樣會(huì)有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習(xí)，從不間斷、從不馬虎。
我家距學(xué)校很遠(yuǎn)，一次，我上學(xué)就要遲到了，爸爸決定騎電動(dòng)車送我上學(xué)。正值冬季，外面寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的刮著，爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上，我們上路了。呼嘯的北風(fēng)隨著電動(dòng)車的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來(lái)，我將大衣裹了裹，將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里，只露兩只眼睛，將身子緊貼爸爸的后背，頭發(fā)亂了，遮住了眼睛，一甩頭才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了單層皮尤，我驚訝的`喊道：“爸，你怎么沒(méi)穿厚棉襖？”爸爸迎著風(fēng)說(shuō)道：“我---我不冷�！焙苊黠@，爸爸凍得在發(fā)抖，側(cè)臉看去，他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來(lái)，我強(qiáng)烈要求停下來(lái)搓搓臉和手再走，爸爸卻說(shuō)：“一會(huì)兒就到了，遲到了耽誤我大閨女學(xué)習(xí)可就麻煩了�！边@樣我們繼續(xù)前行。到了學(xué)校門口，看門大爺說(shuō)還有10分鐘上課，爸爸叫住我，他轉(zhuǎn)身朝遠(yuǎn)處跑去，一會(huì)兒工夫，他就跑了回來(lái)，手中拿著兩個(gè)烤紅薯和10元錢，塞給我說(shuō)道：“好好念書(shū)，中午冷就別回家了，到食堂買點(diǎn)熱飯吃，��！”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿滿的------爸爸對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽，在人生旅途中總會(huì)伴我左右。爸爸，您付出的是無(wú)限的愛(ài)，而我，您的女兒，一定會(huì)提著一籃春光和愛(ài)來(lái)回報(bào)您。這些記憶中的溫暖值得我永遠(yuǎn)珍藏。
溫暖的記憶的作文 篇2
成長(zhǎng)的記憶中，我珍藏了很多往事，奶奶的背是最溫暖的記憶，是那么的溫暖和舒適。
因?yàn)榧亦l(xiāng)的冬天很冷，我常常感冒發(fā)燒，所以我的腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：我趴在奶奶的背上，聽(tīng)著她急促的呼吸聲，這是她正背著我跑向村邊小醫(yī)院的鏡頭。
又是一個(gè)深夜，我感覺(jué)渾身難受得睡不了覺(jué)，就哭了起來(lái)。聽(tīng)到我的`哭聲，奶奶連忙起來(lái)把我抱起，拍拍我的背，習(xí)慣地摸摸我額頭。感覺(jué)到我額頭滾燙，她知道我又發(fā)燒了，便輕輕地哄著我：“沒(méi)事的，奶奶在呢，現(xiàn)在我們?nèi)メt(yī)院吊瓶水，退燒就沒(méi)事了哦�！碑�(dāng)時(shí)的我還是很怕扎針的，哭的更厲害，奶奶總是會(huì)耐心地安慰了又安慰，“沒(méi)事的哦，燒退了才有精神出去玩耍，小男子漢要勇敢，不會(huì)怕疼的是不是？”那時(shí)家里還沒(méi)有車，奶奶就那樣一邊哄我，一邊幫我穿好衣服，背著我朝醫(yī)院走。
夜晚一片漆黑，只有手電筒微弱的光，奶奶吃力地深一腳淺一腳跑著，我趴在奶奶的背上，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喘息聲。雖然她突出的脊椎有點(diǎn)咯人，但依舊很溫暖，奶奶的背就像舒適的搖籃，使我慢慢進(jìn)入睡夢(mèng)中。到了醫(yī)院，奶奶顧不上休息，一直照顧著我……
像這樣，奶奶為我的成長(zhǎng)付出了太多太多，我在她愛(ài)的沐浴中健康地成長(zhǎng)，直到我回到城里上小學(xué)，才離開(kāi)奶奶那溫暖的背，可我時(shí)常還會(huì)留戀趴在奶奶背上的感覺(jué)。
時(shí)間漸漸流逝，奶奶頭發(fā)花白了，走路發(fā)顫了，挺直的身軀也在生活的重壓下變得佝僂了，背我的背也彎了，但那留給我的溫暖，我永遠(yuǎn)銘記！長(zhǎng)大后，我也要背上奶奶，就像小時(shí)候她背我一樣……
溫暖的記憶的作文 篇3
記憶的碎片散在草叢里，把它拼接起來(lái)，組成記憶的相冊(cè)。
那些溫暖的歌
周三就要開(kāi)始期中考了，離首場(chǎng)考試只剩幾分鐘了，不知怎么的，我總有一種不祥的預(yù)感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過(guò)來(lái)，握住我的手，輕輕在我耳邊唱道：隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我，頃刻，熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中，對(duì)口語(yǔ)考試的恐懼頓時(shí)拋至九霄云外，此時(shí)，陽(yáng)光靜靜照射進(jìn)來(lái)，籠罩著我和小倩。
那些溫暖的笑容
“口能言之，身能行之，國(guó)寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的口語(yǔ)，低著頭邊看稿走進(jìn)了試室，用余光找到A座位坐下，仍低頭背稿。講臺(tái)傳來(lái)一聲很讓人可怕的考官聲音：“請(qǐng)A同學(xué)開(kāi)始作答。”哦不！A！不！這聲音，熟悉！我條件反射性的從座位上彈了起來(lái)，抬頭看著老師：小倩！我的心“喀噔”跳了一下，怎么會(huì)是她？明明是電腦隨機(jī)排位的！我眼睛睜得大大的.。小倩微笑著望著我，眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛，一下子撞入了我心底！我深呼一口氣，在溫暖的笑容中開(kāi)始從容作答……
那些溫暖的回憶
還記得軍訓(xùn)的第三天，是我值日。一層樓七個(gè)班，我班是樓道旁的第一個(gè)，每個(gè)人下樓都得經(jīng)過(guò)這里，況且，有的班還拖堂！走廊里都是人，我不說(shuō)話，但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊，又從右拖至左。人來(lái)人往，反復(fù)來(lái)回。當(dāng)我把這邊的腳印拖干凈后，一堆人又來(lái)了，當(dāng)我反復(fù)做了十五分鐘時(shí)，終于忍不住了！這時(shí)老師來(lái)了，她接過(guò)我的拖把，說(shuō)：“今天軍訓(xùn)挺累的，回去休息吧！”老師微笑地看著我。“可……老師，這不太好吧！”我的怨氣早已散去，用一種不敢相信的目光看著老師�！皝�(lái)吧！”老師搶過(guò)拖把：“回去睡吧！下午還要軍訓(xùn)�！蔽毅对谀莾�，一股暖流涌上了我的心頭！
合上相冊(cè)，我抬頭仰望著天空，感覺(jué)太陽(yáng)的熾熱仍未褪去，溫暖仍在我的記憶當(dāng)中！
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