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一年級作文

時間:2023-05-30 08:42:27 作文寫作 我要投稿

【熱門】一年級作文集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】一年級作文集合八篇

一年級作文 篇1

  我家的陽臺上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。

  這盆仙人掌小小的,它可不是一般的仙人掌,你瞧,它簡直就是“疊羅漢”:下邊一個黃色,中間一個白色,上面一個紅色。黃色的身上帶了黃色和綠顏色,圓形的身子上有凸起的地方;白色的外表是個圓形,顏色是白色的,它乳白色的刺很多,一根長刺旁,又會長出許許多多的小絨刺像一個雪球;最后一個紅色的是橢圓形,有一些突出來的角,像個火龍果。

  仙人掌的花的清香使整間屋子芳香,這種香味,既不像玫瑰的.香味那么強(qiáng)烈,又不像桂花的香味那么甜膩,也不像梅花那么清淡,是仙人球獨(dú)特的幽雅恬靜的香味,這花像一個個長長的喇叭,對著夜空吹著,那雪白雪白的花瓣,活像天鵝的羽毛,美麗而光潔,那一根根金線樣兒的花蕊像彈簧一樣抖著,很美麗。

  仙人掌不僅漂亮可愛,而且作用眾多。

  報紙上說:世界上約有二千多余種仙人掌,墨西哥是仙人掌王國,約有一千多種仙人掌。有的可以治癌癥;有的可以長出美味的果實(shí);仙人掌的種子,蛋白質(zhì)很濃,加工后可以食用,還可以用來炸油;干枯的仙人掌可以來造房,還可以用來燒火;還可以把仙人掌搗爛,煮熟,侍養(yǎng)家畜;如果你得了腮腺炎,就可以把仙人掌的一片莖上涂點(diǎn)鹽,然后貼在臉上,不過一兩天,那個小腫塊就會慢慢的變小,休息幾天,就會慢慢痊愈了。

  仙人掌雖沒有奪人的芬芳,但是它堅(jiān)韌不拔,默默無私的高尚品質(zhì)是多么令人敬佩!

一年級作文 篇2

  星期天,我跟隨爸爸去了一趟老家。老家在坐車一個小時才到。

  下了公共汽車,走在鄉(xiāng)村的小路上。一眼望去路兩邊的田地里是一片收獲后的跡象。田埂上綠草變黃了,三三兩兩的蝴蝶飛來飛去,黃色的稻梗零亂地撒在地里,一簇一簇的'稻梗光禿禿的站在地里。

  偶爾也能看到一二片沒有成熟的稻子站立在地里,不時會有一群群麻雀來撲食,嘰嘰喳喳好像在說:“伙伴們,這里有食物!辈贿h(yuǎn)處還有三五成群的人們在忙碌著自家的莊稼。好一派收獲的場景。

一年級作文 篇3

  森林里住著兩只小雞,一只叫小黑,另一只叫小白。有一天,小小白走到路上,遇見了正在散步的小黑,就問:“小黑,你要去哪里?”小黑說:“我要去捉蟲子。”小白說:“我也一起去。”小黑說:“好呀。”小白說:“我們找到了蟲子,要一起吃,好不好?”小黑說:“好!”于是它們就一起去找蟲子了。

  突然,小黑在一片大樹葉下看見一條青蟲,它馬上撲過去,咬住了青蟲。小白看見小黑要把青蟲給吃了,說時遲那時快,也撲上去,咬住了青春的尾巴。小黑瞪著眼睛,嘴里含糊不清地說:“這是我先看到的,應(yīng)該給我吃!”小白說:“在路上不是說好一起吃的嗎?”小黑說:“可是,我先找到的,就應(yīng)該是我吃!”它們倆各自心懷鬼胎,你爭我搶,誰也不讓誰,吵著吵著,就不知不覺把那條青蟲給松開了。青蟲趁機(jī)爬呀爬呀,終于爬到安全的`地方。它轉(zhuǎn)身一看,那兩只小雞還在吵架,青蟲心想:“幸好今天遇見了兩只笨雞,要不我早就沒命了!”

  過了一會,兩只小雞發(fā)現(xiàn)青蟲不見了,它們你看看我,我看看你,垂頭喪氣的回家了。

一年級作文 篇4

  媽媽參加了一個陽光戶外活動群,這個群的宗旨是傳遞正能量,讓愛住心中。

  去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪,早上我們?nèi)サ暮茉纾诼飞?我們的群主看到一個上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上,這時群主就上前制止,并讓那個學(xué)生彎下腰,撿起丟掉的垃圾。群主對大家說:“一個人不經(jīng)意的動作(指亂丟垃圾),會讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿,你們每丟一次,環(huán)衛(wèi)工人就會彎一次腰,他們很辛苦,讓我們尊重一下他們的勞動,我們要愛護(hù)我們的家園,不要讓我們破壞掉我們美麗的'家園。”大家聽后都自覺的把自己手里的垃圾收集到一起,丟到垃圾箱里去。后來在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹活動,并認(rèn)養(yǎng)了小樹苗。還天空一片綠,讓我們的家園變得更美麗。

  通過這件事我學(xué)會了不亂丟垃圾,看到亂丟垃圾的人學(xué)會了制止,并把垃圾中的塑料瓶收集起來。爸爸、媽媽說:“把我收集塑料瓶賣掉的錢,讓我去幫助那些需要幫助的人,做一個有愛心的人!弊屛覀儼堰@種能量、這份愛繼續(xù)傳遞下去。

一年級作文 篇5

  我是水果家庭中的一員。

  我長得扁圓扁圓的,身上穿著橘黃色的衣裳,可漂亮了。脫去外衣就能看到我那胖乎乎淡黃色的身子,我身上香香的'氣味一定會讓你留口水的!別急,先把我一瓣瓣分開,再拿一瓣放進(jìn)嘴里,慢慢品嘗。這時,你會感到一股又酸又甜的果汁在你的小嘴里流動,味道美極了!不過,請別貪吃,不然,會上火的。還有,你別以為我的衣服是些廢物,告訴你,它還可以做中藥材呢!小朋友聽了我的介紹,你該知道我是誰了吧!

一年級作文 篇6

  今天我去洛陽參加美術(shù)班組織的活動:自己做兵馬俑。 我們早上八點(diǎn)出發(fā),九點(diǎn)到達(dá)洛陽唐三彩村,首先老師帶領(lǐng)我們參觀了村里的陶土作品,有兵馬俑、馬、花瓶、老虎、仙女等,后來老師讓我們自己做個兵馬俑,我做的是士兵俑,開始我不會做,后來在老師的指導(dǎo)下我終于做成了屬于自己的兵馬俑。

  最后還把我的作品在土窯里燒了一下,老師說下周給自己的'兵馬俑涂色,臨走時我還買了自己喜歡的動物陶瓷:馬和老虎,今天真是美好的一天!

一年級作文 篇7

  今年的6月6日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。相傳古代大詩人屈原在農(nóng)歷五月初五投江自殺,后人為了紀(jì)念他,把這天當(dāng)作節(jié)日,包粽子緬懷他。

  很多同學(xué)都喜歡吃粽子,粽子的種類更是五花八門,有肉的,有點(diǎn)心類的,有香米的……可大家有沒有自己動手包包試試呢?包粽子可真不容易,俗話說“櫻桃好吃,樹難栽”,其實(shí),“粽子好吃,卻更難包”。聽姥姥說,包粽子的過程麻煩之極,首先要把粽子葉刷好,把米淘好,然后才能開始包,包完還需要煮上兩個多小時呢。

  星期天,我終于有機(jī)會親看去實(shí)踐一番了,舅媽領(lǐng)著我一起來包粽子。我首先挑了一大一小兩張粽葉疊在一起,用手捏住葉子的兩端,小心翼翼地卷成一個漏斗形,放入米與棗,最后扎繩子,由于不小心,包好的米突然全撒了出來。真是好事多磨啊,眼看馬到成功,只因?yàn)橐皇韬觥,包粽子也大有學(xué)問哪。

  再包粽子,我可就積累了不少經(jīng)驗(yàn)了,要重點(diǎn)做好扎繩子這個環(huán)節(jié)。選葉子、疊成漏斗形、放米都非常順利,到扎繩時我更加小心,舅媽也在旁邊提醒我:“你動作不熟練,一定要小心。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿起一根繩子,在粽子外面纏了又纏,直到扎得十分牢固了,才放心地打了個結(jié),得意洋洋地遞給了舅媽,舅媽直夸我進(jìn)步大。

  煮粽子也是慢工活,足足煮了兩個小時,那粽子的.濃香直沁人心脾,有一股茶香的味道,雞蛋里也滲入了粽子的味道,芳香撲鼻。

一年級作文 篇8

  有一次,我在爺爺家后院玩,猛然間發(fā)現(xiàn)草叢上立著一只蜻蜓,我驚喜萬分,躡手躡腳地走過去,輕輕用手捏住它的尾巴,蜻蜓不停地掙扎,一對薄而透明的翅膀不停地?fù)溟W著,六只帶刺的小腳也不停地抖動著,我又捏住它的翅膀,得意洋洋地說:“哈!怎么樣?你跑不掉了!”我不停地折騰著蜻蜓,而蜻蜓,也在筋疲力盡地掙脫我,玩弄了一會兒,我想起書中曾介紹過:蜻蜓是益蟲,專吃害蟲,不應(yīng)該去捕捉它。

  想到這,我有點(diǎn)動搖,想放掉它,可又有些不舍,好不容易捕捉到一只,正閑著無聊呢!我的腦子里兩個念頭不停地在打架,一個說;“放了它吧,它是屬于大自然的.!绷硪粋說;“不能放,放了它你現(xiàn)在玩什么了?”最后,我看到蜻蜓可憐兮兮的樣子,心一鐵,把它高高舉起,向天空中一拋,蜻蜓就靈巧地飛向了藍(lán)天,我依依不舍地說:“小蜻蜓,飛高點(diǎn)吧,去吃掉更多的害蟲!”蜻蜓扇了扇翅膀,好像在對我說:“謝謝你放了我,再見了!”

  現(xiàn)在回憶起這件事,我感到十分慶幸,因?yàn)槲曳抛吡艘粋有用的生命。

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