【精華】快樂的的童年作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂的的童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的的童年作文 篇1

　　每一個人都有童年，童年里都發(fā)生過許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無法記憶深刻的事情。

　　記的當時下著鵝毛大雪，雪花慢悠悠的飄落下來，這么沒得雪，怎么能少得了我們，愛玩的一個團隊。這里有我的兩個妹妹和一個姨姨。我們離開溫暖的家，來到美麗的童話世界。我們去路上玩吧！妹妹說道。好我們都異口同聲的答應了�？墒莵淼綇V場，我們發(fā)現(xiàn)，那里的路竟然這么滑，這下，可有得玩了。我們都去廣場上溜冰，雖然沒有溜冰鞋，但是，有光滑的路面，剛走幾步，最小的妹妹就摔了一跤，這一跤，引得我們更加注意了，阿姨趁著她年紀大，就開始欺負我們了，剛開始，她故意裝好人讓我們上鉤牽著她的手，接下去，她開始使壞了，她的兩只手臂開始使勁得搖動，一個不小心，我和妹妹們都摔了個大屁蹲，把阿姨給弄得哈哈大笑，結果我們都變成了雪人阿姨還故意說：這下好了，不用堆雪人了，哈哈哈！這下可氣死我們了，我們就不和她玩了，她見我們怒氣沖沖的，就給了我們一個甜蜜的吻，這下，我們又不生氣了，和好了。我們繼續(xù)玩，我對妹妹說：要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了，我們都哈哈大笑，哈哈哈哈......雪中融入著我們的笑聲。

　　想起這件事，我就會哈哈的`笑，我覺得，我的童年是五彩的，五顏六色的。是美麗的，豐富多彩的。

快樂的的童年作文 篇2

　　快樂是什么？快樂就是樂于助人，幫助他人，關愛他人；快樂就是人與人之間那種和諧；快樂或許是一件快樂的事，也許發(fā)生在一瞬間，但是卻足以滿足光陰的價值！然而快樂將會成為我們人生中的一部分，好好珍惜那段美好的時光吧

　　那時的我有空，偶爾也會去釣釣魚。那個明媚的星期天，我就和舅舅、爸爸他們一起去釣魚，來到湖邊，里的風景所謂是湖面無風鏡未磨呀！我抓魚竿一揮，隨著啪的一聲，魚鉤應聲落入水面，接著坐在了凳子上，滿懷期待地幻想著有一條大肥魚上鉤，于是

　　啪啪！幾聲，一條大魚上鉤了，我使勁把它拉上水面，爸爸，我捉到魚了！，然而，它使勁揮舞著大尾巴，竟然從魚竿上脫落了，重新回到了水里！哎！肥魚還沒有到手，千萬不要得意的太早，不然即可體會到半途而廢、樂極生悲、前功盡棄的滋味�。�！

　　經過我不懈的努力，終于還是抓到了幾條小蝦，老爸他們的'戰(zhàn)利品，還是可以補救一下已經開始叫了的肚子，于是我興高采烈的回家了！

　　快樂是什么？其實它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不著，它還愛玩躲迷藏，也許就在你們身邊！

快樂的的童年作文 篇3

　　童年讓我記憶憂新，我的童年充滿了快樂，也充滿了幸福，讓我難以忘記。

　　春天到了，我找到伙伴們一起去山上玩，在后山有一處沒了草皮的地方，走起來滑滑的，這里是我們小孩子游樂場，幾個人一同拉手滑下去，也蠻有趣的。記得有一次玩的時候，有個人的鞋掉了，找不到了，這可逗死我們了

　　夏天，小河里的水暖暖的又干凈，我們就在這里打水仗，衣服弄的又濕又臟，可是我們還是很開心。我們大家找到河邊的.毛茸草，叼在嘴里，樣子可逗了，再拿毛茸草那邊向伙伴們丟去，丟到的人癢癢的直樂

　　秋天豐收了，召集伙伴們一起去采果子，大家伙把采來的各種果子，拿到我們的密秘地點來，把果子平均分了。這時家家戶戶都該吃飯了，我們都各回各家夜深人靜了，時不時聽到幾聲蟬鳴蛙叫，就讓我們伴著這美妙的樂曲入睡

　　看！下雪了，冬天到了，一片片雪花落到了地上，呼~呼~呼，北風呼嘯，天氣可冷�。】墒俏覀円粋�個小孩子戴著五顏六色帽子、口罩、棉襖。讓這個白色的冰雪世界顏色不在單一了。大家聚在一起堆雪人，打雪仗，一個個臉蛋兒紅紅的，可是快樂地越過了寒冷！

　　這是我多彩寶貴的童年，我覺得大家應珍惜童年，因為童年是最快樂的時光，時光永遠不會等人，過去了就永久不能追回來了

快樂的的童年作文 篇4

　　童年像一個完整的人——學業(yè)是呼吸，玩耍是進食，手機就像出門撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。

　　學業(yè)分為三類。上課、下課和作業(yè)。你會說，怎么沒有放學？呵呵，那不就是作業(yè)嘛。上課，主要看老師，好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開心，差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè)，我只想說：“你感受過絕望嗎？”

　　玩耍去時，朝氣蓬勃，喜氣洋洋，回來時也一樣。最后，一句話打破了喜慶的.氛圍：“玩了這么久，有素材了吧？去去去，去寫作文！”這下估計是在看喜劇的時候換臺了，另一個臺，正在播放看悲劇的高潮……說到這，你應該能回答：“絕望是常事！”

　　手機，這我不用說。王者？吃雞？呵呵，做夢去吧！當你問同學：“你玩過最好玩的游戲是什么？”同學一定回答：“一起作業(yè)網！”正當你哭笑不得，學生卻說：“今天作業(yè)多，我先回家了！”說完便沒了蹤跡。

　　其實，這就是我的童年。美好？談不上。悲催？也不一定。

　　當美國學生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時，中國學生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)！

　　但這就是中國孩子的童年，痛，并快樂著！

快樂的的童年作文 篇5

　　童年時的我與“二提腳”是總也分不開的。

　　每當春節(jié)的時候，隨著外面“砰！砰！”的鞭炮炸響聲，我迫不及待地從家中跑出，迅速地跑到鞭炮攤那兒，買了幾個鞭炮。印象最深的，還是“二提腳。

　　“二提腳”一般是雙響的。點燃后就得快跑！隨之，后方傳來了代表新年開始的'兩聲巨響，很快地，鞭炮聲此起彼伏。我早就愛上了它。又驚險，又刺激！從那以后，我不能不買的炮，就是“二提腳”。

　　零八年正月的一個早晨，我一時興起，想要放鞭炮，竟然偷偷地樂出了聲。母親看了看我，詫異地問：“樂啥呢？笑嘻嘻的？”我告訴她我要去放鞭炮。她放下手里的活，答應陪我一同前去買炮。

　　我們買了十個“二提腳”，她交給我點燃的香。我擺好了架勢：前腿弓，后退繃，右手拿著點燃的香，胳膊繃得直直的，斜睨著眼睛，對準了引信兒，高度集中精神，心里默數：“一！二！三！快跑！”說時遲，那時快，點燃“二提腳”的引信兒，旦聽得引信在身后呲呲地響著，我撒腿就跑！動作之迅速，自己都不敢相信！跑出大約四五米遠的距離時，身后傳來“咚！咚！”兩聲轟鳴，震耳欲聾！

　　接連幾年的春節(jié)里，我總是忍不住跟媽媽要“二提腳”，而我的膽子也越來越大起來。敢看那些神奇的發(fā)光精靈。它們已是我童年不可缺少的一部分。雖然“二提腳”不像其它鞭炮那樣溫和，絢麗多彩，但它卻樸素，活躍，如弦上之箭，得令即發(fā)，響徹云霄；如猛虎在吼，澎湃波濤奔騰，震懾人心！

　　燃放“二提腳”是一件快樂的事。我的童年，每每寒假，最盼望的事情就是春節(jié)的到來。因為“二提腳”而使童年變得充滿無限樂趣。

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